高三思想政治一轮复习选择性必修3第三单元第四十五课辩证分合与质量互变课件+学案+作业+答案

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高三思想政治一轮复习选择性必修3第三单元第四十五课辩证分合与质量互变课件+学案+作业+答案

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第三单元 运用辩证思维方法
第四十五课 辩证分合与质量互变
[课标要求] 1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析与综合的辩证关系。2.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。
 辩证思维
1.辩证思维的含义:所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
知识拓展:辩证思维与唯心主义诡辩论
辩证思维 唯心主义诡辩论
实践观点 忽视或否认实践
凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从 轻信、盲从乃至故意歪曲认识
2.辩证思维的特征
特征 整体性 动态性
原 因 任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象
内 涵 辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题
作 用 ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系 ②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系 ③辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题的 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化,事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律
特别提醒:辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
考向 辩证思维的含义与特征
典题1 (2022·山东卷,13,3分)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京2022冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委(  )
①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
C [超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术,运用超前思维,判断制冰技术发展的趋势,而不是创造其发展的趋势,①错误。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1,说明北京冬奥组委坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾;遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系,②④符合题意。围绕环保轴心进行思维收敛和集中,体现的是聚合思维而不是发散思维,③错误。]
典题2 (2025·广东汕头金山中学期中)党的十八届三中全会聚焦于全面深化改革若干重大问题,目标是全面建成小康社会;党的十九届三中全会,重点在于深化党和国家机构改革,旨在提高国家治理体系和治理能力现代化水平;党的二十届三中全会,则强调“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这说明(  )
①辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性 ②要正确把握事物发展过程中飞跃性与间断性的关系 ③要坚持“得中”而处之,积极地推动事物发展到最佳状态 ④党和政府坚持问题导向和目标导向,作出战略考量
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
B [材料体现了要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系,②错误。材料没有体现要坚持“得中”而处之,③不符合题意。党的十八届三中全会、党的十九届三中全会、党的二十届三中全会聚焦的主题体现了辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性,党和政府坚持问题导向和目标导向,作出战略考量,①④正确。]
 分析与综合
1.分析与综合的区别
分析 综合
含义不同 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法
优点 分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是精确 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征
缺点 如果认识只局限在问题的“点”上,就难免产生“只见树木,不见森林”的片面认识 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识,只是对现实原型的近似描述
常用 方法不同 在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法,认识被研究的对象 在科学研究中,人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法,获得对研究对象整体结构、所具功能的认识,从整体上把握具体研究对象的性质和规律
深化剖析:分析的四种方法
(1)定性分析:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,主要解决“有没有”“是不是”的问题。
(2)定量分析:定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。
(3)功能分析:功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析,主要解决研究对象“有什么作用”的问题。
(4)因果分析:因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析,主要解决研究对象“为什么”的问题。
2.分析与综合的联系
(1)明确两者联系
①分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
②在辩证思维中,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
(2)处理两者关系:辩证地理解和运用分析与综合方法,要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向高级发展。
知识拓展:分析与综合、共性与个性、归纳与演绎、整体与部分
项目 强调点
分析与综合 在对各个组成部分分别分析的基础上,形成总体认识。在总体认识的指导下,具体认识各个要素
共性与个性 矛盾的普遍性,也称为共性,指的是同类事物的一般属性和特征。矛盾的特殊性,称为个性,指的是事物矛盾的差别性
归纳与演绎 从个别性前提推出一般性结论的推理,是归纳推理;从一般性前提推出个别性结论的推理,是演绎推理
整体与部分 整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段
考向一 分析与综合的含义和特征
典题1 (2024·北京卷,4,3分)每年春天和秋天,有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下,基于已有的湿地环境进行微地形改造,根据鸟类需要,补植白皮松、丁香等植物,形成立体植物群落,引入鸢尾等水生植物,形成丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(  )
①基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物多样性 ②根据鸟类需要,从其主体性出发,为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间自在事物的联系,践行了生态保护理念 ④运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人与自然和谐共生
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
B [该社区基于已有的湿地环境进行微地形改造,采取相关措施形成立体植物群落和丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物多样性;运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人与自然和谐共生,①④正确。材料强调发挥人的主体性和主观能动性,且应该从客观实际出发,而不是从其主体性出发,②错误。该社区的做法建立了生物间人为事物的联系,而不是自在事物的联系,自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,③错误。]
考向二 分析与综合的辩证关系
典题2 (2025·广东肇庆鼎湖中学月考)山东省实施“齐鲁乡村振兴样板高质量评议”,对县、镇、村各自的功能定位科学把握,把县的优势、镇的特点、村的资源更好地统筹起来,实现县、镇、村三级联动发展。这一工作思路(  )
①避免了事物发展过程的曲折性和反复性
②正确认识和处理整体与部分的辩证关系
③实现事物发展的连续性与间断性的统一
④运用了分析与综合相结合的科学思维方法
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
C [事物发展的过程具有曲折性和反复性,是客观的,不能避免,①不选。材料没有涉及事物发展的连续性与间断性的统一,③不选。对县、镇、村各自的功能定位科学把握,把县的优势、镇的特点、村的资源更好地统筹起来,实现县、镇、村三级联动发展,运用了分析与综合相结合的科学思维方法,正确认识和处理整体与部分的辩证关系,②④正确。]
 理解质量互变
1.质量互变规律
(1)质和量的含义
①质的含义:质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
②量的含义:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
(2)把握质量互变规律:量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
(3)遵循质量互变规律:客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
深化剖析:渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
关系 连续性、渐进性 间断性、飞跃性
相互 区别 事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化,这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断
相互 包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性 ②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性
2.适度原则
(1)度、适度、适度原则
①度:一事物保持自身质的稳定性的量的限度。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。
②适度:要求我们在实践活动中遵循适度原则。
③适度原则:从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
特别提醒:事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
(2)掌握适度原则
情况 要求 举例
一定范围的量变有利,超过一定度的量变产生不利影响 为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 睡眠、吃药、喝酒、锻炼、用脑……要适度 
事物的量变和质变都产生积极影响 要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态 知识积累、生产力发展……
事物的质变乃至量变都产生不利影响 要防微杜渐,防止事物量变、质变 吸烟、做坏事、不良习惯……
特别提醒:适度思维是“得中”而处之的思维。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
考向一 质变与量变的关系
典题1 (2025·广东河源和茂名联考) “发扬钉钉子精神”是习近平总书记反复倡导的一种工作方法。钉钉子,看似是简单动作,实则蕴含深刻哲理。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这启示我们做事情要(  )
①发挥主观能动性,明确方向和目标,遵循自己的规划 ②坚持马克思主义的实践观,磨砺耐心韧劲,接续奋斗 ③讲究做事的方法,懂得分清轻重缓急,不能等量齐观 ④遵循质量互变规律,正确把握渐进性与飞跃性的关系
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
D [做事情要正确发挥主观能动性,明确正确的方向和目标,根据客观规律,制定自己的规划,①不选。材料强调要坚持不懈,没有涉及分清轻重缓急,③不符合题意。 “一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去”,这启示我们做事情要坚持马克思主义的实践观,磨砺耐心韧劲,接续奋斗;遵循质量互变规律,正确把握渐进性与飞跃性的关系,②④符合题意。]
典题2 (2024·北京卷,5,3分)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(  )
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系
C [“接续努力、久久为功”体现了要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系,C正确。“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系,“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延,A错误。“石峡关长城”和“长城”是种属关系,B错误。对称关系指一对象与另一对象具有某种关系,另一对象与这一对象也有这种关系,“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系不是对称关系,D错误。]
考向二 适度原则的含义与要求
典题3 (2024·山东卷,13,3分)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(  )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法 ②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理 ③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度 ④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
C [从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于不完全归纳推理,不完全归纳推理的结论是或然性的,因此②正确。“中则正”,说明维持事物质的稳定性需要“得中”,而“得中”也就是把握有度,合适且正好,因此③正确。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用的是共变法,而不是求异法,因此①错误。从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维抽象而不是思维具体,因此④错误。]
典题4 (2025·广东惠州二调)在我国,孕妇可免费领取叶酸片。叶酸是人体造血系统中必备的营养素之一,孕妇每日口服补充0.4毫克叶酸可以预防新生儿神经管发育畸形,同时,补充过量可能引起锌缺乏、失眠、腹泻等问题。这启示我们要(  )
①坚持适度原则,防止过犹不及 ②认清关节点,发挥出事物的积极作用 ③承认矛盾的普遍性,全面认清事物的功能 ④坚持对立统一,促进同一性与斗争性相互转化
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
A [材料强调的是要全面认清叶酸的作用及危害,适当服用,未体现认清关节点,②不选。矛盾的同一性与斗争性是矛盾不同的属性和趋势,二者不能相互转化,④不选。材料中指出孕妇补充叶酸过量可能引起锌缺乏、失眠、腹泻等问题,这启示我们坚持适度原则,防止过犹不及,①正确。材料中指出孕妇补充叶酸可以预防新生儿神经管发育畸形,但不得过量补充以防止其他微量元素的流失等问题的出现,这启示我们要承认矛盾的普遍性,全面认清事物的功能,③正确。]
课时分层作业(五十四) 辩证分合与质量互变
一、选择题(每小题3分,共39分)
1.(2024·广东茂名一模)习近平总书记指出,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放的六个重大关系。可见,推进中国式现代化需要(  )
①坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系 ②进行顶层设计,用宏观战略检验实践成果 ③树立辩证思维,正确处理守正与创新关系 ④分清主次矛盾,区分活力与秩序孰轻孰重
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
A [从材料可知,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好守正与创新等六个重大关系,体现坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系,推进中国式现代化需要树立辩证思维,正确处理守正与创新关系,①③符合题意。实践是检验认识的真理性的唯一标准,宏观战略不能检验实践成果,②排除。材料强调的是分清六个矛盾中的主次方面,不是分清主次矛盾,材料没有体现区分活力与秩序孰轻孰重,④排除。]
2.(2024·山东临沂二模)一场演唱会、一顿美食、一场赛事,都可以成为“说走就走”的理由;拒绝“人从众”,不扎堆、少扎堆,“反向旅游”和“平替旅游”成为热潮;所谓的“小城市”异军突起,一些三四线城市旅游业呈现爆发式增长……旅游市场加快转型升级,各种新场景、新模式、新玩法背后,“旅游者定义旅游业”的趋势逐渐清晰。读懂了这一趋势,我们要(  )
①坚持辩证否定,摒弃传统旅游产品的供应模式
②运用聚合思维,着眼于游客个性化、多元化需求
③注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好
④坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
