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光的直线传播课时练习
A组基础训练题
一、单选题
1．下列物体不属于光源的是（　　）
A．太阳 B．钻石
C．燃烧的火把 D．萤火虫
2．生活中许多物体可以发光，下列物体中属于光源的一组是（　　）
A．太阳、月亮、工作的台灯 B．闪电、镜子、发光的水母
C．太阳、烛焰、波光粼粼的水面 D．火焰、工作的手电筒、发光的萤火虫
3．关于光的传播，下列说法正确的是（　　）
A．光在固体中传播速度最快 B．光在同种介质中沿直线传播
C．光在真空中的传播速度比水中快 D．光在15℃的空气中传播速度为340m/s
4．下列能说明光沿直线传播的现象是①日食现象②灯光下人的影子③利用遥控器中的红外线遥控电视 ④匡衡凿壁偷光⑤小孔成像（　　）
A．①②③④ B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④⑤
5．沈括在《梦溪笔谈》中记述“若莺飞空中，其影随莺而移”，在纸窗上开一个小孔使营的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，鸢西则影东”，下列说法正确的是（　　）
A．图甲和图乙的影子都是像
B．图甲影的形成原因是光的折射
C．“莺东则影西，鸢西则影东”描述的现象是小孔成像
D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相同
6．下列说法正确的是（　　）
A．光年是一个长度单位
B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子的振动产生的
C．超声波比次声波的传播速度快
D．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
二、填空题
7．光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是 的单位。光线不是客观存在的，它是人们为了描述光建立的一种理想模型，称之为 法。
8．如图，是2022年北京冬奥会闭幕式上两个人推动着巨大的“地球仪”在冰面上滚动。“地球仪”在冰面上形成的影子是由于光的 形成的，在“地球仪”靠近光源过程中，影子的长度变 。
9．光源：自身能够 的物体叫光源，光源分为： （天然）光源、 光源。
10．如图所示，汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故，阻挡了驾驶员视线而形成的，盲区的形成是由于光的 ，汽车的倒车雷达是利用 （选填“超声波”、“次声波”、“红外线”、“紫外线”）来工作的。
11．如图甲所示，战国时期墨子在《墨经》中对小孔成像有记载。为了验证小孔成像的特点，小昕同学进行了如图乙所示的实验。当物距AB为20cm时，蜡烛火焰像的高度为4.5cm；当物距AB为15cm时，蜡烛火焰像的高度为6.2cm。请你根据实验步骤及现象，写出她所探究的科学问题： 。
12．我国是高端微电子芯片的进口大国，每年进口芯片超过2000亿美元，超过了石油进口值。目前，世界上最先进的芯片线宽已降到0.007μm，即7nm。2018年11月29日，国家重大科研装备研制项目“超分辨光刻装备”通过验收。该光刻机由中国科学院光电技术研究所研制，光刻分辨力达到22纳米，结合双重曝光技术后，还可用于制造10纳米级别的芯片。一但实现量产，将有望彻底解决我国高端芯片受制于人的尴尬境地，其中7nm= m，“超分辨光刻装备”采用的光源是波长更短的极紫外光光源，可以用于准分子光刻。其中极紫外光源是一种 光源（选填“人造”或“自然”）。
三、实验题
13．大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理；在“制作小孔成像观察仪”活动中，某同学将圆筒插入易拉罐中做成如图所示仪器（圆筒能在易拉罐中前后移动）。

（1）圆筒的 （填“A”或“B”）端是用半透明塑料薄膜制成的光屏；
（2）实验中，物体通过小孔所成的像是 （选填“正立”或“倒立”）的实像，小孔成像的现象可以用 的知识来解释；
（3）用制成的小孔成像观察仪观察物体时，保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒，使光屏远离小孔，则光屏上像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
