10.1 爱护身体课时精练习题(含解析)

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10.1 爱护身体课时精练习题(含解析)

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10.1 爱护身体课时精练习题
一、单项选择题
1.(2025·广东·中考)下表是小孙同学制订的一份周末健康家庭行动计划。实施该计划有利于家庭成员( )
周末健康家庭行动计划·一起参加运动健身·一起做健康营养餐·互相说些鼓励的话
①体味温馨和睦的亲情 ②传承勤俭节约的家风
③获得丰富的物质支持 ④养成健康的生活方式
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025·甘肃平凉·中考)在朋友聚会上,有人提议尝试一种名为“笑气”的违禁品,陇陇断然拒绝。由此判断,“笑气”属于( )
A.合法娱乐气体 B.危险化学品 C.非处方药品 D.普通工业气体
3.(2025·辽宁·中考)2025年4月14日,健康体重管理行动被纳入健康中国行动。管好体重,为健康和幸福“储值”,下列做法正确的是( )
①合理饮食 ②充足睡眠 ③过度用眼 ④适量运动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025·云南·中考)《云南省中小学生壮苗行动方案(2025—2027年)》明确提出,严格落实中小学校15分钟课间休息,确保中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。上述要求旨在让中小学生( )
A.丰富课间活动,增加知识储备 B.明确学习目标,提高学习效率
C.增强身体素质,促进全面发展 D.了解自然环境,保持学习兴趣
5.(2025·四川眉山·中考)《健康中国行动(2019—2030年)》第十五条倡导:中小学生每天累计至少1小时中等强度及以上的运动,掌握1—2项终身受益的运动技能。该倡导旨在( )
①帮助学生增长文化知识,热爱学习 ②帮助学生掌握自救方法,守护生命
③引导学生加强体育锻炼,磨炼意志 ④引导学生关注身体状况,强健体魄
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2025·安徽·中考)近年来,我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理年行动,发布《儿童青少年肥胖食养指南(2024年版)》,普及健康生活方式。下列属于体重管理的正确方法是( )
①合理膳食 ②接纳自己 ③适量运动 ④讲究卫生
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2025·天津·中考)国家卫健委等部门在2024年出台《“体重管理年”活动实施方案》,倡导全民培养健康的生活方式。下列符合健康生活方式的有( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2025·甘肃武威·中考)陇陇在社交媒体上看到一篇文章,宣称某种新型“草本”产品可以帮助吸毒人员戒毒,且无毒无害。对此分析正确的是( )
A.“草本”产品一定安全无毒 B.“草本”产品可能隐藏毒品成分
C.“草本”产品必然真实可信 D.“草本”产品可以替代所有药物
9.香甜可口的奶茶、五颜六色的跳跳糖、经过包装的“减肥药”、让人上头的电子烟……这些看似常见的饮料食品,有些竟然是伪装的毒品。作为旁观者,你会如何劝诫漫画中的人物( )
A.只是零食和饮料,不用太担心
B.朋友推荐很靠谱,放心大胆去尝试
C.好奇无罪,相信你能控制你自己
D.警惕伪装毒品,主动拒绝是关键
10.守护生命,我们才能体验生活的千姿百态。围绕“守护生命”的话题,几位同学发表了自己的看法(如图)。对于这些看法,下列认识正确的是( )
A.珍爱生命要养成健康的生活方式
B.珍爱生命只需要爱护自己的身体
C.珍爱生命就应该要学会滋养心灵
D.珍爱生命更需要关注自己的亲人
11.漫画《中小学课间延长至15分钟》,有利于学生( )
A.浪费时间,增加学习压力 B.守护生命,促进身心健康
C.预防近视,不用电子产品 D.增进友谊,激发矛盾冲突
12.游泳是夏季最受欢迎的户外活动之一,对游泳这一活动认识正确的是( )
①患有皮肤病及各种传染病的人不宜游泳
②下水前要做准备活动
③剧烈运动和繁重体力劳动后,也可游泳
④发现有人溺水,赶快下水营救
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题
13.【学校体育】
4月8日,山东省烟台市教育局在烟台市学校体育工作新闻发布会上宣布,今年烟台将全面深化学校体育课程改革,全市义务教育阶段学校从“五一”之后全面落实“双大课间”“每天1节体育课”,切实推进“每天综合体育活动时间不低于2小时”的有效落实。
(1)请根据所学知识简要说说,全面落实“双大课间”“每天1节体育课”对在校学生会带来哪些影响?
