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(共35张PPT)
第二节 人口
01
学习目标
1．核心素养：综合思维、人地协调观。
2．课程目标：(1)运用地图和相关资料，描述我国人口的基本状况和变化；(2)运用我国人口分布图，描述我国人口分布的特点；(3)能够根据我国人口分布图找出我国的人口地理分界线，并能描述人口地理分界线两侧人口分布的基本特点。
02
知识管理
知识点一 世界人口大国
1．人口数量
根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数约为14.12亿(不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数)。
2．人口增长
中华人民共和国成立前，人口增长较慢。中华人民共和国成立后，社会稳定，经济快速发展，医疗卫生条件显著改善，人口增长迅速。
3．人口政策
(1)从20世纪70年代开始，我国实施__________政策，曾提倡一对夫妻生育一个子女，人口增长持续放缓，占世界人口的比重逐渐降低。
(2)针对新生人口显著减少、老年人口比重快速上升、劳动年龄人口比重下降的情况，我国不断调整生育政策，以促进人口与社会经济长期均衡发展。2021年，我国实施一对夫妻可以生育三个子女的政策并配套支持措施。
计划生育
1．我国人口分布的特点
我国人口分布东密西疏。东南部人口密度____，西北部人口密度____。
2．人口地理分界线
大致以_____________一线为界。
3．随着社会经济的发展，我国已从以乡村人口为主转为以城镇人口为主，约2/3的人口在城镇生活。
知识点二 人口分布不均
大
小
黑河—腾冲
思维拓展
人口密度
人口密度/(人/千米2)＝
人口密度反映了人口地理的疏密程度。核心填图背记一体
03
核心填图
填图一 我国的人口数量
七次全国人口普查数据表
年份 1953 1964 1982 1990 2000 2010 2020
人口数/亿人 5.83 6.95 10.08 11.34 12.66 13.40 14.12
注：本表数据未包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数。
填图速记
一、我国的人口数量
根据表中数据,完成我国七次人口普查的人口柱状统计图的绘制。
【答案】绘图略。
填图二 我国的人口分布
二、我国的人口分布
1.在图上把黑河、腾冲两城市圈出来,并简要说明此线两侧的人口
分布特点。
【答案】绘图略。黑河—腾冲一线东南部人口密度较大,人口分布
比较稠密;黑河—腾冲一线西北部人口密度较小,人口分布比较稀疏。
2.读图可知,山东、江苏两个省的人口密度____（填“＞”或“＜”）
400人/千米 ,新疆、西藏两个自治区的人口密度____（填“＞”或“＜”）
400人/千米 。
＞
＜
04
典型例题
例1　人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。2020年，我国平均人口密度为147人/千米2。下表示意我国某省2019年至2022年的人口密度。据此完成下列问题。
年份 2019 2020 2021 2022
人口密度/(人/千米2) 652 651 646 643
(1)该省2019年至2022年人口数量( )
A．持续增加 B．持续减少 C．先增后减 D．先减后增
(2)我国东部地区人口密度远大于西部地区，据此判断该省应为( )
A．西藏自治区 B．台湾省
C．内蒙古自治区 D．新疆维吾尔自治区
B
B
例2　人口年龄结构是指少儿(0—14岁)人口、劳动力(15—59岁)人口和老年(60岁及以上)人口的比重情况。下图示意第六次全国人口普查和第七次全国人口普查的人口年龄结构。据此完成下列问题。
(1)据图得出，15—59岁和60岁及以上人口所占比例的变化分别是( )
A．下降、下降 B．上升、上升
C．下降、上升 D．上升、下降
(2)针对我国人口年龄结构的变化，正确的应对措施是( )
A．加快基础设施建设 B．加快奔小康的步伐
C．提倡晚婚晚育 D．完善养老保障体系
C
D
05
课时作业
跨学科·数学 据国家统计局发布的人口统计数据显示：我国2024年人口出生率为6.77‰，人口死亡率为7.76‰。下图为2015—2024年我国人口自然增长率变化曲线图。据此完成1—2题。
