资源简介 (共23张PPT)第十一章 物态变化第1节 温度及其测量鲁科版(五四学制)(2024)九年级上册同步课件1.知道温度及摄氏温度的规定。2.了解温度计的结构,知道温度计的工作原理。3.学会使用温度计、体温计测量温度。4.了解一些生活中常见的温度值,感受物理与生活的紧密联系。5.通过“用温度计测量水的温度”实验,学会温度计的使用方法。从冷热程度的角度来说,春、夏、秋、冬给你带来最明显的感受是什么?春夏秋冬把两只手指分别放入冷水和热水(温度不宜过高)中;过一会儿,再把两只手指同时放入温水中。手指对“温水”的冷热感觉相同吗?两只手指对同一杯“温水”的冷热感觉是不同的。知识点一:温度2.特点:热的物体温度高,冷的物体温度低。火热温度高冰冷温度低1.温度:物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度。如何去判断物体的温度高低呢?知识点二:温度计要准确地判断温度的高低,就要用测量温度的工具——温度计进行测量。自制温度计在小瓶里装满带颜色的水. 给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根透明的细管,使橡皮塞塞住瓶口.将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置,然后把小瓶放入冷水中,观察水柱的位置.点击播放视频热水冷水现象:放入热水中→吸管中的水柱高度上升;放入冷水中→吸管中的水柱高度下降.由此可知,该自制温度计是根据液体的热胀冷缩来测量温度的。自制温度计是根据什么原理测量温度的?思考常用温度计实验室用温度计电子数显温度表寒暑表摄氏温度把在1标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度;沸水的温度定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示。1.摄氏温度的规定标准大气压下的冰水混合物0 ℃标准大气压下的沸水100 ℃1020403050607080900℃100℃等分100份,1份为1摄氏度(℃)在 0 ℃和100 ℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。用这种方法还可以扩大到0℃以下,100℃以上。冰水混合物沸水2.摄氏温度的读写人体正常的体温“37 ℃”左右读作:37摄氏度;黑龙江漠河2023年1月份的最低气温是“-53℃”,读作:负53摄氏度或零下53摄氏度。1℃ 读作 一摄氏度氢弹爆炸中心 超过107℃ 压力锅内最高水温 120℃太阳表面 约6000℃ 我国最高气温 47.6℃铅的熔点 328℃ 水银的凝固点 -39℃液氮 低于-196℃ 我国最低气温 -52.3℃自然界的一些温度知识点三:温度计的使用温度计的测量范围、分度值使用温度计前,首先要看清它的零刻度线、测量范围、分度值。0刻度线分度值:1℃测量范围:- 20 ℃~100 ℃+-观察下列各种温度计,说出他们的量程和分度值各是多少。为什么这样设计它们的量程和分度值?(1) 实验室用温度计实验用温度计量程是-20 ℃~100 ℃,分度值1℃ 。实验用温度计,要求测量范围大,对精确度要求不高,分度值较大。(2)体温计:(3)寒暑表寒暑表量程是 -35℃~50 ℃,分度值1℃ 。寒暑表对测量精确度要求不高,故分度值较大,测量范围也满足实际气温。体温计量程是35℃~42 ℃,分度值0.1℃ 体温计测量范围小(因为人体正常体温37℃左右),要求精确度高,所以分度值较小。用温度计测量水的温度测量水的温度时,可以选用实验室用温度计。在测量前,思考图中使用温度计的做法和读数方法,哪些是正确的,哪些是错误的,错误在哪里。1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。1s后,拿出温度计读数2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后,要稍微等一会,待示数稳定后再读数。3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与液面相平。体温计体温计用于测量人体温度,其测量范围通常为35~42℃。体温计的玻璃泡和直玻璃管之间的管做得很细测量体温时,玻璃泡内的水银随着温度升高发生膨胀,通过细管进入直管;当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回到玻璃泡内,因此它指示的仍然是人体的温度,再次使用前,要拿着体温计用力甩,把水银甩回玻璃泡。温度概念:物体的冷热程度温度及其测量温度计温度计的使用原理:液体热胀冷缩单位:摄氏度(℃)符号:t结构几种温度计练1 常用温度计是根据液体____________的规律制成的。图中______(选填“甲”或“乙”)是体温计。测量体温时,体温计________ (选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。热胀冷缩乙可以练2 关于物体冷热程度的说法中错误的是 ( )A. 物体的冷热程度用温度来表示B. 水的物态变化与温度密切相关C. 准确地判断物体的冷热程度需要使用温度计D. 0 ℃的冰与0 ℃的水冷热程度不一样D练3 以下温度中,最接近22℃的是( )A.冰水混合物的温度B.健康成年人的体温C.让人感觉温暖而舒适的室内温度D.北京市夏季最热时的室外温度C 展开更多...... 收起↑ 资源预览