B组能力提升训练题：
一、单选题
1．2023年4月20日午后，我国部分地区上演今年首次日食，下列说法不正确的是（　　）
A．此时树荫下的光斑是月牙状的
B．该现象发生时，月球在地球和太阳之间
C．这种现象是由光的直线传播形成
D．树荫下的光斑大小不同是因为树叶缝隙大小不同
2．2016年12月22日3时22分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将我国首颗全球二氧化碳检测科学实验卫星（TANSAT，简称“碳卫星”或“嗅碳卫星”）发射成功．下列有关说法不正确的是（　　）
A．碳卫星发射时产生的巨大声音是由空气振动产生的
B．碳卫星发射过程中人们总是先看到升空的场景而后才听到巨大的响声，这是因为声音在空气中传播速度比光速小
C．碳卫星实现大气温室气体探测是通过超声波来识别二氧化碳气体的
D．碳卫星发射基地附近的居民将窗户装上双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空）就能有效地防止碳卫星发射时产生的巨大噪声
3．大约在两千四五百年以前，我国的学者墨子和他的学生，做了世界上第一个小孔成像的实验，也第一次解释了小孔成像的原因。如图是小孔成像的示意图，下列说法正确的是（　　）
A．木板上的小孔一定是圆形的
B．烛焰在光屏上形成的像是正立的实像
C．无论怎样移动蜡烛，烛焰在光屏上形成的像都是放大的
D．小孔成像的成因是光的直线传播
4．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，如图所示。对此分析正确的是（　　）
A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的是图甲
B．“若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙
C．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释
D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相同
5．如图所示的现象中，属于光的反射现象的是
A．水中倒影
B．雨后彩虹
C．手影
D．日食
6．一轮“超级月亮”伴随着滚滚雾霾在首都冉冉升起，“超级月亮”是指月亮距离地球近距离的状态，关于超级月亮说法正确的是（ ）
A．“明月松间照”，皎洁的月亮照耀松林，是因为它本身就是光源
B．一架飞机轻轻拂过月亮的面庞，留下了短暂的暗影，是因为光不能沿直线传播
C．“举头望明月，低头做试卷”，我们所看到的月亮其实是虚像
D．滚滚雾霾说明分子在做不停息的热运动
二、填空题
7．真空中的光速约为 m/s。天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是 的单位。
8．光在真空中的速度是 ×105千米/秒．
9．如图是小孔成像的示意图。左侧是蜡烛，右侧是尾端蒙着半透明塑料薄膜的空罐。由小孔成像规律可知，烛焰在光屏上成 （选填“正立”或“倒立”）的像，它的成像原理是 。
10．光在 介质中沿直线传播，光在真空中传播的速度是 m/s，在光和光线中， （选填“光/光线/两个都/两个都不”）是客观存在的。
11．“举杯邀明月，对影成三人”，其中的“影”，是由光的 形成的；在开凿隧道时，工人们可以利用激光束引导掘进机前进，保证隧道方向不出偏差，这可以用 来解释．
12．俗话说“坐井观天，所见甚小．”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明．在你看来，他们所画的图 （选择下列有关词填空：“都正确”、“都不正确”、“甲正确，乙不正确”、“乙正确，甲不正确”）；根据他们所运用的方法，你在评价他们的示意图画得是否正确时，主要是看 （选择下列有关词填空：“画图是否认真”、“图上是否全面正确地反映了应该控制的变量”、“画图时所运用的物理知识是否正确”）
三、实验题
13．宁波某校课外实践小组利用一根垂直插入水平地面的圭杆，进行为期一年的“观竿测影”活动。2021年3月14日正午时刻圭杆的杆影如图所示，并测得杆影OA长为55.7cm。
（1）杆影的形成是由于光在同一均匀介质中沿 传播；
（2）图中杆影从O到A指向 方；
（3）预测2021年6月20日正午时刻，该圭杆的杆影长度将比55.7cm （填“大”或“小”）。
