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(共17张PPT)
第一单元 气象观测
4.云量与降水量
问题与假设
怎样判断晴天还是多云？怎样测量降水量？
云占全部天空面积的多少叫云量。
我们可以通过观察天空中的云量来描述天气。
云量
探究与结论
认识云量
天空中的云比较少，晴天
天空中的云比较多，阴天
探究与结论
不同的天气
晴
天空总云量0～2份
少云
天空总云量3～5份
多云
天空总云量6～8份
阴天
天空总云量9～10份
用一个圆代表天空，将圆平均分成10份，按照云在天空中所占比例描述不同的天气。
雪
雨
探究与结论
降水量与降雨量
降水量的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。某地一年中的降雨量与雪、冰雹等统统熔化为水的量之和，就是该地一年的降水量。
小贴士
探究与结论
降雨量与降水量
是指一定时间段内天空降落到地面的雨水没有蒸发、渗漏、流失而积聚的单位面积上的水层深度，通常以毫米为单位。
降雨量
探究与结论
认识雨量器
雨量器是测定降水量的仪器。雨量器通常安置在室外空旷位置的支架上。器口保持水平且距地面70厘米。一般每日8时和20时各测量一次。测量时，将储水瓶中的水倒入量雨杯中量出降水量。
读数时视线要与液面平行。
探究与结论
认识雨量器
探究与结论
测量降雨量
连续测量记录几天当地的降雨量，并对照降雨强度等级确定降雨强度等级。
降雨量记录表 日期 测量 时间 降雨量
（毫米） 24小时累计 降雨量(毫米) 降雨强度
等级
月 日 8时
20时 月 日 8时
20时 月 日 8时
20时 月 日 8时
20时
测量降雨时注意观察当天的云量，看看有什么发现。
反思与评价
根据某地一年的降水量季节分布情况表，画出该地区降水量季节分布条形统计图，说说自己的发现。
该地区的降水量季节分布极不均衡，夏季湿润多雨，冬季干燥少雨。
教师
小组
自我
评价表
根据老师、小组同学和自我评价的优、良、一般，给3个、2个或1个相应图形涂上颜色。
反思与评价
应用与迁移
思考：生活中还有哪些地方需要知道云量与降水量？
旅游出行准备
城市排水系统设计
农业生产（安排灌溉、判断农作物生长环境）
……
制作简易雨量器
应用与迁移
实验器材：玻璃杯、直尺、双面胶……
制作简易雨量器
应用与迁移
1.准备一个直径约20厘米、平底直筒的透明杯子。
2.将直尺粘贴在杯子外壁上，0刻度线对准杯子内侧底部。
3.将雨量器放到户外露天的地方，测量一段时间的降雨情况并记录下来。
制作简易雨量器
应用与迁移
一般每日8时和20时各测量一次。
暴雨预警信号
阅读与新知

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