高中数学人教B版必修第一册 3.1.2 函数的单调性(2份打包)(课件+学案)

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高中数学人教B版必修第一册 3.1.2 函数的单调性(2份打包)(课件+学案)

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第2课时 函数的平均变化率
学习目标 1.了解直线的斜率及意义.2.了解函数的平均变化率,理解函数单调性与平均变化率的关系.3.会用函数单调性的充要条件证明简单函数的单调性.
导语
从形的角度理解函数单调性,限制条件的对象是图象上的任意两点.我们知道,两点确定一条直线.那么,能否用图象上任意两点连线的相关性质来刻画单调性呢?带着这样的疑问,开始我们今天的学习.
一、直线的斜率公式及应用
一般地,给定平面直角坐标系中的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1≠x2时,称为直线AB的斜率;当x1=x2时,称直线AB的斜率不存在.
若记Δx=x2-x1,相应的Δy=y2-y1,则当Δx≠0时,斜率可记为.
注意点:
(1)直线AB的斜率反映了直线相对于x轴的倾斜程度.
(2)当直线垂直于x轴时,其斜率不存在;当直线垂直于y轴时,其斜率为0.
(3)当点A与点B位置调换时,斜率不变.
例1 已知直线l过点M(m+1,m-1),N(2m,1).当m为何值时,直线l的斜率是1?
解 因为直线l的斜率是1,所以=1,
即=1,解得m=.
反思感悟 利用斜率公式求直线的斜率应注意的事项
(1)运用公式的前提条件是“x1≠x2”,即直线不与x轴垂直,因为当直线与x轴垂直时,斜率是不存在的.
(2)斜率公式与两点A,B的先后顺序无关,也就是说公式中的x1与x2,y1与y2可以同时交换位置.
跟踪训练1 已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,求实数a的值.
解 ∵A,B,C三点共线,且3≠-2,
∴BC,AB的斜率都存在,记BC的斜率为Δy1,AB的斜率为Δy2,则Δy1=Δy2.
Δy2==Δy1==
∴=解得a=2或a=.
二、平均变化率的计算
一般地,当x1≠x2时,称=为函数y=f(x)在区间[x1,x2](x1x2时)上的平均变化率.
注意点:
(1)平均变化率可正可负,也可为零.
(2)平均变化率的几何意义是函数y=f(x)图象上的两点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))连线所在直线的斜率.
(3)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”,利用平均变化率可以刻画变量平均变化的趋势和快慢程度.
例2 已知函数f(x)=2x2+1.
(1)求函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率;
(2)求函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率;
(3)求当x0=1,Δx=时平均变化率的值.
解 (1)由已知得Δy=f(x0+Δx)-f(x0)
=2(x0+Δx)2+1-2-1=2Δx(2x0+Δx),
∴==4x0+2Δx.
(2)由(1)可知=4x0+2Δx,
∴当x0=2,Δx=0.01时=4×2+2×0.01=8.02.
(3)由(1)可知=4x0+2Δx,
∴当x0=1,Δx=时=4×1+2×=5.
反思感悟 求平均变化率的主要步骤
跟踪训练2  一正方形铁板在0 ℃时边长为10 cm,加热后会膨胀,当温度为t ℃时,边长变为10(1+at)cm,a为常数.试求铁板面积对温度的平均膨胀率.
解 设温度的增量为Δt,则铁板面积S的增量为
ΔS=102[1+a(t+Δt)]2-102(1+at)2=200(a+a2t)Δt+100a2(Δt)2,
所以平均膨胀率为=200(a+a2t)+100a2Δt.
三、利用平均变化率证明函数的单调性
问题1 函数y=f(x)的图象如图,如果在区间[6,17]对应的曲线上任取不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2)=一定大于零吗?
如果在区间[2,10]对应的曲线上任取不同的两点C(x3,y3),D(x4,y4)=一定大于零吗?
提示 在[6,17]上一定大于零;在[2,10]上不一定大于零,但在[2,6]上一定小于零,在[6,10]上一定大于零.
问题2 该函数在[6,17]及[2,10]上的单调性是怎样的呢?
提示 该函数在[6,17]上单调递增;在[2,10]上不单调,其中在[2,6]上单调递减,在[6,10]上单调递增.
知识梳理 函数递增、递减的充要条件
一般地,若区间I是函数y=f(x)的定义域的子集,对任意x1,x2∈I且x1≠x2,记y1=f(x1),y2=f(x2)=则:
(1)y=f(x)在区间I上是增函数的充要条件是>0在区间I上恒成立;
(2)y=f(x)在区间I上是减函数的充要条件是<0在区间I上恒成立.
例3 (课本例3)求证:函数y=在区间(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数.
证明 设x1≠x2,那么==-.
如果x1,x2∈(-∞,0),则x1x2>0,此时<0,所以函数在(-∞,0)上是减函数.同理,函数在(0,+∞)上也是减函数.
例3 证明函数f(x)=(x>0)在(0,1]上是增函数,在[1,+∞)上是减函数,并求这个函数的最值.
解 设x1≠x2,
则==
=.
当x1,x2∈(0,1]时,有1-x1x2>0,
从而>0,
因此f(x)在(0,1]上是增函数.
当x1,x2∈[1,+∞)时,有1-x1x2<0,从而<0,
因此f(x)在[1,+∞)上是减函数.
由函数的单调性可知,函数没有最小值;
当x∈(0,1]时,f(x)≤f(1),当x∈[1,+∞)时,f(x)≤f(1).
因此f(1)=是函数的最大值.
反思感悟 (1)利用平均变化率判断或证明函数的单调性的4个步骤
①取值:任取x1,x2∈I,且x1≠x2.
②计算:求Δy=f(x2)-f(x1),Δx=x2-x1.
③判符号:根据x1,x2的范围判断的符号,确定函数的单调性.
④下结论:若>0,则f(x)在区间I上是增函数;若<0,则f(x)在区间I上是减函数.
(2)单调函数的运算性质
若函数f(x),g(x)在区间I上具有单调性,则
①f(x)与f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性.
②f(x)与a·f(x),当a>0时具有相同的单调性;当a<0时具有相反的单调性.
③当f(x)≥0时,y=与y=f(x)具有相同的单调性.
④当f(x)恒为正值或恒为负值时,f(x)与具有相反的单调性.
⑤在f(x),g(x)的公共单调区间上,有如下结论:
f(x) g(x) f(x)+g(x) f(x)-g(x)
增函数 增函数 增函数 不能确定单调性
增函数 减函数 不能确定单调性 增函数
减函数 减函数 减函数 不能确定单调性
减函数 增函数 不能确定单调性 减函数
跟踪训练3 (课本例5)证明函数f(x)=x2+2x在(-∞,-1]上是减函数,在[-1,+∞)上是增函数,并求这个函数的最值.
证明 设x1≠x2,则===x1+x2+2.
因此:当x1,x2∈(-∞,-1]时,
有x1+x2<-2,从而<0,
因此f(x)在(-∞,-1]上是减函数;
当x1,x2∈[-1,+∞)时,有x1+x2>-2,从而>0,因此f(x)在[-1,+∞)上是增函数.
由函数的单调性可知,函数没有最大值;而且,当x∈(-∞,-1]时,有f(x)≥f(-1),
当x∈[-1,+∞)时,不等式也成立,
因此f(-1)=-1是函数的最小值.
跟踪训练3 证明:f(x)=是定义域上的增函数.
证明 ∵函数f(x)=的定义域为[0,+∞),
∴任取x1,x2∈[0,+∞)且x1≠x2,
则==
==>0,
∴函数f(x)=在定义域[0,+∞)上是增函数.
1.知识清单:
(1)直线的斜率.
(2)函数的平均变化率.
(3)函数单调性的充要条件.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:直线与x轴垂直时直线的斜率存在性问题.
1.在函数平均变化率的定义中,Δx应满足(  )
A.Δx>0 B.Δx<0
C.Δx≠0 D.Δx=0
答案 C
解析 由函数平均变化率的定义,知Δx≠0.
2.已知函数y=x2+4的图象上两点A,B,xA=1,xB=1.3,则直线AB的斜率为(  )
A.2 B.2.3 C.2.09 D.2.1
答案 B
解析 ∵yA=5,yB=5.69,
∴直线AB的斜率为===2.3.
3.如果函数y=ax+b在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a等于(  )
A.-3 B.2 C.3 D.-2
答案 C
解析 根据函数平均变化率的定义,可知==a=3.
4.如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率为   .
答案 -1
解析 由函数平均变化率的定义可得,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率为===-1.
课时对点练
[分值:85分]
单选题每小题5分,共40分;多选题每小题6分,共6分
1.对于函数y=当Δx=1时,Δy的值是(  )
A.1 B.-1
C.0.1 D.不能确定
答案 D
解析 只由Δx=1不能确定区间的端点,Δy的值不能确定.
2.某物体的运动方程为s=5-2t2,则该物体在时间[1,1+d]上的平均速度的大小为(  )
A.2d+4 B.-2d+4
C.2d-4 D.-2d-4
答案 D
解析 平均速度的大小为=-4-2d.
3.如果过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1,那么m的值为(  )
A.1 B.4
C.1或3 D.1或4
答案 A
解析 由题意得=1且m≠-2,解得m=1.
4.已知函数f(x)=2x2-4的图象上两点A,B,且xA=1,xB=1.1,则函数f(x)从A点到B点的平均变化率为(  )
A.4 B.4x C.4.2 D.4.02
答案 C
解析 ===4.2.
5.若函数f(x)=x2-t在区间[1,m]上的平均变化率为3,则m等于(  )
A. B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 由题意得===m+1=3,∴m=2.
6.已知函数f(x)=2x2-4的图象上一点(1,-2)及附近一点(1+Δx,-2+Δy),则等于(  )
A.4 B.4x
C.4+2Δx D.4+2(Δx)2
答案  C
解析 ∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=2(1+Δx)2-2=4Δx+2(Δx)2,∴=4+2Δx.
7.(5分)函数f(x)=-1在区间[2,3]上的平均变化率为    .
答案 -
解析 函数f(x)=-1在区间上的平均变化率为==-.
8.(5分)已知曲线y=-1上两点AB当Δx=1时,直线AB的斜率为    .
答案 -
