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2024-2025 第一学期小学五年级语文期末检测 2025.01
（时间： 90 分钟 分值 100） 得分：
一、结合语境和拼音，写词语。（6分）
漫漫五千年，中华民族有过国力强盛的汉唐 huī huáng（ ），也有
过遭受 qīn lüè（ ）的近代耻辱，但革命 xiān bèi（ ）们一路披
jīng（ ）zhǎn( ）棘，创造了一个被理想 zhào yào（ ）的新中国。
我们定当不负 zhǔ tuō（ ），奋勇向前，实现中华民族伟大复兴！
二、根据要求选一选。 （12 分）
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )。
A.勉强．(qiáng) 摇曳．(yè) B.装弶．(jiàng)) 召．集(zhāo)
C.誊．写(téng) 聒．噪(guō) D.抖擞．(sǒu) 水浒．(xǔ)传
2.下列词语书写有误的一项是( )。
A.侵略 奖励 矫健 瞌睡 B.缝纫 擅长 呻吟 销毁
C.喉咙 脊背 凛冽 监狱 D.馈赠 耽误 珊瑚 书藉
3、 下列表达意思相．近．的一组成语与俗语是（ ）。(2 分）
A. 得意忘形 鼻子都气歪了 B. 势不两立 不是鱼死就是网破
B. 直言不讳 前言不搭后语 D. 埋头苦干 三天打鱼，两天晒网
4、下列句子中,加点成语使用有误的一项是( )。
A.英法联军侵入北京,闯进圆明园,不仅掠走宝物,而且还在园内放火,他
们的行为已经臭．名．远．扬．。
B.我想有一本《小兵张嘎》,想得整天提．心．吊．胆．。
C.国家的精准扶贫政策让大山里的人们过上了丰．衣．足．食．的日子。
D.无数只鸟儿在树林里飞来飞去,我的眼睛应．接．不．暇．。
5、下列选项中,使用说明方法与其他三项不同的一项是( )。
A.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
B.剪下 4根长约 10 厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎 4个小洞。
C.长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重,两三年就可以长成大鲸。
D.太阳的表面温度很高,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
6.下列说法不正确的一项是( )。
A.《我的“长生果”》中“我”悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也
要有点与众不同的“鲜味”才好。
B.《蝉》的作者虞世南从形象、饮露和声音三方面描写了蝉，并着重通过它的叫
声来表达自己不合群的志向。
C.《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,在爱的鼓舞下,“我”努力地向前驶去。
D.在讲故事的时候,可以适当丰富故事的细节,配上相应的动作和表情。
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学校 班级 学号 姓名
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三、 按课文内容填空。(12 分)
1.一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是
____________。那是____________，而且具有生命了。”王维在《山居秋暝》中
写下了这样的景色“竹喧归浣女，____________。”这些都是对景物________结
合的描写。
2.一言一语总关情。爱家国：“死去元知万事空，______________“我劝天公重
抖擞，______________。”表达了诗人对祖国的关切；“壮哉，我中国少年，
____________!”激励中国少年发愤图强，勇挑建设国家的重任。
3. 这学 期我积 累了不 少名 言警句 ，比如 岳飞所 说的关 于珍 惜时间 的
“________， ，____________”；比如司马光所说的关于厉行节俭的
“____________，_____________”等等。
四、多读书，读好书，阅读口耳相传的经典。（12 分）
（一）民间故事分享会（2分）
学完第三单元“民间故事”后，同学们一定又去阅读课．本．之．外．的．民．间．故．事．，．
你能在其他民间故事中找到不可思议的情节吗？仿照示例，完成表格。
民间故事 不可思议的情节
猎人海力布 含着宝石就能听懂飞禽走兽的语言
（二）全民阅读在行动（6分）
五年级（3）班开展阅读 365 行动，下面是同学们搜集到的相关资料。
材料一：
中国国民阅读调查情况统计表
未成年人图书
年份 国民综合阅读率 图书阅读率 数字化阅读率
阅读率
2011 77.6% 53.9% 38.6% 83.1%
2022 81.9% 59.7% 80.3% 86.2%
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材料二
材料三：
1.从材料一和材料二中你了解了哪些中国国民阅读的现状？（至少两点）（4分）
2.请用简洁的语言说明材料三中画面的含义。（2分）
（三）爱阅读爱演讲。（4分）
元旦联欢会，小明准备了“迎新年，爱阅读”演讲，下面是他的演讲提纲，
请你结合上面的材料，照样子帮他补充完整。
迎新年，爱阅读
材料一： 材料二： 材料三：人人都
需要阅读。
五、短文理解。（28分）
（一）有眼不识泰山（12 分）
①泰山位处中国山东，有“天下第一山”的美誉，它是中国十大名山之一。
泰山既有雄伟壮丽的自然景观，也有许多经历数千年精神文化渗透的人文景观，
所以不少名人雅士都以此山的名称赋诗，或是歌颂其山景之美，如“登泰山而小
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天下”、“人心齐泰山移”，足证这座名山崇高的地位。
②相信提起泰山，人们很自然就会想起“有眼不识泰山”这句话。人们都以
为这句话中的泰山，一定是指那座名闻中外，五岳之首的泰山，而这句话的意思
必定是指如果有人连“五岳独尊”的泰山都不认识，这个人真的是孤陋寡闻，但
事实是这样吗？“有眼不识泰山”这句话确实是用来比喻某些人见识浅薄，连泰
山都不知道，但句中的“泰山”所指的并不是一座“山”，而是一个“人”。这
到底是怎么一回事？
③事情的原委就要从一个小故事讲起。鲁班是木匠的祖师爷，他的手艺巧夺
天工，非常高明。传说鲁班曾用木头做成飞鸟，在天上飞三天三夜都不下来。可
就是这样一位高人，也有看走眼的时候。鲁班招了很多徒弟，为了维护“鲁门”
的声誉，他会定期考察、淘汰一些人。徒弟中有个叫泰山的，这人看似很机灵，