14．学习了光学知识后，爱动脑筋的小明想自己探究小孔成像，如图1所示，他给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
（1）分析比较甲、乙两图，蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状 （填选“有”或“无”）关；
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出结论：物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状 （填选“有”或“无”）关；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 （选填“正立实像”、“正立虚像”、“倒立实像”或“倒立虚像”）；
（4）杨光同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像下实验：
①杨光同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，填在表内：
像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
②从实验数据记录中，可以得出的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，h与s的关系为： ；
③杨光知道树荫下的圆形光斑是太阳的像，他测出了光斑的直径为7.0mm，光斑到小孔的距离为7.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×1011m，由此可以估算出太阳的直径为 m。
四、综合题
15．冬季，学校组织开展野外生存技能综合实践活动，老师提出“如何在野外辨别方向？”的问题。同学们分组讨论，每个小组都提出了自己的方案。有的小组认为可以根据“太阳从东边升起，西边落下”判断东西方向，并对一些方案做出评价。
（1）方案一：甲组同学汇报时展示了两张图片，山脊和房屋都是东西走向（如图1和2）。他们认为，可以根据向阳和背阴两侧积雪存余情况来判断南北方向。
图1中，山脊两侧积雪厚度不同，向阳一侧已经裸露出地面；图2中，向阳一侧无积雪，积雪少的一侧所对方向为 方（选填“南”或“北”）；试分析，向阳一侧积雪少的原因： ；
（2）方案二：乙组同学演示了利用“立竿见影”确定南北方向的方法。他们认为，将直杆竖直立于地面，当中午12点时，直杆影子最短，且指向正北方向。
①为便于汇报，需画出“立竿见影”的光路图和影子（影子用笔加粗），请帮助乙组同学完成作图（图3） ；
②地理老师认为，由于我们国家幅员辽阔，东西方向跨度很大，因此东部和西部地区会存在较大时差。当北京地区太阳刚升起时，我国新疆地区还在凌晨时分，当北京时间12点时，我国新疆地区太阳位置还在偏东方向。因此，北京时间12点时，在我国不同的地方，直杆影子的长度 （选填“一定”或“不一定”）都是最短的。
（3）方案三：丙组同学在方案二的基础上，提出了新的方法。如图4，在太阳达到最高位置前后用描点的方法在地面上画出竖直杆影子顶端的运动轨迹。
①如图5中，已知运动轨迹上A、B两点直杆影长相等，请运用几何作图的方法确定正北方向 ，并用箭头表示出来。
②方案三中，为了使正北方向确定更加准确，你认为所选的直杆应适当 （选填“长”或“短”）一点。
（4）请比较方案一和方案三，并对两种方案的优缺点进行评价 。
16．在一个雷雨交加的夜晚，小爽正在家里窗台下做作业，但他打开窗户向外望去……请你设想一下，
（1）他可能会看到什么？听到什么？还有一个什么疑问？（提出一个与物理有关问题不用回答）
（2）小爽记得光在真空中的速度是c=3.0×108 m/s，声音在空气中的传播速度是v=340 m/s，于是，他想探测打雷处距离他有多远？他动了动脑筋，用自己的电子手表测出了看到闪电后经过t=2 s钟便听到雷声的时间，而后算了算，结果就出来了．请你粗略地将他的计算过程及结果写出来．
A组基础训练题答案：
1．B
【详解】ACD．太阳、燃烧的火把和萤火虫，自身都在发光，所以它们属于光源，故ACD不符合题意；
B．钻石本身不能发光，所以钻石不是光源，故B符合题意。
故选B。
2．D
【详解】A．太阳、月亮、工作的台灯中，月亮自身不能发光，不是光源，故A不符合题意；
B．闪电、镜子、发光的水母，镜子自身不发光，不是光源，故B不符合题意；
C．太阳、烛焰、波光粼粼的水面中，波光粼粼的水面自身不能发光，不是光源，故C不符合题意；