根据最新统计数据,学校体育意外伤害中学生自身原因占比显著,以下是具体统计分布:
序号 原因 内容
1 安全意识薄弱(占比约52%) 未遵守运动规则(如佩戴饰品、穿非运动服装)导致;逞强或冒险行为等
2 身体状态异常(占比约38.7%) 约15%的心脏相关突发事故源于学生隐瞒先天性疾病史;疲劳状态下训练导致肌肉拉伤等
3 装备与防护缺失(占比9.3%) 使用不合规运动装具(如不合格的运动鞋,服装等);未佩戴护具(如足球护腿板等)
(2)请根据上述数据,为广大学生避免自身原因造成意外伤害出谋划策。
14.【健康成长】
青少年的身体状况关乎个人成长和家庭幸福,关乎国家未来和民族希望,关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全与健康意识,某中学对本校学生进行了一次问卷调查,部分调查结果如图。
(1)以上调查结果反映了什么信息
(2)为什么要增强同学们的生命安全和健康意识
(3)这个调查结果给我们什么启示
15.(2025·河南·中考)体重水平与人体健康状况密切相关。2025年全国两会期间,体重管理引发热议,中小学生超重问题也引起了全社会的关注。近来,不少学校通过供应健康餐、延长课间活动时间、开设健康训练课程等方式,帮助学生做好体重管理,促进学生健康成长。
临近暑假,为巩固学生在校期间的体重管理成效,引导学生在假期中保持健康生活方式,过一个健康而有意义的暑假,学校计划在暑期开展“体重管理,健康由我”活动,号召各班自主设计活动任务单。作为体育委员,你负责本班任务单的设计工作。
(1)为明确任务,请你完成任务单的设计。
“体重管理,健康由我”活动任务单
任务一 任务二 任务三
任务内容 科学饮食 坚持运动
任务要求 ①每日三餐按时吃饭,足量饮水;②餐食营养均衡,搭配合理。 ①每天在合适的时间进行跑步、跳绳等运动;②运动前热身,运动后做拉伸。
(2)任务单发放后,部分同学提出了自己在落实科学饮食任务要求时会遇到的问题。为帮助同学们解决问题,请你完善下列建议单。
问题解决建议单
问题 解决建议(每项写出两条即可)
一 碰到喜欢吃的东西时,我就会暴饮暴食。
二 父母工作忙,没时间做饭,我有时不能按时吃饭。
(3)小德同学对你说:“考虑到我体重偏大,又擅长跳绳,我打算每天跳绳3000次。这样坚持一个暑假,我一定会很瘦很完美!你觉得怎么样?”紧扣本次活动主题,你应该对小德说些什么?