建议用时：10分钟·限时训练
1．关于我国人口数量变化，下列叙述正确的是( )
A．2023年人口自然增长率为1.48‰
B．2023年人口数量比2022年大幅增加
C．2017—2024年人口数量持续下降
D．2017—2023年人口自然增长率不断下降
2．针对我国人口问题，近年来我国采取的主要措施有( )
①严格禁止人口流动　②一对夫妻可以生育三个子女　③完善养老保障体系　④调整产业结构，大力发展重工业
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
C
“胡焕庸线”是我国重要的人口地理分界线。下图为我国人口分布图。据此完成3—4题。
3．“胡焕庸线”( )
A．与漠河至腾冲一线相吻合
B．穿过黑、吉、川、滇等省区
C．东南部人口密度大于西北部
D．西北部人口密度大于东南部
C
4．多年来，“胡焕庸线”所反映的我国人口分布特点几乎不变，说明( )
A．人口政策调节作用显著
B．人口分布主要受自然环境影响
C．东、西部经济水平一致
D．东、西部之间没有人口的流动
B
读下表，完成5—6题。
不同年份中国城镇人口与农村人口比重 年份 1970 2010 2023
农村人口比重/% 82.62 50.05 33.84
城镇人口比重/% 17.38 49.95 66.16
5．据表可知，我国( )
A．农村人口比重越来越大
B．1970年城镇人口比农村人口多
C．城镇人口比重不断增大
D．2023年农村人口比城镇人口多
C
6．我国城乡人口比重发生变化的首要原因是( )
A．农村基础设施完善
B．农村耕地面积扩大
C．城市空气质量优良
D．我国经济快速发展
D
上海、深圳是中国高水平开放与高质量发展的典范。读图，完成1—2题。
建议用时：10分钟·自主选练
1．关于2012—2022年上海、深圳人口和GDP的变化，下列表述正确的是( )
A．上海人口数量快速增加
B．深圳人口增长总数多于上海
C．上海GDP在2020年最高
D．深圳GDP已赶超上海
B
2．深圳人口快速增长，对其发展的影响主要有( )
A．缓解了交通拥堵
B．阻碍高新技术发展
C．中小学学位紧张
D．促进住房条件改善
C
3．某中学地理兴趣小组结合相关图文资料，对我国人口数量、人口分布和人口政策做研究性学习，请和兴趣小组一起完成过程化探究。
探究一　我国人口数量
(1)图示时期内，我国人口总数最多的年份是______年，出现负增长的年份是_______年。
2021
2022
探究二　我国人口分布
图2　我国人口分布图
(2)我国人口分布特点是____________。把东部地区的人口大量迁往西部是否可行，请分析原因：__________________________________________________________________________________。
东多西少
(示例)不可行。西部地区自然条件较恶劣，经济发展相对落后，不
适宜大量人口居住
探究三　我国人口政策
(3)人口增长过快、过慢都会影响人类的可持续发展，就“为了解决人口问题，人类要如何做”谈一谈你的认识。
【答案】(示例)人类要有计划地生育，使人口的增长与社会经济的发展相适应，与资源利用、环境保护相协调。(共32张PPT)
第三节 民族
01
学习目标
1．核心素养：综合思维。
2．课程目标：(1)运用地图和相关资料，简要归纳中国的民族分布特点，树立中华民族共同体意识；(2)能够通过判读地图归纳我国民族的分布特点。
02
知识管理
1．民族构成
我国共有____个民族，其中少数民族有____个。
2．民族人口
____族人口最多；少数民族中人口最多的是____族。我国各民族不论人口多少，一律平等。
3．民族数量
______是我国民族数量最多的省级行政区。
知识点一 中华民族大家庭
56
汉
55
壮
云南
思维拓展
民族 主要分布省区
壮族 广西壮族自治区、云南省
蒙古族 内蒙古自治区
藏族 西藏自治区、青海省
维吾尔族 新疆维吾尔自治区
傣族 云南省
高山族 台湾省
苗族 贵州省、湖南省
朝鲜族 吉林省、黑龙江省、辽宁省
1．分布特点
我国民族分布具有“__________、__________、____________”的特点。
2．分布地区
______族分布最广，遍布全国各地；少数民族人口相对集中在西南、西北和________等地区。
知识点二 民族分布特点