D．火焰、工作的手电筒、发光的萤火虫，自身都能发光，都是光源，故D不符合题意。
故选D。
3．C
【详解】A．光在真空中传播速度最快，在固体中传播速度最慢，故A错误；
B．光的传播条件是光在同种均匀介质中沿直线传播，故B错误；
C．光在水中的传播速度约为真空中光速的四分之三，因此光在真空中的传播速度比水中快，故C正确；
D．光在15℃的空气中传播速度为3×108m/s，340m/s是声音的传播速度，故D错误。
故选C。
4．D
【详解】①日食现象是光沿直线传播形成的，故①符合题意；
②影子是光沿直线传播的现象，故②符合题意；
③利用遥控器中的红外线遥控电视是光沿直线传播的现象，故③符合题意；
④匡衡凿壁偷光是光沿直线传播的现象，故④符合题意；
⑤小孔成像是光沿直线传播的现象，故⑤符合题意。
综上所述，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
5．C
【详解】A．如图所示，图甲中的影子是莺挡住了光的直线传播而形成的暗影，不是像；图乙中的影子是小孔成像，故A错误；
B．图甲中影子的形成是因为光沿直线传播，故B错误；
C．“莺东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像，成像规律上下颠倒，左右相反，故C正确；
D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与其相反，故D错误。
故选C。
6．A
【详解】A．光年是光在一年的时间通过的路程，故光年是一个长度单位，故A正确；
B．笛子属于管乐器，笛声是由笛子内空气柱的振动产生的，故B错误；
C．声波的传播速度与介质有关，与频率无关，相同介质时，超声波与次声波的传播速度相同，故C错误；
D．响度与振幅有关，诗句中的不敢高声语是指不敢大声讲话，是指声音的响度大，故D错误。
故选A。
7． 长度 理想模型
【详解】[1]光年是天文学上的长度单位，指光在真空中一年里传播的距离。
[2]为了表示光的传播情况，物理学中通常用一条带箭头的直线，形象化地描述光的传播路径和方向，这种为了便于研究问题，根据研究对象的主要特征，用简化的图形或模型来表示，物理学中把这种研究方法叫做理想模型法。
8． 直线传播 短
【详解】[1]根据光的知识可知，地球仪影子是由光的直线传播形成。
[2]靠近光源过程中，地球仪与光源的夹角会变大，此时形成的影子会变短。
9． 发光 自然 人造
【详解】[1][2]光源是指能够自行发光的物体，所以自身能够发光的物体叫光源，光源按产生的方式分为自然光源和人造光源，自然光源是自然界中存在的，人造光源，简单来说就是，人为制造的光源。
10． 直线传播 超声波
【解析】【小题1】[1]光在同种均匀介质中沿直线传播，故盲区的形成是光由于车前框的遮挡进入不了驾驶员的眼睛；即盲区的形成是由于光的直线传播。
[2]倒车雷达利用反射的超声波来区分障碍物的距离，是利用了超声波传递信息。
11．像的大小与物体到小孔的距离关系
【详解】小昕同学进行了如图乙所示的实验，设计了两次实验，通过改变物距的大小，观察并测量像的大小变化，故她所探究的科学问题为：探究像的大小与物体到小孔的距离关系。
12． 人造
【详解】[1]由于1nm=，所以7nm=。
[2]由于极紫外光源不是大自然中存在的光源，是科学研究后制造生产的，所以极紫外光源是一种人造光源。
13． A 倒立 光沿直线传播 变大
【详解】（1）[1]为了成的像更清晰，便于观察，半透明的薄纸应该放在圆筒的前端，即A端。
（2）[2][3]小孔成像是实际光线的会聚，所以是倒立的实像；小孔成像是光在同一均匀介质中沿直线传播的具体应用。
（3）[4]保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒，使光屏远离小孔，增大光屏与小孔之间的距离时，光屏上的像将变大。
试卷第1页，共3页
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B组能力提升训练题答案
1．AD
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的，日食、月食都是光沿直线传播的实例。
A．此时树荫下的光斑是由于光的直线传播形成的太阳的像，应该是圆环（日环食）、月牙状（日偏食），故A错误，符合题意；
B．日食现象发生时，月球在地球和太阳之间，故B正确，不符合题意；
C．日食现象的原理是由光的直线传播形成，故C正确，不符合题意；
