资源简介 (共23张PPT)彩色的梦小朋友们好!昨晚睡的好吗?有没有做梦?谁来讲讲你的梦?梦可以带给我们许多新奇的体验。。下面让我们走进课文,去看看作者“彩色的梦”是怎样的?高洪波 高洪波,男,笔名向川,诗人、散文家。我会拼bān铅笔盒hé聊 天liáo草 坪píng葱 郁yù烟 囱cōng精 灵jīng叮 咛dīng níng一 般我会认盒 聊 坪 郁 囱般 精 叮 咛2思考:作者的第一个梦境是什么?让草坪变绿让野花开放让天空更蓝画 中 有 诗在丰收的果园里,,。清澈的小溪边,,!我们的小诗红通通的苹果 ,害羞 了,黄澄澄的鸭梨,长胖了,紫莹莹的葡萄,荡秋千了,荡——得——好——高!在丰收的果园里,果树们排着队,欢迎动物们来做客。清澈的小溪边,长出了一间蘑菇屋,又大——又圆!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!写“我”用彩色铅笔画出了雪松、小鸟、小屋、太阳等。葱郁郁小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大—又红!4比作比喻表现了作者对森林的喜爱,也表明作者迫切希望森林变得更美更葱郁。“我的彩色梦境”里还有什么?有水果香有季节风还有紫葡萄的叮咛熟悉的人关心的事熟悉的场景生活中熟悉的人、事、场景组成了我们美丽而又神秘的梦境。边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试着用自己的话说一说。作者用彩色铅笔描绘了:蓝蓝的天空,绿绿的草地,红红的花儿,小鸟在葱郁的森林里唱着欢乐的歌。红苹果一样的太阳照耀着小屋和森林。彩色的梦里有飘香的水果,有四季的风儿吹过,有紫色的葡萄,有流动的小溪……课后作业把课文美美地读一读,用彩色铅笔画一画自己心中“彩色的梦”。谢谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源预览