D [辩证否定的实质是扬弃,“摒弃传统旅游产品的供应模式”说法错误,①排除。为应对旅游市场中的新趋势,需要着眼于游客个性化、多元化需求,通过调查研究,动态把握消费者偏好的变化,运用发散思维多角度、多层次地打开思路,而不是运用聚合思维,②说法错误。“旅游者定义旅游业”以需求为导向,需要注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好,坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物,③④符合题意。]
3.(2024·广东江门二模)摆放年花年橘是广东年俗不可或缺的部分。为解决废弃年花年橘处理问题,广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年橘焕发新生,不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用。该地年花年橘处理方式(  )
①坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案
②借助联想思维,通过迁移开拓解决新问题的可能道路 ③运用逆向思维,对年花年橘功能的认识作反向思考 ④立足超前思维,把握住城市废弃物处理的发展趋势
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
A [材料未涉及联想思维的迁移,②排除。应立足实践,不能立足超前思维,④错误。广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年橘焕发新生,说明坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案,①符合题意。不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用,说明运用逆向思维,对年花年橘功能的认识作反向思考,③符合题意。]
4.(2025·河北保定模拟)回溯2023年,“这么近,那么美,周末到河北”品牌塑造与传播成为河北文旅的关键之举。围绕“四季”“五带”,线下相继举办“春暖花开·香约河北”“中国坝上草原欢乐季”“中国渤海滨海旅游欢乐季”“超有范·冰雪节”等主题活动,全面展现了河北丰富的文旅资源和最新最潮玩法……以上举措体现了(  )
①辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务 ②质量互变,遵循适度原则,实现旅游资源省内全域覆盖 ③矛盾观点,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展 ④思维抽象,排除干扰因素,创造文旅产业管理的新方式
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
A [题干未涉及质量互变和适度原则,②不符合题意。题干强调的是河北文旅运用辩证思维方法发展旅游,未涉及思维抽象,排除干扰因素,④不符合题意。围绕“四季”“五带”,河北各地结合地域特色,因地制宜,相继举办主题活动,体现了坚持辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务,①正确。河北各地的活动有暖春之行,有冰雪节主题,坚持了用矛盾的观点发展旅游,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展,③正确。]
5.(2024·湖南怀化三模)中国载人航天飞行乘组的选拔工作非常严格,必须充分考虑每个人的特点,指令长必须处事果敢,雷厉风行。乘组人员要么非常亲和,语言表达能力强;要么非常聪明,领悟能力强。同时还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定。从辩证思维的角度看,中国载人航天飞行乘组的选拔(  )
①运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质 ②运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调 ③运用了推理方法,推断航天员完成任务的能力水平 ④坚持了适度原则,推动航天员的身心达到最佳状态
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
A [中国载人航天飞行乘组的选拔要充分考虑每个人的特点,其选拔运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质,①正确。中国载人航天飞行乘组的选拔要考虑每个人的特点跟任务的匹配性以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定,这运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调,②正确。推理不属于辩证思维,③不符合题意。材料未体现适度原则,④不符合题意。]
6.(2024·河北沧州二模)2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年来,京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,在产业发展、生态治理、医疗卫生、科技创新等多领域取得新成果,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料表明(  )
①要用联系、发展、全面的观点推进区域发展 ②分析是综合的基础,综合是分析的先导 ③超前思维有利于推动经济社会持续健康发展 ④任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
A [题干要求从辩证思维角度看,超前思维属于创新思维,③不符合题意。材料没有涉及肯定与否定,④不符合题意。京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料体现了分析是综合的基础,综合是分析的先导,表明要用联系、发展、全面的观点推进区域发展,①②符合题意。]
7.(跨模块)(2025·江苏南通模拟)榫卯结构是木质器物间起连接作用的一种结构,凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果。故宫的斗拱就是结构精巧的榫卯结构,斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整。材料体现了(  )
①人的意识具有直接现实性,让故宫建筑成为“凝固的艺术” ②立足整体,优化组合,实现整体的最优目标 ③在分析与综合的对立统一中辩证地看问题 ④榫卯结构创新的高度取决于人们观念的更新程度
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
C [实践具有直接现实性,①错误。 物质决定意识,人们观念的更新程度不能决定榫卯结构创新的高度,④错误。“斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整”,这表明要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,实现整体的最优目标,②符合题意。“凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果”,这体现了对“榫”“卯”二者有区别的分析,同时看到了二者的紧密联系、相互支撑,构成一个整体,达到比钉子更牢固的效果,体现了在分析与综合的对立统一中辩证地看问题,③符合题意。]
8.(跨模块)(2024·广东佛山二模)心理学中的“美即好效应”是指对一个外表英俊漂亮的人,人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。在与别人的交往中,我们往往是根据已有的对别人的了解而对其他方面进行推测,从对方具有的某个特性而泛化到其他有关的一系列特性上,依据局部信息形成一个完整的印象,一好俱好一坏俱坏。由此可见(  )
①停留在事物外部现象的认识是不可靠的 ②一好俱好一坏俱坏否认了唯物辩证法的前提 ③深化对事物的认识要正确把握辩证分合 ④进行价值判断应克服主体差异性的影响
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
C [停留在事物外部现象的认识是感性认识,感性认识有正确和错误之分,不能说是不可靠的,①错误。材料强调要具体分析一个人的各个方面而不能以偏概全,未强调价值判断的主体差异性,④不符合题意。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,要求用一分为二、全面的观点看问题;“一好俱好一坏俱坏”没有用一分为二的观点看问题,所以否认了唯物辩证法的前提,②正确。材料强调要对一个人进行具体分析,分析其优点和缺点,形成对一个人的综合评价,说明深化对事物的认识要正确把握辩证分合,③正确。]
9.(2025·河北保定期末)京津冀协同发展战略实施十年来,三地携手共进,形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局。站在新十年的起点上,京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,攻坚克难,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗。走好这条协同发展之路,要求我们(  )
①在综合的基础上分析和把握京津冀各自的优势 ②用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路 ③遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一 ④在奋斗实践中实现从思维具体到思维抽象的升华
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
C [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合,①错误。京津冀三地目标同向、措施一体,走好协同发展之路,要求我们用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路,②正确。京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗,体现遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一,③正确。认识发展的历程是从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程,④错误。]
10.(2024·福建龙岩一模)时任福州市委书记的习近平同志亲自主持编制了《福州市20年经济社会发展战略设想》(简称“3820”战略工程),这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至。下列对此理解正确的有(  )
①“3820”战略工程源自福州人民不懈奋斗的实践活动 ②战略设想的制定必须坚持客观与主观具体的历史的统一 ③上层建筑反作用于经济基础,推动经济社会的发展和进步 ④“有福之州”的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
B [战略设想的制定必须坚持主观与客观具体的历史的统一,②表述错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动经济社会的发展和进步,③表述错误。这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图,这表明“3820”战略工程源自福州人民不懈奋斗的实践活动,①符合题意。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至,这表明“有福之州”的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累,④符合题意。]
11.(2024·福建厦门三模)我国经济发展正处于新旧动能转换的关键时期。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。上述发展思路的提出是基于(  )
①渐进性过程的中断,能促成从旧质到新质的飞跃
②事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性
③量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变
④坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
D [材料强调坚持适度原则,未强调从旧质到新质的飞跃,也未强调量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变,①③不符合题意。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。这是基于事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性;坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂,②④符合题意。]
12.(2025·广东汕头月考)漫画《玩微信:理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片》(作者:郑辛遥)告诉我们(  )
①量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则 ②不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性 ③要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化 ④要立足整体,努力实现各部分和各要素功能最大化
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
B [理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片,这说明量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则;同时也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化,①③正确。 漫画没有体现不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性,②不符合题意。 整体统率着部分,我们要立足整体,实现整体的最优目标,使整体功能大于部分功能之和,而不是努力实现各部分和各要素功能最大化,④错误。]
13.(2025·河北邢台模拟)2023年11月,中央金融工作会议指出,在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路。这需要金融工作者在思维方法上坚持(  )
①适度原则,防止金融系统发生质的转化 ②辩证分合,在综合的基础上分析金融工作 ③折中主义,正确把握发展和安全的关系 ④动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
B [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合认识金融工作,②错误。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式,③排除。在当前和今后一个时期,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路,这需要金融工作者在思维方法上坚持适度原则,防止金融系统发生质的转化,①正确。在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,这需要金融工作者坚持动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律,④正确。]
二、非选择题(每题10分,共20分)
14.(2025·广东揭阳惠来联考)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月27日,国家主席习近平会见美国工商界和战略学术界代表时指出,“中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心”。一是有实力。中国经济2023年同比增长5.2%,对世界经济增长贡献率超30%;中国经济结构不断优化,高新技术产业、绿色经济、数字经济等新兴产业蓬勃发展。二是有潜力。中国具有社会主义市场经济的体制优势、超大规模市场的需求优势、高素质劳动者和企业家的人才优势……这些优势让中国经济具备强劲的内生动力、韧性、潜力。三是有动力。改革开放不断深化,将持续为中国经济发展提供动力源。实力、潜力、动力,构成了中国稳健前行的基石、底气、源泉。
中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心。结合材料,运用分析与综合的思维方法,论述得出这一结论的科学性。
[答案] ①分析是综合的基础,综合是分析的先导。要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。②结合中国经济发展实际进行定量分析,得出中国发展底气、信心足,对世界经济的贡献不断扩大;根据定性分析和功能分析,得出中国经济结构不断优化,内生动力强劲,与世界共享发展机遇。③在分析中国的实力、潜力、动力的基础上进行综合把握,得出科学结论。
15.(2025·广东韶关综合测试一)阅读材料,完成下列要求。
2025年是我国探月工程实施21周年。中国探月工程经过多年的发展,实现了绕月、落月和回月三个阶段的目标:“绕”即发射我国第一颗月球探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现首次绕月飞行;“落”即发射月球软着陆器,并携带月球巡视勘察器,在着陆器落区附近进行探测;“回”即发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域并进行分析采样,然后将月球样品带回地球,在地面上对样品进行详细研究。
结合材料,运用“理解质量互变”的知识,阐述中国探月工程发展的历程。
[答案] 质量互变规律要求我们,准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性。经过多年的发展,中国探月工程从无到有、从小到大、从弱到强,我国航天技术实现了质的飞跃,对月球的认识也有了质的发展。
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选择性必修3 逻辑与思维
第三单元 运用辩证思维方法
第四十五课 辩证分合与质量互变
[课标要求] 
1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析与综合的辩证关系。
2.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。
×
×
1.辩证思维的实质和核心是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。 (  )
提示:辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
2.辩证思维在整体性与静态性、动态性与独立性的对立统一中把握事物。 (  )
提示:辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。

