《高考解码》2021-2025五年真题分类集训专题二十辩证思维与创新思维试卷(含解析)

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《高考解码》2021-2025五年真题分类集训专题二十辩证思维与创新思维试卷(含解析)

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专题二十 辩证思维与创新思维
一、单选题
1.(2025·黑吉辽蒙)蛋白质是人体必需的营养物质之一,它参与细胞更新,并可供给机体所需能量。但如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足,就可能引发蛋白质中毒现象,轻则头晕、呕吐等,重则昏迷甚至死亡。
这说明(  )
①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化
②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点
③短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含
④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】【分析】量变超过一定限度会引发质变。短时间内摄入过量蛋白质(尤其在糖类或脂肪不足时)是引发蛋白质中毒的节点,会导致代谢废物积累,引发中毒症状,故②正确。
超前思维体现为预防性(如避免过量摄入),系统思维强调营养均衡(如蛋白质、糖类、脂肪需协同摄入),故要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维 ,故④正确。
蛋白质中毒并非蛋白质本身性质发生转化,而是过量蛋白质在代谢过程中产生有毒物质(如氨、尿素),超过了肝肾处理能力,导致中毒反应,故①错误;
短时间内大量摄入蛋白质是引发蛋白质中毒的条件,两者并非相互包含关系,故③错误。
故答案为:C。
2.(2025·陕晋青宁) 管好情绪就是管好身体。有研究表明,年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者,接受积极的情绪体验后,感冒抵抗力都有增强;另有研究表明,短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们(  )
①可以使用求同法探求因果联系
②可以使用共变法探求因果联系
③对待负面情绪要把握适度原则
④对待积极情绪要进行逆向思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】【分析】求同法是指在被研究现象出现的若干场合中,如果只有一个情况是共同的,那么这个共同情况就是被研究现象的原因(或结果)。材料中不同年龄、性别、体重指数的参与者,在接受积极情绪体验后,感冒抵抗力都增强,这里在不同的参与者(不同场合)中,积极情绪体验这一情况是共同的,达到感冒抵抗力增强这一结果,所以可以使用求同法探求因果联系,故①正确。
短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。这表明负面情绪并非完全不好,只是不能长期积压,即对待负面情绪要把握适度原则,防止 “过犹不及”,故③正确。
材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化,只是阐述了不同情绪(积极、消极)以及消极情绪在不同时长(短期、长期)下的不同影响,不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系,所以没有体现使用共变法探求因果联系,故②错误。
材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力,属于正向思维,材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维,逆向思维是从相反的方向思考问题,故④不符合题意。
故答案为A。
3.(2025·安徽) 当燃气热水器不只是简单提供热水,而是拥有了“美肤”功效;当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活,未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此,下列说法正确的是(  )
①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的
②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断
③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律
④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【解析】【分析】智能家电从简单功能到拥有如“美肤”功效、定制化洗涤等新功能的迭代升级,体现了量变积累到一定程度引起质变,新的质变又为新的量变开辟道路,事物发展遵循质量互变规律,故③正确。
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。人们对智能家电未来会给消费者带来更多舒适、便捷与高效体验的预测,体现了超前思维对事物发展趋势的把握,具有前瞻性,故④正确。
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。题干体现的是一种由个别到一般的推理,人们对智能家电的已有体验是通过归纳推理得出的,故①错误。
关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是断定燃气热水器具有“美肤”这种性质,属于性质判断,而不是关系判断,故②错误。
故答案为D。
4.(2025·北京市)葱,与中国人相伴数千年,无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张,葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手,用“葱茏”吟诵田园山色,用“青葱”赞美青春。葱的美好象征(  )
A.表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限
B.说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象
C.源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理
D.体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程
【答案】B
【解析】【分析】思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从事物个性中抽取其共性的思维活动。“葱指”形容纤纤玉手,“葱茏”吟诵田园山色,“青葱”赞美青春,这是把对葱的感性具体(葱的形象等)转化为思维抽象(用葱来象征其他美好事物),故B正确。
反向思考是从与原有思路相反的方向寻求解决问题的答案。材料中葱的美好象征是从葱本身的特点进行联想,并非反向思考打破葱单一性质局限,故A不符合题意;
类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。葱的美好象征不是通过类比推理得来,而是基于对葱的特点的联想,故C不符合题意。
辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留。从“青春”到“青葱”不是辩证否定过程,而是一种象征联想,故D不符合题意。
故答案为B。
5.(2025·湖北)先进科技为非遗带来了更多美的“打开方式”。苏绣《玉兰蝴蝶》采用前沿的形状记忆合金,当指尖轻触表面,玉兰花即刻绽放,蝴蝶翩然起舞;使用光感材料的白色花瓣在阳光下呈现出紫色。这种动态化的表达,给观众提供了互动式的体验,把苏绣带到了更多、更大的舞台。《玉兰蝴蝶》的创新(  )
①坚持了对传统苏绣的辩证否定
②提升了观众对非遗作品的审美能力
③说明运用新材料是改造非遗文化的前提
④运用联想思维将“科技”与“非遗”联结起来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】【分析】辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。苏绣《玉兰蝴蝶》在保留苏绣传统技艺的基础上,采用前沿的形状记忆合金、光感材料等先进科技进行创新,这体现了对传统苏绣的辩证否定,故①符合题意。
联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。《玉兰蝴蝶》将先进科技(形状记忆合金、光感材料)与非遗(苏绣)联结起来,创造出独特的艺术效果,是联想思维的运用,故④符合题意。
材料强调的是先进科技为苏绣《玉兰蝴蝶》带来新的表达形式,给观众提供互动式体验,增强了体验感,这与提升观众对非遗作品的审美能力无关,故②不符合题意。
新材料是改造非遗的一种手段,并不是改造非遗文化的前提,故③错误。
故答案为B。
6.(2025·湖北)“脚著谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如右图)。这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿。从哲学角度看,下列说法正确的是(  )
①结构要素的组合变化引起系统功能的优化 ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性
③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提 ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【解析】【分析】这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿,表明作为一个系统,通过其结构的调整,可以实现不同的功能,实现优化目标,同时也表明创新活动受到实践主体需要的制约和影响,故①④正确。
通过改变木屐结构(可拆卸齿)来适应不同登山情况,重点在于结构变化与功能优化,未涉及注重客观条件把握联系多样性的内容。联系的多样性强调事物存在和发展有多种条件,这里没有体现相关要点,故②不符合题意。
矛盾双方相互转化的前提是具备一定的条件,而不是善于分析矛盾。善于分析矛盾有助于认识矛盾,但不是矛盾双方相互转化的前提,故③错误。
故答案为B。
7.(2024·北京市)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(  )
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系
【答案】C
【解析】【分析】长城是中华文明的重要象征。“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系,“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延,A错误。
属种关系是共性和个性、一般和个别的关系,“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系,B错误。
“接续努力、久久为功”指要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,要求人们把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系,C正确。
对称关系指一对象与另一对象具有某种关系,另一对象与这一对象也有这种关系,“带动更多人了解长城,保护长城”,这里的“带动”关系不是对称关系,D错误。
故答案为:C。
8.(2024·山东)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(  )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】【分析】从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理,是不完全归纳推理,属于或然推理,故②正确;
在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度,坚持适度原则,故③正确。
当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法,不是求异法,故①错误;
思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,故④错误。
故答案为C。
9.(2024高三下·江苏)米开朗琪罗的壁画《创世纪》具有预示当地天气变化情况的“特异功能":如果壁画中人物服饰处的淡红色转变成蓝色,天空就会艳阳高照;反之,如果从蓝色变成淡红色,则预示看可能要下雨。后来人们发现是壁画的颜料中混进了二氧化钴,无水二氯化钴显现为蓝色,而含有结晶水的二氧化钴显现为红色。该认识过程表明(  )
A.感性具体是现象和本质的统一体
B.思维具体无法获得对事物整体的认识
C.思维抽象能够把握事物整体的本质
D.认识从现象到本质是辩证否定的过程
【答案】D
【解析】【分析】后来人们发现是壁画的颜料中混进了二氧化钴,无水二氯化钴显现为蓝色,而含有结晶水的二氧化钴显现为红色。这表明认识从现象到本质是辩证否定的过程,故D正确。感性具体的认识,是一种直观的整体表象,是事物多种多样的现象和外部联系在头脑中的反映,不涉及事物的本质,故A不符合题意。
思维具体是人们关于事物整体的本质和规律的认识,故B不符合题意;
思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,而不是把握事物整体的本质,故C错误。
故答案为D。
10.(2022·山东)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委(  )
①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势
②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾
③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中
④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】【分析】相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1,说明北京冬奥组委坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾;同时遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系,故②④符合题意。
北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术,是判断制冰技术发展的趋势,而不是创造其发展趋势,故①说法错误;
发散思维是从一个出发点向四面八方扩散、辐射,而不是进行思维的收敛和集中,故③说法错误。
故答案为C。
11.(2022·全国乙卷)某市滨江5.5公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地,曾经工厂林立,机器轰鸣。随着城市功能的调整。传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从“工业锈带”到“生活秀带”蕴含的辩证法道理是(  )
①在事物发展中,肯定比否定更重要
②否定不是徒然的,而是联系和发展的环节
③事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新
④ 发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】【分析】任何事物都包含肯定和否定两个方面,任何事物的发展都要经历肯定、否定、否定之否定的过程,不能笼统地说哪个方面更重要,故①错误;
辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带,表明否定不是徒然的,而是联系和发展的环节,故②正确;
辩证否定的实质就是“扬弃”。经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带,说明事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新,故③正确;
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,而判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,不是形式的新或旧,不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合,故④错误;
故答案为C。
12.(2025·安徽) 冰凌花,学名侧金盏花,因顶冰盛放而得名,被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长不仅是植物学的奇迹,更体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思。科研人员根据冰凌花特殊的生长节律和物候机制,成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术,培育出方便移栽的容器苗。由此可知(  )
①人们通过运用联想思维获得了关于冰凌花的感悟
②把握冰凌花生长的内在规律体现了思维的能动性
③“冰凌花”的外延和“侧金盏花”的外延是种属关系
④科研人员通过思维抽象全面把握了冰凌花移栽的本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】【分析】冰凌花的生长“体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思”,表明人们从冰凌花的自然特性联想到生命智慧,运用了联想思维,故①正确。
思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,对冰凌花的生长规律的把握如实反映了认识对象,体现了思维的能动性,故②正确。
冰凌花,学名侧金盏花,二者是同一个事物,外延全同,故③错误。
思维具体形成关于事物整体的本质和规律的认识,思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。科研人员通过思维具体全面把握了冰凌花移栽的本质,故④错误。
故答案为A。
13.(2025·北京市)2025年1月8日,教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”,推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型,全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设(  )
A.将改变判断的语言形式,有利于通过逻辑训练提升思维能力
B.可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来,形成新概念
