资源简介 (共20张PPT)21.三黑和土地我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。今天我们一起学习课文《三黑和土地》,看看三黑是怎样看待土地的。1.能读准字音,读通课文。2.体会农民对土地失而复得的喜悦。苏金伞(1906-1997)原名苏鹤田,河南睢县人。著有诗集《地层厂》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等。词语解释松散:散开,不紧密。本课指三黑把地耙得又平又顺溜。顺溜:原形容有次序,不参差。本课指三黑把地耙得很平整。雨露:比喻恩泽。本课指雨水。课文主要写了一件什么事?翻身农民三黑一边耙地,一边憧憬着未来的美好生活。思考课文分为哪几部分,理解每一部分的意思。第一部分(第 小节):耙地。第二部分(第 小节):憧憬未来。1—89—15你从题目“三黑和土地”中了解到哪些问题?主人公三黑和土地有什么关系?农民赖以生存的支柱。农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里。运用比喻的修辞手法,表达了农民对土地的渴望。充分表达了农民对土地的热爱。恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先尝一尝。恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。刚梳的头软床把土地比喻成表达了农民对土地的热爱。这么美的风景,简直是一幅画。这么松散的地,简直是一张软床。仿写小时候因为逮蝈蝈儿,常常挨骂,爹娘骂:不好好拾柴火,地主骂:蹚坏了他的庄稼。现在蝈蝈儿就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”运用对比的修辞手法,体现了农民翻身做主人,感到无比自豪之情。抒发了农民对美好生活的憧憬。他又在打算:明年要跟人合伙,把地浇得肥肥的,让庄稼长得更好,收得更多。再买头小毛驴,打完场赶着送公粮;驮着老伴儿看闺女,上东庄。再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。如何理解这个小节的含义?抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。以三黑为代表的农民们因土地失而复得的喜悦心情。想一想,作者要表达怎样的思想感情?学完了课文,你有什么感受?我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。人与土地,人与自然相互依存。三黑和土地耙地恨不得一……就……憧憬未来打滚儿抓蝈蝈热爱土地憧憬未来买毛驴送公粮耙了好几遍在网络上搜一搜有关土地改革的电影:《土地》、《暴风骤雨》看一看。搜一搜农人土地窄。[唐] 白居易 《自蜀江至洞庭湖口,有感而作》况土地分张又百年。[宋] 无名氏 《沁园春·道过江南》名随土地贵,味逐水泉迁。——徐铉万里山河唐土地,千年魂魄晋英雄。——罗隐有关“土地”的诗句 展开更多...... 收起↑ 资源预览