×
3.整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。 (  )
4.分析是综合的先导,综合是分析的基础。 (  )
提示:分析是综合的基础,综合是分析的先导。
5.分析方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。 (  )
提示:综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。
6.事物发展过程中的间断性是指事物在量上发生了变化。 (  )
提示:事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化。
×
×
×
×
7.事物的发展是间断性和飞跃性的统一。 (  )
提示:事物的发展是连续性与间断性、渐进性与飞跃性的统一。
8.量变是质变的必要前提,量变必然引起质变。 (  )
提示:量变达到一定程度才能引起质变。
9.做任何事情都要遵循适度原则。 (  )
提示:遵循适度原则,是为了使事物的质保持不变。当我们需要促成质变时,就要使量变突破“度”的范围。
×
×
10.量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变。 (  )
提示:要根据所要发生的质变对人有利还是有弊,进而确定是促成质变还是防止质变。
[精准把握新高考 一轮复习更轻松]
题源 考点 考法/考情/教材切入点
2025·广东汕头金山中学期中 辩证思维的特征 结合党的三次三中全会的改革主题设置题目
2025·广东肇庆鼎湖中学月考 分析与综合的辩证关系 以乡村振兴的成功典例为背景
2025·广东河源和茂名联考 质量互变规律的方法要求 对“钉钉子精神”内涵的启示进行分析
2025·广东惠州二调 适度原则 考查跨模块知识的选择题
题源 考点 考法/考情/教材切入点
2024·广东茂名一模 辩证思维的内涵 以习近平总书记关于中国式现代化的讲话内容为背景
2024·广东佛山二模 辩证分合的内容 考查跨模块知识的选择题
2025·广东汕头月考 质量互变规律 考查跨模块知识的选择
2024·广东卷,20 辩证分合思维方法 以主观题形式,分析人工智能融入教学的发展过程
考点1 辩证思维
1.辩证思维的含义:所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
知识拓展:辩证思维与唯心主义诡辩论
辩证思维 唯心主义诡辩论
实践观点 忽视或否认实践
凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从 轻信、盲从乃至故意歪曲认识
2.辩证思维的特征
特征 整体性 动态性

因 任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象

涵 辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题
特征 整体性 动态性

用 ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系
②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系
③辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题的 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化,事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律
特别提醒:辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
考向 辩证思维的含义与特征
典题1 (2022·山东卷,13,3分)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京2022冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委(  )
①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

C [超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术,运用超前思维,判断制冰技术发展的趋势,而不是创造其发展的趋势,①错误。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1,说明北京冬奥组委坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾;遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系,②④符合题意。围绕环保轴心进行思维收敛和集中,体现的是聚合思维而不是发散思维,③错误。]
典题2 (2025·广东汕头金山中学期中)党的十八届三中全会聚焦于全面深化改革若干重大问题,目标是全面建成小康社会;党的十九届三中全会,重点在于深化党和国家机构改革,旨在提高国家治理体系和治理能力现代化水平;党的二十届三中全会,则强调“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这说明(  )
①辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性 ②要正确把握事物发展过程中飞跃性与间断性的关系 ③要坚持“得中”而处之,积极地推动事物发展到最佳状态 ④党和政府坚持问题导向和目标导向,作出战略考量
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