参考答案
1.B【解析】本题考查体味亲情与健康生活方式的相关知识。计划中“互相说些鼓励的话”能增进家庭成员的情感交流,营造温馨和睦的氛围,故①符合题意;计划内容未涉及勤俭节约的具体行为,无法体现传承家风,故②不符合题意;计划中的活动属于精神互动和健康实践,而非物质支持,故③不符合题意;运动健身和健康营养餐直接促进健康生活习惯的养成,故④符合题意;故选B。
2.B【解析】本题考查养成健康的生活方式。合法娱乐气体与题干中“违禁品”的描述矛盾,故A说法错误;笑气(一氧化二氮)因滥用会导致健康危害,被列为危险化学品,符合“违禁品”性质,故B符合题意;非处方药品是无需医生处方即可购买的药物,笑气不属于此类,故C说法错误;普通工业气体未被列为违禁品,与题干情境不符,故D说法错误;故选B。
3.B【解析】本题考查养成健康的生活方式。合理饮食是控制体重的关键,有利于管好体重,故①符合题意;充足睡眠有助于调节身体代谢,有利于管好体重,故②符合题意;过度用眼可能引发健康问题,与体重管理无关,故③错误;适量运动可直接促进能量消耗,有利于管好体重,故④符合题意;故选B。
4.C【解析】本题考查保护未成年人健康成长、养成健康的生活方式。题干中云南省要求各地“严格落实课间休息”和“每天体育活动时间不低于2小时”,目的是通过增加休息和运动时间,增强学生的身体素质,进而促进学生全面发展,故C符合题意;课间活动和体育活动的直接目的是锻炼身体,而非“增加知识储备”,故A不符合题意;题干未涉及“学习目标”和“学习效率”,故B不符合题意;题干未提及“自然环境”或“学习兴趣”,故D不符合题意;故选C。
5.D【解析】本题考查爱护身体、养成健康的生活方式。倡导运动的主要目的是增强体质,而非直接增长文化知识,故①不符合题意;掌握运动技能与自救方法无直接关联,故②不符合题意;每天至少1小时运动能加强锻炼,长期坚持可磨炼意志,故③符合题意;倡导运动的核心目标是关注身体健康,强健体魄,故④符合题意;故选D。
6.A【解析】本题考查健康生活方式。合理膳食能有效控制热量摄入,是体重管理的基础,故①符合题意;接纳自己是心理健康的表现,但并非直接针对体重管理,故②不符合题意;适量运动可消耗多余热量,增强体质,是体重管理的重要方式,故③符合题意;讲究卫生主要预防疾病传播,与体重管理无直接关联,故④不符合题意;故选A。
7.C【解析】本题考查养成健康的生活方式。有规律的作息、适量运动都是有利于身心健康;定期做身体检查是爱护身体的表现,这些均属于健康的生活方式,故①③④符合题意;
②:暴饮暴食对身体健康有害,故②说法错误;故选C。
8.B【解析】本题考查爱护身体。“草本”产品一定安全无毒——绝对化表述不符合实际,草本产品可能含有毒性成分或被掺入毒品,故A说法错误;“草本”产品可能隐藏毒品成分——部分非法产品可能掺杂毒品以增强效果或致瘾,符合现实风险,故B说法正确;“草本”产品必然真实可信——“必然”绝对化,未经验证的产品可能存在虚假宣传,故C说法错误;“草本”产品可以替代所有药物——夸大功效,戒毒需专业医疗手段,无法替代所有药物,故D说法错误;故选B。
9.D【解析】本题考查珍爱生命、爱护身体。这些看似零食和饮料的东西很可能是伪装的毒品,存在极大危害,不能不担心,故A错误;朋友推荐的也不一定靠谱,尤其是涉及到可能是毒品的东西,绝不能放心大胆去尝试,故B错误;对毒品不能抱有好奇心理,毒品一旦沾染很难戒掉,不是相信自己能控制就能控制的,故C错误;面对可能伪装成常见物品的毒品,我们要时刻警惕,主动拒绝,这是避免沾染毒品的关键,故D正确;故选D。
10.A【解析】本题考查养成健康的生活方式。图中展示的适量运动、合理饮食、良好卫生习惯等都属于健康的生活方式,珍爱生命确实要养成健康的生活方式,故A正确;珍爱生命不仅需要爱护自己的身体,还需要养护精神,故B说法错误;图中主要体现的是爱护身体方面的内容,没有直接体现学会滋养心灵,故C不符合题意;图中了解家庭成员的健康信息等有涉及关注亲人,但说 “更需要” 不准确,且图中更多体现的是自身健康生活方式和自身健康信息的了解等,故D说法错误;故选A。
11.B【解析】本题考查养成健康的生活方式和习惯、守护生命。分析题文可知,延长课间时间,有助于学生合理放松、锻炼身体、缓解疲劳,既能提高学习效率,也有利于身心健康发展,故B说法正确;中小学课间延长至15分钟可以缓解学生学习压力,而不是增加学习压力,也没有浪费时间,故A说法错误;“不用电子产品”说法太绝对,电子产品有利有弊,我们要合理使用,故C说法错误;
“激发矛盾冲突”说法太绝对,中小学课间延长至15分钟并不一定会激发矛盾冲突,故D说法错误;
故选B。
