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统编版（部编版）2025-2026学年小学三年级语文（2024）上学期第七单元
分类训练题：综合题
1．根据诗意写诗句。
（1）两岸的青山相对耸立，一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。
（2）水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好，山色空蒙，雨中景致也很奇妙。
2．读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
（1）“奇”的意思是_____
A．奇怪。 B．奇妙。
（2）“西子”指的是_____
A．美女西施。 B．西湖。
（3）“空蒙”的意思是_____
A．云雾迷茫的样子。 B．空的，没有东西。
（4）“潋滟”的意思是_____
A．非常美丽。 B．波光闪动的样子。
3．把诗句补充完整。
（1）　 　，春风花草香。
（2）两个黄鹂鸣翠柳，　 　。
（3）飞流直下三千尺，　 　。
4．根据语境，填写注音。
（1）临别时，他们互相　 　赠送了相　 　片。
（2）小红用抹　 　布擦去了涂抹　 　在玻璃上的污物。
（3）夏天到了，妈妈告诉我，中　 　午不要出去玩，容易中　 　暑。
5．理解课文《饮湖上初晴后雨》内容填空。
（1）《饮湖上初晴后雨》题目中的“饮”指　 　A.饮水；B.饮酒；C.饮茶；“湖”指　 　A.太湖；B.南湖；C.西湖。
（2）《望天门山》采用的手法是_____
A．比喻 B．白描 C．夸张
6．按要求完成词语练习。
（1）根据意思连一连。
超出常人，脱离凡俗。 秋高气爽
秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。 超凡脱俗
（2）根据课文内容，选择恰当的词语填入句子中的横线里。
A.高远 B.高大
①大自然有 　 　的天空，广阔的大地。
②池塘边的棕榈树 　 　挺拔。
7．按要求完成练习。
小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
（1）这个句子中上半句句尾的词语和下半句句首的词语是　 　的。这种修辞手法叫　 　。
（2）仿写句子。
弯弯的小桥旁边有　 　。　 　上站着　 　，　 　张开嘴巴快乐地歌唱。
8．自主释疑。
（1）我通过查阅工具书、联系上下文、联系生活实际等方法理解了下列词语意思：
盘旋：　 　
井然有序：　 　
（2）我还通过以上方法了解了其他词语的意思：
9．先补充词语，再完成练习。
（1）补充词语
雄健　 　　 　　 　　 　滑翔 千　 　百　 　
超　 　　 　俗 　 　　 　气爽　 　后春　 　
（2）与加点字“爽”意思相同的一项是(　　)
A．神清目爽 B．屡试不爽 C．性格豪爽
（3）像“千　 　百　 　”这样含有数字的词语还有：　 　、　 　等。
（4）快速俯冲捕捉猎物的老鹰，给人以　 　的感觉。(选词填空)
10．拓展题。
仿照课文《读不完的大书》2-5自然段，说一说大自然还有哪些好玩的东西？写下来。
11．“雨后竹笋”是一个成语，据此回答问题。
（1）我们现在常用它的比喻义，意思是（　　）
A．形容植物生长得很茂盛。
B．比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
（2）加引号的“雨后竹笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是　 　
12．品读句子，完成练习。
（1）不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
①句中出现了　 　个“不一样”，强调了树叶不同、季节不同，树叶唱出的歌曲也　 　。
②我也能用这样的句式写一句话　 　。
（2）你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
①这句话中，“他们”指的是　 　（A．小鸟、小虫、蝈蝈 B．蝈蝈），使用了　 　的修辞手法，形象生动地写出了动物们　 　，表达了作者快乐的心情。
②我也能用这样的修辞手法写一句话　 　。
13．课文回顾。
（1）在本单元中，我们发现了大自然赐给我们许多珍贵的礼物，有的是声音，如：　 　、　 　、　 　；有的让我们惊喜，如父亲和“我”发现了“这是树林和鸟　 　的时刻”；还有机灵的小刺猬这个有趣的　 　的朋友。
（2）文章讲究布局，请为以下课文选择正确的写法。
A．先总后分 B．情感变化
①《大自然的声音》　 　
②《父亲、树林和鸟》　 　
③《带刺的朋友》　 　
14．体会划线词语之间的关系，把句子补充完整。
（1）小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向　 　，　 　。
（2）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是　 　，　 　。
15．读美句，赏修辞，仿照写。
（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
这句话运用了　 　的修辞手法，我能仿写一句：雷，是大自然的音乐家，　 　。
（2）滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子．房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
这句话中象声词有：　 　、　 　，我可以仿照这样的写法，在横线上写出房子屋顶和窗户发出的声音：　 　。
答案
1．（1）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（2）水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
2．（1）B
（2）A
（3）A
（4）B
3．（1）迟日江山丽
（2）一行白鹭上青天
（3）疑是银河落九天
4．（1）xiāng；xiàng
（2）mā；mǒ
（3）zhōng；zhòng
5．（1）B；C
（2）B
6．（1）超出常人，脱离凡俗。——超凡脱俗
秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。——秋高气爽
（2）A；B
7．（1）相同；顶真
（2）弯弯的柳树；弯弯的柳树枝；小黄鹂；小黄鹂
8．（1）环绕着走或飞；整整齐齐，很有次序
（2）千姿百态：形容姿态各种各样，各不相同
9．（1）勇；猛；展；翅；姿；态；凡；脱；秋；高；雨；笋
（2）A
（3）姿；态；千变万化；千奇百怪
（4）雄健勇猛
10．我家门前种了很多蔬菜，有辣椒、茄子、西红柿，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从地里采摘下的蔬菜，格外新鲜。
11．（1）B
（2）指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
12．（1）4；不同；不一样的时间，有不一样的云彩；不一样的地点，有不一样的天空
（2）A；拟人；是大自然的歌手；小鸟在树上唱着快乐的歌
13．（1）风声；水声；动物的声音；最快活；带刺
（2）A；A；B
14．（1）大海；大海哗啦啦地汹涌澎湃
（2）弯弯的小桥；弯弯的小桥下面是清清的河水
15．（1）拟人；他会咚咚咚地敲起他的擂鼓
（2）滴滴答答；叮叮咚咚；噼哩啪啦、刷刷刷

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