C.通过联想思维对中文载体进行交换性思考,转化为生产要素
D.需要运用超前思维引领未来,提前部署语言资源和关键技术
【答案】D
【解析】【分析】数字中文建设需运用超前思维(如政策规划中的前瞻性),引领未来发展,提前部署语言资源(语料库构建)和关键技术(语料数字化),以服务教育、科技和文化强国建设。这符合题干强调的战略部署和未来导向,故D正确。
题干强调中文功能的转型(从信息载体到生产要素),未涉及“改变判断的语言形式”或“逻辑训练提升思维能力”,故A错误。
语料数字化虽能系统化巩固知识,但题干重点在于中文作为生产要素的转型,服务于国家建设,而非“形成新概念”,故B错误。
题干未提及“联想思维”或“交换性思考”,中文转型是通过技术手段(语料库构建和数字化)实现,而非特定思维方式,故C错误。
故答案为D。
14.(2024·湖北)某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺得头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元,这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明(  )
①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一
②人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一
③人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一
④人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【解析】【分析】某设计师使用人工智能工具创作画作,人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作,首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一,表明人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一,故③④正确。
文化是世界性与民族性的统一,并非是人工智能与艺术结合艺术民族性与世界性的统一,故①错误;
材料没有涉及艺术是否具有真理性,不涉及实现艺术真理性与价值性的统一,故②不符合题意。
故答案为D。
15.(2023·湖北)“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明(  )
①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度
②实践提出的问题引导科学研究的发展方向
③实践主体的能动性是检验科技进步的标准
④创新能力的提高推动实践发展和认识深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】【分析】“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。这说明实践提出的问题引导科学研究的发展方向,反映了创新能力的提高推动实践发展和认识深化,故②④正确。科研意识转变程度影响科研水平达到的高度,但不起决定作用,故①错误;实践活动是检验科技进步的标准,故③错误。故答案为:D。
16.(2023·江苏)“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分,太阳接近地平线,在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射,蓝色光被散射到其他位置,剩下的主要是直射的红色光,此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时,人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳,这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明,正确认识事物需要(  )
A.运用联想思维 B.运用形象思维
C.把握事物的本质 D.由思维抽象到思维具体
【答案】A
【解析】【分析】由日出、日落时分的太阳景观联想沙尘暴环境下的太阳,是在运用联想思维,故A符合题意。
材料分析了不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,这明显不是抽象和概括的是事物的形象特征,并不是运用形象思维,故B错误;
正确认识事物需要正确把握事物的本质,故C错误;
材料只是反映了不同时间、不同环境下太阳景观,并不是对事物整体的本质和规律的认识,不能体现由思维抽象到思维具体,故D错误。
故答案为A。
17.(2023·辽宁)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知(  )
①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足
②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移
③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果
④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】【分析】由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。这体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移,说明代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果,故②③正确。
代糖与糖是有差别的同一,故①错误;
材料没有涉及超前意识,故④不符合题意。
故答案为C。
18.(2022·北京)北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产。2017年9月,北京冬奥组委就在总体策划部单独设立遗产管理处。此后,遗产协调工作委员会成立,遗产战略计划发布,第一份遗产报告发布……。遗产理念始终贯穿于北京冬奥会、冬残奥会的筹办过程。下列选项正确的是:(  )
①只有实践才可以把遗产理念变为现实的存在
②利用超前思维,能够合理规划冬奥遗产的利用
③遗产理念和遗产利用既相互联系又相互区别,体现了共性与个性的统一
④应当树立全局观念,让冬奥筹办全过程都服从和服务于冬奥遗产的利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】【分析】北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产,这表明利用超前思维,可以合理的利用冬奥遗产,同时遗产理念的实现,需要经过实践,①②入选。
遗产的利用,是在遗产理念的指导下进行的,二者是理论与实践的关系,不是共性与个性的统一,③不选。
应当树立全局观念,冬奥遗产的利用是冬奥会筹办的组成部分,要服从和服务于冬奥会的大局,④不选。
故答案为A。
二、简答题
19.(2022·北京)【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍,夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲,待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象,是人们美好的记忆。
【两难】为了避免污损和破坏,古建筑的屋檐斗拱加装了防护网,却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损,又要保证北京雨燕安居,成为难题。
【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时,志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。
【答案】北京雨燕保护,体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律,对保护的总体效果作出合理推断,并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施;运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系,将两者统一在城市发展的过程中,体现了辩证思维方法;多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生,发掘北京雨燕的文化价值,体现了创新思维能力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。此题为体现类问题,首先应明确科学思维的相关知识,然后完整把握材料内容,围绕“在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出‘繁殖窗口’”等,可知反映了科学思维追求认识的客观性知识;围绕“志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢”等,从辩证思维角度说明;围绕“在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生”等,可从创新思维角度说明。
20.(2025·湖南) 阅读材料,完成下列要求。
【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。
(2)【创业之路,法律相伴;创新之旅,思维启智】
习近平总书记指出,青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。某地鼓励大学生“背着双肩包来创业”,设立青年创业就业公共法律服务中心,以法治护航青年创业。小王大学毕业后创办“AI+文创”企业。近期,他遇到了困惑,为此来到该服务中心咨询。
运用法律与生活知识,如果你是工作人员,将如何为小王解惑?
(3)为提高销售业绩,小王调查了两家文创企业经营状况,并运用不完全归纳推理方法进行分析。请你完成下表。
场合 先行因素 被研究现象
企业1 增加商品种类:提高商品质量:提高物流时效;优化售后服务 销售业绩好
企业2 增加商品种类;提高物流时效;优化售后服务 销售业绩一般
结论:①   的原因。这运用了③   可能是②   的方法。
(4)如果你是创业者,运用一种探求因果联系的不完全归纳推理方法,完成下表,不得运用本题(3)中的方法。
创业项目:①   
场合 先行因素 被研究现象
1 ④    ③   
2 ②    ⑤   
结论:⑥   的原因。这运用了⑦   的方法。
【答案】(1)①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是事物的前进与上升。发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。体用观随着时代发展不断被赋予新内涵,表明体用观在新时代下的变化发展。
②对事物要坚持辩证否定的态度,既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃。要坚持创新意识。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,表明体用观在新时代下的创新发展。
(2)回答1:根据《中华人民共和国反不正当竞争法》第五条第三项规定,经营者不得擅自使用他人的企业名称或者姓名,引人误认为是他人的商品。这种行为被视为不正当竞争行为 。此外,《反不正当竞争法》第六条规定,经营者不得实施混淆行为,擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等),引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。如果小王直接使用知名企业“浪漫文创”的名称,将会侵犯该企业的名称权,同时还构成不正当竞争,要承担相应的法律责任。因此,其朋友提醒有风险是正确的。
回答2:获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。注册商标的有效期为 10 年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。
回答3:根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。员工如果对劳动仲裁结果不服,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(3)探求销售业绩好;探求因果联系的不完全归纳推理方法;剩余
(4)学习用品;企业驻地在一线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善;A个人独资企业创业成功;企业驻地在三线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善;B合伙企业创业成功;A企业与B企业创业成功;求同
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识对“体用观随着时代发展不断被赋予新内涵”加以分析。此题为观点说明题,解答此题首先应把握辩证的发展观的知识,然后应围绕材料中新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括等,从发展的实质和特点的角度分析说明体用观在新时代下的变化发展。根据材料中“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破等,说明要坚持辩证否定观,树立创新意识。
(2)此题要求运用法律与生活知识,如果你是工作人员,将如何为小王解惑。围绕材料中使用“浪漫文创”作为企业名称等,从名称权与不正当竞争的角度分析说明不能直接使用其他企业的名称,不能从事不正当竞争行为。围绕材料中注册成功后怎样才能一直受法律保护等,从商标权的保护的角度分析说明商标权的保护需要注册与依法续展。根据材料中员工离职后能直接去法院起诉吗等,说明除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。
(3)本小题是填空题,把握不完全归纳推理的知识,根据两家企业销售状况不一样,分析其两个企业的先行因素,进而分析可能为剩余法。
(4)本小题属于开放性试题,运用归纳推理及其方法的知识,可从求同法、求异法等角度分析,学生只要言之有理即可。
21.(2025·北京市)以人为本,智能向善。
材料一 脑机接口被称为人脑与外界沟通交流的“信息高速公路”,通过识别脑电波特征,读取人脑意图,实现人与外部设备之间的交互,其技术路径主要包括植入式和非植入式。目前,在医疗健康领域,脑机换口为神经系统疾病患者带来了新的治疗希望和康复途径,如帮助丧失行动能力的人在植入式手术后重拾运动机能。
科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。脑机接口技术是对大脑神经活动的干预和指导,技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响,对使用中可能导致的身心伤害与权利侵犯应采取严格的伦理审查措施。
我们要坚持科技向善,前瞻性研判脑机接口技术带来的挑战。《中华人民共和国民法典》坚持以人为本,人格权独立成编,有效协调了人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的关系,采用多种方式实现对人格权的全面保护。脑机接口技术发展需要法律的保驾护航。
材料二 人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中,生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力,可以胜任多种复杂场景任务,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别,可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战,对人的思维品质提出了更高要求。
(1)结合材料一,运用“民事权利与义务”知识,谈谈脑机接口技术应用会对哪些人格权益产生影响,以及如何依法保护这些人格权益。
(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。
【答案】(1)脑机接口对人格权产生影响:①生命权、身体权和健康权。脑机接口技术涉及对大脑神经活动的干预,尤其是植入式技术,在手术及使用过程中,若操作不当或技术存在缺陷,可能对人体的生命安全、身体完整性及身体健康造成损害。②隐私权。该技术通过识别脑电波特征读取人脑意图,人的脑电波信息包含个人的思维、想法等隐私内容,若技术实施方对这些信息管理不善,可能导致个人隐私被泄露,侵犯隐私权。
保护人格权益:①技术实施方作为责任主体,应遵守相关法律法规和伦理规范。在实施脑机接口技术前,要进行严格的伦理审查,建立伦理审查机制,确保技术应用符合道德和法律要求。同时采取必要的安全保障,保护使用者的生命、身体和健康安全,防止隐私信息泄露。②通过法律强制力保障人格权益得到全面保护,为脑机接口技术发展营造良好的法治环境。权利人可依据民法典相关规定维护自身权益。
(2)①树立科学思维观念。科学思维追求认识的客观性,在智能时代,面对生成式人工智能输出的大量信息,树立科学思维观念,从实际出发,力图如实地反映认识对象,有助于我们以客观的态度去审视这些信息,不盲目跟从。
②运用辩证思维方法。辩证思维强调用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。生成式人工智能既带来了如在多种领域展开创作能力、降低处理复杂问题门槛等机遇,也存在输出内容依赖数据集与算法、可能导致“真相陷阱”等挑战。我们运用辩证思维,全面地辩证的对待其发展,利用优势推动生产、生活、学习进步的同时,警惕带来的负面效应,做到趋利避害。
③培养创新思维能力。创新思维能突破常规,另辟蹊径。在智能时代,人机协同需要我们不断创新思维方式。一方面,我们可以借助人工智能提供的新工具、新数据,激发创新灵感,在对话、写作等领域创造出更具价值的成果;另一方面,面对人工智能的局限,通过创新思维去改进算法、优化数据集,推动人工智能技术进一步发展。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料一,运用“民事权利与义务”知识,谈谈脑机接口技术应用会对哪些人格权益产生影响,以及如何依法保护这些人格权益。此题设置了两个小问题,首先应明确“民事权利与义务”所涉及的知识点,然后根据材料中“脑机接口技术是对大脑神经活动的干预和指导,技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响”等信息,从生命、身体和健康权的角度分析:脑机接口技术若操作不当或技术存在缺陷,可能对人体的生命安全、身体完整性及身体健康造成损害。根据材料中“通过识别脑电波特征,读取人脑意图”等信息,从隐私权的角度分析:若技术实施方对这些信息管理不善,可能导致个人隐私被泄露。围绕材料中“技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响,对使用中可能导致的身心伤害与权利侵犯应采取严格的伦理审查措施”等,从技术实施方的角度分析:应遵守相关法律法规和伦理规范,建立伦理审查机制,采取必要的安全保障。根据“《中华人民共和国民法典》坚持以人为本,人格权独立成编,有效协调了人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的关系,采用多种方式实现对人格权的全面保护”等信息,从权利人的角度分析:权利人可依据民法典相关规定维护自身权益。