解析 Δy=-1-=
所以=-所以当Δx=1时,直线AB的斜率为-.
9.(12分)证明:函数f(x)=+x是增函数.
证明 函数f(x)=+x的定义域为[0,+∞),任取x1,x2∈[0,+∞)且x1≠x2,则===+1.
∵x1,x2∈[0,+∞),∴>0.
∴函数f(x)=+x是增函数.
10.(12分)甲、乙两厂污水的排放量W与时间t的关系如图所示,试指出哪一个厂治污效果较好?
解 在t0处,虽然W1(t0)=W2(t0),
但>
即<
所以在相同时间Δt内,甲厂比乙厂的平均治污率小.
所以乙厂治污效果较好.
11.如图是函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为(  )
A. B.
C. D.
答案 C
解析 由函数f(x)的图象知,
f(x)=
所以函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为==.
12.一高为H,满缸水量为V的鱼缸截面如图所示,其底部破了一个小洞,满缸水从洞中流出.若鱼缸水深为h时的水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图象可能是图中的(  )
答案 B
解析 由鱼缸的形状可知,水的体积v随着h的减小,先减小得越来越快,后减小得越来越慢.
13.(多选)已知函数f(x)的图象如图,则函数f(x)在区间[1,7]上的平均变化率的情况是(  )
A.在区间[1,2]上的平均变化率最小
B.在区间[2,3]上的平均变化率大于0
C.在区间[3,4]上的平均变化率比[2,3]上的大
D.在区间[4,7]上的平均变化率最大
答案 BC
解析 函数f(x)在区间上的平均变化率为由函数图象可得,在区间上<0,即函数f(x)在区间上的平均变化率小于0;在区间上>0且Δx相同,由图象可知函数在区间上的最大.
14.(5分)若函数f(x)=-x3+ax在(0,1)上是增函数,则实数a的取值范围是         .
答案 [3,+∞)
解析 任取x1,x2∈(0,1),且x1≠x2,
则=
=
=
=
=a-(+x1x2+).
因为f(x)=-x3+ax在(0,1)上是增函数,
所以>0,即a>+x1x2+.
又x1,x2∈(0,1),
所以+x1x2+<3,所以a≥3,
即实数a的取值范围是[3,+∞).3.1.2 函数的单调性
第1课时 函数单调性的定义与证明、函数的最值
学习目标 1.理解函数的单调性的定义,能运用函数图象理解和研究函数的单调性.2.会用函数单调性的定义判断(或证明)一些函数的单调性,会求一些具体函数的单调区间.3.理解函数的最大值和最小值的概念,能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.
导语
同学们,大家有没有体验过过山车?风驰电掣、疯狂刺激的上升与下落伴随着呐喊声和尖叫声,简直是一场视觉与听觉的盛宴.当然,过山车的设计可是离不开数学家的身影,我们今天的这节课就和这刺激的游戏有关哦.
一、函数单调性的判断与证明
问题1 观察下面三个函数图象,他们有什么变化规律?这反映了相应函数值的哪些变化规律?
提示 函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.
问题2 如何理解函数图象是上升的?
提示 从左向右的方向看函数的图象,当图象上点的横坐标逐渐增大时,点的纵坐标也逐渐增大,即当函数的自变量逐渐增大时,对应的函数值也逐渐增大.
知识梳理 增函数与减函数的定义
增函数 减函数
条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,且区间I D: 如果对任意x1,x2∈I,当x1都有f(x1)f(x2)
结论 y=f(x)在区间I上是增函数(也称在区间I上单调递增) y=f(x)在区间I上是减函数(也称在区间I上单调递减)
图象
注意点:
(1)区间I是定义域的子集,即应在函数的定义域内研究单调性.
(2)同区间性,即x1,x2∈I.
(3)任意性,即不可以用区间I上的特殊值代替.
(4)有序性,即要规定x1,x2的大小.
(5)“单调递增(递减)”“x1,x2的大小”“f(x1)与f(x2)的大小”知二求一,但自变量和函数值的不等方向要一致(相反),简称为“步调一致(相反)增(减)函数”.
(6)函数单调性的判断与证明:
①观察函数的图象判断;
②利用单调性的定义和不等式的证明方法.
例1 (课本例1)求证:函数f(x)=-2x在R上是减函数.
证明 任取x1,x2∈R且x10,
从而f(x1)>f(x2).
因此,函数f(x)=-2x在R上是减函数.
例1 证明函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
证明 任取x1,x2∈(1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-
=(x1-x2)+=.
因为1所以x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
延伸探究 若本例的函数不变,试判断f(x)在(0,1)上的单调性.
解 函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.
理由如下:任取x1,x2∈(0,1),且x1则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-
=(x1-x2)+=.
因为0所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.
反思感悟 利用定义证明函数单调性的步骤
跟踪训练1 已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
解 (1)由x2-1≠0得x≠±1,
故函数f(x)的定义域为{x|x≠±1}.
(2)函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
证明如下:
x1,x2∈(1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=-
==.
因为x1,x2∈(1,+∞),x10-1>0,x2+x1>0,x2-x1>0,
所以f(x1)>f(x2),
故函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
二、求函数的单调区间
问题3 “函数y=f(x)在I上单调递增”与“函数y=f(x)的单调递增区间为I”含义相同吗?
提示 不同.“函数y=f(x)在I上单调递增”是指区间I为函数y=f(x)的一个单调递增区间,还可能存在其他单调递增区间;“函数y=f(x)的单调递增区间为I”是指除区间I外,函数y=f(x)不存在其他单调递增区间.
知识梳理
如果函数y=f(x)在I上单调递增或单调递减,那么就称函数y=f(x)在区间I上具有单调性(区间I称为函数的单调区间,也可分别称为单调递增区间或单调递减区间).
注意点:
如果函数y=f(x)存在多个单调区间,应当用“,”或“和”连接.
例2 设函数f(x)=画出函数f(x)的图象,并指出函数的定义域、值域、单调区间.
解 函数f(x)的图象如图所示,
由图象可知,函数f(x)的定义域为[-4,+∞),值域为(-∞,3],单调递增区间为(-2,0),单调递减区间为(-4,-2)和(0,+∞).
反思感悟 求函数单调区间的两种方法
(1)定义法.即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2)图象法.即先画出函数图象,再根据图象的变化规律求单调区间.
跟踪训练2 作出函数y=|x|(x-2)的图象,并写出函数的单调区间.
解 y=|x|(x-2)=
函数的图象如图中实线部分所示.
由函数的图象知,函数的单调递增区间为(-∞,0]和[1,+∞),单调递减区间为(0,1).
三、函数单调性的应用
问题4 如图所示是函数y=-x2-2x,y=-2x+1(x∈[-1,+∞)),y=f(x)的图象.观察并描述这三个图象的共同特征.
提示 函数y=-x2-2x的图象有最高点A,函数y=-2x+1,x∈[-1,+∞)的图象有最高点B,函数y=f(x)的图象有最高点C,也就是说,这三个函数的图象的共同特征是都有最高点.
问题5 你是怎样理解函数图象最高点的?
提示 图象最高点的纵坐标是所有函数值中的最大值,即函数的最大值.
知识梳理 函数的最值
最大值 最小值
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,且x0∈D:如果对任意x∈D
都有f(x)≤f(x0) 都有f(x)≥f(x0)
结论 f(x)的最大值为f(x0),而x0称为f(x)的最大值点 f(x)的最小值为f(x0),而x0称为f(x)的最小值点
统称 最大值和最小值统称为最值
最大值点和最小值点统称为最值点
注意点:
(1)最大(小)值的几何意义:最高(低)点的纵坐标.
(2)并不是所有的函数都有最大(小)值,比如y=x,x∈R.
(3)一个函数至多有一个最大(小)值.
(4)研究函数最值需先研究函数的定义域和单调性.
角度1 利用函数的单调性比较大小
例3 已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,试比较f(a2-a+1)与f 的大小.
解 ∵a2-a+1=+≥
∴与a2-a+1都是区间(0,+∞)上的值.
又f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,
∴f(a2-a+1)≥f .
反思感悟 利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时,要注意将对应的自变量转化到同一个单调区间上.
跟踪训练3 (1)定义在R上的函数f(x),对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则(  )
A.f(3)B.f(1)C.f(2)D.f(3)答案 B
解析 对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则x2-x1与f(x2)-f(x1)同号,则f(x)在R上是增函数.又3>2>1,则f(1)(2)若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是(  )
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)C.f(a2+a)答案 D
解析 当a<0时,a>2a,因为函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a)f(a),故B不正确;当a=0时,a2+a=a=0,所以f(a2+a)=f(a),故C不正确;因为a2+1>a2,函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a2+1)角度2 利用函数的单调性解不等式
例4 已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(x-2)解 ∵函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,