汉
东北
大杂居
小聚居
交错居住
3．成就
中华人民共和国成立以来，我国民族自治地方贯彻国家的民族政策，在政治、经济、社会、文化等方面都取得了长足的进步。各民族对国家统一，以及国家的经济建设、社会发展、边疆安定都作出了重要贡献。
思维拓展
独特的民族风情
(1)傣族：泼水节、傣家竹楼、孔雀舞、葫芦丝、象脚鼓。
(2)蒙古族：那达慕大会、赛马、摔跤、蒙古包、马头琴。
(3)壮族：“三月三”歌节、铜鼓、壮锦。
(4)藏族：雪顿节、锅庄舞、哈达、酥油茶。
(5)朝鲜族：长鼓舞、跳板。
(6)侗族：风雨桥。
(7)苗族：芦笙节。
03
核心填图
填图一 我国的民族构成和民族分布
1．我国共有____个民族，其中______族人口最多。
2．用字母A、B、C、D、E分别表示内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区，并填写在图中相应位置。
3．读图可知，我国少数民族人口主要分布在________、________和________等地区。
填图速记
一、我国的民族构成和民族分布
56
汉
【答案】填图略。
西南
西北
东北
填图二 我国的民族风情
写出四张邮票中描绘的少数民族主要聚居的省级行政区的名称。
A____________________
B__________
C________________
D__________
二、我国的民族风情
新疆维吾尔自治区
云南省
内蒙古自治区
吉林省
04
典型例题
例1　下图为中国民族分布图。据此完成下列问题。
(1)我国民族分布的特点是( )
A．56个民族中，壮族分布最广
B．汉族主要分布在东部地区
C．“大杂居、小聚居、交错居住”
D．少数民族主要分布在西南、西北和东南地区
C
(2)图中①②③④地区对应的少数民族自治区正确的是( )
A．①——宁夏满族自治区
B．②——西藏回族自治区
C．③——广西瑶族自治区
D．④——新疆维吾尔自治区
D
图1
图2
例2　众多的旅游爱好者游遍大江南北，感受我国各少数民族的民俗风情。他们在网上分享沿途见闻。读旅游爱好者提供的旅行路线图，完成下列问题。
(1)在路线1的路途中，经过一座白雪皑皑的天山，天山脚下聚居着一个能歌善舞的民族——__________族。
(2)在路线2的路途中，该旅游爱好者拍摄了一张照片(图2)。照片中，当地主要的少数民族是______族。
(3)在路线3旅行时发现，该路线南部有我国人口最多的少数民族——______族，主要分布在____________自治区；向北走发现有某个少数民族零星分布，但经过该路线北部时，发现了该少数民族集中分布的地区，该少数民族可能是________族，传统运动项目有摔跤、赛马。
维吾尔
藏
壮
广西壮族
蒙古
05
课时作业
建议用时：10分钟·限时训练
1．我国人口最多、分布最广的民族是( )
A．壮族、回族
B．壮族、汉族
C．汉族、回族
D．汉族、汉族
D
读我国四个少数民族集中分布的省级行政区轮廓图，完成2—3题。
2．我国少数民族数量最多的省区是图中的( )
A．① B．② C．③ D．④
3．下列少数民族集中分布区对应的省级行政区正确的是( )
A．壮族——①
B．傣族——②
C．回族——③
D．蒙古族——④
A
D
4．关于我国民族的叙述，不正确的是( )
A．各民族不论人口多少，一律平等
B．各民族文化既相互交融，又多元发展
C．在某个民族聚居的地区，没有其他民族居住
D．我国尊重各民族的语言文字习惯
C
近年来，贵州省“村BA”火爆出圈。“村BA”篮球赛事源于当地少数民族为庆祝粮食丰收而举行的“吃新节”，篮球赛场依山搭建，奖品是鲟鱼、麻鸭等当地土特产。下图为台江县位置示意图。据此完成5—7题。
5．读图可知，该活动参赛选手主要来自( )
A．藏族、苗族 B．壮族、朝鲜族
C．傣族、蒙古族 D．苗族、侗族
6．苗族传统节庆活动是( )
A．泼水节 B．过苗年
C．雪顿节 D．那达慕大会
D
B
7．我国民族分布的特点是( )
A．少数民族集中在东部沿海
B．汉族集中在西北内陆
C．大杂居、小聚居、交错居住
D．各民族均匀分布
C
因地理环境差异，我国各民族都有自己独特的文化风俗。读图，完成1—2题。
建议用时：10分钟·自主选练
1．下列少数民族集中分布在该地区的是( )
A．傣族 B．维吾尔族
C．朝鲜族 D．蒙古族
2．该少数民族主要分布在我国的( )