(2)此题要求结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。此题为措施类问题,解答此题应把握科学思维的相关知识,然后根据材料中“智能时代的机遇和挑战,对人的思维品质提出了更高要求”等信息,从树立科学思维观念的角度,说明科学思维追求认识的客观性,从实际出发,力图如实地反映认识对象,有助于我们以客观的态度去审视这些信息,不盲目跟从。根据材料中“生成式人工智能已经在多领域展现出接近人类水平的创作能力,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,可能会落入由算法和信息所虚构的‘真相陷阱’”等信息,从辩证思维角度,说明要全面地辩证的对待人工智能的发展,利用优势的同时,警惕带来的负面效应,做到趋利避害。根据材料中“生成式人工智能已经在多领域展现出接近人类水平的创作能力,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,可能会落入由算法和信息所虚构的‘真相陷阱’”等信息,从创新思维角度,说明要不断创新思维方式,借助人工智能提供的新工具、新数据,激发创新灵感,面对人工智能的局限,通过创新思维去改进并推动人工智能技术的发展。
【点评】此题考查创新思维、辩证思维含义和特征、科学思维含义和特征、生命权、隐私权的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)把握材料一内容,联系教材中人身权利的知识进行分析说明。(2)此题为措施类问题,明确设问指向,围绕材料内容,联系科学思维、辩证思维和创新思维的知识加以阐述即可。
22.(2025·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。
(2)结合材料二,运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识,分析邯郸推动成语文化发展的启示。
【答案】(1)①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(2)①对待中华传统文化要坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定,学会在继承的基础上开拓和创新,做到推陈出新、革故鼎新。②要获得对文化发展全面而具体的认识,就要理解抽象与具体之间的对立统一关系,坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。此题为体现类问题,首先应把握“社会历史的本质”“建设文化强国”的相关知识,然后围绕材料中“有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结”等信息,说明社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域等。根据材料中“有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的‘围魏救赵’,反映主动认错良好品格的‘负荆请罪’等”等信息,说明社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。根据材料中“开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮”等信息,从建设文化强国角度,说明弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养的角度作答。根据材料中“打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位”等,说明推动文化事业和文化产业发展,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。根据材料中“发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力”等信息,从坚定文化自信角度,说明增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。
(2)此题要求结合材料二,运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识,分析邯郸推动成语文化发展的启示。此题为启示类问题,首先应完整把握“推动认识发展”的知识,然后根据材料中“秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以‘新’续‘旧’,‘唤醒’了成语,激活了古城”等,联系坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定的知识作答。根据材料中“以‘新’续‘旧’,‘唤醒’了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力”等信息,从坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程的知识作答。
【点评】此题考查辩证否定观、肯定和否定的辩证关系、认识发展的历程、社会生活的实践本质、社会存在和社会意识的关系、建设文化强国、坚定文化自信的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握社会历史的本质、建设文化强国所涉及的知识点,围绕材料中关键信息进行说明,要注意知识与材料的统一。(2)解答此题应明确“推动认识发展”所涉及的知识点,然后概括材料内容,从辩证否定观、肯定和否定的辩证关系、认识发展的历程等角度加以阐述。
23.(2025·山东)凝聚改革合力 谱写壮丽篇章
◆事必有法,然后可成
在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”。
推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应。
新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。如,在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值。
◆大道如砥,壮阔无垠
从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来。
(1)抓改革落实,要把握时度效。结合材料,运用量变质变规律相关知识对此加以说明。
(2)结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
【答案】(1)①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积累,不失时机促成质变 。改革存在宝贵时间窗口,当条件成熟时,要尽快推出改革,抓住时机促成质变,推动改革达预期目标;若条件不成熟,要循序渐进积累量变,为质变奠基。故需因“时”定策 。 ②量变达到一定程度才会引起质变,要坚持适度原则 ,精准把握改革的“度”,确保改革质变稳健可控。③事物发展是量变与质变的统一,国有企业通过“政策量变”(一系列方案)到“资产质变”(大幅增值)的转化,证明只有把握改革措施与实效的因果链条,才能实现真正的制度性质变,达成改革目标。
(2)历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。 五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开放发展”转折 。 在理论指引下,经济腾飞(GDP 居世界第二 )、科技突破(航天、5G 领先 )、制度完善(全过程人民民主 ),拓中国式现代化新途 。 同时,中国推动构建人类命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当 。 觉醒是创新序章,奋斗为创造底色。新时代新征程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴新篇!
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,运用量变质变规律相关知识对“抓改革落实,要把握时度效”加以说明。首先应明确量变质变规律相关知识,然后围绕材料中“推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动”等,说明当条件成熟时,要抓住时机促成质变,推动改革达预期目标;若条件不成熟,要循序渐进积累量变,创造条件为质变奠基。根据材料中落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应,联系坚持适度原则的知识,说明要把握改革的“度”,确保改革质变稳健可控。根据新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值等,说明只有把握改革措施与实效的因果链条,才能实现真正的制度性质变,达成改革目标。
(2)此题为开放型问题,要求结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。概括材料内容,结合教材知识,联系实际,要围绕主题,观点明确;论证充分,逻辑清晰;学科术语使用规范;总字数在250字左右,言之成理即可。
【点评】此题考查质量互变规律、坚持适度原则、改革开放的意义、新时代的意义、贡献中国智慧的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握质量互变规律等知识,结合材料信息论述即可。(2)遵循题目要求,言之成理即可。
24.(2024·广东)阅读材料,完成下列要求。
材料一 以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
材料二 将人工智能技术融入教学,教师可全方位打造交互式、沉浸式智能课堂,为学生提供更丰富的学习内容和更多元的学习体验。人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈,推动学生深入思考,激发学习灵感,提升自主学习和探索能力。人工智能技术的运用正突破传统教育模式,逐步形成“师一机一生”三元教学新形态。
(1)有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析。
(2)结合材料二,运用辩证分合思维方法,解析“师一机一生”三元教学新形态的形成过程。
【答案】(1)①这一观点是错误的。 ②人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。 ③人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,一定意义上确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
(2)①分析方法将注意力集中在问题的“点”上。运用人工智能技术,教师可创教学方式,形成“师一机”关系,学生可个性化学习,形成“生一机”关系。 ②综合方法将各部分按固有的联系重新组合。新的关系与原有的“师一生”关系组合,形成师、机、生三重关系。 ③分析为综合做准备,综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在师、机、生关系中,传统“师一生”教学模式正被打破,逐步形成新的“师一机一生”关系。
【解析】【分析】 (1)本题要求结合材料一,运用相关哲学原理对“人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质”进行辨析,属于辨析类试题。首先应看到人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,可联系人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的;其次,还应看到无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
(2)本题要求结合材料二,运用辩证分合思维方法,解析“师—机—生”三元教学新形态的形成过程,属于分析说明类试题,知识限定明确:辨证分合思维方法。材料中“人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈,推动学生深入思考,激发学习灵感,提升自主学习和探索能力”,可分别从分析方法和综合方法,以及分析与综合的辩证关系具体分析作答即可。
【点评】 (1)此题考查社会实践的本质,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力,本题要求 结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析,本题属辨析题的题型,知识限定明确,注重对学生概括能力和辩证思维能力考查。在对材料中的观点进行分析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么,并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。
(2)此题考查辩证分合思维方法 ,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。
第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
25.(2024·河南)阅读材料,完成下列要求。
习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(1)结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。
(2)运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
【答案】(1)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。大南坡村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用,用于开展文化活动、展销文创产品。引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全村的文明素养。②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽,丰富孩子们的精神世界,增强他们的精神力量。③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受。④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。大南坡村特色产业不断发展,2024年,大南坡村“留住乡愁传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(2)①整体性是辩证思维的重要特征,要求用全面的观点看问题。大南坡村全面看待建筑、环境、教育、文化活动、经济各方面发展的联系。②动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。大南坡村从因煤炭资源枯竭而陷入贫困到“留住乡愁传承文脉用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的过程体现了辩证思维的动态性特征。③辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。实践证明,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村,入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的成果证明了大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路的正确性。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。此题为意义类问题,首先应明确文化的功能的知识,然后围绕“把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求”等,说明文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。围绕“该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用”等,说明文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。围绕“举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受”等信息,说明文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。围绕“村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村”等,说明文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
(2)此题要求运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。此题为体现类问题,首先应把握辩证思维的特征,然后概括材料内容,围绕“要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中”等,说明大南坡村全面看待建筑、环境、教育、文化活动、经济各方面发展的联系。围绕“开展‘艺同生长’美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽”等,说明动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。围绕“村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村”等,说明辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。
【点评】此题考查文化功能、辩证思维的特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,围绕有关信息,联系文化的功能说明,要注意知识与材料的统一。(2)此题为体现类问题,把握辩证思维的特征,进而提取有关信息说明,要注意实现知识与材料的有机结合。
26.(2024·湖北)阅读材料,完成下列要求。
一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。
回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。”
(1)结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。