解得1≤x≤2,①
又∵f(x-2)∴x-2<1-x,即x<.②
由①②可得1≤x<
即x的取值范围为.
反思感悟 利用函数的单调性解不等式的注意点
利用函数的单调性解不等式的实质是单调性的逆用,如果f(x1)若f(x)在(a,b)上是增函数,则有
若f(x)在(a,b)上是减函数,则有
必须注意两点:①两边化为同名函数的不同函数值;②自变量必须转化到同一单调区间上,若转化不了,就进行讨论.
跟踪训练4 函数f(x)是定义在R上的减函数,其图象过点(-3,2)和(1,-2),则使|f(x)|<2的自变量x的取值范围是    .
答案 (-3,1)
解析 ∵f(x)是定义在R上的减函数,f(-3)=2,f(1)=-2,∴当x>-3时,f(x)<2;当x<1时,f(x)>-2,故当-3角度3 利用单调性求最值
例5 (课本例2)判断函数f(x)=3x+5,x∈[-1,6]的单调性,并求这个函数的最值.
解 任取x1,x2∈[-1,6]且x1所以这个函数是增函数.
因此,当-1≤x≤6,有f(-1)≤f(x)≤f(6),
从而这个函数的最小值为f(-1)=2,最大值为f(6)=23.
例5 已知函数f(x)=.
(1)证明:函数f(x)在上单调递减;
(2)求函数f(x)在[1,5]上的最值.
(1)证明 设x1,x2是区间上的任意两个实数,且x2>x1>
f(x1)-f(x2)=-
=.由于x2>x1>
所以x2-x1>0,且(2x1-1)(2x2-1)>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)=在区间上单调递减.
(2)解 由(1)知,函数f(x)在[1,5]上单调递减,
因此,函数f(x)=在区间[1,5]上的两个端点处分别取得最大值与最小值,
即最大值为f(1)=3,最小值为f(5)=.
延伸探究1 例5条件不变,若对 x∈[1,5],m≥f(x)恒成立,求实数m的取值范围.
解 只需m大于等于f(x)在区间[1,5]上的最大值即可,由例5(2)可知,该最大值为3,
故实数m的取值范围为[3, +∞).
延伸探究2 例5条件不变,求函数f(x)在[1,+∞)上的最值.
解 由例5(1)知函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,f(x)有最大值f(1)=3,f(x)无最小值.
延伸探究3 已知函数g(x)=求函数g(x)在[1,+∞)上的最值.
解 g(x)===2+
由例5(1)可知,g(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,g(x)有最大值g(1)=5,g(x)无最小值.
反思感悟 利用函数单调性求最值的方法
(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则f(x)的最大值为f(b),最小值为f(a).
(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则f(x)的最大值为f(a),最小值为f(b).
(3)若函数y=f(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)值.函数的最大(小)值是定义域上的最大(小)值.
1.知识清单:
(1)函数单调性的判断与证明.
(2)函数的单调区间的求法.
(3)单调性的应用.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:函数的单调区间误用并集.
1.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则其单调递增区间是(  )
A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1] D.[-3,4]
答案 C
解析 由图可知,函数y=f(x)的单调递增区间是[-3,1].
2.函数f(x)=的最大值为(  )
A.1 B.2 C. D.
答案 B
解析 当x≥1时,函数f(x)=单调递减,
此时f(x)在x=1处取得最大值,
最大值为f(1)=1;
当x<1时,函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,最大值为f(0)=2.
综上可得,f(x)的最大值为2.
3.函数y=(x+4)2的单调递减区间是(  )
A.(-∞,-4) B.(-4,+∞)
C.(4,+∞) D.(-∞,4)
答案 A
解析 作出函数y=(x+4)2的图象,由图象知,y=(x+4)2的单调递减区间是(-∞,-4).
4.已知f(x)是定义在R上的增函数,且f(a2-2)答案 (-2,1)
解析 由题意可得a2-2<-a,即a2+a-2<0,
解得-2课时对点练
[分值:100分]
单选题每小题5分,共40分;多选题每小题6分,共6分
1.如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法错误的是(  )
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性
答案 C
解析 单调区间不能用“∪”连接.
2.下列函数在区间[1,4]上的最大值为3的是(  )
A.y=+2 B.y=3x-2
C.y=x2 D.y=1-x
答案 A
解析 选项B,C在[1,4]上均单调递增,选项A,D在[1,4]上均单调递减,代入端点值,可知A正确.
3.已知函数y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,则函数f(x)=bx+a在R上是(  )
A.减函数且f(0)<0
B.增函数且f(0)<0
C.减函数且f(0)>0
D.增函数且f(0)>0
答案 A
解析 因为y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,所以a<0,b<0,所以f(x)=bx+a在R上为减函数且f(0)=a<0.
4.设函数f(x)=在区间[3,4]上的最大值和最小值分别为M,m,则M+m等于(  )
A.4 B.6 C.10 D.24
答案 C
解析 因为f(x)==2+
所以f(x)在[3,4]上单调递减.
所以m=f(4)=4,M=f(3)=6.
所以M+m=6+4=10.
5.已知f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,a,b∈R,且a+b≤0,则有(  )
A.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b)
B.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b)
C.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)
D.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)
答案 D
解析 由题意知a+b≤0,得到a≤-b,b≤-a.
∵f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,
∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),
∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
6.(多选)函数y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0A.f(x1)>f(x2)
B.f(x1)-f(x2)<0
C.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0
D.>0
答案 AC
解析 因为y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0f(x2),
f(x1)-f(x2)>0,A正确,B错误;
因为x1-x2<0,f(x1)-f(x2)>0,所以<0,
<0,C正确,D错误.
7.(5分)已知函数y=f(x)在定义域(-2,2)上为增函数,且f(2m)>f(-m+1),则实数m的取值范围是    .
答案 
解析 由题意知
解得8.(5分)已知函数f(x)=则f(x)的单调递减区间是    ,单调递增区间是    .
答案 (-∞,1) [1,+∞)
解析 因为当x≥1时,f(x)是增函数;当x<1时,f(x)是减函数,所以f(x)的单调递减区间是(-∞,1),单调递增区间是[1,+∞).
9.(10分)画出下列函数的图象,并写出它的单调区间.
(1)f(x)=|x+2|;(5分)
(2)f(x)=|x2-3x+2|.(5分)
解 (1)如图1,
f(x)的单调递增区间为[-2,+∞),
单调递减区间为(-∞,-2).
(2)如图2,
f(x)的单调递增区间为和[2,+∞),
单调递减区间为(-∞,1)和.
10.(12分)已知函数f(x)=.
(1)判断函数在区间(-1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;(7分)
(2)求该函数在区间[2,4]上的最大值和最小值.(5分)
解 (1)f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1则f(x1)-f(x2)=-
=
因为-1所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数.
(2)由(1)知f(x)在[2,4]上单调递增,
所以f(x)的最小值为f(2)==
最大值为f(4)==.
11.已知函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围是(  )
A.(0,3) B.(0,3] C.(0,2) D.(0,2]
答案 D
解析 依题意得,实数a满足
解得012.已知f(2-x)=f(x+2),且f(x)在(0,2)上单调递减,则f(1),f f 的大小顺序是(  )
A.f B.f(1)C.f D.f 答案 A
解析 因为f(2-x)=f(x+2),
所以f =f f =f
因为f(x)在(0,2)上单调递减,
所以f =f 13.定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有>0成立,且f(2)=4,则不等式>2的解集为(  )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 令g(x)=
因为对 x1,x2∈且x1≠x2,都有>0成立,
不妨设0所以g(x)在上单调递增,
又因为f(2)=4,所以g(2)==2,故>2可化为g(x)>g(2),
所以由g(x)的单调性可得x>2,即不等式>2的解集为.
14.(5分)已知函数f(x)=在区间[0,1]上的最大值为则实数m的值为    .
答案 
解析 函数f(x)=即f(x)=2+
当m=2时,f(x)=2,不成立;
当m-2>0,即m>2时,f(x)在[0,1]上单调递减,可得f(0)为最大值,
即f(0)==解得m=成立;
当m-2<0,即m<2时,f(x)在[0,1]上单调递增,可得f(1)为最大值,
即f(1)==解得m=3,不成立;
综上可得m=.
15.(5分)已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),则实数a的取值范围是    .
答案 
解析 ∵函数f(x)=x2-2x的图象开口向上,其对称轴方程为x=1,
∴当x∈[-1,2]时,f(x)的最小值为f(1)=-1,最大值为f(-1)=3,
则此时f(x)的取值范围为[-1,3].
∵g(x)=ax+2(a>0)在[-1,2]上单调递增,
∴当x∈[-1,2]时,g(x)的最小值为g(-1)=-a+2,最大值为g(2)=2a+2,
此时g(x)的取值范围为[-a+2,2a+2].
∵对任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),
∴解得016.(12分)已知函数f(x)满足:①定义域为(0,+∞);②对于任意正数x,y,f =f(x)-f(y);③当x>1时,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;(2分)
(2)判断函数f(x)的单调性,并说明理由;(4分)
(3)若f =1,解不等式f(x)+f >2.(6分)
解 (1)令x=y=1,
则f(1)=f(1)-f(1)=0.
(2)函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
理由如下:
任取x1,x2∈(0,+∞),且x11,
∴f =f(x2)-f(x1)<0,即f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
(3)令x=y=则f =f -f
即f =f -f ∴f =2,
则不等式f(x)+f >2可化为f >f -f(x)=f
由(2)知,不等式等价于
解得∴不等式f(x)+f >2的解集为.(共87张PPT)
第1课时
函数单调性的定义与证明、函数的最值
第三章  3.1.2 函数的单调性
<<<
1.理解函数的单调性的定义,能运用函数图象理解和研究函数的单调性.
2.会用函数单调性的定义判断(或证明)一些函数的单调性,会求一些具体函数的单调区间.
3.理解函数的最大值和最小值的概念,能借助函数的图象和单调性,求一些简单函数的最值.
学习目标
同学们,大家有没有体验过过山车?风驰电掣、疯狂刺激的上升与下落伴随着呐喊声和尖叫声,简直是一场视觉与听觉的盛宴.当然,过山车的设计可是离不开数学家的身影,我们今天的这节课就和这刺激的游戏有关哦.
导 语
一、函数单调性的判断与证明
二、求函数的单调区间
课时对点练
三、函数单调性的应用
随堂演练
内容索引
函数单调性的判断与证明