A．海南省 B．云南省
C．黑龙江省 D．西藏自治区
A
B
3．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一　《远方的家》栏目推出的大型系列特别节目《边疆行》，从广西出发至辽宁，沿途拍摄我国边疆9个省级行政区，反映了我国边疆的风土人情。
材料二　下图是《边疆行》路线示意图。
(1)《边疆行》路线按顺时针方向经过的少数民族自治区依次是：①____________自治区、②西藏自治区、③______________自治区、④__________自治区。
(2)《边疆行》的终点是辽宁省，该省的主要少数民族是满族和________族。
(3)赛牦牛、马术表演与射箭、摔跤分别是图中______和______两个少数民族自治区的主要少数民族的传统比赛项目(填序号)。
广西壮族
新疆维吾尔
内蒙古
朝鲜
②
④(共33张PPT)
第一节 疆域（第2课时）
01
学习目标
1.核心素养：区域认知。
2.课程目标：运用中国行政区划图,识别34个省级行政区,记住
它们的简称和行政中心。
02
知识管理
1．分级
我国基本实行____(自治区、直辖市)、____(市、自治县)、____(镇、民族乡)三级行政区划。______是中华人民共和国的首都。国家根据需要，可以设立特别行政区。
2．数量
目前，我国有____个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门2个特别行政区。
知识点一 我国的行政区划
省
县
乡
北京
34
知识点二 我国的省级行政区域
名称 简称 行政中心
北京市 京 北京
天津市 津 天津
上海市 沪 上海
重庆市 渝 重庆
河北省 冀 石家庄
山西省 晋 太原
辽宁省 辽 沈阳
吉林省 吉 长春
名称 简称 行政中心
黑龙江省 黑 哈尔滨
江苏省 苏 南京
浙江省 浙 杭州
安徽省 皖 合肥
福建省 闽 福州
江西省 赣 南昌
山东省 鲁 济南
河南省 豫 郑州
湖北省 鄂 武汉
续表
名称 简称 行政中心
湖南省 湘 长沙
广东省 粤 广州
海南省 琼 海口
四川省 川/蜀 成都
贵州省 贵/黔 贵阳
云南省 云/滇 昆明
陕西省 陕/秦 西安
甘肃省 甘/陇 兰州
青海省 青 西宁
续表
名称 简称 行政中心
台湾省 台 台北
内蒙古自治区 内蒙古 呼和浩特
广西壮族自治区 桂 南宁
西藏自治区 藏 拉萨
宁夏回族自治区 宁 银川
新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐
香港特别行政区 港 香港
澳门特别行政区 澳 澳门
续表
思维拓展
我国特殊的省级行政区
1．内蒙古自治区：跨经度最广的省级行政区。
2．海南省：纬度最低、跨纬度最广的省级行政区。
3．黑龙江省：纬度最高的省级行政区。
4．新疆维吾尔自治区：陆地面积最大、邻国最多的省级行政区。
5．广东省：大陆海岸线最长的省级行政区。
6．北回归线穿过的省级行政区：自西向东为云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。
03
核心填图
填图一 我国的省级行政区
填图速记
一、我国的省级行政区
写出图中字母代表的省级行政区域的简称。
A____ B_________
C____ D________
E________ F_________
G____ H________
I____ J_________
K____ L_________
M____ N_________
新
黑
藏
川或蜀
内蒙古
晋
鲁
云或滇
鄂
湘
闽
豫
青
甘或陇
填图二 我国省级行政区的位置特点
1．我国的省级行政区中，共有____个直辖市，其中与北京市相邻的直辖市是______市。
2．我国陆地面积最大的省级行政区是__________________，面积最小的省级行政区是________________。
3．我国的省级行政区中，跨经度最广的是______________，跨纬度最广的是________。
二、我国省级行政区的位置特点
4
天津
新疆维吾尔自治区
澳门特别行政区
内蒙古自治区
海南省
04
典型例题
例1　大熊猫有着黑黑的眼圈、厚厚的皮毛、圆圆的扁脸，一副憨态可掬、呆萌可爱的模样。读大熊猫国家公园分布范围图(图中阴影部分是大熊猫国家公园所在地)，完成下列问题。