B [材料体现了要正确把握事物发展过程中渐进性与飞跃性的关系,②错误。材料没有体现要坚持“得中”而处之,③不符合题意。党的十八届三中全会、党的十九届三中全会、党的二十届三中全会聚焦的主题体现了辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性,党和政府坚持问题导向和目标导向,作出战略考量,①④正确。]
考点2 分析与综合
1.分析与综合的区别
分析 综合
含义不同 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法
分析 综合
优点 分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是精确 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征
缺点 如果认识只局限在问题的“点”上,就难免产生“只见树木,不见森林”的片面认识 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识,只是对现实原型的近似描述
分析 综合
常用方法不同 在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法,认识被研究的对象 在科学研究中,人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法,获得对研究对象整体结构、所具功能的认识,从整体上把握具体研究对象的性质和规律
深化剖析:分析的四种方法
(1)定性分析:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,主要解决“有没有”“是不是”的问题。
(2)定量分析:定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。
(3)功能分析:功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析,主要解决研究对象“有什么作用”的问题。
(4)因果分析:因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析,主要解决研究对象“为什么”的问题。
2.分析与综合的联系
(1)明确两者联系
①分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
②在辩证思维中,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
(2)处理两者关系:辩证地理解和运用分析与综合方法,要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向高级发展。
知识拓展:分析与综合、共性与个性、归纳与演绎、整体与部分
项目 强调点
分析与综合 在对各个组成部分分别分析的基础上,形成总体认识。在总体认识的指导下,具体认识各个要素
共性与个性 矛盾的普遍性,也称为共性,指的是同类事物的一般属性和特征。矛盾的特殊性,称为个性,指的是事物矛盾的差别性
项目 强调点
归纳与演绎 从个别性前提推出一般性结论的推理,是归纳推理;从一般性前提推出个别性结论的推理,是演绎推理
整体与部分 整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段
考向一 分析与综合的含义和特征
典题1 (2024·北京卷,4,3分)每年春天和秋天,有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下,基于已有的湿地环境进行微地形改造,根据鸟类需要,补植白皮松、丁香等植物,形成立体植物群落,引入鸢尾等水生植物,形成丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(  )
①基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物多样性 ②根据鸟类需要,从其主体性出发,为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间自在事物的联系,践行了生态保护理念 ④运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人与自然和谐共生
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

B [该社区基于已有的湿地环境进行微地形改造,采取相关措施形成立体植物群落和丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物多样性;运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人与自然和谐共生,①④正确。材料强调发挥人的主体性和主观能动性,且应该从客观实际出发,而不是从其主体性出发,②错误。该社区的做法建立了生物间人为事物的联系,而不是自在事物的联系,自在事物中的种种联系在人类产生以前就存在了,③错误。]

考向二 分析与综合的辩证关系
典题2 (2025·广东肇庆鼎湖中学月考)山东省实施“齐鲁乡村振兴样板高质量评议”,对县、镇、村各自的功能定位科学把握,把县的优势、镇的特点、村的资源更好地统筹起来,实现县、镇、村三级联动发展。这一工作思路(  )
①避免了事物发展过程的曲折性和反复性
②正确认识和处理整体与部分的辩证关系
③实现事物发展的连续性与间断性的统一
④运用了分析与综合相结合的科学思维方法
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④
C [事物发展的过程具有曲折性和反复性,是客观的,不能避免,①不选。材料没有涉及事物发展的连续性与间断性的统一,③不选。对县、镇、村各自的功能定位科学把握,把县的优势、镇的特点、村的资源更好地统筹起来,实现县、镇、村三级联动发展,运用了分析与综合相结合的科学思维方法,正确认识和处理整体与部分的辩证关系,②④正确。]
1.质量互变规律
(1)质和量的含义
①质的含义:质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
②量的含义:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
考点3 理解质量互变
(2)把握质量互变规律:量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
(3)遵循质量互变规律:客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
深化剖析:渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
关系 渐进性、连续性 飞跃性、间断性
相互
区别 事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化,这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断
关系 连续性、渐进性 间断性、飞跃性
相互
包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性
②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性
2.适度原则
(1)度、适度、适度原则
①度:一事物保持自身质的稳定性的量的限度。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。
②适度:要求我们在实践活动中遵循适度原则。
③适度原则:从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
特别提醒:事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
(2)掌握适度原则
情况 要求 举例
一定范围的量变有利,超过一定度的量变产生不利影响 为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 睡眠、吃药、喝酒、锻炼、用脑……要适度 
情况 要求 举例
事物的量变和质变都产生积极影响 要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态 知识积累、生产力发展……
事物的质变乃至量变都产生不利影响 要防微杜渐,防止事物量变、质变 吸烟、做坏事、不良习惯……
特别提醒:适度思维是“得中”而处之的思维。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
考向一 质变与量变的关系
典题1 (2025·广东河源和茂名联考) “发扬钉钉子精神”是习近平总书记反复倡导的一种工作方法。钉钉子,看似是简单动作,实则蕴含深刻哲理。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这启示我们做事情要(  )
①发挥主观能动性,明确方向和目标,遵循自己的规划 ②坚持马克思主义的实践观,磨砺耐心韧劲,接续奋斗 ③讲究做事的方法,懂得分清轻重缓急,不能等量齐观 ④遵循质量互变规律,正确把握渐进性与飞跃性的关系
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

D [做事情要正确发挥主观能动性,明确正确的方向和目标,根据客观规律,制定自己的规划,①不选。材料强调要坚持不懈,没有涉及分清轻重缓急,③不符合题意。 “一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去”,这启示我们做事情要坚持马克思主义的实践观,磨砺耐心韧劲,接续奋斗;遵循质量互变规律,正确把握渐进性与飞跃性的关系,②④符合题意。]
典题2 (2024·北京卷,5,3分)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(  )
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系

C [“接续努力、久久为功”体现了要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系,C正确。“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系,“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延,A错误。“石峡关长城”和“长城”是种属关系,B错误。对称关系指一对象与另一对象具有某种关系,另一对象与这一对象也有这种关系,“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系不是对称关系,D错误。]
考向二 适度原则的含义与要求
典题3 (2024·山东卷,13,3分)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(  )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法 ②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理 ③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度 ④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

C [从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于不完全归纳推理,不完全归纳推理的结论是或然性的,因此②正确。“中则正”,说明维持事物质的稳定性需要“得中”,而“得中”也就是把握有度,合适且正好,因此③正确。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用的是共变法,而不是求异法,因此①错误。从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维抽象而不是思维具体,因此④错误。]
典题4 (2025·广东惠州二调)在我国,孕妇可免费领取叶酸片。叶酸是人体造血系统中必备的营养素之一,孕妇每日口服补充0.4毫克叶酸可以预防新生儿神经管发育畸形,同时,补充过量可能引起锌缺乏、失眠、腹泻等问题。这启示我们要(  )
①坚持适度原则,防止过犹不及 ②认清关节点,发挥出事物的积极作用 ③承认矛盾的普遍性,全面认清事物的功能 ④坚持对立统一,促进同一性与斗争性相互转化
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

A [材料强调的是要全面认清叶酸的作用及危害,适当服用,未体现认清关节点,②不选。矛盾的同一性与斗争性是矛盾不同的属性和趋势,二者不能相互转化,④不选。材料中指出孕妇补充叶酸过量可能引起锌缺乏、失眠、腹泻等问题,这启示我们坚持适度原则,防止过犹不及,①正确。材料中指出孕妇补充叶酸可以预防新生儿神经管发育畸形,但不得过量补充以防止其他微量元素的流失等问题的出现,这启示我们要承认矛盾的普遍性,全面认清事物的功能,③正确。]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
课时分层作业(五十四) 辩证分合与质量互变
15
14
一、选择题(每小题3分,共39分)
1.(2024·广东茂名一模)习近平总书记指出,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放的六个重大关系。可见,推进中国式现代化需要(  )
①坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系 ②进行顶层设计,用宏观战略检验实践成果 ③树立辩证思维,正确处理守正与创新关系 ④分清主次矛盾,区分活力与秩序孰轻孰重
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