提示 函数y=x的图象从左向右看是上升的;函数y=x2的图象在y轴左侧是下降的,在y轴右侧是上升的;函数y=-x2的图象在y轴左侧是上升的,在y轴右侧是下降的.
观察下面三个函数图象,他们有什么变化规律?这反映了相应函数值的哪些变化规律?
问题1
提示 从左向右的方向看函数的图象,当图象上点的横坐标逐渐增大时,点的纵坐标也逐渐增大,即当函数的自变量逐渐增大时,对应的函数值也逐渐增大.
如何理解函数图象是上升的?
问题2
增函数与减函数的定义
增函数 减函数
条件 一般地,设函数y=f(x)的定义域为D,且区间I D: 如果对任意x1,x2∈I,当x1f(x2)
结论 y=f(x)在区间I上是增函数(也称在区间I上单调递增) y=f(x)在区间I上是减函数(也称在区间I上单调递减)
图象
(1)区间I是定义域的子集,即应在函数的定义域内研究单调性.
(2)同区间性,即x1,x2∈I.
(3)任意性,即不可以用区间I上的特殊值代替.
(4)有序性,即要规定x1,x2的大小.
(5)“单调递增(递减)”“x1,x2的大小”“f(x1)与f(x2)的大小”知二求一,但自变量和函数值的不等方向要一致(相反),简称为“步调一致(相反)增(减)函数”.
(6)函数单调性的判断与证明:
①观察函数的图象判断;
②利用单调性的定义和不等式的证明方法.
注 意 点
<<<
(课本例1)求证:函数f(x)=-2x在R上是减函数.
例 1
任取x1,x2∈R且x10,
从而f(x1)>f(x2).
因此,函数f(x)=-2x在R上是减函数.
证明
证明函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
例 1
任取x1,x2∈(1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=.
因为1所以x1-x2<0,x1x2>1,x1x2-1>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以函数f(x)=x+在(1,+∞)上是增函数.
证明
若本例的函数不变,试判断f(x)在(0,1)上的单调性.
延伸探究
函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.
理由如下:任取x1,x2∈(0,1),且x1则f(x1)-f(x2)=x1+-x2-=(x1-x2)+=.
因为0所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).
所以函数f(x)=x+在(0,1)上单调递减.

