资源简介 人教版八年级物理上册第一章 机械运动测试卷一、选择题1.小明用刻度尺测量铅笔的长度,其中测量方法正确的是( )A. B.C. D.2.如图是第十九届杭州亚运会面额10元的银质圆形纪念币,小明用刻度尺测出它的直径为39.9mm,则小明所用刻度尺的分度值为( )A.1cm B.1mm C.1nm D.3.如图所示,记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,相同时间内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是( )A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲、乙两车都做变速直线运动C.10~20s内,甲、乙两车平均速度相等D.20~30s内,甲、乙两车平均速度相等4.如图为我国航天员首次跨出空间站面向太空站立不动时的情景,下列说法正确的是( )A.空间站相对于地球是静止的 B.航天员相对于地球是静止的C.航天员相对于空间站是静止的 D.航天员相对于空间站是运动的5.下列关于速度的说法正确的是( )A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动快慢的物理量C.做匀速直线运动的任何物体,它们的速度都是相同的D.速度越大的物体,通过的路程一定越长6.小明在一段时间内速度随时间的变化图像如图所示,其中哪一段运动代表了小明做的是匀速直线运动( )A.OA段 B.AB段 C.BC段 D.CD段7.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是( )A.如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/sB.测量小车在BC段的平均速度vBC时,目测小车到达B点时开始计时,到达C点时计时停止C.在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度vBC,可以将小车从B点静止释放8.在图中,甲、乙两直线分别是甲、乙两物体的路程和时间的关系图线,由图可知甲、乙两运动物体的速度大小关系是( )A.v甲=v乙 B.v甲>v乙 C.v甲9.下列估测最接近实际的是( )A.我们的教室门框高约2mB.中考体育测试中,小王同学的百米跑成绩为5.48sC.张华同学步行上学的速度约20km/hD.我们的课桌高约为80dm10.一物体沿直线运动,其运动路程随时间变化的关系图象如图所示。下列对其运动情况分析不正确的是( )A.物体在6s内运动的路程为15mB.物体在前2s内和后2s内的速度相等C.2~4s该物体静止不动D.物体在6s内的平均速度为2.5m/s11.对速度公式的理解,正确的是( )A.运动的路程越长,速度越大B.运动的时间越短,速度越大C.匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小12.如图所示,甲、乙、丙三辆小车同时同地同方向运动,那么下列说法错误的是( )A.甲的速度为B.以甲车为参照物,丙车静止C.若乙、丙的路程之比为,则乙和丙所用的时间之比为D.若乙、丙所用的时间之比为,则乙和丙的路程之比为二、填空题13.小明用玩具汽车测量平均速度,让汽车在斜面上沿直线下滑,位置传感器每隔0.3s记录一次汽车的位置,汽车从B点运动到C点的路程为 cm,AD段的平均速度为 m/s。14.如图甲是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,该刻度尺的分度值是 ,量程是 ,被测物体的长度是 cm。右图乙是用停表记录的某同学跑400m的成绩,表盘读数是 min s。15.三位同学到车站送小明上车,列车徐徐开动时的情景如下图所示。三位同学看到火车开动了,他们选择的参照物是 ;坐在窗边的小明感觉窗外同学们渐渐向车尾退去,他选择的参照物是 (均选填“站台”或“列车”);小明乘坐的是高速列车,它在某一段路程的速度达到288km/h,等于 m/s。16.一物体放在水平桌面上,其距出发点的距离和时间的关系图像如图所示,则2~4s物体处于 (选填“匀速直线运动”、“加速直线运动”或“静止”)状态;0~4s物体运动平均速度为 m/s。17.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程中的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。(1)不可能做匀速直线运动的是小球 (选填“A”或“B”);(2)小球B的运动速度 m/s。三、作图题18.一物体做匀速直线运动,其通过的路程与时间记录如下:时间/秒 5 10 15 20路程/米 10 20 30 40在如图直角坐标系中画出s-t图像。 四、实验探究题19.如题图所示是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)小车的平均速度是通过 (选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其测量原理是 ;(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有 ;(3)实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s,从A滑到C的时间tAC=2.4s,则BC段的平均速度vBC= m/s;(4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是 。20.以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告,请你将报告内容补充完整。实验目的 测量小球运动的速度实验原理 实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机实验步骤 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动,下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹,频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。 (2)分别测出小球通过的路程: ,,;记录这三段路程所对应的时间:。 (3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度。实验结论 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为: ,, 。 (2) (选填“>”“<”或“=”),小球在水平桌面上做 (选填“匀速”或“变速”)运动。安全提示 小球运动时的速度不宜过快,以免小球动能过 ,从桌面掉落时伤人。五、综合题21.频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间闪光一次,照亮运动的物体,于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置。图甲是完全相同的A、B两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔0.1s闪光一次,照片上1cm代表空中实际距离10cm。/mm /mm /mm /mmA球() 4.9 14.7 24.5 34.3B球() 1.2 9.8 19.6 29.43.7 4.9 4.9 4.9(1)由图甲可知:先由静止开始下落的是 (填“A”或“B”)球;(2)用刻度尺分别测得照片上A、B两球相邻位置之间的各段距离,A、B两球相对应的s1、s2、s3、s4的测量结果如图表所示。测量照片上B球相邻位置之间的距离s5时,刻度尺的示数如图乙所示,则s5= mm。设 A球在空中下落时,通过s2、s3的过程中的平均速度分别为v2、v3,则v2∶v3= 。六、计算题22.请通过计算回答下列问题:(1)体育课上小明跑50m用时10s,求小明跑步的速度。(2)玩具车以0.5m/s的速度在房间里行驶了5s,求玩具车通过的路程。23.如图所示为小球在水平地面上自左向右运动时的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0.02s闪亮一次,根据照片记录的小球位置回答下列问题:(1)小球从A运动到C做的是什么运动;(2)小球从A运动到C的平均速度为多少m/s?24.猎豹是动物世界中的短跑之王,它奔跑的速度最高可达。如图甲所示,草原上正在进行着一场激烈的捕食战,若猎豹和野兔在草地上沿直线同向匀速奔跑,其运动的图像如图乙所示。求:(1)追赶过程中猎豹的速度是多少?(2)时,野兔在猎豹前方处,猎豹追上野兔需要多长时间?答案解析部分1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】1.60;0.0514.【答案】1mm;0~8cm;3.50;1;5015.【答案】站台;列车;8016.【答案】静止;317.【答案】A;0.818.【答案】19.【答案】(1)间接;(2)停表(3)0.5(4)使斜面变得平缓些20.【答案】;42.40;42.40;19.70;>;变速;大21.【答案】A;39.0;3∶522.【答案】(1)5m/s(2)2.5m23.【答案】解:(1)如图所示,相同的时间内路程不同,故是变速运动,从路径可以看出,是直线运动,故小球在A运动到C做的是变速直线运动;(2)小球从A运动到C的平均速度为答:(2)小球从A运动到C的平均速度为。24.【答案】(1)解: 由图可知,当的时候,猎豹的路程是(2)解: 由图可知,当时,野兔的路程是解得2 / 2 展开更多...... 收起↑ 资源预览