(1)大熊猫国家公园所在地①、②省级行政区分别是( )
A．青海省、陕西省 B．四川省、云南省
C．青海省、云南省 D．四川省、陕西省
(2)省级行政区③的简称是( )
A．湘 B．浙 C．渝 D．滇
D
C
例2　阅读图文材料，完成下列问题。
春节期间，家住哈尔滨的小明收到来自广州的好朋友小林的邀请，一起参加假期的学习活动，活动地所在省级行政区在我国的最南边。参加活动的还有小理、小刘、小华三名同学。下图中字母表示小理、小刘、小华居住城市所在的省级行政区。
（1）信封上的收件人地址中,表示范围最小的行政区域是________。
新发镇
(2)此次假期活动所在省级行政区的行政中心是______。
(3)活动中，小理说：“小明的家乡太阳升起的时候，我的家乡正是满天星斗。”小理的家乡应该是图中的____(填字母)，省级行政区的名称是__________________(填全称)。
(4)小刘说：“我的家乡同时濒临渤海和黄海。”小刘的家乡所在省级行政区的简称是____。
(5)小华说：“我的家乡轮廓像一个平行四边形，位于太行山脉以西。”小华的家乡应该是图中的____(填字母)，该省级行政区的行政中心是______。
海口
A
新疆维吾尔自治区
鲁
C
太原
05
课时作业
读我国四省轮廓图，完成1—3题。
建议用时：10分钟·限时训练
1．四省中有两个简称的是( )
A．①省 B．②省 C．③省 D．④省
2．四省中最早迎来日出的是( )
A．①省 B．②省 C．③省 D．④省
3．图中序号所示省级行政区与其行政中心搭配正确的是( )
A．①——兰州 B．②——郑州
C．③——武汉 D．④——沈阳
A
D
C
月饼，是中国的传统美食之一。月饼按产地分为晋式月饼、滇式月饼、苏式月饼、港式月饼等多个派别。据此完成4—5题。
4．下列与上述四种传统月饼产地对应的省级行政区，错误的是( )
A．晋式月饼——山西省
B．滇式月饼——云南省
C．港式月饼——香港特别行政区
D．苏式月饼——浙江省
D
5．滇式月饼产地所属省级行政区的行政中心是( )
A．昆明 B．贵阳
C．南宁 D．拉萨
A
6．阅读图文材料，完成下列问题。
材料一　《远方的家》专题片《边疆行》从广西防城港市出发到辽宁丹东，沿途拍摄9个省级行政区的风土人情。
材料二　下图是《边疆行》路线示意图。
(1)省级行政区①的简称是__________，省级行政区②的名称是______________，省级行政区③的行政中心是____________。
(2)《边疆行》唯一没有经过的自治区是____________自治区。
(3)本次活动起点所在的省级行政区的轮廓是( )
云或滇
西藏自治区
乌鲁木齐
宁夏回族
A
(4)《边疆行》的终点是辽宁省，该省级行政区的行政中心是________。
沈阳
我国有34个省级行政区，每个省级行政区都有独特的自然和人文特点。读四个省级行政区轮廓图，完成1—2题。
建议用时：10分钟·自主选练
1．下列关于四个省级行政区地理特征的叙述，正确的是( )
A．①是我国纬度最高的省
B．②南部有阳光直射现象
C．③是我国人口最多的省
D．④是我国面积最大的省
2．图示四省中，有一个省的海陆位置明显与其他三个不同，该省是( )
A．① B．② C．③ D．④
B
B
3．阅读图文材料，完成下列问题。
几千年来，我国各地受环境、风俗以及饮食习惯的影响，逐渐形成了八大菜系。鲁菜御膳、粤菜广博、苏菜鲜甜、川菜麻辣、湘菜美馔、闽菜海鲜、浙菜清鲜、徽菜浓厚。
探究一　寻找美食所在地
(1)小华想品尝川菜的麻辣，应该前往的省级行政区是__________，它的行政中心是________；小红去山东能够品尝到正宗______菜。
探究二　自然环境对食材的影响
闽菜海鲜香脆，名菜有桂花蛤肉、佛跳墙、蚵仔煎、担仔面、吉利虾、东壁龙珠等。
(2)闽菜多海鲜的原因是濒临______海，盛产海洋水产品。
四川省
成都
鲁
东
探究三　读美诗品美味
“才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。”——毛泽东《水调歌头·游泳》
(3)诗句中“长沙”所在的省级行政区的简称是______。
探究四　纬度位置与菜系的关系
(4)我国菜系众多，试分析其与我国纬度位置的关系。
湘
【答案】南北跨纬度广，气候复杂多样，有利于发展多样化农业，农产品丰富。(共39张PPT)
第一节 疆域（第1课时）
01
学习目标