利用定义证明函数单调性的步骤




已知函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的定义域;
跟踪训练 1
由x2-1≠0得x≠±1,
故函数f(x)的定义域为{x|x≠±1}.

(2)判断函数f(x)在(1,+∞)上的单调性,并加以证明.
函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.
证明如下:
x1,x2∈(1,+∞),且x1则f(x1)-f(x2)=-==.
因为x1,x2∈(1,+∞),x10-1>0,x2+x1>0,x2-x1>0,
所以f(x1)>f(x2),
故函数f(x)在(1,+∞)上单调递减.


求函数的单调区间
提示 不同.“函数y=f(x)在I上单调递增”是指区间I为函数y=f(x)的一个单调递增区间,还可能存在其他单调递增区间;“函数y=f(x)的单调递增区间为I”是指除区间I外,函数y=f(x)不存在其他单调递增区间.
“函数y=f(x)在I上单调递增”与“函数y=f(x)的单调递增区间为I”含义相同吗?
问题3
如果函数y=f(x)在I上单调递增或单调递减,那么就称函数y=f(x)在区间I上具有 (区间I称为函数的单调区间,也可分别称为单调递增区间或单调递减区间).
单调性
如果函数y=f(x)存在多个单调区间,应当用“,”或“和”连接.
注 意 点
<<<
设函数f(x)=画出函数f(x)的图象,并指出函数的定义域、值域、单调区间.
例 2
函数f(x)的图象如图所示,
由图象可知,函数f(x)的定义域为[-4,+∞),值域为(-∞,3],单调递增区间为(-2,0),单调递减区间为(-4,-2)和(0,+∞).

求函数单调区间的两种方法
(1)定义法.即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解.
(2)图象法.即先画出函数图象,再根据图象的变化规律求单调区间.




作出函数y=|x|(x-2)的图象,并写出函数的单调区间.
跟踪训练 2
y=|x|(x-2)=
函数的图象如图中实线部分所示.
由函数的图象知,函数的单调递增区间为(-∞,0]和[1,+∞),单调递减区间为(0,1).

函数单调性的应用

提示 函数y=-x2-2x的图象有最高点A,函数y=-2x+1,x∈[-1,+∞)的图象有最高点B,函数y=f(x)的图象有最高点C,也就是说,这三个函数的图象的共同特征是都有最高点.
如图所示是函数y=-x2-2x,y=-2x+1(x∈[-1,+∞)),y=f(x)的图象.观察并描述这三个图象的共同特征.
问题4
提示 图象最高点的纵坐标是所有函数值中的最大值,即函数的最大值.
你是怎样理解函数图象最高点的?
问题5
函数的最值
最大值 最小值
条件 一般地,设函数f(x)的定义域为D,且x0∈D:如果对任意x∈D 都有f(x) f(x0) 都有f(x) f(x0)
结论 f(x)的最大值为f(x0),而x0称为f(x)的最大值点 f(x)的最小值为f(x0),而x0称
为f(x)的最小值点
统称 最大值和最小值统称为_____ 最大值点和最小值点统称为_______ ≤

最值
最值点
(1)最大(小)值的几何意义:最高(低)点的纵坐标.
(2)并不是所有的函数都有最大(小)值,比如y=x,x∈R.
(3)一个函数至多有一个最大(小)值.
(4)研究函数最值需先研究函数的定义域和单调性.
注 意 点
<<<
已知函数f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,试比较f(a2-a+1)与f 的大小.
例 3
∵a2-a+1=+≥
∴与a2-a+1都是区间(0,+∞)上的值.
又f(x)在区间(0,+∞)上是增函数,
∴f(a2-a+1)≥f .

角度1 利用函数的单调性比较大小
利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时,要注意将对应的自变量转化到同一个单调区间上.




(1)定义在R上的函数f(x),对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则
A.f(3)C.f(2)跟踪训练 3
对任意x1,x2∈R(x1≠x2),有>0,则x2-x1与f(x2)-f(x1)同号,则f(x)在R上是增函数.又3>2>1,则f(1)解析

(2)若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是
A.f(a)>f(2a) B.f(a2)C.f(a2+a)
当a<0时,a>2a,因为函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a)当0f(a),故B不正确;
当a=0时,a2+a=a=0,所以f(a2+a)=f(a),故C不正确;
因为a2+1>a2,函数f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,所以f(a2+1)解析
已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,且f(x-2)例 4
角度2 利用函数的单调性解不等式
∵函数f(x)是定义在[-1,1]上的增函数,

解得1≤x≤2, ①
又∵f(x-2)∴x-2<1-x,即x<. ②
由①②可得1≤x<
即x的取值范围为.

利用函数的单调性解不等式的注意点
利用函数的单调性解不等式的实质是单调性的逆用,如果f(x1)若f(x)在(a,b)上是增函数,则有
若f(x)在(a,b)上是减函数,则有
必须注意两点:①两边化为同名函数的不同函数值;②自变量必须转化到同一单调区间上,若转化不了,就进行讨论.




函数f(x)是定义在R上的减函数,其图象过点(-3,2)和(1,-2),则使|f(x)|<2的自变量x的取值范围是    .
跟踪训练 4
∵f(x)是定义在R上的减函数,f(-3)=2,f(1)=-2,∴当x>-3时,f(x)<2;当x<1时,f(x)>-2,故当-3解析
(-3,1)
(课本例2)判断函数f(x)=3x+5,x∈[-1,6]的单调性,并求这个函数的最值.
例 5
角度3 利用单调性求最值
任取x1,x2∈[-1,6]且x1所以这个函数是增函数.
因此,当-1≤x≤6,有f(-1)≤f(x)≤f(6),
从而这个函数的最小值为f(-1)=2,最大值为f(6)=23.

已知函数f(x)=.
(1)证明:函数f(x)在上单调递减;
例 5
设x1,x2是区间上的任意两个实数,且x2>x1>
f(x1)-f(x2)=-=.
由于x2>x1>
所以x2-x1>0,且(2x1-1)(2x2-1)>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)=上单调递减.
证明
(2)求函数f(x)在[1,5]上的最值.
由(1)知,函数f(x)在[1,5]上单调递减,
因此,函数f(x)=在区间[1,5]上的两个端点处分别取得最大值与最小值,
即最大值为f(1)=3,最小值为f(5)=.

