【阅读核心素养】读《安徒生童话》---三年级上册

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【阅读核心素养】读《安徒生童话》---三年级上册

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读《安徒生童话》
我的阅读初体验
新书到手,你是不是迫不及待
年」

地想看一看?那就赶快读起来吧!
摘颗最亮的星
《安徒生童话》是送给全世界的孩子和大人的礼物。书中,
草木可以唱歌,花儿可以跳舞,整个大自然都被赋予了生命和灵
魂。打开《安徒生童话》,你将一次次走进奇妙的旅程。
广《安徒生童话》里的这些故事,哪些是你读过的?哪些是
你听说过的?哪些是你想看的?一起来说一说,连一连吧!
《豌豆上的公主》
《小煮达的花儿》
《皇帝的新装》
《拇指姑娘》
坚定的锡兵》
《海的女儿》
《丑小鸭》
《卖火柴的小女孩》
我续过的
我听说过的
我最感兴趣的
*根据《安徒生童话》(长江少年几童出版社出版,[丹麦]安徒生著)编写,选作阅读内
容时有改动。
6
安徒生轻轻一挥手中的“魔法
棒”,孩子们便拥有了满天的星斗,
365个夜晚便不再只有一种颜色…
安徒生童话

你想拥有这满天的星斗吗?你想怎么读这本
书?是顺着读,还是挑着读呢?制订阅读计划,
用你喜欢的方式读一读吧!
《豌豆上的公主》


阅读时长:
《小意达的花儿》


阅读时长:
《海的女儿》


阅读时长:
《丑小鸭》


阅读时长:
《拇指姑娘》

阅读时长:
《卖火柴的小女孩》


阅读时长:
《皇帝的新装》

阅读时长:
《坚定的锡兵》


阅读时长:
走近作者
安徒生是19世纪丹麦童话作家,是世界著名的
文学大师。
我是小意达,我有
许多美丽的花儿。听说,
它们会跳舞,还会举办
奇妙的舞会…
会跳舞的花儿
各种花儿在地板上团团地舞起来,它们是那么娇美。它们形
成一条整齐的、长长的舞链,它们把绿色的长叶子联结起来,扭
动着腰肢;钢琴旁边坐着一朵高大的黄百合花。小意达在夏天看
到过它一次,因为她记得很清楚,那个学生曾经说过:“这朵花儿
多么像莉妮小姐啊!”那时大家都笑他。不过现在小意达的确觉
得这朵高大的黄花像那位小姐,她弹钢琴的样子跟莉妮小姐一模
一样—一她那鹅蛋形的黄脸庞一忽儿偏向这边,一忽儿又偏向那
边,同时还不时点点头,和着这美妙音乐打拍子。
一节选自《小意达的花儿》
各种花儿“把绿色的长叶子联结起来”“旋转
着腰肢”热情地跳舞;黄百合就像钢琴家一样左右
摇摆打着拍子。这样的场景太奇妙啦!
还有谁也参加了这场舞会?“那个学生”又是
谁?他还告诉了小意达哪些奇妙的事情?我想从头
开始读《小意达的花儿》这个故事了。
读了这一段,我也产生了疑问…

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