12.A【解析】本题考查爱护身体。依据教材知识,我们要掌握自救自护的方法,认识到患有皮肤病及各种传染病的人不宜游泳,下水前要做准备活动,故①②说法正确;剧烈运动和繁重体力劳动后,不适宜游泳,故③说法错误;发现有人溺水后,在保护自己的前提下救助他人,故④说法错误;故选A。
13.(1)有利于青少年全面发展,强健体魄,提高身体免疫力和对自然环境的适应能力,预防并减少疾病的发生,有利于培养科学健身的乐趣,有利于磨炼意志,健全人格。
(2)要牢固树立安全意识,要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,纠正自己的不当行为;要关注自身身体状况,如有不适及时就医,掌握科学健身方法等;要增强风险意识,察觉并远离潜在威胁生命安全的因素。
【解析】(1)本问的设问主体为学生,需要调用爱护身体、养成健康生活方式的有关知识,从认知类问题的角度分析作答。全面落实“双大课间”“每天1节体育课”,切实推进“每天综合体育活动时间不低于2小时”的有效落实,联系促进青少年全面发展,强健体魄,增强体质,科学健身,磨砺意志等。
(2)本问的设问主体为学生,需要调用增强安全意识和风险意识的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。安全意识薄弱,联系要牢固树立安全意识,要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,纠正自己的不当行为。身体状态异常,联系要关注自身身体状况,如有不适及时就医,掌握科学健身方法等。装备与防护缺失,联系要增强风险意识,察觉并远离潜在威胁生命安全的因素。
14.(1)该校不少同学不爱护身体,有不良的生活习惯和生活方式,健康意识淡薄。
(2)调查结果显示不少同学不爱护自己的身体,而身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会发展。爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。
(3)爱护身体,应当关注自己的身体状况;爱护身体,应当养成健康的生活方式;爱护身体,应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
【解析】(1)本题的设问主体为学生,需要运用爱护身体的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。按时吃早饭的不到60%;坚持锻炼身体的不到40%;经常熬夜的40%以上,近视率60%以上等,可链接不少同学不爱护身体,有不良的生活习惯和生活方式,健康意识淡薄。
(2)本题考查要增强同学们的生命安全和健康意识的原因,可结合教材知识作答。
(3)本题的设问主体为学生,需要运用爱护身体的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。按时吃早饭的不到60%;坚持锻炼身体的不到40%,可链接爱护身体的要求。
15.(1)任务三:任务内容:健康监测。任务要求:①每周测量并记录体重;②保持规律作息,避免熬夜。
(2)一、①控制分量,小份进食;②搭配蔬菜慢嚼。
二、①学做简单健康餐;②备牛奶水果应急。
(3)“小德,跳绳要循序渐进!突然跳3000次可能受伤,健康减肥需要合理计划。我们一起制定适合你的运动方案吧!”
【解析】(1)本题的设问主体为学生,需要运用养成健康的生活方式的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。科学饮食、坚持运动,联系健康监测。任务要求联系每周测量并记录体重;保持规律作息,避免熬夜。
(2)本题的设问主体为学生,需要运用养成健康的生活方式的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。碰到喜欢吃的东西时,我就会暴饮暴食,联系控制分量,小份进食;搭配蔬菜慢嚼。父母工作忙,没时间做饭,我有时不能按时吃饭,联系学做简单健康餐;备牛奶水果应急。
(3)本题的设问主体为学生,需要运用养成健康的生活方式的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。考虑到我体重偏大,又擅长跳绳,我打算每天跳绳3000次,跳绳要循序渐进!突然跳3000次可能受伤。这样坚持一个暑假,我一定会很瘦很完美,健康减肥需要合理计划。
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