(2)结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识,阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。
【答案】(1)①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民,伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力,傅廷栋和团队历经几十年研究,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜。
②傅廷栋心怀爱国之情,以解决我国油菜产量和品质问题为己任,致力于油菜品种培育,为国家和人民作出重大贡献,体现了爱国主义这一民族精神的核心。
③他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神,并秉持着创新精神,不断探索新方法、新技术,创建油菜盐碱地培养链,选育出优质油菜品种,推动了油菜种植的发展与创新。
(2)①整体性是辩证思维的重要特征,用全面的观点看问题。傅廷栋和团队为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队立足实际,积极研发,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。
②动态性是辩证思维的又一重要特征。事物是变化发展的,要用变化发展的观点看问题。傅廷栋和团队历经多年的研究,进行上千次尝试,来推动油菜种业的发展。
③坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中,立足不同盐碱地特色,具体情况具体分析,推动油菜种业绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。首先应根据设问,明确中华民族精神、实现人生价值的知识,然后完整把握材料内容,围绕“在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种”“带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题”等,从中华民族精神的内涵角度,说明中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民,爱国主义是中华民族精神的核心等。
(2)此题要求结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识,阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。此题为体现类问题,首先应把握“辩证思维的特征”的知识,围绕“ 为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库 ”等,联系整体性是辩证思维的重要特征说明。围绕“在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜”等,联系动态性是辩证思维的又一重要特征角度说明。围绕“最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植”等,说明坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
【点评】此题考查中华民族精神的内涵、辩证思维的特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)把握中华民族精神的知识,概括材料内容说明即可,要注意表达的规范性。(2)此题限定知识明确,把握辩证思维的特征,进而提取有关信息说明。
27.(2024·黑吉辽)阅读材料,完成下列要求。
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”,是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说,以“冰”为媒的发展之路,既是联通内外的开放之路,也是中华文化的传承之路。
材料一 “冰上丝绸之路”是指穿越北极圈,连接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航道,其建设以北极东北航道为核心(图3),该航道每年会根据北极冰情进行调整。
在“冰上丝绸之路”上,亚马尔LNG(液化天然气)项目和北极LNG2项目是两颗能源“明珠”。中国企业先后承建了亚马尔LNG项目140多个模块中的85%和北极LNG2项目第一条生产线的全部模块。2022年,亚马尔LNG项目实际产出超过2100万吨。2023年,北极LNG2项目成功投产。
2023年8月至9月,俄罗斯国内最大的天然气企业首次通过北极东北航道向中国运送液化天然气,标志着“冰上丝绸之路”建设取得重要进展。中俄两国的持续努力使北极的航道资源和能源资源充分结合起来,为全球各国在北极的能源开发创造了机遇。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(1)结合材料一,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,分析中国积极参与“冰上丝绸之路”建设的驱动力。
(2)结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。
(3)结合材料二,运用逻辑与思维知识,分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。
(4)“古代中国的蚕丝织物,令当时的欧洲人特别钟爱,由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来,瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介词,展示中华优秀传统文化的魅力。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
【答案】(1)①绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,坚持习近平生态文明思想,贯彻绿色、开放的新发展理念,建设美丽中国是我国积极参与“冰上丝绸之路”的重要驱动力。
②中国积极参与"冰上丝绸之路”建设,有利于推动供给侧结构性改革,构建新发展格局,推动我国经济高质量发展,全面建设社会主义现代化国家。
③经济全球化深入发展,各国交往日益增多,中国积极参与经济全球化进程,充分利用国际国内两种资源、两个市场,助力“冰上丝绸之路”建设,为全球各国发展创造了机遇。
(2)①整体和部分既相互区别又相互联系。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。要树立全局观念,立足整体,把各个部分、要素联系起来进行考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标。
②在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观,有利于传承与弘扬“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,增强中华民族的内聚力、向心力,发挥社会主义的集体主义价值观的感召力,有利于提高中华优秀传统文化的影响力,增强文化自信。
③经济全球化深入发展,各国交往日益增多,中国积极参与经济全球化进程,充分利用国际国内两种资源、两个市场,助力“冰上丝绸之路”建设,为全球各国发展创造了机遇。
(3)①我们看待事物、解决问题不能简单地肯定一切或否定一切,任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程,冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具冰车升级改造而来。辩证否定的实质是扬弃,在冰上龙舟与现代冰雪运动结合的过程中,不断克服自身过时、消极的内容,保留其中积极合理的因素,继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,实现了自己否定自己,自己发展自己。
②辩证的否定是联系和发展的环节,冰上龙舟吸引了多个国家和地区的冰上运动爱好者的关注与积极参与,载着中华优秀传统文化,走向世界。
(4)本题是开放式设问,结合材料,紧扣主题,作答即可。
参考答案一:
瓷器,这一中国传统工艺品的代表,承载着千年文化的厚重与精致。其细腻的画工、精美的造型,都体现了中华工匠的非凡技艺与无尽创意。瓷器上的山水、花鸟,诉说着古人对生活的热爱与对自然的敬畏。它不仅是实用品,更是艺术品,是中华文化的璀璨瑰宝。让我们一同欣赏瓷器的美,感受中华优秀传统文化的独特魅力。
参考答案二:
京剧,中国的国粹之一,以其独特的唱腔、精湛的表演和华丽的戏服,赢得了世界各地观众的喜爱。京剧融合了唱、念、做、打等多种艺术形式,展现了中华文化的综合性与多样性。每一个角色、每一个动作、每一句唱词,都蕴含着深厚的文化底蕴。通过京剧,我们可以领略到中华优秀传统文化的博大精深,感受到中华民族的精神风貌。
参考答案三:
太极拳,作为中华武术的瑰宝,不仅是一项身体锻炼的方式,更是中华优秀传统文化的载体。太极拳讲究“以柔克刚,以静制动”,蕴含着深厚的哲学思想。通过练习太极拳,人们能够修身养性,体验“天人合一”的和谐境界。太极拳的独特魅力,不仅在于其独特的拳法,更在于其背后所蕴含的中华文化精神。让我们共同领略太极拳的风采,感受中华优秀传统文化的博大精深。
参考答案四:
汉服,作为中华传统服饰的瑰宝,以其独特的款式、精致的工艺和深厚的文化内涵,吸引了无数人的目光。汉服不仅仅是一种服饰,更是一种文化的传承和表达。它承载着古代文人的雅致与风骨,展现着古代女子的婉约与端庄。汉服的设计精巧,面料考究,一针一线都凝聚着匠人的心血与智慧。穿上汉服,仿佛穿越时空,置身于古代宫廷的繁华与喧嚣之中,感受那份独特的历史韵味。让我们一同领略汉服的魅力,传承和弘扬中华优秀传统文化。
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料一,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,分析中国积极参与“冰上丝绸之路”建设的驱动力。“‘冰上丝绸之路’是指穿越北极圈,连接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航道,其建设以北极东北航道为核心”,可联系是适应经济全球化发展趋势的客观要求;“ 中国企业先后承建了亚马尔LNG项目140多个模块中的85%和北极LNG2项目第一条生产线的全部模块 ”,可联系我国坚持对外开放的基本国策,提高开放型经济水平;“中国企业先后承建了亚马尔LNG项目140多个模块中的85%和北极LNG2项目第一条生产线的全部模块”,可联系是有利于实现全球互利共赢。
(2)本题要求结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。“ 要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合 ”,可联系整体由部分构成,离开了部分,整体就不复存在,必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展;“作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,这种‘同舟共济、团结协作’的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力”,可联系整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位,整体统率着部分要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。
(3)本题要求结合材料二,运用逻辑与思维知识,分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。“ 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟 ”,可联系要发扬辩证的否定观,既肯定又否定,既克服又保留;“作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了‘龙舟竞渡’的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情”,可联系要树立辩证的否定观,克服旧事物中过时的消极的内容,保留其积极合理的因素。
(4)本题要求运用文化知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介词,展示中华优秀传统文化的魅力。本题属于开放类试题,没有统一答案,考生根据题干要求作答,言之有理即可。这道题的做题思路主要是从提供的文化载体中选择一个,并围绕其历史、艺术价值、文化内涵等方面,撰写一段推介词,以展示中华优秀传统文化的魅力。在撰写时,需要注意以下几点:
1)明确主题:首先确定你要推介的文化载体,并围绕该载体展开。在本例中,选择汉服作为推介对象,需要明确汉服在中华传统文化中的地位和价值。
2)深入挖掘:对所选文化载体进行深入挖掘,了解其历史背景、艺术特色、文化内涵等。对于汉服,可以介绍其起源、发展、不同朝代的款式特点以及所承载的文化意义。
3)逻辑清晰:推介词需要逻辑清晰,条理分明。可以先介绍文化载体的基本情况,再阐述其文化价值和魅力所在,最后进行总结。
4)语言精炼:由于字数限制(150-200字),需要尽量使用精炼的语言,避免冗长和繁琐。可以通过使用四字词语、成语等,使语言更加生动、形象。
5)情感表达:在推介词中,可以适当地表达自己对所选文化载体的喜爱和敬仰之情,以及对中华优秀传统文化的自豪和传承之愿。
6)避免错误:在撰写过程中,要注意避免历史事实错误、用词不当等问题,确保推介词的准确性和规范性。
【点评】(1)本题考查让经济全球化更有活力的措施;发展更高层次开放型经济,考查学生信息提取能力和材料分析能力。回答分析说明类问题的方法,首先,认真审题,精析材料。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象;其次,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”;最后,紧扣题意,合理作答。
(2)本题考查整体与部分关系原理,考查学生调动和运用理论知识的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,灵活掌握基础知识是做好本题的关键,高中政治切记对教材知识死记硬背。
(3)本题考查辩证否定观,意在考查学生分析材料、提取信息和语言组织能力。解答此题首先需要学生审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息,然后结合教材里理论知识逐一对应作答即可。
(4)本题属于开放类主观题,解答此类题目,要用好发散思维方式,切记要从多角度思考问题,联系社会生活实际,从教材内外知识的结合上来回答问题,要结合自己的身份,要有自己的见解和创新,答案不唯一,角度不唯一,契合主题,符合要求,言之成理即可。
28.(2023·浙江)现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式,人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化,不是西方现代化的翻版,而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信,坚持从中国国情出发,经过长期的探索实践,成功走出中国特色社会主义现代化道路,为人类实现现代化提供了新选择。
结合《逻辑与思维》相关知识,分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。
【答案】①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性,又有鲜明的中国特色,对西方现代化不做简单肯定和否定,是肯定与否定的统一,是对分析与综合的思维方法的灵活运用,是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。
②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索,攻坚克难,破旧立新,走出中国式现代化道路,开辟了人类走向现代化的新路径。
【解析】【分析】此题要求结合《逻辑与思维》相关知识,分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。首先应回顾教材中的思维方法的知识,然后围绕“中国式现代化,不是西方现代化的翻版,而是中华文明的现代发展”等,说明这是用辩证思维阐述中国式现代化。围绕“坚持从中国国情出发,经过长期的探索实践,成功走出中国特色社会主义现代化道路,为人类实现现代化提供了新选择”等,可知这是用创新思维阐述中国式现代化。
【点评】此题考查辩证思维、创新思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题,解答此题应明确思维方法的基础上,概括材料内容加以说明,要注意实现知识与材料的统一。
29.(2022·辽宁)阅读材料,完成下列要求
掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品,从艺术的视角展示奥林匹克文化,阐释和传递奥林匹克精神。
《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品,被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致,被认为是“空间中凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式,强调动感,体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。
《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品,被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。受古希腊雕塑风格影响,又加入了汉唐元素和陶艺手法,作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味,圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生,艺术和体育相互融合,展现奥林匹克精神生生不息。
《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法,刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态,表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间,呈现出一种震撼人心的生命律动,给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望,奏响一首命运交响曲。
三尊雕塑承载了体育精神,运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言,高高举起的手臂展现了青春该有的样子。