A [从材料可知,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好守正与创新等六个重大关系,体现坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系,推进中国式现代化需要树立辩证思维,正确处理守正与创新关系,①③符合题意。实践是检验认识的真理性的唯一标准,宏观战略不能检验实践成果,②排除。材料强调的是分清六个矛盾中的主次方面,不是分清主次矛盾,材料没有体现区分活力与秩序孰轻孰重,④排除。]
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2.(2024·山东临沂二模)一场演唱会、一顿美食、一场赛事,都可以成为“说走就走”的理由;拒绝“人从众”,不扎堆、少扎堆,“反向旅游”和“平替旅游”成为热潮;所谓的“小城市”异军突起,一些三四线城市旅游业呈现爆发式增长……旅游市场加快转型升级,各种新场景、新模式、新玩法背后,“旅游者定义旅游业”的趋势逐渐清晰。读懂了这一趋势,我们要(  )
①坚持辩证否定,摒弃传统旅游产品的供应模式
②运用聚合思维,着眼于游客个性化、多元化需求
③注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好
④坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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D [辩证否定的实质是扬弃,“摒弃传统旅游产品的供应模式”说法错误,①排除。为应对旅游市场中的新趋势,需要着眼于游客个性化、多元化需求,通过调查研究,动态把握消费者偏好的变化,运用发散思维多角度、多层次地打开思路,而不是运用聚合思维,②说法错误。“旅游者定义旅游业”以需求为导向,需要注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好,坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物,③④符合题意。]
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3.(2024·广东江门二模)摆放年花年桔是广东年俗不可或缺的部分。为解决废弃年花年桔处理问题,广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年桔焕发新生,不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用。该地年花年桔处理方式(  )
①坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案 ②借助联想思维,通过迁移开拓解决新问题的可能道路 ③运用逆向思维,对年花年桔功能的认识作反向思考 ④立足超前思维,把握住城市废弃物处理的发展趋势
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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A [材料未涉及联想思维的迁移,②排除。应立足实践,不能立足超前思维,④错误。广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年橘焕发新生,说明坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案,①符合题意。不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用,说明运用逆向思维,对年花年橘功能的认识作反向思考,③符合题意。]
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4.(2025·河北保定模拟)回溯2023年,“这么近,那么美,周末到河北”品牌塑造与传播成为河北文旅的关键之举。围绕“四季”“五带”,线下相继举办“春暖花开·香约河北”“中国坝上草原欢乐季”“中国渤海滨海旅游欢乐季”“超有范·冰雪节”等主题活动,全面展现了河北丰富的文旅资源和最新最潮玩法……以上举措体现了(  )
①辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务 ②质量互变,遵循适度原则,实现旅游资源省内全域覆盖 ③矛盾观点,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展 ④思维抽象,排除干扰因素,创造文旅产业管理的新方式
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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A [题干未涉及质量互变和适度原则,②不符合题意。题干强调的是河北文旅运用辩证思维方法发展旅游,未涉及思维抽象,排除干扰因素,④不符合题意。围绕“四季”“五带”,河北各地结合地域特色,因地制宜,相继举办主题活动,体现了坚持辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务,①正确。河北各地的活动有暖春之行,有冰雪节主题,坚持了用矛盾的观点发展旅游,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展,③正确。]
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5.(2024·湖南怀化三模)中国载人航天飞行乘组的选拔工作非常严格,必须充分考虑每个人的特点,指令长必须处事果敢,雷厉风行。乘组人员要么非常亲和,语言表达能力强;要么非常聪明,领悟能力强。同时还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性,以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定。从辩证思维的角度看,中国载人航天飞行乘组的选拔(  )
①运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质 ②运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调 ③运用了推理方法,推断航天员完成任务的能力水平 ④坚持了适度原则,推动航天员的身心达到最佳状态
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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A [中国载人航天飞行乘组的选拔要充分考虑每个人的特点,其选拔运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质,①正确。中国载人航天飞行乘组的选拔要考虑每个人的特点跟任务的匹配性以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定,这运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调,②正确。推理不属于辩证思维,③不符合题意。材料未体现适度原则,④不符合题意。]
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6.(2024·河北沧州二模)2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年来,京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,在产业发展、生态治理、医疗卫生、科技创新等多领域取得新成果,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料表明(  )
①要用联系、发展、全面的观点推进区域发展 ②分析是综合的基础,综合是分析的先导 ③超前思维有利于推动经济社会持续健康发展 ④任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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A [题干要求从辩证思维角度看,超前思维属于创新思维,③不符合题意。材料没有涉及肯定与否定,④不符合题意。京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料体现了分析是综合的基础,综合是分析的先导,表明要用联系、发展、全面的观点推进区域发展,①②符合题意。]
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7.(跨模块)(2025·江苏南通模拟)榫卯结构是木质器物间起连接作用的一种结构,凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果。故宫的斗拱就是结构精巧的榫卯结构,斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整。材料体现了(  )
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①人的意识具有直接现实性,让故宫建筑成为“凝固的艺术” 
②立足整体,优化组合,实现整体的最优目标 
③在分析与综合的对立统一中辩证地看问题 
④榫卯结构创新的高度取决于人们观念的更新程度
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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C [实践具有直接现实性,①错误。 物质决定意识,人们观念的更新程度不能决定榫卯结构创新的高度,④错误。“斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整”,这表明要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,实现整体的最优目标,②符合题意。“凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果”,这体现了对“榫”“卯”二者有区别的分析,同时看到了二者的紧密联系、相互支撑,构成一个整体,达到比钉子更牢固的效果,体现了在分析与综合的对立统一中辩证地看问题,③符合题意。]

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8.(跨模块)(2024·广东佛山二模)心理学中的“美即好效应”是指对一个外表英俊漂亮的人,人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。在与别人的交往中,我们往往是根据已有的对别人的了解而对其他方面进行推测,从对方具有的某个特性而泛化到其他有关的一系列特性上,依据局部信息形成一个完整的印象,一好俱好一坏俱坏。由此可见(  )
①停留在事物外部现象的认识是不可靠的 ②一好俱好一坏俱坏否认了唯物辩证法的前提 ③深化对事物的认识要正确把握辩证分合 ④进行价值判断应克服主体差异性的影响
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④
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C [停留在事物外部现象的认识是感性认识,感性认识有正确和错误之分,不能说是不可靠的,①错误。材料强调要具体分析一个人的各个方面而不能以偏概全,未强调价值判断的主体差异性,④不符合题意。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,要求用一分为二、全面的观点看问题;“一好俱好一坏俱坏”没有用一分为二的观点看问题,所以否认了唯物辩证法的前提,②正确。材料强调要对一个人进行具体分析,分析其优点和缺点,形成对一个人的综合评价,说明深化对事物的认识要正确把握辩证分合,③正确。]
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9.(2025·河北保定期末)京津冀协同发展战略实施十年来,三地携手共进,形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局。站在新十年的起点上,京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,攻坚克难,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗。走好这条协同发展之路,要求我们(  )
①在综合的基础上分析和把握京津冀各自的优势 ②用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路 ③遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一 ④在奋斗实践中实现从思维具体到思维抽象的升华
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

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C [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合,①错误。京津冀三地目标同向、措施一体,走好协同发展之路,要求我们用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路,②正确。京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗,体现遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一,③正确。认识发展的历程是从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程,④错误。]
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10.(跨模块)(2024·福建龙岩一模)时任福州市委书记的习近平同志亲自主持编制了《福州市20年经济社会发展战略设想》(简称“3820”战略工程),这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至。下列对此理解正确的有(  )
①“3820”战略工程源自福州人民不懈奋斗的实践活动 ②战略设想的制定必须坚持客观与主观具体的历史的统一 ③上层建筑反作用于经济基础,推动经济社会的发展和进步 ④“有福之州”的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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B [战略设想的制定必须坚持主观与客观具体的历史的统一,②表述错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动经济社会的发展和进步,③表述错误。这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图,这表明“3820”战略工程源自福州人民不懈奋斗的实践活动,①符合题意。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至,这表明“有福之州”的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累,④符合题意。]
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11.(2024·福建厦门三模)我国经济发展正处于新旧动能转换的关键时期。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。上述发展思路的提出是基于(  )
①渐进性过程的中断,能促成从旧质到新质的飞跃
②事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性
③量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变
④坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂
A.①③  B.①④  C.②③  D.②④

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D [材料强调坚持适度原则,未强调从旧质到新质的飞跃,也未强调量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变,①③不符合题意。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。这是基于事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性;坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂,②④符合题意。]
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12.(2025·广东汕头月考)漫画《玩微信:理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片》(作者:郑辛遥)告诉我们(  )
①量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则 
②不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性 
③要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化 
④要立足整体,努力实现各部分和各要素功能最大化
A.①②  B.①③  C.②④  D.③④

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B [理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片,这说明量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则;同时也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化,①③正确。 漫画没有体现不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性,②不符合题意。 整体统率着部分,我们要立足整体,实现整体的最优目标,使整体功能大于部分功能之和,而不是努力实现各部分和各要素功能最大化,④错误。]
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13.(2025·河北邢台模拟)2023年11月,中央金融工作会议指出,在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路。这需要金融工作者在思维方法上坚持(  )
①适度原则,防止金融系统发生质的转化 ②辩证分合,在综合的基础上分析金融工作 ③折中主义,正确把握发展和安全的关系 ④动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