D．在小孔成像中，树荫下的光斑大小不同是因为像距不同，故D错误，符合题意。
故选AD。
2．C
【详解】A．声音是由物体振动产生的，碳卫星发射时产生的巨大声音是由空气振动产生的，故A正确，不符合题意；
B．因为声音在空气中传播速度比光速小，所以碳卫星发射过程中人们总是先看到升空的场景而后才听到巨大的响声，故B正确，不符合题意；
C．大气在太阳光照射下，二氧化碳分子会呈现光谱吸收特性，通过碳卫星对二氧化碳光谱吸收线的精细测量，就可以反演出大气二氧化碳的浓度，故C错误，符合题意；
D．双层玻璃的夹层内抽成真空，碳卫星发射时产生的巨大噪声不能通过真空传播，达到防止噪声的目的，故D正确，不符合题意。
故选C。
3．D
【详解】A．小孔成像中小孔的形状是任意的，故A错误；
B．小孔所形成的像是倒立的实像，故B错误；
C．小孔成像中像的大小与物距和像距有关，可以成放大的像，也可以成缩小的像，故C错误；
D．光在同一种均匀介质中沿直线传播，小孔成像的成因是光的直线传播，故D正确。
故选D。
4．C
【详解】A．“莺东则影西，莺西则影东”说明“影”是倒立的，描述的是图乙，故A错误；
B．“若莺飞空中，其影随莺而移”，这是影子的形成，描述的是图甲，故B错误；
C．图甲是影子的形成，图乙是小孔成像，都可以用光的直线传播来解释，故C正确；
D．小孔成像时像是倒立的，所以像移动的方向与物移动的方向相反，故D错误。
故选C。
5．A
【详解】试题分析：要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的．
要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．
要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．
解：A、水中的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意．
B、雨后彩虹是由于光的折射形成的，属于光的色散；故B不符合题意；
C、手影游戏是光沿直线传播被手挡住后，在后面形成手的影子，所以手影是因光沿直线传播而形成的；故C不符合题意．
D、食是当月亮正好在太阳和地球之间时，地球进入了月亮的影子中时形成的，属于光的直线传播现象．故D不符合题意．
故选A．
【点评】光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象．
6．C
【详解】A. 月亮是反射的太阳光，本身不会发光，月亮本身不是光源，故A错误；
B. 一架飞机轻轻拂过月亮的面庞，留下了短暂的暗影，是因为光沿直线传播而形成的，即观察者处于飞机的影子区域内，才会留下暗影，故B错误；
C. 我们所看到的月亮是光线经过空气时发生折射，折射光线反向延长而形成的虚像，故C正确；
D. 滚滚雾霾与分子相比仍是宏观物体的运动，不能说明分子在做不停息的热运动，故D错误；
故选C．
【点睛】要理解分子是看不见的，因为分子太小了，而能看到的灰尘、烟尘、雾霾一类的物体仍属宏观的物体运动，比分子还是大得多的，不能说明分子的运动．
7． 3×108 长度
【详解】[1]真空中的光速约为 3×108 m/s。
[2]]天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，光年是长度的单位。
8．3
【详解】光在真空中的速度是3×105km/s．光在各种介质中的速度都比在真空中的小，在水中的速度大约是真空中光速的；在玻璃中的速度大约是真空中光速的．
9． 倒立 光沿直线传播
【详解】[1][2]在一个空罐的底部中央打一小孔，用半透明的塑料薄膜蒙在空罐口上，将小孔对着烛焰，调整小孔到烛焰的距离，可以看到薄膜上呈现烛焰倒立的像，这个现象叫小孔成像，这是由光的直线传播形成的。
10． 同种均匀 光
【详解】[1][2]光的传播不需要介质，光可以在透明介质中传播；光在同种均匀介质中沿直线传播；光在真空中的传播速度是。
[3]物理上用光线来描述光传播的径迹和方向，光线并不真实存在，光是客观存在的。
11． 直线传播 光沿直线传播
【详解】“举杯邀明月，对影成三人”，其中的“影”，即影子，是由光的直线传播形成的；
因为光在均匀介质中是沿直线传播的，所以在开凿隧道时，工人们可以利用激光束引导掘进机前进，保证隧道方向不出偏差．
即可以用光沿直线传播来解释．
12． 甲正确，乙不正确； 图上是否全面正确地反映了应该控制的变量．