(1)三尊雕塑都蕴含了人类的共同精神却各具特色。结合材料,分析《掷铁饼者》与《永恒的运转》所体现的共性与个性的关系。
(2)结合材料,运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识,谈谈你对《挑战》的理解。
(3)结合材料,运用文化知识,以“青春该有的样子”为题,畅想青春。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
【答案】(1)①矛盾的共性和个性相互联结。一方面,共性寓于个性之中,并通过个性表现出来;另一方面,个性离不开共性,个性中总是包含着共性。《掷铁饼者》《永恒的运转》各具特色,个性鲜明,但包含着同一主题:生生不息的体育精神和敢于争先的青年品格。②矛盾的共性和个性在一定条件下相互转化。在一定场合为共性的东西,在另一场合则是个性;反之亦然。《掷铁饼者》代表崇尚阳刚之气的西方文化,《永恒的运转》代表热爱阴柔之美的中华文化。相对于雕塑个体特性而言,它们所蕴含的东西方文化的属性是共性的东西;而相对于世人普遍认可的体育精神和青年品格而言,东西方文化的差异则是个性。
(2)人们通过感官感知到感性具体的认识是一种直观的整体表象,没有揭示事物的内部联系和本质,需要思维抽象通过各个上升环节,达到再现事物多样性的统一的思维具体,实现对认识对象整体本质和规律的认识。中国雕塑家俞畅凭借自己的观察,捕捉到残疾人掷铁饼的瞬间,再通过分离、提纯、简略化等思维抽象的重要环节,完成了呈现震撼人心的生命律动的雕塑作品,揭示了体育运动的本质和规律。
(3)示例:青年人的成长离不开文化滋养。不忘本来,是青年人的责任。《永恒的运转》展现了源远流长、博大精深的中华文化魅力,要坚定文化自信,继承、发扬优秀传统文化;生生不息的体育精神与中华民族精神相通,要弘扬伟大的民族精神。吸收外来,是青年人的情怀。《永恒的运转》《挑战》成功借鉴了西方文化,要吸收外来文化有益成果,拓展自己视野。面向未来,是青年人的担当。要把个人梦与国家梦结合,成为担当民族复兴大任的时代新人。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,分析《掷铁饼者》与《永恒的运转》所体现的共性与个性的关系。首先应根据设问,明确矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,然后概括材料内容,提取“受古希腊雕塑风格影响,又加入了汉唐元素和陶艺手法,作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味”等,说明共性和个性相互联结;围绕“它超越传统对称的表达方式,强调动感,体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们”“圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生,艺术和体育相互融合,展现奥林匹克精神生生不息”等,说明共性和个性在一定条件下相互转化。
(2)此题要求结合材料,运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识,谈谈你对《挑战》的理解。解答此题首先应明确认识发展历程的知识,然后围绕“雕塑通过简洁有力的手法,刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象”“作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态,表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间,呈现出一种震撼人心的生命律动”等,说明中国雕塑家俞畅凭借自己的观察,捕捉到残疾人掷铁饼的瞬间,再通过分离、提纯、简略化等思维抽象的重要环节,完成了呈现震撼人心的生命律动的雕塑作品,揭示了体育运动的本质和规律。
(3)此题为开放型问题,要求结合材料,运用文化知识,以“青春该有的样子”为题,畅想青春。解答此题应联系实际,从中华文化的基本特征、文化自信、外来文化中国化、弘扬中华民族精神等角度说明,言之成理即可。
【点评】此题考查矛盾普遍性与特殊性的辩证关系、认识发展的历程、中华文化的基本特征、弘扬中华民族精神、文化自信、外来文化中国化的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,完整把握矛盾普遍性与特殊性辩证关系基础上,提取有关信息加以说明即可,要注意实现知识与材料的统一。(2)解答此题应把握认识发展的历程的知识,提取有关信息加以说明。(3)围绕主题,遵循题目要求,言之成理即可。
30.(2025·湖北)阅读材料,完成下列要求。
朱鹮回来了
朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000只,摆脱了灭绝的风险。
朱鹮飞走了
在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。
朱鹮又飞回来了
于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。
(1)结合材料,运用“逆向思维的含义”的知识,分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文。(要求:观点明确,语中小学教育资源及组卷应用平台
专题二十 辩证思维与创新思维
一、单选题
1.(2025·黑吉辽蒙)蛋白质是人体必需的营养物质之一,它参与细胞更新,并可供给机体所需能量。但如果人在短时间内摄入蛋白质过量而糖类或脂肪不足,就可能引发蛋白质中毒现象,轻则头晕、呕吐等,重则昏迷甚至死亡。
这说明(  )
①蛋白质中毒是蛋白质与人体细胞间发生了性质的转化
②人在短时间摄入蛋白质过量是引发蛋白质中毒的节点
③短时间内大量摄入蛋白质与蛋白质中毒之间相互包含
④要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·陕晋青宁) 管好情绪就是管好身体。有研究表明,年龄、性别、体重指数等各不相同的参与者,接受积极的情绪体验后,感冒抵抗力都有增强;另有研究表明,短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。上述研究启示我们(  )
①可以使用求同法探求因果联系
②可以使用共变法探求因果联系
③对待负面情绪要把握适度原则
④对待积极情绪要进行逆向思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2025·安徽) 当燃气热水器不只是简单提供热水,而是拥有了“美肤”功效;当非遗旗袍在家通过智能洗衣机就能实现定制化洗涤、熨烫……诸多智能家电新品的悄然亮相已经改变人们的生活,未来还会给消费者带来更多舒适、便捷与高效的体验。据此,下列说法正确的是(  )
①人们对智能家电的已有体验是通过演绎推理得出的
②“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是关系判断
③智能家电的迭代升级体现事物发展遵循了质量互变规律
④人们对智能家电发展趋势的预测体现超前思维的前瞻性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2025·北京市)葱,与中国人相伴数千年,无数菜肴的调味都少不了一把“灵魂小葱”。从餐盘跃上纸张,葱又成为了美好的文化象征。我们用“葱指”形容纤纤玉手,用“葱茏”吟诵田园山色,用“青葱”赞美青春。葱的美好象征(  )
A.表明反向思考的方法可以打破葱单一性质的局限
B.说明思维可以把对葱的感性具体转化为思维抽象
C.源自对葱的实际用途和外在形象的类比推理
D.体现了从“青春”到“青葱”的辩证否定过程
5.(2025·湖北)先进科技为非遗带来了更多美的“打开方式”。苏绣《玉兰蝴蝶》采用前沿的形状记忆合金,当指尖轻触表面,玉兰花即刻绽放,蝴蝶翩然起舞;使用光感材料的白色花瓣在阳光下呈现出紫色。这种动态化的表达,给观众提供了互动式的体验,把苏绣带到了更多、更大的舞台。《玉兰蝴蝶》的创新(  )
①坚持了对传统苏绣的辩证否定
②提升了观众对非遗作品的审美能力
③说明运用新材料是改造非遗文化的前提
④运用联想思维将“科技”与“非遗”联结起来
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·湖北)“脚著谢公屐,身登青云梯”中的“谢公屐”是谢灵运为涉险山发明的一种特殊木屐(如右图)。这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿。从哲学角度看,下列说法正确的是(  )
①结构要素的组合变化引起系统功能的优化 ②注重主客观条件有利于把握联系的多样性
③善于分析矛盾是矛盾双方相互转化的前提 ④创新活动受到实践主体需要的制约和影响
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·北京市)长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城,传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功,带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是(  )
A.“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的
B.“石峡关长城”和“长城”是属种关系
C.“接续努力、久久为功”,说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系
D.“带动更多人了解长城、保护长城”,此处的“带动”关系为对称关系
8.(2024·山东)古代有一种“欹器”,呈梭形,以绳穿之,悬于两杆之间。当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。正所谓,“虚则欹、中则正、满则覆”。厨师恰当把握火候,才能烹饪出美味佳肴。医生准确把握剂量,才能让药品发挥效用。在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。下列判断正确的是(  )
①探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了求异法
②从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理属于或然推理
③“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度
④从事物个性中抽取“度”的共性,上升到了思维具体
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2024高三下·江苏)米开朗琪罗的壁画《创世纪》具有预示当地天气变化情况的“特异功能":如果壁画中人物服饰处的淡红色转变成蓝色,天空就会艳阳高照;反之,如果从蓝色变成淡红色,则预示看可能要下雨。后来人们发现是壁画的颜料中混进了二氧化钴,无水二氯化钴显现为蓝色,而含有结晶水的二氧化钴显现为红色。该认识过程表明(  )
A.感性具体是现象和本质的统一体
B.思维具体无法获得对事物整体的认识
C.思维抽象能够把握事物整体的本质
D.认识从现象到本质是辩证否定的过程
10.(2022·山东)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委(  )
①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势
②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾
③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中
④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2022·全国乙卷)某市滨江5.5公里的江岸线是中国近代工业文明的重要发源地,曾经工厂林立,机器轰鸣。随着城市功能的调整。传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带。从“工业锈带”到“生活秀带”蕴含的辩证法道理是(  )
①在事物发展中,肯定比否定更重要
②否定不是徒然的,而是联系和发展的环节
③事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新
④ 发展本质上是后来事物对以前事物的辩证否定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2025·安徽) 冰凌花,学名侧金盏花,因顶冰盛放而得名,被誉为东北“报春第一花”。冰凌花的生长不仅是植物学的奇迹,更体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思。科研人员根据冰凌花特殊的生长节律和物候机制,成功掌握冰凌花驯化及分株繁育技术,培育出方便移栽的容器苗。由此可知(  )
①人们通过运用联想思维获得了关于冰凌花的感悟
②把握冰凌花生长的内在规律体现了思维的能动性
③“冰凌花”的外延和“侧金盏花”的外延是种属关系
④科研人员通过思维抽象全面把握了冰凌花移栽的本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025·北京市)2025年1月8日,教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设 推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”,推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型,全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设(  )
A.将改变判断的语言形式,有利于通过逻辑训练提升思维能力
B.可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来,形成新概念
C.通过联想思维对中文载体进行交换性思考,转化为生产要素
D.需要运用超前思维引领未来,提前部署语言资源和关键技术
14.(2024·湖北)某设计师使用人工智能工具创作画作《太空歌剧院》,在数字类别竞赛中夺得头奖,这是人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作《未完·待续》卖出110万元,这是全球首次成功拍卖人工智能山水画作。以上事例表明(  )
①人工智能与艺术结合,推动了艺术民族性与世界性的统一
②人们能够发挥主观能动性,实现艺术真理性与价值性的统一
③人们运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一
④人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.(2023·湖北)“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。上述事例说明(  )
①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度
②实践提出的问题引导科学研究的发展方向
③实践主体的能动性是检验科技进步的标准
④创新能力的提高推动实践发展和认识深化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.(2023·江苏)“夕照红于烧,晴空碧胜蓝”的景象早已深入人心。日出、日落时分,太阳接近地平线,在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射,蓝色光被散射到其他位置,剩下的主要是直射的红色光,此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时,人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳,这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明,正确认识事物需要(  )
A.运用联想思维 B.运用形象思维
C.把握事物的本质 D.由思维抽象到思维具体
17.(2023·辽宁)糖是人类必需的能量来源,但长期过量摄入会导致代谢紊乱等问题。人们为了追求健康,在通过运动促进糖脂代谢的同时,愈加注重“减糖”。由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。由此可知(  )
①代糖与糖无差别的同一使人们对甜味的需要得以满足
②代糖产生体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移
③代糖是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果
④代糖的产生是运用超前意识对糖过量摄入问题的解决
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
18.(2022·北京)北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产。2017年9月,北京冬奥组委就在总体策划部单独设立遗产管理处。此后,遗产协调工作委员会成立,遗产战略计划发布,第一份遗产报告发布……。遗产理念始终贯穿于北京冬奥会、冬残奥会的筹办过程。下列选项正确的是:(  )
①只有实践才可以把遗产理念变为现实的存在
②利用超前思维,能够合理规划冬奥遗产的利用
③遗产理念和遗产利用既相互联系又相互区别,体现了共性与个性的统一
④应当树立全局观念,让冬奥筹办全过程都服从和服务于冬奥遗产的利用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简答题
19.(2022·北京)【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍,夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲,待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象,是人们美好的记忆。
【两难】为了避免污损和破坏,古建筑的屋檐斗拱加装了防护网,却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损,又要保证北京雨燕安居,成为难题。
【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时,志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。
三、材料分析题
20.(2025·湖南) 阅读材料,完成下列要求。
【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。
(2)【创业之路,法律相伴;创新之旅,思维启智】
习近平总书记指出,青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。某地鼓励大学生“背着双肩包来创业”,设立青年创业就业公共法律服务中心,以法治护航青年创业。小王大学毕业后创办“AI+文创”企业。近期,他遇到了困惑,为此来到该服务中心咨询。
运用法律与生活知识,如果你是工作人员,将如何为小王解惑?
