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(共15张PPT)
第四课 只有只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
看高铁 感悟新时代
01
1949
1956
1978
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2012十八大
新时代
1919
1840
新时代的科学内涵
是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。（奋斗目标）
是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。（人民期待）
是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。（历史使命）
是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
历史脉络
奋斗目标
国际地位
一
党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的 。
历史方位
2.科学内涵：
1.历史方位：
新时代的科学内涵
一
3.进入新时代的意义（三个意味着）：
意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中特伟大旗帜 。
意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现民族复兴的光明前景。
（憧憬——历史意义）
（成就——政治意义）
（示范——世界意义）
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给其它国家和民族提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案 。
新中国成立
1949年
改革开放以来
1978年
中国特色
社会主义新时代
党的十八大以来
建立世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
实现从一国实践到多国实践的历史性飞跃
社会主义阵营遭受重创
科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力
站起来
富起来
强起来
悟期盼 辨析新时代
02
《飞驰的梦》（歌词节选）
古韵今风
交织成最美的乐章
孩童笑语
伴着列车轻轻响
家的味道转眼即到
心中暖洋洋
共筑中国梦携手共创辉煌
一小时交通圈连接你我
共创未来新蓝图
沿途的故事如歌般悠扬
浙江的明天
因你而更加灿烂辉煌
我国暂未通高铁的77个地级市
议学活动2：（1）《飞驰的梦》，反映出了浙江人民什么样的向往？
（2）图片反映我国高铁存在什么挑战？我们又当如何做？
要求：阅读P44-45，小组讨论完成。限时4分钟。小组代表展示成果。
明确社会主要矛盾的转变
新时代我国社会的主要矛盾
二
1.新时代之变（是什么）：
美好生活需要 ①人民需要的内涵扩大，涉及生活的方面面，如自由、平等、公正、法治、生态、文化等； ②人民主要的层次提升，多样化、个性化、多变化、多层次的。 注意： 不平衡不充分，是以“我国生产力水平总体显著发展，在很多方面进入世界前列”作为前提的；而不是以生产力落后为前提的。
发展不平衡 主要指就是东部、中部、西部，城市和农村，富裕和贫穷之间的不平衡等，制约了全国发展水平提升。 发展不充分 主要指创新能力不够强，实体经济水平有待提高，发展的能力和水平还需要提高，发展质量和效益还不够高，转变发展方式还处于攻坚阶段，客观上还存在发展不够稳定和不持续的情况。 理解社会主要矛盾的转变
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
——2017年10月18日，
习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
2.新时代之不变（是什么）：
（1）针对“变”：社会主要矛盾
要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。（P44相关链接）
认清国情：把握“变”与“不变”
（2）针对“不变”：基本国情、国际地位
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。（P45）
3.新时代之化解主要矛盾（怎么做）：
成伟业 聚力新时代
03
1）：新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。
1840
1949
1956
1978
民主主义
革命
社会主义
革命
社会主义
建设
改革开放和社会主义现代化建设新时期
2017.10.18 十九大
新时代
1919
2）：坚持好发展好中国特色社会主义是无比崇高的事业，需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
三
1.原因：
(1)中国共产党人的使命(领导者)
(2)中国人民的使命(参与者)
★每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者：
一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,
一以贯之推进党的建设新的伟大工程,
一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,
开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。
要勇于改革创新，迎难而上，担当尽责，不断交出新时代坚持和发展中特的合格答卷。
2.要求：
★坚持好、发展好中国特色社会主义需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：
把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
用奋斗成就自己，
用奋斗完善社会，
在新时代的版图下用奋斗描绘出一幅伟大的画卷。
最 美 奋斗者
课堂小结
一、新时代的科学内涵
二、新时代我国社会主要矛盾
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
人民日益增长的
美好生活需要
不平衡不充分
的发展
科学内涵（5个）
重大意义（3个）
领导核心：中国共产党（当代任务）
主体力量：人民群众（3个一以贯之）
（为什么）
（怎么做）
（是什么）
历史方位
变：
不变：
基本国情和国际地位
化解措施

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