资源简介 (共23张PPT)猴王出世作品简介《西游记》是明代文学家吴承恩创作的长篇小说,位列中国古典四大名著(另三部为《三国演义》《水浒传》《红楼梦》),是中国神魔小说的巅峰之作。全书以唐僧师徒西天取经为主线,融合神话、冒险、讽刺等元素,展现了追求理想、克服万难的精神。书中塑造的孙悟空、猪八戒等形象深入人心,故事情节奇幻曲折,语言幽默生动,被誉为古代浪漫主义文学的典范。本文节选自《西游记》第一回。作者简介吴承恩(约1500年—约1582年),字汝忠,号射阳山人,出生于淮安府山阳县河下(现江苏省淮安市淮安区),明代文学家。吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中举为岁贡生。嘉靖二十八年(1549年)迁居南京,卖文为生。嘉靖三十九年(1560年)任浙江长兴县丞,不久辞官归去。由于宦途困顿,他晚年绝意仕进,闭门著述。吴承恩在文学上能够从复古中独辟蹊径,以清新隽永的文风独步文坛。他主要作品有《射阳先生存稿》《禹鼎志序》《西游记》。拼音闯关zhīsuìbènɡmíyéqiè芝麻遂心迸发猕猿耶挈提涧瞑山目jiànmínɡ窍獐门zhāngqiào是kǎi楷模镌刻juānnáoliè抓耳 腮劣势挠jié碣石学习提示默读课文,遇到不明白的语句,可以猜猜大致意思,然后继续往下读。读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的,又是怎么成为猴王的。遇到不明白的语句,你怎么处理的?理解上下文石碣:指的是刻字的石碑。结合生活实际,通过做动作猜测瞑目蹲身:闭上眼睛,蹲下身体的意思拱伏无违:抱拳举到头上,弯下身子。表示毫无抵抗,全部顺从。序齿排班:按照顺序进行排列和排序这块石头很有灵性从字面上猜测为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。学习提示再读课文,思考:课文先写了石猴是怎么出世的,又怎么成为猴王的?1自然段2自然段3-4自然段猴王出世讲了石猴出世的经过及他的生活环境石猴和群猴一起寻找山涧源头,石猴发现了水帘洞。石猴出来后,并带领群猴进入水帘洞安家,众猴按照约定拜石猴为王。主要内容文章主要写了花果山上的一块仙石孕育出一只石猴,这石猴与群猴玩耍的石猴,因为敢于第一跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。抓住关键语句想象画面,用自己的话说说石猴是怎么出世的吧!海外有一个叫 的地方,附近的大海上有一座山, 山上的一块 ,因为吸收了天地精华,有了 ,一日 ,产出了一只 。傲来国花果花果仙石灵气迸裂石猴抓住关键语句想象画面,用自己的话说说石猴是怎么出世的吧!默读第二段落,说说石猴如何发现水帘洞的?天气炎热,群猴到山涧洗澡赶闲无事,寻看源头找到飞泉瀑布石猴勇进瀑布,发现水帘洞“花果山福地,水帘洞洞天”演一演他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。他住了身,定了神,仔细再看,原来是座铁板桥。机智勇敢敏捷灵巧石猴是怎样跳进水帘洞的?突出其什么特点?天气炎热,群猴到山涧中 ,闲来无事,前去寻找涧水的 ,来到一处 旁。众猴说,谁能钻进 找到 ,大家就。石猴 ,跳进 ,竟发现了 。用自己的话说说石猴发现水帘洞的经过。洗澡源头瀑布瀑布源头拜他为王瞑目蹲身瀑布水帘洞默读第三、四自然段思考:群猴跟随石猴进入水帘洞的情景和拜石猴的经过。3石猴给群猴找到了一个好去处后,十分激动而喜悦4众猴进入水帘洞后猴性大发,只顾玩闹,却把先前的誓言忘在脑后。4众猴皆“醉”,独石猴清醒,提出要讲信用众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂成美猴王。用自己的话说说石猴出世和成为猴王的经过。提示:(1)结合自己对课文的理解,用自己的话复述。(2)不要遗漏关键情节,要保证故事情节的合理、连贯。小组交流讲得生动:转变角色讲故事;2.大胆想象,为故事增加合理的情节3.变换顺序讲故事 展开更多...... 收起↑ 资源预览