第十六章探究电路 专题训练(三) 简单电路故障分析 同步练(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册

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第十六章探究电路 专题训练(三) 简单电路故障分析 同步练(学生版+答案版) 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册

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 专题训练(三) 简单电路故障分析 
类型一 用导线判断电路故障
                
1.如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2都不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他先将导线接在a、b两点上,两灯均不亮;然后他将导线接在b、c两点上,L1灯亮,L2不亮。由此可以判断故障原因是( )
A.L1开路
B.L2开路
C.L1短路
D.L2短路
类型二 用电流表判断电路故障
2.如图所示,小明在“探究串联电路电流规律”的实验中,闭合开关后,两灯均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮;当电流表接B、C两点时,有一盏灯亮了,且电流表有示数,产生这一现象的原因可能是( )
A.L1开路 B.DC间开路
C.L2开路 D.电源短路
第2题图  第3题图
3.如图所示的电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,现通过接入一个电表来判断故障。
(1)应选择如下方案   。
A.将一个电流表接入到Q点
B.将一个电压表接入到QM之间
C.将一个电压表接入到MN之间
(2)请写出选择方案后,闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障:
   。
类型三 用电压表判断电路故障
4.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在   故障,用电压表进行检测,发现bc间电压为零,ab和ac间电压均为3 V,则电路的故障是   。
第4题图  第5题图
5.小刚按照如图所示电路进行实验,闭合开关S后发现小灯泡L不发光。他猜测电路中某处可能发生断路故障,于是用一只电压表查找故障的位置,测查记录如下表所示。若电路中只有一处发生断路故障,则断路的位置在   (选填“ab”“bc”“cd”或“de”)之间。
电压表接入点 ab ac ad ae
电压表示数U/V 0 6 6 6
6.如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到d、c两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是( )
A.灯L1开路 B.灯L2开路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
7.电阻R1、R2、R3以不同的方式组成如图甲、乙所示的电路。在两电路中,电源、电压表完全相同且完好,三个电阻中只有一个电阻存在开路故障。闭合开关S1、S2,如果两电压表V1和V2中只有一表示数不为零,则下列判断正确的是( )
甲  乙
A.电阻R3一定开路 B.电阻R3可能开路
C.电阻R2一定开路 D.电阻R1一定开路
类型四 用电流表和电压表判断电路故障
8.如图所示的电路,根据下列现象分析判断电路故障(设电路只有一个故障):
(1)电灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,故障原因是   。
(2)电灯亮,电压表有示数,电流表无示数,故障原因是   。
(3)电灯不亮,电压表无示数,电流表被烧坏,故障原因是   。
9.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )
A.可能是灯L开路
B.一定是灯L短路
C.可能是电阻R短路
D.一定是电阻R开路
10.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数都变大,则电路中出现的故障是( )
A.电阻R开路 B.电阻R短路
C.灯L开路 D.灯L短路
第10题图  第11题图
11.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,电流表示数变小。若故障只发生在电阻R1、R2上,现用完好的小灯替换电流表,则下列判断正确的是( )
A.若灯亮,则电压表示数变大
B.若灯亮,则电压表示数不变
C.若灯不亮,则电压表示数变小
D.若灯不亮,则电压表示数不变
12.如图所示的电路中,电源电压为6 V,闭合开关S后,发现两灯均不发光,电流表的指针几乎不偏转,电压表的示数约为6 V。两表接法均正确,则电路中可能出现的故障是( )
A.灯泡L1的灯丝熔断
B.开关接触不良
C.灯泡L1被短路
D.电流表被烧坏 专题训练(三) 简单电路故障分析 
类型一 用导线判断电路故障
                
