资源简介

(共14张PPT)
习作：插上科学的翅膀飞
部编版语文六年级下册
遇到有人晕倒，可以拷贝医学知识进行救助。
发明一些新东西，方便人们的生活。
省下学习的时间去旅游，更好地认识这个世界。
在火星种植蔬菜。
在火星看日出日落。
去火星最宽的河冲浪。
养一只小食草恐龙。
骑到恐龙背上去旅行。
收藏一个恐龙蛋。
活动一：了解科幻故事，感知科幻特点
快速浏览书本94页的写作内容，勾画出本次习作中要注意的地方。
科幻故事（影片）我分享
幻想色彩
科学元素
故事情节
背上这个背包飞行器，我立刻冲出家门，向学校奔去。一路上，我看到好多小伙伴都背着飞行器呢。它们形状像书包，但是颜色各异，真是漂亮啊！糟糕，前面堵车了，行人这么多，我们要急着上课，怎么办？这时，手腕上的电子表自动发出“嘟嘟嘟”声，提示我可以启动飞行器了。我连忙按动“飞行”键，只听到电子手表上传来声音：“你好，小主人！请输入你此次飞行目的地。”我连忙对着手表勾选了实验小学的地址。“请站直身子，做好飞行准备。十，九，八……”在数完最后一个数后，随着一声轻脆的“叮咚”声，我飞起来啦！
阅读习作片段，找出片段中有哪些科学技术。
不可思议的科学技术
出行
食物
衣服
住房
学习
健身
……
恒温衣服
能量豆
移动变形房屋
背包飞行器
大脑拷贝知识
机器人健身教练
奇思妙想
我的题目
故事中的人物
人物生活的环境
奇特的物种或者机器
精彩的情节
活动二：精巧构思，梳理思路
1.自主学习：完成任务单
《插上科学的翅膀飞》学习任务单
2.小组讨论，交流分享
交流提示：我的题目是 ，主要人物有 ，故事我准备这样写 。
结合任务单和习作评价单，写一写你故事中最精彩的情节。
评价内容 评价标准 自评

一共获得
（ ）☆
科学元素 ☆☆☆ （ ）颗☆ 想象奇特 ☆☆☆ （ ）颗☆ 精彩情节 ☆☆☆ （ ）颗☆ 书写规范 构段完整 ☆ （ ）颗☆ 活动三：习作演练，片段描写
作业布置
基础作业：
1.完成习作初稿，自主修改。
2.交换欣赏习作，根据同学的意见修改、完善习作。
提升作业：
阅读自己感兴趣的科幻故事，如《海底两万里》《地心游记》等。

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