1.核心素养：区域认知、综合思维。
2.课程目标：（1）能够运用地图,描述我国的地理位置与疆域
特征,说明南海诸岛是我国领土的组成部分;（2）钓鱼岛及其附属岛
屿是我国固有领土,增强国家版图意识与海洋权益意识。
02
知识管理
知识点一 优越的地理位置
项目 地理位置
半球位置 南北半球 我国位于____半球
东西半球 我国位于____半球
纬度位置 我国大部分地区位于______带,南部部分地区位于热带,没有地区位于寒带
海陆位置 我国位于世界最大的大陆——______大陆的东部、世界最大的大洋——______洋的西岸
北
东
北温
亚欧
太平
思维拓展
我国地理位置的优越性
1.纬度位置的优越性
2.海陆位置的优越性
1．我国的疆域
(1)疆域辽阔：南北跨纬度近50°，因而产生了南北气候差异；东西跨经度超过60°，因而产生了东西时间差异。
(2)领土四端
①最东端(135°E附近)：黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
知识点二 海阔陆广的大国
②最西端(73°E附近)：新疆维吾尔自治区的________高原上。
③最北端(53°N附近)：黑龙江省漠河市北端的黑龙江主航道中心线上。
④最南端(4°N附近)：海南省南沙群岛中的___________附近。
帕米尔
曾母暗沙
2.陆地大国：我国陆地领土面积约______万平方千米,仅次于________
和________,居世界第三位。
3．陆上邻国
我国陆上国界线长约2.2万千米，与____个国家接壤。
4.海洋大国
我国大陆海岸线长约1.8万千米，主张管辖海域面积约300万平方千米。
从北到南，濒临的海洋依次为____海、____海、____海、____海。
俄罗斯
加拿大
渤
黄
东
南
960
14
5.内海
被辽东半岛和山东半岛所环抱的______,以及雷州半岛和海南岛之间
的__________,是我国的内海。
6.主要岛屿
有______岛(我国第一大岛)、______岛(我国第二大岛)、_________
(我国最大的群岛)、__________等1.1万余个岛屿。
7．隔海相望的国家
我国与8个国家隔海相望。其中，我国与______、______既陆上相邻，
又隔海相望。
渤海
琼州海峡
台湾
海南
舟山群岛
南海诸岛
朝鲜
越南
我国的邻国
陆上邻国14个，东有朝鲜北蒙俄，西北吉塔哈萨克，西有巴基
斯坦、阿富汗，西南不丹、尼泊尔，还有印度一山隔，南有缅甸、
老挝和越南，陆邻海望有朝越。
03
核心填图
填图一 我国的地理位置
填图速记
一、我国的地理位置
1.在图中用彩笔描出赤道、20°W和160°E的位置,并判断我国所处的
半球位置。
【答案】绘图略,我国位于北半球和东半球。
2.在图中适当位置填写太平洋和亚洲的名称。
【答案】填图略。
填图二 我国的邻国
二、我国的邻国
1.写出下列字母代表的我国陆上邻国的名称。
A______ B_________
C__________
D______________
E______________
F______________
G______________
H______________
I______ J________
K______ L________
M______ N________
朝鲜
俄罗斯
蒙古
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦
塔吉克斯坦
阿富汗
巴基斯坦
印度
尼泊尔
不丹
缅甸
老挝
越南
2.写出下列字母代表的与我国隔海相望的国家的名称。
a______b______
c_____________
d_____________
e_____________
f______________
韩国
日本
菲律宾
文莱
马来西亚
印度尼西亚
04
典型例题
例1 2024年8月29日是第21个全国测绘法宣传日，主题为“规范
使用地图，一点都不能错”。读我国疆域图，完成下列问题。
(1)钓鱼岛所属海域是( )
B
A．黄海 B．东海
C．南海 D．渤海
(2)下列关于我国地理位置的叙述，正确的是( )
A．位于亚欧大陆东部 B．位于太平洋东岸
C．地跨低、中、高纬度 D．地跨南北半球
(3)下列关于我国地理位置优越性的叙述，错误的是( )
A．南北气候差异大，适宜发展多种农业
B．海陆兼备，便于对外交往