(3)为提高销售业绩,小王调查了两家文创企业经营状况,并运用不完全归纳推理方法进行分析。请你完成下表。
场合 先行因素 被研究现象
企业1 增加商品种类:提高商品质量:提高物流时效;优化售后服务 销售业绩好
企业2 增加商品种类;提高物流时效;优化售后服务 销售业绩一般
结论:①   的原因。这运用了③   可能是②   的方法。
(4)如果你是创业者,运用一种探求因果联系的不完全归纳推理方法,完成下表,不得运用本题(3)中的方法。
创业项目:①   
场合 先行因素 被研究现象
1 ④    ③   
2 ②    ⑤   
结论:⑥   的原因。这运用了⑦   的方法。
21.(2025·北京市)以人为本,智能向善。
材料一 脑机接口被称为人脑与外界沟通交流的“信息高速公路”,通过识别脑电波特征,读取人脑意图,实现人与外部设备之间的交互,其技术路径主要包括植入式和非植入式。目前,在医疗健康领域,脑机换口为神经系统疾病患者带来了新的治疗希望和康复途径,如帮助丧失行动能力的人在植入式手术后重拾运动机能。
科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。脑机接口技术是对大脑神经活动的干预和指导,技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响,对使用中可能导致的身心伤害与权利侵犯应采取严格的伦理审查措施。
我们要坚持科技向善,前瞻性研判脑机接口技术带来的挑战。《中华人民共和国民法典》坚持以人为本,人格权独立成编,有效协调了人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的关系,采用多种方式实现对人格权的全面保护。脑机接口技术发展需要法律的保驾护航。
材料二 人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中,生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力,可以胜任多种复杂场景任务,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别,可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战,对人的思维品质提出了更高要求。
(1)结合材料一,运用“民事权利与义务”知识,谈谈脑机接口技术应用会对哪些人格权益产生影响,以及如何依法保护这些人格权益。
(2)结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。
22.(2025·河北)阅读材料,完成下列要求。
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条,其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪”等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。
(2)结合材料二,运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识,分析邯郸推动成语文化发展的启示。
23.(2025·山东)凝聚改革合力 谱写壮丽篇章
◆事必有法,然后可成
在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”。
推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应。
新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。如,在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值。
◆大道如砥,壮阔无垠
从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下,中国人民把一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来。
(1)抓改革落实,要把握时度效。结合材料,运用量变质变规律相关知识对此加以说明。
(2)结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
24.(2024·广东)阅读材料,完成下列要求。
材料一 以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
材料二 将人工智能技术融入教学,教师可全方位打造交互式、沉浸式智能课堂,为学生提供更丰富的学习内容和更多元的学习体验。人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈,推动学生深入思考,激发学习灵感,提升自主学习和探索能力。人工智能技术的运用正突破传统教育模式,逐步形成“师一机一生”三元教学新形态。
(1)有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析。
(2)结合材料二,运用辩证分合思维方法,解析“师一机一生”三元教学新形态的形成过程。
25.(2024·河南)阅读材料,完成下列要求。
习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽……如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(1)结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。
(2)运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。
26.(2024·湖北)阅读材料,完成下列要求。
一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。
回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。”
(1)结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。
(2)结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识,阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。
27.(2024·黑吉辽)阅读材料,完成下列要求。
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”,是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说,以“冰”为媒的发展之路,既是联通内外的开放之路,也是中华文化的传承之路。
材料一 “冰上丝绸之路”是指穿越北极圈,连接北美、东亚和西欧三大经济中心的海运航道,其建设以北极东北航道为核心(图3),该航道每年会根据北极冰情进行调整。
在“冰上丝绸之路”上,亚马尔LNG(液化天然气)项目和北极LNG2项目是两颗能源“明珠”。中国企业先后承建了亚马尔LNG项目140多个模块中的85%和北极LNG2项目第一条生产线的全部模块。2022年,亚马尔LNG项目实际产出超过2100万吨。2023年,北极LNG2项目成功投产。
2023年8月至9月,俄罗斯国内最大的天然气企业首次通过北极东北航道向中国运送液化天然气,标志着“冰上丝绸之路”建设取得重要进展。中俄两国的持续努力使北极的航道资源和能源资源充分结合起来,为全球各国在北极的能源开发创造了机遇。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(1)结合材料一,运用经济与社会、当代国际政治与经济知识,分析中国积极参与“冰上丝绸之路”建设的驱动力。
(2)结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。
(3)结合材料二,运用逻辑与思维知识,分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。
(4)“古代中国的蚕丝织物,令当时的欧洲人特别钟爱,由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来,瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介词,展示中华优秀传统文化的魅力。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
28.(2023·浙江)现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式,人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化,不是西方现代化的翻版,而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信,坚持从中国国情出发,经过长期的探索实践,成功走出中国特色社会主义现代化道路,为人类实现现代化提供了新选择。
结合《逻辑与思维》相关知识,分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。
29.(2022·辽宁)阅读材料,完成下列要求
掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品,从艺术的视角展示奥林匹克文化,阐释和传递奥林匹克精神。
《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品,被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式,把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致,被认为是“空间中凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式,强调动感,体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。
《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品,被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。受古希腊雕塑风格影响,又加入了汉唐元素和陶艺手法,作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味,圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生,艺术和体育相互融合,展现奥林匹克精神生生不息。
《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法,刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态,表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间,呈现出一种震撼人心的生命律动,给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望,奏响一首命运交响曲。
三尊雕塑承载了体育精神,运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言,高高举起的手臂展现了青春该有的样子。
(1)三尊雕塑都蕴含了人类的共同精神却各具特色。结合材料,分析《掷铁饼者》与《永恒的运转》所体现的共性与个性的关系。
(2)结合材料,运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识,谈谈你对《挑战》的理解。
(3)结合材料,运用文化知识,以“青春该有的样子”为题,畅想青春。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
30.(2025·湖北)阅读材料,完成下列要求。
朱鹮回来了
朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000只,摆脱了灭绝的风险。
朱鹮飞走了
在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。
朱鹮又飞回来了
于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。
(1)结合材料,运用“逆向思维的含义”的知识,分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。
(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文。(要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用规范,总字数不超过180字。)
31.(2025·河北)结合漫画,完成下列要求。
为了充分发掘废旧手机的价值,任选两种强制思维发散的技法,完善表格内容。
技法 具体应用
32.(2025·黑吉辽蒙)阅读材料,完成下列要求。
当今的中国,以发展增益世界繁荣,以文化感润世道人心。在伦敦发布的《2025年全球软实力指数》中显示,中国软实力升至世界第二位。
材料一 【多彩中华 美美与共】
中国软实力提升,本源在于中国式现代化具有显著优势。中国式现代化展现了现代化的另一幅图景,许多发展中国家表达了向中国学习的愿望。作为世界大国,中国以自身发展造福世界,用菌草技术让巴布亚新几内亚农民实现增收,用医疗援助帮助非洲提高公共卫生水平……中国的努力得到发展中国家高度赞扬。中华优秀传统文化也在国际上绽放异彩,太极拳、春节等先后被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录:《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜,《黑神话:悟空》获全球游戏大奖。中国不仅是传承数千年的文化大国,也是国际多边主义的坚定维护者。中国提出的一系列对外倡议和对国际、地区相关机制制定的积极参与取得丰硕成果,这些成果惠己达人,使越来越多国家感受到中国的大国担当。
【中医智慧 泽被天下】
中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
材料三【中药瑰宝 强“参”济世】
“世界人参看中国”。作为传统名贵中药材,人参的独特功效为世界科学界公认。
人参的药用价值与其品质紧密相关。人参生长过程中,影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂,根据初步实验结果,认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施,可以提升人参的品质。
(1)结合材料一,运用当代国际政治与经济知识,分析中国软实力获得世界认可的原因。 材料二【答案】
(2)中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。
(3)结合材料二,分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。
(4)结合材料三,在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法,设计一个方案,验证科研人员的观点。
要求:方法适宜,方案合理且符合所选方法的要求,逻辑严谨,表述清晰,字数100~150字。
33.(2024·山东)甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。
材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出,在城市社区(小区)嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务,推动优质普惠公共服务下基层、进社区;按照精准化、规模化、市场化原则,优先和重点提供急需紧缺服务。
材料二 【乙社区案例的部分举措】
拓展设施建设场地空间 ★居民搬迁并放弃房屋产权的,按政策给予征用补偿; ★居民房屋空置不使用的,可选择将房屋出租给服务运营企业。 合理布局社区服务设施 ★盘活利用搬迁腾退的房屋,部分用于建设健康服务、养老托育等民生设施,部分用于引入体育健身、文化休闲等文化业态。 实施可持续的运营管理 ★服务运营企业根据服务成本、合理利润等提供价格普惠的社区服务; ★服务运营企业与居民签署公约,内容包括夜间避免噪声、轮流打扫公共卫生等。
(1)结合材料一,运用超前思维的方法,分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。
(2)结合材料,运用政治与法治、法律与生活知识,阐明甲社区在推进嵌入式服务设施建设过程中应如何处理好社区、居民、服务运营企业之间的关系。
34.(2023·广东)阅读材料,完成下列要求。
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
(1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。
(2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。
(3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。
35.(2023·山东)材料一 基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出,持续推进重点领域补短板投资,加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等;系统布局新型基础设施,加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。