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B [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合认识金融工作,②错误。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式,③排除。在当前和今后一个时期,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路,这需要金融工作者在思维方法上坚持适度原则,防止金融系统发生质的转化,①正确。在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,这需要金融工作者坚持动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律,④正确。]
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二、非选择题(每题10分,共20分)
14.(2025·广东揭阳惠来联考)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月27日,国家主席习近平会见美国工商界和战略学术界代表时指出,“中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心”。一是有实力。中国经济2023年同比增长5.2%,对世界经济增长贡献率超30%;中国经济结构不断优化,高新技术产业、绿色经济、数字经济等新兴产业蓬勃发展。二是有潜力。中国具有社会主
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义市场经济的体制优势、超大规模市场的需求优势、高素质劳动者和企业家的人才优势……这些优势让中国经济具备强劲的内生动力、韧性、潜力。三是有动力。改革开放不断深化,将持续为中国经济发展提供动力源。实力、潜力、动力,构成了中国稳健前行的基石、底气、源泉。
中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心。结合材料,运用分析与综合的思维方法,论述得出这一结论的科学性。
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[答案] ①分析是综合的基础,综合是分析的先导。要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。②结合中国经济发展实际进行定量分析,得出中国发展底气、信心足,对世界经济的贡献不断扩大;根据定性分析和功能分析,得出中国经济结构不断优化,内生动力强劲,与世界共享发展机遇。③在分析中国的实力、潜力、动力的基础上进行综合把握,得出科学结论。
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15.(2025·广东韶关综合测试一)阅读材料,完成下列要求。
2025年是我国探月工程实施21周年。中国探月工程经过多年的发展,实现了绕月、落月和回月三个阶段的目标:“绕”即发射我国第一颗月球探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现首次绕月飞行;“落”即发射月球软着陆器,并携带月球巡视勘察器,在着陆器落区附近进行探测;“回”即发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域并进行分析采样,然后将月球样品带回地球,在地面上对样品进行详细研究。
结合材料,运用“理解质量互变”的知识,阐述中国探月工程发展的历程。
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[答案] 质量互变规律要求我们,准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性。经过多年的发展,中国探月工程从无到有、从小到大、从弱到强,我国航天技术实现了质的飞跃,对月球的认识也有了质的发展。课时分层作业(五十四)
1.A [从材料可知,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好守正与创新等六个重大关系,体现坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系,推进中国式现代化需要树立辩证思维,正确处理守正与创新关系,①③符合题意。实践是检验认识的真理性的唯一标准,宏观战略不能检验实践成果,②排除。材料强调的是分清六个矛盾中的主次方面,不是分清主次矛盾,材料没有体现区分活力与秩序孰轻孰重,④排除。]
2.D [辨证否定的实质是扬弃,“摒弃传统旅游产品的供应模式”说法错误,①排除。为应对旅游市场中的新趋势,需要着眼于游客个性化、多元化需求,通过调查研究,动态把握消费者偏好的变化,运用发散思维多角度、多层次地打开思路,而不是运用聚合思维,②说法错误。“旅游者定义旅游业”以需求为导向,需要注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好,坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物,③④符合题意。]
3.A [材料未涉及联想思维的迁移,②排除。应立足实践,不能立足超前思维,④错误。广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年桔焕发新生,说明坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案,①符合题意。不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用,说明运用逆向思维,对年花年桔功能的认识作反向思考,③符合题意。]
4.A [题干未涉及质量互变和适度原则,②不符合题意。题干强调的是河北文旅运用辩证思维方法发展旅游,未涉及思维抽象,排除干扰因素,④不符合题意。围绕“四季”“五带”,河北各地结合地域特色,因地制宜,相继举办主题活动,体现了坚持辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务,①正确。河北各地的活动有暖春之行,有冰雪节主题,坚持了用矛盾的观点发展旅游,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展,③正确。]
5.A [中国载人航天飞行乘组的选拔要充分考虑每个人的特点,其选拔运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质,①正确。中国载人航天飞行乘组的选拔要考虑每个人的特点跟任务的匹配性以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定,这运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调,②正确。推理不属于辩证思维,③不符合题意。材料未体现适度原则,④不符合题意。]
6.A [题干要求从辩证思维角度看,超前思维属于创新思维,③不符合题意。材料没有涉及肯定与否定,④不符合题意。京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料体现了分析是综合的基础,综合是分析的先导,表明要用联系、发展、全面的观点推进区域发展,①②符合题意。]
7.C [实践具有直接现实性,①错误。 物质决定意识,人们观念的更新程度不能决定榫卯结构创新的高度,④错误。“斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整”,这表明要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,实现整体的最优目标,②符合题意。“凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果”,这体现了对“榫”“卯”二者有区别的分析,同时看到了二者的紧密联系、相互支撑,构成一个整体,达到比钉子更牢固的效果,体现了在分析与综合的对立统一中辩证地看问题,③符合题意。]
8.C [停留在事物外部现象的认识是感性认识,感性认识有正确和错误之分,不能说是不可靠的,①错误。材料强调要具体分析一个人的各个方面而不能以偏概全,未强调价值判断的主体差异性,④不符合题意。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,要求用一分为二、全面的观点看问题;“一好俱好一坏俱坏”没有用一分为二的观点看问题,所以否认了唯物辩证法的前提,②正确。材料强调要对一个人进行具体分析,分析其优点和缺点,形成对一个人的综合评价,说明深化对事物的认识要正确把握辩证分合,③正确。]
9.C [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合,①错误。京津冀三地目标同向、措施一体,走好协同发展之路,要求我们用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路,②正确。京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗,体现遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一,③正确。认识发展的历程是从感性具体到思维抽象再到思维具体的过程,④错误。]
10.B [战略设想的制定必须坚持主观与客观具体的历史的统一,②表述错误。当上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动经济社会的发展和进步,③表述错误。这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图,这表明“3820”战略工程源自于福州人民不懈奋斗的实践活动,①符合题意。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至,这表明有福之州的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累,④符合题意。]
11.D [材料强调坚持适度原则,未强调从旧质到新质的飞跃,也未强调量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变,①③不符合题意。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。这是基于事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性;坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂,②④符合题意。]
12.B [理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片,这说明量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则;同时也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化,我们要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化,①③正确。 漫画没有体现不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性,②不符合题意。 整体统率着部分,我们要立足整体,实现整体的最优目标,使整体功能大于部分功能之和,而不是努力实现各部分和各要素功能最大化,④错误。]
13.B [分析是综合的基础,要在分析的基础上综合认识金融工作,②错误。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式,③排除。在当前和今后一个时期,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路,这需要金融工作者在思维方法上坚持适度原则,防止金融系统发生质的转化,①正确。在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,这需要金融工作者坚持动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律,④正确。]