C．西部降水丰沛，利于农业生产
D．海岸线长，利于海洋事业发展
A
C
例2　“漫步中国·走海岸线”，我国大陆海岸线北起辽宁的鸭绿江口，南达广西的北仑河口，行走在海岸线上，我们既可以欣赏沿途风景，还能够追忆历史。读图，完成下列问题。
(1)与吉林省接壤的邻国是______和________。我国南面与东南亚地区接壤的国家有______、老挝、越南。
(2)行走在海岸线上，自北向南濒临的海洋依次为：______、黄海、东海、南海。沿途会经过雷州半岛和海南岛之间的______海峡。
(3)寒假期间，“走海岸线”体验小组成员分别从我国大陆海岸线北、南起点出发，并拍摄了图中两张照片。造成图中景观差异的主要因素是__________。
朝鲜
俄罗斯
缅甸
渤海
琼州
纬度位置
(4)下列能说明我国是海洋大国的有____、____。
A．陆地领土面积960万平方千米
B．大陆海岸线长约1.8万千米
C．陆上国界线长约2.2万千米
D．主张管辖海域面积约300万平方千米
B
D
05
课时作业
基础过关建议用时：10分钟·限时训练
某纪录片片头介绍：“你见过什么样的中国？是960多万平方千米的辽阔，还是300万平方千米的澎湃？是四季轮转的天地，还是冰与火演奏的乐章？”下图为我国疆域图。据此完成1—3题。
1．“960多万平方千米的辽阔”“300万平方千米的澎湃”说明我国( )
A．邻国众多
B．海岸线曲折
C．疆域辽阔
D．岛屿众多
C
2．我国位于( )
A．高纬度地区 B．北半球
C．亚洲中部 D．太平洋东岸
3．下列国家中与中国隔海相望的是( )
A．印度 B．韩国
C．哈萨克斯坦 D．缅甸
B
B
2024年10月1日，中华人民共和国迎来了第75个生日。75年沧桑巨变，中国由一穷二白到全面小康，如今已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的新征程。读图，完成4～6题。
4．下列关于我国地理位置的叙述，错误的是( )
A．南临印度洋
B．西部深入亚欧大陆内部
C．以北温带为主，小部分位于热带
D．陆地疆界辽阔，陆上邻国有14个
A
5．国庆期间的每天清晨，观看升旗仪式的天安门广场人山人海。与此同时，新疆帕米尔高原的解放军战士在满天繁星下站岗守卫祖国边疆。其主要原因是我国( )
A．东西跨经度广
B．南北跨纬度广
C．地势高低悬殊
D．距海远近不同
A
6．我国是一个海洋大国。关于海洋国土，下列说法正确的是( )
A．我国近海海域自北向南依次是渤海、东海、黄海、南海
B．我国的领海宽度为12海里
C．海南岛是我国第一大岛
D．渤海和台湾海峡是我国的内海
B
拓展提升建议用时：10分钟·自主选练
中国疆域辽阔。读中国疆域图，完成1～2题。
1．跨学科·语文 诗句“江南二月试罗衣(罗衣：轻薄的衣服)，春尽燕山雪尚飞”反映的是我国领土( )
A．北部有北极圈穿过
B．南北纬度跨度大
C．海陆兼备
D．大部分位于北温带，没有热带
B
2．我国既有广大的陆地，也有辽阔的海域。下列关于我国疆域的描述，错误的是( )
A．我国跨经度广，东西时间差异大
B．东海和琼州海峡是我国的内海
C．我国与朝鲜、越南既陆上相邻又隔海相望
D．我国领土最南端为南沙群岛中的曾母暗沙
B
3．中国疆域广大，是一个海陆兼备的发展中大国。维护领土主权和海洋权益，建设海洋强国，是中华民族永续发展，走向世界强国的必由之路。读中国疆域图，完成下列要求。
(1)中国疆域广大，领土最南端①的名称是____________(4°N附近)。
(2)中国海岸线漫长，边缘海众多。海洋②为______海。
(3)中国拥有众多的良港及岛屿。岛屿③是________岛。
曾母暗沙
渤
台湾
(4)说出中国海陆兼备的地理条件对社会经济发展的重要意义。(至少列举两条)
【答案】中国疆域辽阔，海陆兼备，东临太平洋，气候湿润，有利于农业生产；沿海多良港，利于发展海洋事业；西部深入亚欧大陆内部，使陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来，且古有“丝绸之路”，现有横贯亚欧大陆的铁路线，更方便了对外交流及贸易往来。
实践作业
创意地图绘制
要求：（1）手绘或电脑绘制美丽中国地图全图；
（2）创意绘制钓鱼岛等区域地图；
（3）创意绘制南海诸岛地图。

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