【分析】青蛙之所以坐在井里，只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故．要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）；
【详解】要比较井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系时应保持井口一致（即同一水平面内）；井口直径相同时，井越浅，看到的范围越大；井口直径相同时，井口越高，看到的范围应该越小，所以甲正确，乙不正确．
甲同学画的示意图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，正确地反映了应该控制的变量；
乙同学画的示意图不能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，因为没有正确地反映了应该控制的变量．
故答案为甲正确，乙不正确；图上是否全面正确地反映了应该控制的变量．
【点睛】本题题目结合成语考查光的直线传播知识点，重点考查了控制变量法的应用．
13． 直线 北 小
【详解】（1）[1]影子是由于光在同一均匀介质中沿直线传播形成的，不透明的圭杆挡住了光的传播而留下了阴影。
（2）[2]宁波地区地处北半球，3月14日正午时刻太阳在宁波的南方，所以杆的影子OA在杆的北方，即杆影从O到A指向北方。
（3）[3]从3月14日到6月20日，太阳向北方移动，但仍然在宁波的南方，正午时刻杆子留下的影子比3月14日时要短，即杆影长度比55.7cm小。
14． 无 有 倒立实像 h与s成正比 1.4×108
【详解】（1）[1]甲、乙两图，小孔形状不同，但是像的形状相同，所以小孔成像与小孔的形状无关。
（2）[2]甲、丙两图小孔形状相同，物体形状不同，像的形状也不同，所以小孔成像与物体的形状有关。
（3）[3]通过观察甲、乙、丙的像可知，小孔成像是倒立实像。
（4）[4]由表格上的数据可知，像的高度随像到小孔距离的增大而增大，求出像的高度和像到小孔距离的比值，可以发现比值是一个定值，所以像的高度h与像到小孔的距离s成正比。
[5]光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值是一个定值，根据光线传播的可逆性可知太阳直径和太阳与小孔之间的距离的比值是一个定值，且和光斑的直径与光斑到小孔的距离的比值相等，所以，太阳的直径
太阳的直径为1.4×108m。
15． 南 积雪熔化需要吸热 不一定 长 积雪不是时时刻刻都有，且要有阳光照射才会熔化，因而方案一的局限性很大，而方案三阳光照射时，即可以确定，但还需中午前后才能确定；方案一的优点是有积雪的地方，不一定是中午；方案三适用于南方很热的白天中午
【详解】（1）[1][2]向阳一侧积雪少的原因是熔化需要吸热，向阳处吸收太阳较多的热，使得积雪熔化，因而积雪少的所对的方向是南方。
（2）[3]影子是光的直线传播形成，如图：
（2）[4]太阳正南时，影子最短，当北京地区太阳刚升起时，我国新疆地区还在凌晨时分，当北京时间12点时，我国新疆地区太阳位置还在偏东方向，因此，北京时间12点时，北京影子最短，在我国不同的地方，直杆影子的长度不一定最短。
（3）[5][6]上下午距离12点的时间相同，影子等长，最短时的影子在两点的中垂线上，即正北方向，如图所示：
因为物体越高，影子越长，不同时刻的差异越大，为了使正北方向确定更加准确，所选直杆应适当长一点。
（4）[7]积雪不是时时刻刻都有，且要有阳光照射才会熔化，因而方案一的局限性很大，而方案三阳光照射时，即可以确定，但还需中午前后才能确定；方案一的优点是有积雪的地方，不一定是中午；方案三适用于南方很热的白天中午。
16． 看到的是闪电听到的是雷声，雷雨天，为什么先看到闪电后听到雷声？ 由v=得，打雷处与他之间的距离：s=vt=340 m/s×2 s=680 m．
【详解】（1）根据题意知道，雷雨交加的夜晚，他打开窗户向外望去，看到的应是闪电，听到的应是雷声，所以，他的疑问可能是：雷雨天，为什么先看到闪电后听到雷声？
（2）由于雷声和闪电同时发生，闪电传播速度快（传播时间忽略不计），雷声传播的时间为2s，所以，由v=s/t可知，打雷处与他之间的距离是：s=vt=340m/s×2s=680m．
【点睛】本题考查的是速度公式应用，解题的关键知道是闪电和雷声是同时发生的，闪电的传播时间忽略不计，看到闪电后到听到雷声这段时间就是雷声传播的时间．
答案第1页，共2页
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