例5条件不变,若对 x∈[1,5],m≥f(x)恒成立,求实数m的取值范围.
延伸探究 1
只需m大于等于f(x)在区间[1,5]上的最大值即可,由例5(2)可知,该最大值为3,
故实数m的取值范围为[3, +∞).

例5条件不变,求函数f(x)在[1,+∞)上的最值.
延伸探究 2
由例5(1)知函数f(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,f(x)有最大值f(1)=3,f(x)无最小值.

已知函数g(x)=求函数g(x)在[1,+∞)上的最值.
延伸探究 3
g(x)===2+
由例5(1)可知,g(x)在[1,+∞)上单调递减,
所以当x=1时,g(x)有最大值g(1)=5,g(x)无最小值.

利用函数单调性求最值的方法
(1)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,则f(x)的最大值为f(b),最小值为f(a).
(2)若函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,则f(x)的最大值为f(a),最小值为f(b).
(3)若函数y=f(x)有多个单调区间,那就先求出各区间上的最值,再从各区间的最值中决定出最大(小)值.函数的最大(小)值是定义域上的最大(小)值.




1.知识清单:
(1)函数单调性的判断与证明.
(2)函数的单调区间的求法.
(3)单调性的应用.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:函数的单调区间误用并集.
随堂演练

1
2
3
4
1.已知函数y=f(x)的图象如图所示,则其单调递增区间是
A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4]
C.[-3,1] D.[-3,4]

由图可知,函数y=f(x)的单调递增区间是[-3,1].
解析
1
2
3
4
2.函数f(x)=的最大值为
A.1 B.2 C. D.

当x≥1时,函数f(x)=单调递减,
此时f(x)在x=1处取得最大值,
最大值为f(1)=1;
当x<1时,函数f(x)=-x2+2在x=0处取得最大值,最大值为f(0)=2.
综上可得,f(x)的最大值为2.
解析
1
2
3
4
3.函数y=(x+4)2的单调递减区间是
A.(-∞,-4) B.(-4,+∞)
C.(4,+∞) D.(-∞,4)

作出函数y=(x+4)2的图象,由图象知,y=(x+4)2的单调递减区间是(-∞,-4).
解析
1
2
3
4
4.已知f(x)是定义在R上的增函数,且f(a2-2)由题意可得a2-2<-a,即a2+a-2<0,
解得-2解析
(-2,1)
课时对点练

题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C A A C D AC
题号 8 11 12 13 14 15
答案 (-∞,1) [1,+∞) D A D
对一对
答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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9.
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(1)如图1,
f(x)的单调递增区间为[-2,+∞),
单调递减区间为(-∞,-2).
(2)如图2,
f(x)的单调递增区间为和[2,+∞),
单调递减区间为(-∞,1)和.
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(1)f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1则f(x1)-f(x2)=-=
因为-1所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,
即f(x1)10.
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(2)由(1)知f(x)在[2,4]上单调递增,
所以f(x)的最小值为f(2)==
最大值为f(4)==.
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(1)令x=y=1,
则f(1)=f(1)-f(1)=0.
(2)函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
理由如下:
任取x1,x2∈(0,+∞),且x11,
∴f =f(x2)-f(x1)<0,
即f(x1)>f(x2),∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
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(3)令x=y=
则f =f -f
即f =f -f
∴f =2,
则不等式f(x)+f >2可化为f >f -f(x)=f
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由(2)知,不等式等价于
解得∴不等式f(x)+f >2的解集为.
基础巩固
1.如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),则下列关于函数f(x)的说法错误的是
A.函数在区间[-5,-3]上单调递增
B.函数在区间[1,4]上单调递增
C.函数在区间[-3,1]∪[4,5]上单调递减
D.函数在区间[-5,5]上没有单调性

单调区间不能用“∪”连接.
解析
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2.下列函数在区间[1,4]上的最大值为3的是
A.y=+2 B.y=3x-2
C.y=x2 D.y=1-x

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选项B,C在[1,4]上均单调递增,选项A,D在[1,4]上均单调递减,代入端点值,可知A正确.
解析
3.已知函数y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,则函数f(x)=bx+a在R上是
A.减函数且f(0)<0 B.增函数且f(0)<0
C.减函数且f(0)>0 D.增函数且f(0)>0

因为y=ax和y=-在(0,+∞)上都单调递减,所以a<0,b<0,所以f(x)=bx+a在R上为减函数且f(0)=a<0.
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4.设函数f(x)=在区间[3,4]上的最大值和最小值分别为M,m,则M+m等于
A.4 B.6 C.10 D.24

因为f(x)==2+
所以f(x)在[3,4]上单调递减.
所以m=f(4)=4,M=f(3)=6.
所以M+m=6+4=10.
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5.已知f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,a,b∈R,且a+b≤0,则有
A.f(a)+f(b)≤-f(a)-f(b)
B.f(a)+f(b)≥-f(a)-f(b)
C.f(a)+f(b)≤f(-a)+f(-b)
D.f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)

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由题意知a+b≤0,得到a≤-b,b≤-a.
∵f(x)在(-∞,+∞)上是减函数,
∴f(a)≥f(-b),f(b)≥f(-a),
∴f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b).
解析
6.(多选)函数y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0A.f(x1)>f(x2)
B.f(x1)-f(x2)<0
C.(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0
D.>0


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因为y=f(x)在(0,+∞)上是减函数,且0f(x2),
f(x1)-f(x2)>0,A正确,B错误;
因为x1-x2<0,f(x1)-f(x2)>0,所以<0,
<0,C正确,D错误.
解析
7.已知函数y=f(x)在定义域(-2,2)上为增函数,且f(2m)>f(-m+1),则实数
m的取值范围是     .
由题意知
解得解析
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8.已知函数f(x)=则f(x)的单调递减区间是    ,单调递增区间是     .
因为当x≥1时,f(x)是增函数;当x<1时,f(x)是减函数,所以f(x)的单调递减区间是(-∞,1),单调递增区间是[1,+∞).
解析
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(-∞,1)
[1,+∞)
9.画出下列函数的图象,并写出它的单调区间.
(1)f(x)=|x+2|;
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如图1,
f(x)的单调递增区间为[-2,+∞),
单调递减区间为(-∞,-2).

(2)f(x)=|x2-3x+2|.
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如图2,
f(x)的单调递增区间为和[2,+∞),
单调递减区间为(-∞,1)和.

10.已知函数f(x)=.
(1)判断函数在区间(-1,+∞)上的单调性,并用定义证明你的结论;
f(x)在(-1,+∞)上为增函数,证明如下:
任取-1因为-1所以x1+1>0,x2+1>0,x1-x2<0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数.

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(2)求该函数在区间[2,4]上的最大值和最小值.
由(1)知f(x)在[2,4]上单调递增,
所以f(x)的最小值为f(2)==
最大值为f(4)==.