材料二 提前布局、超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施,将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施,北斗经过20多年的发展,从定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗+”“+北斗”新业态(如下图)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4700亿元,凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是,这类基础设施建设周期比较长,初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等困难。
卫星子航与位置服务业态示意图。
有观点认为,国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料,运用经济与社会、逻辑与思维知识,对该观点进行评析。
36.(2023·新课标卷)阅读材料,完成下列要求。
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的限辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义,2021年,胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
(1)运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。
(2)运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料,概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。(选择任意3项作答,若超过3项,只对前3项评分。)
思维方法 具体表现
联想思维    
发散思维    
聚合思维    
逆向思维    
超前思维    
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【分析】量变超过一定限度会引发质变。短时间内摄入过量蛋白质(尤其在糖类或脂肪不足时)是引发蛋白质中毒的节点,会导致代谢废物积累,引发中毒症状,故②正确。
超前思维体现为预防性(如避免过量摄入),系统思维强调营养均衡(如蛋白质、糖类、脂肪需协同摄入),故要保持人体的营养平衡需要具备超前思维和系统思维 ,故④正确。
蛋白质中毒并非蛋白质本身性质发生转化,而是过量蛋白质在代谢过程中产生有毒物质(如氨、尿素),超过了肝肾处理能力,导致中毒反应,故①错误;
短时间内大量摄入蛋白质是引发蛋白质中毒的条件,两者并非相互包含关系,故③错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查超前思维、辩证思维的特征、适度原则的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物质与量的统一体现在“度”中。度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。在度的范围内,质与量相互结合、相互规定。当量的变化达到或超出定量限度时,事物就开始发生质的转化。任何度的两端都存在着关节点或临界点,度是关节点范围内的幅度。关节点是事物量变达到的极限,是引起质变的节点。
2.【答案】A
【解析】【分析】求同法是指在被研究现象出现的若干场合中,如果只有一个情况是共同的,那么这个共同情况就是被研究现象的原因(或结果)。材料中不同年龄、性别、体重指数的参与者,在接受积极情绪体验后,感冒抵抗力都增强,这里在不同的参与者(不同场合)中,积极情绪体验这一情况是共同的,达到感冒抵抗力增强这一结果,所以可以使用求同法探求因果联系,故①正确。
短期的焦虑在短时间内能提高人体器官的功能,但负面情绪的长期积压会损害身体健康。这表明负面情绪并非完全不好,只是不能长期积压,即对待负面情绪要把握适度原则,防止 “过犹不及”,故③正确。
材料中并没有体现出某个因素随着另一个因素的变化而有规律地变化,只是阐述了不同情绪(积极、消极)以及消极情绪在不同时长(短期、长期)下的不同影响,不存在共变法所要求的那种变量间的规律性变化关系,所以没有体现使用共变法探求因果联系,故②错误。
材料强调的是积极情绪能增强感冒抵抗力,属于正向思维,材料不涉及对待积极情绪要进行逆向思维,逆向思维是从相反的方向思考问题,故④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查归纳推理、适度原则的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。为了保持我们所需要的事物特定的质,应当把事物的变化控制在度的范围内,防止过犹不及。从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。
3.【答案】D
【解析】【分析】智能家电从简单功能到拥有如“美肤”功效、定制化洗涤等新功能的迭代升级,体现了量变积累到一定程度引起质变,新的质变又为新的量变开辟道路,事物发展遵循质量互变规律,故③正确。
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。人们对智能家电未来会给消费者带来更多舒适、便捷与高效体验的预测,体现了超前思维对事物发展趋势的把握,具有前瞻性,故④正确。
演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。题干体现的是一种由个别到一般的推理,人们对智能家电的已有体验是通过归纳推理得出的,故①错误。
关系判断是断定事物和事物之间关系的判断。“燃气热水器具有美肤功效”这一判断是断定燃气热水器具有“美肤”这种性质,属于性质判断,而不是关系判断,故②错误。
故答案为D。
【点评】此题考查质量互变规律、超前思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。遵循质量互变规律要以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。
4.【答案】B
【解析】【分析】思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从事物个性中抽取其共性的思维活动。“葱指”形容纤纤玉手,“葱茏”吟诵田园山色,“青葱”赞美青春,这是把对葱的感性具体(葱的形象等)转化为思维抽象(用葱来象征其他美好事物),故B正确。
反向思考是从与原有思路相反的方向寻求解决问题的答案。材料中葱的美好象征是从葱本身的特点进行联想,并非反向思考打破葱单一性质局限,故A不符合题意;
类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似,推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。葱的美好象征不是通过类比推理得来,而是基于对葱的特点的联想,故C不符合题意。
辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留。从“青春”到“青葱”不是辩证否定过程,而是一种象征联想,故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查感性具体到思维抽象的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。
5.【答案】B
【解析】【分析】辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。苏绣《玉兰蝴蝶》在保留苏绣传统技艺的基础上,采用前沿的形状记忆合金、光感材料等先进科技进行创新,这体现了对传统苏绣的辩证否定,故①符合题意。
联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。《玉兰蝴蝶》将先进科技(形状记忆合金、光感材料)与非遗(苏绣)联结起来,创造出独特的艺术效果,是联想思维的运用,故④符合题意。
材料强调的是先进科技为苏绣《玉兰蝴蝶》带来新的表达形式,给观众提供互动式体验,增强了体验感,这与提升观众对非遗作品的审美能力无关,故②不符合题意。
新材料是改造非遗的一种手段,并不是改造非遗文化的前提,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查辩证否定观、联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维具有跨越的联结性。联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来,建立新的关联,产生新的观念。从形式上看,联想思维既可以将对相关对象的认识联系在一起,也可以将对看似不相关对象的认识联系在一起,其联结方式具有非连续的跨越性。
6.【答案】B
【解析】【分析】这种木屐的前后两齿可拆卸,上山时拆掉前齿,下山时拆掉后齿,表明作为一个系统,通过其结构的调整,可以实现不同的功能,实现优化目标,同时也表明创新活动受到实践主体需要的制约和影响,故①④正确。
通过改变木屐结构(可拆卸齿)来适应不同登山情况,重点在于结构变化与功能优化,未涉及注重客观条件把握联系多样性的内容。联系的多样性强调事物存在和发展有多种条件,这里没有体现相关要点,故②不符合题意。
矛盾双方相互转化的前提是具备一定的条件,而不是善于分析矛盾。善于分析矛盾有助于认识矛盾,但不是矛盾双方相互转化的前提,故③错误。
故答案为B。
【点评】此题考查系统优化方法的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。整体与部分的关系,在一定意义上就是系统与要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
7.【答案】C
【解析】【分析】长城是中华文明的重要象征。“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系,“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延,A错误。
属种关系是共性和个性、一般和个别的关系,“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系,B错误。
“接续努力、久久为功”指要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件,要求人们把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系,C正确。
对称关系指一对象与另一对象具有某种关系,另一对象与这一对象也有这种关系,“带动更多人了解长城,保护长城”,这里的“带动”关系不是对称关系,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查概念之间的外延关系种类、正确运用关系判断、遵循质量互变规律的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项,选出正确选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
8.【答案】C
【解析】【分析】从把握火候、把握剂量到把握好“度”的推理,是不完全归纳推理,属于或然推理,故②正确;
在工作中把握好“度”,才能掌握主动、取得实效。“中则正”说明维持事物质的稳定性需要把持有度,坚持适度原则,故③正确。
当里面空着时,器皿是斜的;注水至六分时,竖直而立;水逾七分,则发生倾覆。探求注水量与欹器状态之间的因果联系运用了共变法,不是求异法,故①错误;
思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,故④错误。
故答案为C。
【点评】此题考查归纳推理、适度原则的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。从思维方式上说,适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。适当就是幅度“得当”,而不是“失当”。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。遵循适度原则,并不只是被动地适应事物的存在状态,而是包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。适度思维是“得中”而处之的思维。
9.【答案】D
【解析】【分析】后来人们发现是壁画的颜料中混进了二氧化钴,无水二氯化钴显现为蓝色,而含有结晶水的二氧化钴显现为红色。这表明认识从现象到本质是辩证否定的过程,故D正确。感性具体的认识,是一种直观的整体表象,是事物多种多样的现象和外部联系在头脑中的反映,不涉及事物的本质,故A不符合题意。
思维具体是人们关于事物整体的本质和规律的认识,故B不符合题意;
思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动,而不是把握事物整体的本质,故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查辩证否定的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。否定中所包含的肯定绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。
10.【答案】C
【解析】【分析】相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1,说明北京冬奥组委坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾;同时遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系,故②④符合题意。
北京冬奥组委选择使用二氧化碳制冰技术,是判断制冰技术发展的趋势,而不是创造其发展趋势,故①说法错误;
发散思维是从一个出发点向四面八方扩散、辐射,而不是进行思维的收敛和集中,故③说法错误。
故答案为C。
【点评】此题考查辩证思维、归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。所谓辩证思维,就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
11.【答案】C
【解析】【分析】任何事物都包含肯定和否定两个方面,任何事物的发展都要经历肯定、否定、否定之否定的过程,不能笼统地说哪个方面更重要,故①错误;
辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。传统工业被逐步淘汰,昔日的工业辉煌变成了斑斑遗迹。如今,经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带,表明否定不是徒然的,而是联系和发展的环节,故②正确;
辩证否定的实质就是“扬弃”。经过对工业遗存的创新改造,原先的工业带转变为生活带、生态带和景观带,说明事物经过“扬弃”,才能推陈出新、吐故纳新,故③正确;
发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,而判定一个事物究竟是新事物还是旧事物的标准,不是形式的新或旧,不是出现时间的先后,也不是力量的强弱,其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合,故④错误;
故答案为C。
【点评】此题考查辩证否定观的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
12.【答案】A
【解析】【分析】冰凌花的生长“体现了在严寒中生存的智慧,蕴含着深刻的生命哲思”,表明人们从冰凌花的自然特性联想到生命智慧,运用了联想思维,故①正确。
思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,对冰凌花的生长规律的把握如实反映了认识对象,体现了思维的能动性,故②正确。
冰凌花,学名侧金盏花,二者是同一个事物,外延全同,故③错误。
思维具体形成关于事物整体的本质和规律的认识,思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。科研人员通过思维具体全面把握了冰凌花移栽的本质,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查联想思维、思维的特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
13.【答案】D
【解析】【分析】数字中文建设需运用超前思维(如政策规划中的前瞻性),引领未来发展,提前部署语言资源(语料库构建)和关键技术(语料数字化),以服务教育、科技和文化强国建设。这符合题干强调的战略部署和未来导向,故D正确。
题干强调中文功能的转型(从信息载体到生产要素),未涉及“改变判断的语言形式”或“逻辑训练提升思维能力”,故A错误。
语料数字化虽能系统化巩固知识,但题干重点在于中文作为生产要素的转型,服务于国家建设,而非“形成新概念”,故B错误。
题干未提及“联想思维”或“交换性思考”,中文转型是通过技术手段(语料库构建和数字化)实现,而非特定思维方式,故C错误。
故答案为D。
【点评】此题考查超前思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。超前思维要运用矛盾分析方法。任何事物、任何时候都存在矛盾,事物的内在矛盾是推动事物发展的内在动力,并决定事物发展的方向。矛盾分析方法是分析矛盾、解决矛盾的方法。把握了事物发展的内在矛盾,才能对事物发展的状况和趋势作出正确的判断和预见。
14.【答案】D
【解析】【分析】某设计师使用人工智能工具创作画作,人类第一次把奖项颁给人工智能作品;某公司用人机联手绘画技术创作的画作,首次成功拍卖人工智能山水画作。这是运用创新思维进行艺术创作,做到方法新与结果新的统一,表明人工智能丰富了艺术创作的方式,坚持了艺术内容与形式的统一,故③④正确。