14.①分析是综合的基础,综合是分析的先导。要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。②结合中国经济发展实际进行定量分析,得出中国发展底气、信心足,对世界经济的贡献不断扩大;根据定性分析和功能分析,得出中国经济结构不断优化,内生动力强劲,与世界共享发展机遇。③在分析中国的实力、潜力、动力的基础上进行综合把握,得出科学结论。
15.质量互变规律要求我们,准确地把握事物发展过程中的量变与质变,正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性。经过多年的发展,中国探月工程从无到有、从小到大、从弱到强,我国航天技术实现了质的飞跃,对月球的认识也有了质的发展。第三单元 运用辩证思维方法
第四十五课 辩证分合与质量互变
[课标要求] 1.结合对复杂事物的把握,体会辩证思维的特征;理解分析与综合的辩证关系。2.联系事物发展过程中的渐进性和飞跃性,懂得事物的发展过程是量变与质变的统一;理解质量互变规律;把握适度原则。
 辩证思维
1.辩证思维的含义:所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
知识拓展:辩证思维与唯心主义诡辩论
辩证思维 唯心主义诡辩论
实践观点 忽视或否认实践
凡未经实践检验的认识,决不能轻信和盲从 轻信、盲从乃至故意歪曲认识
2.辩证思维的特征
整体性 动态性
原 因 任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象
内 涵 辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题
作 用 ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系 ②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系 ③辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题的 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化,事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律
特别提醒:辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
考向 辩证思维的含义与特征
典题1 (2022·山东卷,13,3分)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京2022冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委(  )
①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
典题2 (2025·广东汕头金山中学期中)党的十八届三中全会聚焦于全面深化改革若干重大问题,目标是全面建成小康社会;党的十九届三中全会,重点在于深化党和国家机构改革,旨在提高国家治理体系和治理能力现代化水平;党的二十届三中全会,则强调“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革”。这说明(  )
①辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性 ②要正确把握事物发展过程中飞跃性与间断性的关系 ③要坚持“得中”而处之,积极地推动事物发展到最佳状态 ④党和政府坚持问题导向和目标导向,作出战略考量
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
 分析与综合
1.分析与综合的区别
分析 综合
含义不同 分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次,或者把认识对象的复杂的发展过程分解为若干阶段,分别加以认识的一种思维方法 综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段,按照其固有的联系联结和统一起来进行考察的思维方法
优点 分析方法将注意力集中在问题的“点”上,力图把具体的“点”认识透彻,其优点是精确 综合方法的注意力主要放在各部分之间的联系上。整体性是综合方法的重要特征
缺点 如果认识只局限在问题的“点”上,就难免产生“只见树木,不见森林”的片面认识 任何一次综合的结果都只是对认识对象相对完整的认识,只是对现实原型的近似描述
常用 方法不同 在科学研究中,人们常常运用定性分析和定量分析等多种方法,认识被研究的对象 在科学研究中,人们常常运用结构综合和功能综合等多种方法,获得对研究对象整体结构、所具功能的认识,从整体上把握具体研究对象的性质和规律
深化剖析:分析的四种方法
(1)定性分析:定性分析是确定研究对象是否具有某种性质或某种成分的分析,主要解决“有没有”“是不是”的问题。
(2)定量分析:定量分析是确定研究对象在某个方面的量“有多少”的分析。
(3)功能分析:功能分析是确定研究对象是否具有某些功能或具有哪些功能的分析,主要解决研究对象“有什么作用”的问题。
(4)因果分析:因果分析是确定引起某一现象发生或变化原因的分析,主要解决研究对象“为什么”的问题。
2.分析与综合的联系
(1)明确两者联系
①分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。
②在辩证思维中,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。
(2)处理两者关系:辩证地理解和运用分析与综合方法,要在分析的基础上揭示事物的整体,在综合得到的整体中指导分析。我们要学会在分析与综合的对立统一中,推动认识不断地由低级向高级发展。
知识拓展:分析与综合、共性与个性、归纳与演绎、整体与部分
项目 强调点
分析与综合 在对各个组成部分分别分析的基础上,形成总体认识。在总体认识的指导下,具体认识各个要素
共性与个性 矛盾的普遍性,也称为共性,指的是同类事物的一般属性和特征。矛盾的特殊性,称为个性,指的是事物矛盾的差别性
归纳与演绎 从个别性前提推出一般性结论的推理,是归纳推理;从一般性前提推出个别性结论的推理,是演绎推理
整体与部分 整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段
考向一 分析与综合的含义和特征
典题1 (2024·北京卷,4,3分)每年春天和秋天,有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下,基于已有的湿地环境进行微地形改造,根据鸟类需要,补植白皮松、丁香等植物,形成立体植物群落,引入鸢尾等水生植物,形成丰富的水生植物群落,吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法(  )
①基于社区条件,遵循客观规律,保护了生物多样性 ②根据鸟类需要,从其主体性出发,为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间自在事物的联系,践行了生态保护理念 ④运用综合思维,优化社区湿地环境,实现人与自然和谐共生
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
考向二 分析与综合的辩证关系
典题2 (2025·广东肇庆鼎湖中学月考)山东省实施“齐鲁乡村振兴样板高质量评议”,对县镇村各自的功能定位科学把握,把县的优势、镇的特点、村的资源更好地统筹起来,实现县、镇、村三级联动发展。这一工作思路(  )
①避免了事物发展过程的曲折性和反复性
②正确认识和处理整体与部分的辩证关系
③实现事物发展的连续性与间断性的统一
④运用了分析与综合相结合的科学思维方法
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
 理解质量互变
1.质量互变规律
(1)质和量的含义
①质的含义:质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。
②量的含义:量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性,以及事物构成因素在空间上的排列组合方式。量的规定性不同于质的规定性,在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。
(2)把握质量互变规律:量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,并为新的量变开辟道路。 事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
(3)遵循质量互变规律:客观事物的质量互变规律要求我们,以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
深化剖析:渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系
关系 连续性、渐进性 间断性、飞跃性
相互 区别 事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化,这一事物还是它自身,是事物发展中的渐进性过程 事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化,是从旧质到新质的飞跃,是渐进性过程的中断,或连续性的间断
相互 包含 ①渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性:渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏,都在走向自己的反面,即飞跃性与间断性 ②飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性:正是因为有渐进性与连续性的积累,才产生了飞跃性与间断性
2.适度原则
(1)度、适度、适度原则
①度:一事物保持自身质的稳定性的量的限度。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。
②适度:要求我们在实践活动中遵循适度原则。
③适度原则:从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。
特别提醒:事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围,这是区分量变与质变的根本标志。
(2)掌握适度原则
情况 要求 举例
一定范围的量变有利,超过一定度的量变产生不利影响 为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则 睡眠、吃药、喝酒、锻炼、用脑……要适度 
事物的量变和质变都产生积极影响 要改变我们不需要的事物的特定的质,就应当积极创造条件,促进事物量的变化,并使其向度的边缘不断发展,使该物转化为他物。量变已达到一定程度时,我们要积极促成事物的质变,使其达到我们所期望的存在状态 知识积累、生产力发展……
事物的质变乃至量变都产生不利影响 要防微杜渐,防止事物量变、质变 吸烟、做坏事、不良习惯……
特别提醒:适度思维是“得中”而处之的思维。折中主义是一种无原则的思维方式,是形而上学思维方式的表现形式。
考向一 质变与量变的关系
典题1 (2025·广东河源和茂名联考) “发扬钉钉子精神”是习近平总书记反复倡导的一种工作方法。钉钉子,看似是简单动作,实则蕴含深刻哲理。钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。这启示我们做事情要(  )