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11.已知函数f(x)=是R上的减函数,则实数a的取值范围是
A.(0,3) B.(0,3] C.(0,2) D.(0,2]

综合运用
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依题意得,实数a满足
解得0解析
12.已知f(2-x)=f(x+2),且f(x)在(0,2)上单调递减,则f(1),f f 的大小顺序是
A.f C.f
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因为f(2-x)=f(x+2),
所以f =f f =f
因为f(x)在(0,2)上单调递减,
所以f =f 解析
13.定义在(0,+∞)上的函数f(x)满足:对 x1,x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有>0成立,且f(2)=4,则不等式>2的解集为
A. B.
C. D.
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令g(x)=
因为对 x1,x2∈且x1≠x2,都有>0成立,
不妨设0即g(x1)所以g(x)在上单调递增,
又因为f(2)=4,所以g(2)==2,故>2可化为g(x)>g(2),
所以由g(x)的单调性可得x>2,即不等式>2的解集为.
解析
14.已知函数f(x)=在区间[0,1]上的最大值为则实数m的值为  .
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函数f(x)=即f(x)=2+当m=2时,f(x)=2,不成立;
当m-2>0,即m>2时,f(x)在[0,1]上单调递减,可得f(0)为最大值,
即f(0)==解得m=成立;
当m-2<0,即m<2时,f(x)在[0,1]上单调递增,可得f(1)为最大值,
即f(1)==解得m=3,不成立;综上可得m=.
解析
15.已知函数f(x)=x2-2x,g(x)=ax+2(a>0),若对任意的x1∈[-1,2],都存在
x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),则实数a的取值范围是    .
拓广探究
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∵函数f(x)=x2-2x的图象开口向上,其对称轴方程为x=1,
∴当x∈[-1,2]时,f(x)的最小值为f(1)=-1,最大值为f(-1)=3,
则此时f(x)的取值范围为[-1,3].
∵g(x)=ax+2(a>0)在[-1,2]上单调递增,
∴当x∈[-1,2]时,g(x)的最小值为g(-1)=-a+2,最大值为g(2)=2a+2,
此时g(x)的取值范围为[-a+2,2a+2].
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∵对任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[-1,2],使得g(x1)=f(x0),
∴解得0解析
16.已知函数f(x)满足:①定义域为(0,+∞);②对于任意正数x,y,
f =f(x)-f(y);③当x>1时,f(x)<0.
(1)求f(1)的值;
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令x=y=1,
则f(1)=f(1)-f(1)=0.

(2)判断函数f(x)的单调性,并说明理由;
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函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.
理由如下:
任取x1,x2∈(0,+∞),且x11,
∴f =f(x2)-f(x1)<0,即f(x1)>f(x2),
∴函数f(x)在(0,+∞)上为减函数.

(3)若f =1,解不等式f(x)+f >2.
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令x=y=则f =f -f
即f =f -f ∴f =2,
则不等式f(x)+f >2可化为f >f -f(x)=f
由(2)知,不等式等价于解得∴不等式f(x)+f >2的解集为.

第三章  3.1.2 函数的单调性
<<<(共61张PPT)
第2课时
函数的平均变化率
第三章  3.1.2 函数的单调性
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1.了解直线的斜率及意义.
2.了解函数的平均变化率,理解函数单调性与平均变化率的关系.
3.会用函数单调性的充要条件证明简单函数的单调性.
学习目标
从形的角度理解函数单调性,限制条件的对象是图象上的任意两点.我们知道,两点确定一条直线.那么,能否用图象上任意两点连线的相关性质来刻画单调性呢?带着这样的疑问,开始我们今天的学习.
导 语
一、直线的斜率公式及应用
二、平均变化率的计算
课时对点练
三、利用平均变化率证明函数的单调性
随堂演练
内容索引
直线的斜率公式及应用

一般地,给定平面直角坐标系中的任意两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1≠x2时,称为直线AB的 ;当x1=x2时,称直线AB的 .
若记Δx=x2-x1,相应的Δy=y2-y1,则当Δx≠0时,斜率可记为____.
斜率
斜率不存在
(1)直线AB的斜率反映了直线相对于x轴的倾斜程度.
(2)当直线垂直于x轴时,其斜率不存在;当直线垂直于y轴时,其斜率为0.
(3)当点A与点B位置调换时,斜率不变.
注 意 点
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已知直线l过点M(m+1,m-1),N(2m,1).当m为何值时,直线l的斜率是1?
例 1
因为直线l的斜率是1,所以=1,
即=1,解得m=.

利用斜率公式求直线的斜率应注意的事项
(1)运用公式的前提条件是“x1≠x2”,即直线不与x轴垂直,因为当直线与x轴垂直时,斜率是不存在的.
(2)斜率公式与两点A,B的先后顺序无关,也就是说公式中的x1与x2,y1与y2可以同时交换位置.




已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,求实数a的值.
跟踪训练 1
∵A,B,C三点共线,且3≠-2,
∴BC,AB的斜率都存在,记BC的斜率为Δy1,AB的斜率为Δy2,则Δy1=Δy2.
Δy2==Δy1==
∴=解得a=2或a=.


平均变化率的计算
一般地,当x1≠x2时,称=为函数y=f(x)在区间[x1,x2](x1x2时)上的平均变化率.
(1)平均变化率可正可负,也可为零.
(2)平均变化率的几何意义是函数y=f(x)图象上的两点A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))连线所在直线的斜率.
(3)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”,利用平均变化率可以刻画变量平均变化的趋势和快慢程度.
注 意 点
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已知函数f(x)=2x2+1.
(1)求函数f(x)在区间[x0,x0+Δx]上的平均变化率;
例 2
由已知得Δy=f(x0+Δx)-f(x0)
=2(x0+Δx)2+1-2-1=2Δx(2x0+Δx),
∴==4x0+2Δx.

(2)求函数f(x)在区间[2,2.01]上的平均变化率;
由(1)可知=4x0+2Δx,
∴当x0=2,Δx=0.01时=4×2+2×0.01=8.02.

(3)求当x0=1,Δx=时平均变化率的值.
由(1)可知=4x0+2Δx,
∴当x0=1,Δx=时=4×1+2×=5.

求平均变化率的主要步骤




一正方形铁板在0 ℃时边长为10 cm,加热后会膨胀,当温度为t ℃时,边长变为10(1+at)cm,a为常数.试求铁板面积对温度的平均膨胀率.
跟踪训练 2
设温度的增量为Δt,则铁板面积S的增量为ΔS=102[1+a(t+Δt)]2
-102(1+at)2=200(a+a2t)Δt+100a2(Δt)2,
所以平均膨胀率为=200(a+a2t)+100a2Δt.

利用平均变化率证明函数的单调性

提示 在[6,17]上一定大于零;在[2,10]上不一定大于零,但在[2,6]上一定小于零,在[6,10]上一定大于零.
函数y=f(x)的图象如图,如果在区间[6,17]对应的曲线上任取不同的两点A(x1,y1),B(x2,y2)=一定大于零吗?
如果在区间[2,10]对应的曲线上任取不同的两点C(x3,y3),D(x4,y4)=一定大于零吗?
问题1
提示 该函数在[6,17]上单调递增;在[2,10]上不单调,其中在[2,6]上单调递减,在[6,10]上单调递增.
该函数在[6,17]及[2,10]上的单调性是怎样的呢?
问题2
函数递增、递减的充要条件
一般地,若区间I是函数y=f(x)的定义域的子集,对任意x1,x2∈I且x1≠x2,记y1=f(x1),y2=f(x2)=则:
(1)y=f(x)在区间I上是增函数的充要条件是 0在区间I上恒成立;
(2)y=f(x)在区间I上是减函数的充要条件是 0在区间I上恒成立.
>
<
(课本例3)求证:函数y=在区间(-∞,0)和(0,+∞)上都是减函数.
例 3
设x1≠x2,那么==-.
如果x1,x2∈(-∞,0),则x1x2>0,此时<0,所以函数在(-∞,0)上是减函数.同理,函数在(0,+∞)上也是减函数.
证明
证明函数f(x)=(x>0)在(0,1]上是增函数,在[1,+∞)上是减函数,并求这个函数的最值.
例 3
设x1≠x2,
则===.
当x1,x2∈(0,1]时,有1-x1x2>0,
从而>0,
因此f(x)在(0,1]上是增函数.
当x1,x2∈[1,+∞)时,有1-x1x2<0,从而<0,
因此f(x)在[1,+∞)上是减函数.