雕琢技巧不俗，但他来了一段时间，手艺也没有什么进步，让鲁班很头疼，于是
鲁班把他逐出师门。
④几年以后，鲁班在街上闲逛，发现市场上有不少做工精良的家具和惟妙惟
肖的木雕，很受人们欢迎。“是谁做的？这么了不起！”鲁班自言自语地说。路
人告诉他：“他是木匠祖师鲁班的徒弟，名叫泰山。”鲁班听了大吃一惊。这时，
他才知道自己看走了眼，错判了泰山的才华而将他逐出师门，不禁后悔不已。鲁
班感慨地说：“我真是有眼不识泰山啊！”自此以后，人们把“有眼不识泰山”
用以比喻地位高或本领高强的人就在眼前，而自己却看不出来的意思。故此，“有
眼不识泰山”中的“泰山”并非五岳之首，而是手艺高强的木匠泰山。其实，中
国语言文字博大精深，有不少词语从表面上看似乎明白，但实际却是似懂非懂，
所以我们要寻根究底，澄清谬误。即使是一些最常见、最普通不过的词语，要是
有疑问和不清楚的地方，就应该翻翻工具书，不应单凭字面的意义，妄下判断。
1.联系短文内容，选择正确的答案。（4 分）
（1）根据短文，鲁班为什么会把泰山逐出师门？ （ ）
A. 因为泰山的手艺太差
B. 因为泰山的手艺没有进步。
C. 因为泰山不尊敬鲁班。
D. 因为鲁班认为泰山不适合做木匠。
（2）作者写这篇文章的主要目的是 （ ）
A. 提出学习中国语文的步骤。
B. 指出中国语言文字博大精深。
C. 说明学习中国语文应有的态度。
D. 解释“有眼不识泰山”的本义。
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2.用简洁的语言概括第 3自然段内容。（3分）
3. 泰山有“天下第一山”的美誉，它在哪两方面得到了名人雅士的推崇？（2
分） “天下第一山”的美誉
4.短文中鲁班感慨“我真是有眼不识泰山啊！”这句话，表达了鲁班怎样
的情感和认识？请结合关键词句说说你的理解。（3分）
（二）父亲的自行车 （16 分）
①有人说，十岁的孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年
人怜悯父亲。然而，对我来说，父亲是值得我一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有差错，也
会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母
亲。在县城里，父亲的自行车人人皆知，他每天风雨不改骑着破车接载我和弟弟
上下学。那时候，我和弟弟总是手拉手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，
焦急地张望的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说不停，而父亲一边乐滋滋
地听着，一边小心翼翼地避过路上的坑洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了
一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可是，父亲似
乎有些怅然若失，毕竟儿子一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着。半夜听见客厅有动静，起
床看，原来是父亲，他正在翻看一本发黄的相簿。父亲微微一笑，指着一张打篮
球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有
神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我蓦然发现，父亲的脑后已有
好些白发了。父亲一出生便失去了爸爸，惨痛的经历使他意识到父亲对儿子的重
要性。因此，在他的生活里，除了工作，便是妻儿。他不吸烟不喝酒，不钓鱼不
养花，在办公室与家之间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，
我们的作业父亲每天都要一道道检查，详细地写上家长意见，他被老师称为“最
称职的家长”。
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学校 班级 学号 姓名
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④母亲告诉我一件事：我刚一岁的时候，差点被急病夺取了性命。远在千里
之外的父亲接到电话时，末班车已开走了，他走了一夜的山路，然后冒险登上一
列运煤火车，再乘拖拉机，终于在第二天傍晚赶回家。满脸汗水和灰土的父亲把
我抱在怀里，几滴泪水落到我脸上，我哇哇大哭。“那些山路，全是悬崖绝壁，
想起也有些害怕。”许多年后，父亲淡淡地提了一句。
⑤父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能
感觉到自己与父亲的心跳是息息相通的。离家搬到大学宿舍，收到父亲的第一封
信，信中有一句伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂
物堆里去找，却发现它成了堆废铁。”我想了许久，给父亲回信：“爸，别担心，
那辆车每天晚上都在我梦中出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得
飞快……”
1.下列哪一项叙述是不正确的？（ ） （2分）
A. 父亲没有什么不良嗜好。
B. 父亲是一个平易近人的人。
C. 父亲的人生只有工作和家人。
D. 父亲十分重视对儿子的教育
2.对第②段中画“ ”的句子理解正确的是哪一项？（ ）（2 分）
A. 儿子渐成长，便疏远父亲。
B. 父亲对自己一天天老去的无奈与悲伤。
C. 儿子再不用他奔波，少了父子相处的乐趣。
D. 他已经不能再听到两个儿子的俏皮话。
3.短文通过具体事例说明父亲是值得“我”一辈子崇拜的人，请仿照示例给
每个事例拟一个小标题。（3 分）
父亲是“我”一辈子崇拜的人
工地上要求严
4. 填空。（2分）
是贯穿全文的物件，表达了“我” 。
5.“我”在信中告诉父亲“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我梦中出现呢。
我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”请你结合短文内容，写出
你对这句话的理解。（2 分）
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6.“我”回忆父亲无微不至照顾自己的几个事例，请你回忆生活中一个最打
动你的事例，再用几句话描述其中温暖的细节。（5分）
事例概括 最温暖的细节
六、习作。（30 分）
请以“ ，我想对你说”为题，写一篇习作，通过具体事例表达自己的
情感。
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