①发挥主观能动性,明确方向和目标,遵循自己的规划 ②坚持马克思主义的实践观,磨砺耐心韧劲,接续奋斗 ③讲究做事的方法,懂得分清轻重缓急,不能等量齐观 ④遵循质量互变规律,正确把握渐进性与飞跃性的关系
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
典题2 (2024·北京卷,5,3分)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(  )
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系
考向二 适度原则的含义与要求
典题3 (2024·山东卷,13,3分)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(  )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法 ②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理 ③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度 ④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
典题4 (2025·广东惠州二调)在我国,孕妇可免费领取叶酸片。叶酸是人体造血系统中必备的营养素之一,孕妇每日口服补充0.4毫克叶酸可以预防新生儿神经管发育畸形,同时,补充过量可能引起锌缺乏、失眠、腹泻等问题。这启示我们要(  )
①坚持适度原则,防止过犹不及 ②认清关节点,发挥出事物的积极作用 ③承认矛盾的普遍性,全面认清事物的功能 ④坚持对立统一,促进同一性与斗争性相互转化
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
21世纪教育网(www.21cnjy.com)课时分层作业(五十四) 辩证分合与质量互变
一、选择题(每小题3分,共39分)
1.(2024·广东茂名一模)习近平总书记指出,推进中国式现代化是一个系统工程,需要正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放的六个重大关系。可见,推进中国式现代化需要(  )
①坚持系统观念,统筹好系统工程中的关系 ②进行顶层设计,用宏观战略检验实践成果 ③树立辩证思维,正确处理守正与创新关系 ④分清主次矛盾,区分活力与秩序孰轻孰重
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
2.(2024·山东临沂二模)一场演唱会、一顿美食、一场赛事,都可以成为“说走就走”的理由;拒绝“人从众”,不扎堆、少扎堆,“反向旅游”和“平替旅游”成为热潮;所谓的“小城市”异军突起,一些三四线城市旅游业呈现爆发式增长……旅游市场加快转型升级,各种新场景、新模式、新玩法背后,“旅游者定义旅游业”的趋势逐渐清晰。读懂了这一趋势,我们要(  )
①坚持辩证否定,摒弃传统旅游产品的供应模式
②运用聚合思维,着眼于游客个性化、多元化需求
③注重调查研究,科学预判消费者的旅游消费偏好
④坚持动态思维,在动态性与静态性的对立统一中把握事物
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
3.(2024·广东江门二模)摆放年花年桔是广东年俗不可或缺的部分。为解决废弃年花年桔处理问题,广东某地建立了完善的回收、处理体系,通过制作成环保酵素、重新种植等方式让年花年桔焕发新生,不但解决了因废弃所产生的垃圾处理问题,而且实现了资源的循环利用。该地年花年桔处理方式(  )
①坚持辩证思维,全面系统地思考问题的解决方案 ②借助联想思维,通过迁移开拓解决新问题的可能道路 ③运用逆向思维,对年花年桔功能的认识作反向思考 ④立足超前思维,把握住城市废弃物处理的发展趋势
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
4.(2025·河北保定模拟)回溯2023年,“这么近,那么美,周末到河北”品牌塑造与传播成为河北文旅的关键之举。围绕“四季”“五带”,线下相继举办“春暖花开·香约河北”“中国坝上草原欢乐季”“中国渤海滨海旅游欢乐季”“超有范·冰雪节”等主题活动,全面展现了河北丰富的文旅资源和最新最潮玩法……以上举措体现了(  )
①辩证分合,运用功能分析,提供多样化和品质化服务 ②质量互变,遵循适度原则,实现旅游资源省内全域覆盖 ③矛盾观点,因地制宜,推动文化和旅游服务高质量发展 ④思维抽象,排除干扰因素,创造文旅产业管理的新方式
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
5.(2024·湖南怀化三模)中国载人航天飞行乘组的选拔工作非常严格,必须充分考虑每个人的特点,指令长必须处事果敢,雷厉风行。乘组人员要么非常亲和,语言表达能力强;要么非常聪明,领悟能力强。同时还要考虑每个人的特点跟任务的匹配性以及他们彼此之间的心理相融性,他们的飞行经验、年龄等各方面因素,最后才能综合确定。从辩证思维的角度看,中国载人航天飞行乘组的选拔(  )
①运用了分析方法,精准考察每个航天员的个人素质 ②运用了综合方法,综合考虑乘组人员的配合与协调 ③运用了推理方法,推断航天员完成任务的能力水平 ④坚持了适度原则,推动航天员的身心达到最佳状态
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
6.(2024·河北沧州二模)2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年。十年来,京津冀三地以《京津冀协同发展规划纲要》为引领,前瞻布局、系统谋划,在产业发展、生态治理、医疗卫生、科技创新等多领域取得新成果,逐步形成了目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局,现已进入全方位高质量深入推进阶段。从辩证思维角度看,材料表明(  )
①要用联系、发展、全面的观点推进区域发展 ②分析是综合的基础,综合是分析的先导 ③超前思维有利于推动经济社会持续健康发展 ④任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
7.(跨模块)(2025·江苏南通模拟)榫卯结构是木质器物间起连接作用的一种结构,凸出为榫,凹陷为卯,榫与卯之间巧妙组合,互相支撑达到比钉子更牢固的效果。故宫的斗拱就是结构精巧的榫卯结构,斗拱由很多小尺寸的木构件在水平和竖向拼插、叠加而成,作为一个整体可以承担整个屋顶的重量,承受不同方向的冲击,保护建筑的完整。材料体现了(  )
①人的意识具有直接现实性,让故宫建筑成为“凝固的艺术” ②立足整体,优化组合,实现整体的最优目标 ③在分析与综合的对立统一中辩证地看问题 ④榫卯结构创新的高度取决于人们观念的更新程度
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
8.(跨模块)(2024·广东佛山二模)心理学中的“美即好效应”是指对一个外表英俊漂亮的人,人们很容易误认为他或她的其他方面也很不错。在与别人的交往中,我们往往是根据已有的对别人的了解而对其他方面进行推测,从对方具有的某个特性而泛化到其他有关的一系列特性上,依据局部信息形成一个完整的印象,一好俱好一坏俱坏。由此可见(  )
①停留在事物外部现象的认识是不可靠的 ②一好俱好一坏俱坏否认了唯物辩证法的前提 ③深化对事物的认识要正确把握辩证分合 ④进行价值判断应克服主体差异性的影响
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
9.(2025·河北保定期末)京津冀协同发展战略实施十年来,三地携手共进,形成目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的发展格局。站在新十年的起点上,京津冀将继续保持久久为功的历史耐心,攻坚克难,向着中国式现代化建设的先行区、示范区努力奋斗。走好这条协同发展之路,要求我们(  )
①在综合的基础上分析和把握京津冀各自的优势 ②用整体性的辩证思维看问题,统筹推进协同发展之路 ③遵循质量互变规律,坚持渐进性与飞跃性相统一 ④在奋斗实践中实现从思维具体到思维抽象的升华
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
10.(跨模块)(2024·福建龙岩一模)时任福州市委书记的习近平同志亲自主持编制了《福州市20年经济社会发展战略设想》(简称“3820”战略工程),这一战略设想立足于实际,系统谋划了福州3年、8年、20年的发展蓝图。大家一任接着一任干,这三个阶段的目标都如期实现,一个福气满满的“有福之州”如约而至。下列对此理解正确的有(  )
①“3820”战略工程源自于福州人民不懈奋斗的实践活动 ②战略设想的制定必须坚持客观与主观具体的历史的统一 ③上层建筑反作用于经济基础,推动经济社会的发展和进步 ④有福之州的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
11.(2024·福建厦门三模)我国经济发展正处于新旧动能转换的关键时期。一个地区要实现动能转换升级,既要防止旧动能退出过慢、挤占新动能发展空间,又要防止旧动能退出过快,新动能无法接续造成负面影响。上述发展思路的提出是基于(  )
①渐进性过程的中断,能促成从旧质到新质的飞跃
②事物变化超出度的范围,会破坏质与量的统一性
③量变达到一定程度时,要果断地抓住时机,促成质变
④坚持“得中”,有利于防止新旧动能转换的相互割裂
A.①③   B.①④
C.②③   D.②④
12.(2025·广东汕头月考)漫画《玩微信:理智者利用碎片时间,成瘾者把时间玩成了碎片》(作者:郑辛遥)告诉我们(  )
①量变达到一定程度必然引起质变,要坚持适度原则 ②不同事物有不同的矛盾,要把握事物矛盾的特殊性 ③要创造条件促进矛盾向有利于事物发展的方向转化 ④要立足整体,努力实现各部分和各要素功能最大化
A.①②   B.①③
C.②④   D.③④
13.(2025·河北邢台模拟)2023年11月,中央金融工作会议指出,在当前和今后一个时期,做好金融工作要坚持稳中求进工作总基调,统筹发展和安全,牢牢守住不发生系统性金融风险的底线,坚定不移走中国特色金融发展之路。这需要金融工作者在思维方法上坚持(  )
①适度原则,防止金融系统发生质的转化 ②辩证分合,在综合的基础上分析金融工作 ③折中主义,正确把握发展和安全的关系 ④动态性的辩证思维,努力把握新时代金融发展规律
A.①②   B.①④
C.②③   D.③④
二、非选择题(每题10分,共20分)
14.(2025·广东揭阳惠来联考)阅读材料,完成下列要求。
2024年3月27日,国家主席习近平会见美国工商界和战略学术界代表时指出,“中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心”。一是有实力。中国经济2023年同比增长5.2%,对世界经济增长贡献率超30%;中国经济结构不断优化,高新技术产业、绿色经济、数字经济等新兴产业蓬勃发展。二是有潜力。中国具有社会主义市场经济的体制优势、超大规模市场的需求优势、高素质劳动者和企业家的人才优势……这些优势让中国经济具备强劲的内生动力、韧性、潜力。三是有动力。改革开放不断深化,将持续为中国经济发展提供动力源。实力、潜力、动力,构成了中国稳健前行的基石、底气、源泉。
中国发展前景是光明的,我们有这个底气和信心。结合材料,运用分析与综合的思维方法,论述得出这一结论的科学性。
15.(2025·广东韶关综合测试一)阅读材料,完成下列要求。
2025年是我国探月工程实施21周年。中国探月工程经过多年的发展,实现了绕月、落月和回月三个阶段的目标:“绕”即发射我国第一颗月球探测卫星,突破至地外天体的飞行技术,实现首次绕月飞行;“落”即发射月球软着陆器,并携带月球巡视勘察器,在着陆器落区附近进行探测;“回”即发射月球采样返回器,软着陆在月球表面特定区域并进行分析采样,然后将月球样品带回地球,在地面上对样品进行详细研究。
结合材料,运用“理解质量互变”的知识,阐述中国探月工程发展的历程。
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