由函数的单调性可知,函数没有最小值;
当x∈(0,1]时,f(x)≤f(1),当x∈[1,+∞)时,f(x)≤f(1).
因此f(1)=是函数的最大值.

(1)利用平均变化率判断或证明函数的单调性的4个步骤
①取值:任取x1,x2∈I,且x1≠x2.
②计算:求Δy=f(x2)-f(x1),Δx=x2-x1.
③判符号:根据x1,x2的范围判断的符号,确定函数的单调性.
④下结论:若>0,则f(x)在区间I上是增函数;若<0,则f(x)在区间I上是减函数.




(2)单调函数的运算性质
若函数f(x),g(x)在区间I上具有单调性,则
①f(x)与f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性.
②f(x)与a·f(x),当a>0时具有相同的单调性;当a<0时具有相反的单调性.
③当f(x)≥0时,y=与y=f(x)具有相同的单调性.
④当f(x)恒为正值或恒为负值时,f(x)与具有相反的单调性.




⑤在f(x),g(x)的公共单调区间上,有如下结论:




f(x) g(x) f(x)+g(x) f(x)-g(x)
增函数 增函数 增函数 不能确定单调性
增函数 减函数 不能确定单调性 增函数
减函数 减函数 减函数 不能确定单调性
减函数 增函数 不能确定单调性 减函数
(课本例5)证明函数f(x)=x2+2x在(-∞,-1]上是减函数,在
[-1,+∞)上是增函数,并求这个函数的最值.
跟踪训练 3
设x1≠x2,则===x1+x2+2.
因此:当x1,x2∈(-∞,-1]时,有x1+x2<-2,从而<0,
因此f(x)在(-∞,-1]上是减函数;
当x1,x2∈[-1,+∞)时,有x1+x2>-2,从而>0,因此f(x)在[-1,+∞)上是增函数.
由函数的单调性可知,函数没有最大值;而且,当x∈(-∞,-1]时,有f(x)≥f(-1),
当x∈[-1,+∞)时,不等式也成立,因此f(-1)=-1是函数的最小值.
证明
证明:f(x)=是定义域上的增函数.
跟踪训练 3
∵函数f(x)=的定义域为[0,+∞),
∴任取x1,x2∈[0,+∞)且x1≠x2,
则====>0,
∴函数f(x)=在定义域[0,+∞)上是增函数.
证明
1.知识清单:
(1)直线的斜率.
(2)函数的平均变化率.
(3)函数单调性的充要条件.
2.方法归纳:数形结合法.
3.常见误区:直线与x轴垂直时直线的斜率存在性问题.
随堂演练

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1.在函数平均变化率的定义中,Δx应满足
A.Δx>0 B.Δx<0
C.Δx≠0 D.Δx=0

由函数平均变化率的定义,知Δx≠0.
解析
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2.已知函数y=x2+4的图象上两点A,B,xA=1,xB=1.3,则直线AB的斜率为
A.2 B.2.3 C.2.09 D.2.1

∵yA=5,yB=5.69,
∴直线AB的斜率为===2.3.
解析
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3.如果函数y=ax+b在区间[1,2]上的平均变化率为3,则a等于
A.-3 B.2 C.3 D.-2

根据函数平均变化率的定义,可知==a=3.
解析
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4.如图,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率为   .
由函数平均变化率的定义可得,函数y=f(x)在A,B两点间的平均变化率为===-1.
解析
-1
课时对点练

题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 D D A C B C - -
题号 11 12 13  14 答案 C B BC [3,+∞)
对一对
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函数f(x)=+x的定义域为[0,+∞),任取x1,x2∈[0,+∞)且x1≠x2,则===+1.
∵x1,x2∈[0,+∞),∴>0.
∴函数f(x)=+x是增函数.
10.
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在t0处,虽然W1(t0)=W2(t0),
但>
即<
所以在相同时间Δt内,甲厂比乙厂的平均治污率小.
所以乙厂治污效果较好.
基础巩固
1.对于函数y=当Δx=1时,Δy的值是
A.1 B.-1
C.0.1 D.不能确定

只由Δx=1不能确定区间的端点,Δy的值不能确定.
解析
答案
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2.某物体的运动方程为s=5-2t2,则该物体在时间[1,1+d]上的平均速度的大小为
A.2d+4 B.-2d+4
C.2d-4 D.-2d-4

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平均速度的大小为=-4-2d.
解析
3.如果过点P(-2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1,那么m的值为
A.1 B.4
C.1或3 D.1或4

由题意得=1且m≠-2,解得m=1.
解析
答案
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4.已知函数f(x)=2x2-4的图象上两点A,B,且xA=1,xB=1.1,则函数f(x)从A点到B点的平均变化率为
A.4 B.4x C.4.2 D.4.02

===4.2.
解析
答案
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5.若函数f(x)=x2-t在区间[1,m]上的平均变化率为3,则m等于
A. B.2 C.3 D.4

答案
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由题意得===m+1=3,∴m=2.
解析
6.已知函数f(x)=2x2-4的图象上一点(1,-2)及附近一点(1+Δx,-2+Δy),则等于
A.4 B.4x
C.4+2Δx D.4+2(Δx)2

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∵Δy=f(1+Δx)-f(1)=2(1+Δx)2-2=4Δx+2(Δx)2,∴=4+2Δx.
解析
7.函数f(x)=-1在区间[2,3]上的平均变化率为   .
函数f(x)=-1在区间==-.
解析
答案
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8.已知曲线y=-1上两点AB当Δx=1时,
直线AB的斜率为   .
Δy=-1-=
所以=-所以当Δx=1时,直线AB的斜率为-.
解析
答案
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9.证明:函数f(x)=+x是增函数.
函数f(x)=+x的定义域为[0,+∞),任取x1,x2∈[0,+∞)且x1≠x2,则===+1.
∵x1,x2∈[0,+∞),∴>0.
∴函数f(x)=+x是增函数.
证明
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10.甲、乙两厂污水的排放量W与时间t的关系如图所示,试指出哪一个厂治污效果较好?
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在t0处,虽然W1(t0)=W2(t0),
但>
即<
所以在相同时间Δt内,甲厂比乙厂的平均治污率小.
所以乙厂治污效果较好.

11.如图是函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为
A. B.
C. D.

综合运用
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由函数f(x)的图象知,
f(x)=
所以函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为==.
解析
12.一高为H,满缸水量为V的鱼缸截面如图所示,其底部破了一个小洞,满缸水从洞中流出.若鱼缸水深为h时的水的体积为v,则函数v=f(h)的大致图象可能是图中的
答案
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由鱼缸的形状可知,水的体积v随着h的减小,先减小得越来越快,后减小得越来越慢.
解析
13.(多选)已知函数f(x)的图象如图,则函数f(x)在区间[1,7]上的平均变化率的情况是
A.在区间[1,2]上的平均变化率最小
B.在区间[2,3]上的平均变化率大于0
C.在区间[3,4]上的平均变化率比[2,3]上的大
D.在区间[4,7]上的平均变化率最大
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函数f(x)在区间上的平均变化率为由函数图象可得,在区间上<0,即函数f(x)在区间上的平均变化率小于0;在区间上>0且Δx相同,由图象可知函数在区间最大.
解析
14.若函数f(x)=-x3+ax在(0,1)上是增函数,则实数a的取值范围是    .
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[3,+∞)
任取x1,x2∈(0,1),且x1≠x2,
则===
==a-(+x1x2+).
因为f(x)=-x3+ax在(0,1)上是增函数,所以>0,即a>+x1x2+.
又x1,x2∈(0,1),所以+x1x2+<3,所以a≥3,
即实数a的取值范围是[3,+∞).
解析
第三章  3.1.2 函数的单调性
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