1.如图所示,当开关S闭合时,灯L1、L2都不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他先将导线接在a、b两点上,两灯均不亮;然后他将导线接在b、c两点上,L1灯亮,L2不亮。由此可以判断故障原因是( B )
A.L1开路
B.L2开路
C.L1短路
D.L2短路
类型二 用电流表判断电路故障
2.如图所示,小明在“探究串联电路电流规律”的实验中,闭合开关后,两灯均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮;当电流表接B、C两点时,有一盏灯亮了,且电流表有示数,产生这一现象的原因可能是( C )
A.L1开路 B.DC间开路
C.L2开路 D.电源短路
第2题图  第3题图
3.如图所示的电路中,由于接线柱接触不良导致电路发生了断路故障。若电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R1、R2上,现通过接入一个电表来判断故障。
(1)应选择如下方案 A 。
A.将一个电流表接入到Q点
B.将一个电压表接入到QM之间
C.将一个电压表接入到MN之间
(2)请写出选择方案后,闭合开关S后的操作、电表的示数变化情况及其对应的故障:
 滑动滑动变阻器的滑片,若电流表示数有变化,则R1断路;若电流表示数不变,则R2断路 。
类型三 用电压表判断电路故障
4.如图所示,闭合开关S,发现电灯L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在 开路 故障,用电压表进行检测,发现bc间电压为零,ab和ac间电压均为3 V,则电路的故障是 ab间开路 。
第4题图  第5题图
5.小刚按照如图所示电路进行实验,闭合开关S后发现小灯泡L不发光。他猜测电路中某处可能发生断路故障,于是用一只电压表查找故障的位置,测查记录如下表所示。若电路中只有一处发生断路故障,则断路的位置在 bc (选填“ab”“bc”“cd”或“de”)之间。
电压表接入点 ab ac ad ae
电压表示数U/V 0 6 6 6
6.如图所示为小明连接的电路,他先检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一个电压表分别并联接到a、b,b、c,a、c两点,灯L1、L2均不发光,且电压表无示数,再用电压表并联接到d、c两点时,灯L1、L2均不发光,但电压表指针有明显偏转,由此判定电路的故障可能是( B )
A.灯L1开路 B.灯L2开路
C.灯L1短路 D.灯L2短路
7.电阻R1、R2、R3以不同的方式组成如图甲、乙所示的电路。在两电路中,电源、电压表完全相同且完好,三个电阻中只有一个电阻存在开路故障。闭合开关S1、S2,如果两电压表V1和V2中只有一表示数不为零,则下列判断正确的是( D )
甲  乙
A.电阻R3一定开路 B.电阻R3可能开路
C.电阻R2一定开路 D.电阻R1一定开路
类型四 用电流表和电压表判断电路故障
8.如图所示的电路,根据下列现象分析判断电路故障(设电路只有一个故障):
(1)电灯不亮,电压表有示数,电流表无示数,故障原因是 灯泡开路 。
(2)电灯亮,电压表有示数,电流表无示数,故障原因是 电流表短路 。
(3)电灯不亮,电压表无示数,电流表被烧坏,故障原因是 灯泡短路 。
9.如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( A )
A.可能是灯L开路
B.一定是灯L短路
C.可能是电阻R短路
D.一定是电阻R开路
10.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两个电表的示数都变大,则电路中出现的故障是( B )
A.电阻R开路 B.电阻R短路
C.灯L开路 D.灯L短路
第10题图  第11题图
11.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作。一段时间后,电流表示数变小。若故障只发生在电阻R1、R2上,现用完好的小灯替换电流表,则下列判断正确的是( D )
A.若灯亮,则电压表示数变大
B.若灯亮,则电压表示数不变
C.若灯不亮,则电压表示数变小
D.若灯不亮,则电压表示数不变
12.如图所示的电路中,电源电压为6 V,闭合开关S后,发现两灯均不发光,电流表的指针几乎不偏转,电压表的示数约为6 V。两表接法均正确,则电路中可能出现的故障是( A )
A.灯泡L1的灯丝熔断
B.开关接触不良
C.灯泡L1被短路
D.电流表被烧坏

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