文化是世界性与民族性的统一,并非是人工智能与艺术结合艺术民族性与世界性的统一,故①错误;
材料没有涉及艺术是否具有真理性,不涉及实现艺术真理性与价值性的统一,故②不符合题意。
故答案为D。
【点评】此题考查创新思维方法的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。创新思维的结果具有独特性。人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案,许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。
15.【答案】D
【解析】【分析】“十三五”期间,水产育种人聚焦渔业种苗问题,突破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业”大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020年的63%。这说明实践提出的问题引导科学研究的发展方向,反映了创新能力的提高推动实践发展和认识深化,故②④正确。
科研意识转变程度影响科研水平达到的高度,但不起决定作用,故①错误;
实践活动是检验科技进步的标准,故③错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查实践是认识发展的动力、创新思维的意义的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。学习科学思维,有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有所创造,提高我们的创新能力。
16.【答案】A
【解析】【分析】由日出、日落时分的太阳景观联想沙尘暴环境下的太阳,是在运用联想思维,故A符合题意。
材料分析了不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,这明显不是抽象和概括的是事物的形象特征,并不是运用形象思维,故B错误;
正确认识事物需要正确把握事物的本质,故C错误;
材料只是反映了不同时间、不同环境下太阳景观,并不是对事物整体的本质和规律的认识,不能体现由思维抽象到思维具体,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,其特点是跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性。
17.【答案】C
【解析】【分析】由于人对甜味本能的热爱,用甜味剂代替有甜味的糖成为一种选择,安全优质的代糖应运而生。这体现了对甜味需要的满足从糖到代糖的迁移,说明代糖的产生是对甜味的热爱与“减糖”需求共同作用的结果,故②③正确。
代糖与糖是有差别的同一,故①错误;
材料没有涉及超前意识,故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查联想思维的方法的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。迁移可以为创新思维开拓可能的思路。只有将过去的经验和认知运用到新情况和新问题之中,才能开辟认识新情况、解决新问题的可能道路。迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。
18.【答案】A
【解析】【分析】北京2022年冬奥会、冬残奥会从筹办之初就开始全面规划管理冬奥遗产,这表明利用超前思维,可以合理的利用冬奥遗产,同时遗产理念的实现,需要经过实践,①②入选。
遗产的利用,是在遗产理念的指导下进行的,二者是理论与实践的关系,不是共性与个性的统一,③不选。
应当树立全局观念,冬奥遗产的利用是冬奥会筹办的组成部分,要服从和服务于冬奥会的大局,④不选。
故答案为A。
【点评】此题考查实践的特征、超前思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上,从事物发展的现实情况出发,认识和把握事物的发展状态,运用合理的推理和想象,判断事物未来发展趋势的思维形态。
19.【答案】北京雨燕保护,体现了科学思维追求认识的客观性,在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律,对保护的总体效果作出合理推断,并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施;运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系,将两者统一在城市发展的过程中,体现了辩证思维方法;多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生,发掘北京雨燕的文化价值,体现了创新思维能力。
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用《逻辑与思维》知识,说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。此题为体现类问题,首先应明确科学思维的相关知识,然后完整把握材料内容,围绕“在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下,文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出‘繁殖窗口’”等,可知反映了科学思维追求认识的客观性知识;围绕“志愿者积极为北京雨燕搭建新家,帮助它们向现代建筑迁移筑巢”等,从辩证思维角度说明;围绕“在多方呵护下,北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生”等,可从创新思维角度说明。
【点评】此题考查科学思维的特征、辩证思维的方法、创新思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题,把握科学思维基础上,完整概括材料内容说明即可。
20.【答案】(1)①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是事物的前进与上升。发展具有普遍性,要用发展的观点看问题。体用观随着时代发展不断被赋予新内涵,表明体用观在新时代下的变化发展。
②对事物要坚持辩证否定的态度,既肯定又否定,既克服又保留,实质是扬弃。要坚持创新意识。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,表明体用观在新时代下的创新发展。
(2)回答1:根据《中华人民共和国反不正当竞争法》第五条第三项规定,经营者不得擅自使用他人的企业名称或者姓名,引人误认为是他人的商品。这种行为被视为不正当竞争行为 。此外,《反不正当竞争法》第六条规定,经营者不得实施混淆行为,擅自使用他人有一定影响的企业名称(包括简称、字号等),引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。如果小王直接使用知名企业“浪漫文创”的名称,将会侵犯该企业的名称权,同时还构成不正当竞争,要承担相应的法律责任。因此,其朋友提醒有风险是正确的。
回答2:获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。未经权利人许可,他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的,构成侵权。注册商标的有效期为 10 年,注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年,续展次数不受限制。注册人只要依法续展,注册商标就可以长久地获得法律保护。
回答3:根据劳动法律、法规,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。员工如果对劳动仲裁结果不服,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。
(3)探求销售业绩好;探求因果联系的不完全归纳推理方法;剩余
(4)学习用品;企业驻地在一线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善;A个人独资企业创业成功;企业驻地在三线城市,但资金充裕、人才济济、设备先进、管理完善;B合伙企业创业成功;A企业与B企业创业成功;求同
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识对“体用观随着时代发展不断被赋予新内涵”加以分析。此题为观点说明题,解答此题首先应把握辩证的发展观的知识,然后应围绕材料中新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括等,从发展的实质和特点的角度分析说明体用观在新时代下的变化发展。根据材料中“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破等,说明要坚持辩证否定观,树立创新意识。
(2)此题要求运用法律与生活知识,如果你是工作人员,将如何为小王解惑。围绕材料中使用“浪漫文创”作为企业名称等,从名称权与不正当竞争的角度分析说明不能直接使用其他企业的名称,不能从事不正当竞争行为。围绕材料中注册成功后怎样才能一直受法律保护等,从商标权的保护的角度分析说明商标权的保护需要注册与依法续展。根据材料中员工离职后能直接去法院起诉吗等,说明除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼。
(3)本小题是填空题,把握不完全归纳推理的知识,根据两家企业销售状况不一样,分析其两个企业的先行因素,进而分析可能为剩余法。
(4)本小题属于开放性试题,运用归纳推理及其方法的知识,可从求同法、求异法等角度分析,学生只要言之有理即可。
【点评】此题考查发展的实质、辩证否定观、不正当竞争、商标权、劳动者维权的途径、归纳推理的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,围绕材料信息,从发展的实质、辩证否定观角度说明即可。(2)完整把握材料内容,从诚信经营、劳动者维权、商标权等知识说明。(3)把握归纳推理的知识,根据表格 提示信息填写即可。(4)把握探究因果联系的方法的知识,进而结合上题结论进行说明。
21.【答案】(1)脑机接口对人格权产生影响:①生命权、身体权和健康权。脑机接口技术涉及对大脑神经活动的干预,尤其是植入式技术,在手术及使用过程中,若操作不当或技术存在缺陷,可能对人体的生命安全、身体完整性及身体健康造成损害。②隐私权。该技术通过识别脑电波特征读取人脑意图,人的脑电波信息包含个人的思维、想法等隐私内容,若技术实施方对这些信息管理不善,可能导致个人隐私被泄露,侵犯隐私权。
保护人格权益:①技术实施方作为责任主体,应遵守相关法律法规和伦理规范。在实施脑机接口技术前,要进行严格的伦理审查,建立伦理审查机制,确保技术应用符合道德和法律要求。同时采取必要的安全保障,保护使用者的生命、身体和健康安全,防止隐私信息泄露。②通过法律强制力保障人格权益得到全面保护,为脑机接口技术发展营造良好的法治环境。权利人可依据民法典相关规定维护自身权益。
(2)①树立科学思维观念。科学思维追求认识的客观性,在智能时代,面对生成式人工智能输出的大量信息,树立科学思维观念,从实际出发,力图如实地反映认识对象,有助于我们以客观的态度去审视这些信息,不盲目跟从。
②运用辩证思维方法。辩证思维强调用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。生成式人工智能既带来了如在多种领域展开创作能力、降低处理复杂问题门槛等机遇,也存在输出内容依赖数据集与算法、可能导致“真相陷阱”等挑战。我们运用辩证思维,全面地辩证的对待其发展,利用优势推动生产、生活、学习进步的同时,警惕带来的负面效应,做到趋利避害。
③培养创新思维能力。创新思维能突破常规,另辟蹊径。在智能时代,人机协同需要我们不断创新思维方式。一方面,我们可以借助人工智能提供的新工具、新数据,激发创新灵感,在对话、写作等领域创造出更具价值的成果;另一方面,面对人工智能的局限,通过创新思维去改进算法、优化数据集,推动人工智能技术进一步发展。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料一,运用“民事权利与义务”知识,谈谈脑机接口技术应用会对哪些人格权益产生影响,以及如何依法保护这些人格权益。此题设置了两个小问题,首先应明确“民事权利与义务”所涉及的知识点,然后根据材料中“脑机接口技术是对大脑神经活动的干预和指导,技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响”等信息,从生命、身体和健康权的角度分析:脑机接口技术若操作不当或技术存在缺陷,可能对人体的生命安全、身体完整性及身体健康造成损害。根据材料中“通过识别脑电波特征,读取人脑意图”等信息,从隐私权的角度分析:若技术实施方对这些信息管理不善,可能导致个人隐私被泄露。围绕材料中“技术实施方要充分认识到该技术的使用可能会给人的身心和权利带来影响,对使用中可能导致的身心伤害与权利侵犯应采取严格的伦理审查措施”等,从技术实施方的角度分析:应遵守相关法律法规和伦理规范,建立伦理审查机制,采取必要的安全保障。根据“《中华人民共和国民法典》坚持以人为本,人格权独立成编,有效协调了人格权请求权和侵权损害赔偿请求权的关系,采用多种方式实现对人格权的全面保护”等信息,从权利人的角度分析:权利人可依据民法典相关规定维护自身权益。
(2)此题要求结合材料二,运用《逻辑与思维》知识,分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。此题为措施类问题,解答此题应把握科学思维的相关知识,然后根据材料中“智能时代的机遇和挑战,对人的思维品质提出了更高要求”等信息,从树立科学思维观念的角度,说明科学思维追求认识的客观性,从实际出发,力图如实地反映认识对象,有助于我们以客观的态度去审视这些信息,不盲目跟从。根据材料中“生成式人工智能已经在多领域展现出接近人类水平的创作能力,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,可能会落入由算法和信息所虚构的‘真相陷阱’”等信息,从辩证思维角度,说明要全面地辩证的对待人工智能的发展,利用优势的同时,警惕带来的负面效应,做到趋利避害。根据材料中“生成式人工智能已经在多领域展现出接近人类水平的创作能力,降低了人们处理复杂问题的门槛。不过,生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法,可能会落入由算法和信息所虚构的‘真相陷阱’”等信息,从创新思维角度,说明要不断创新思维方式,借助人工智能提供的新工具、新数据,激发创新灵感,面对人工智能的局限,通过创新思维去改进并推动人工智能技术的发展。
【点评】此题考查创新思维、辩证思维含义和特征、科学思维含义和特征、生命权、隐私权的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)把握材料一内容,联系教材中人身权利的知识进行分析说明。(2)此题为措施类问题,明确设问指向,围绕材料内容,联系科学思维、辩证思维和创新思维的知识加以阐述即可。
22.【答案】(1)①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对社会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化脑入学校教育中,让青少年在耳潘目染中汲取精神食粮。④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(2)①对待中华传统文化要坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定,学会在继承的基础上开拓和创新,做到推陈出新、革故鼎新。②要获得对文化发展全面而具体的认识,就要理解抽象与具体之间的对立统一关系,坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。此题为体现类问题,首先应把握“社会历史的本质”“建设文化强国”的相关知识,然后围绕材料中“有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结”等信息,说明社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域等。根据材料中“有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总结。如表现战争中用兵之术的‘围魏救赵’,反映主动认错良好品格的‘负荆请罪’等”等信息,说明社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。根据材料中“开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮”等信息,从建设文化强国角度,说明弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养的角度作答。根据材料中“打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位”等,说明推动文化事业和文化产业发展,不断高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。根据材料中“发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力”等信息,从坚定文化自信角度,说明增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。
(2)此题要求结合材料二,运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识,分析邯郸推动成语文化发展的启示。此题为启示类问题,首先应完整把握“推动认识发展”的知识,然后根据材料中“秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以‘新’续‘旧’,‘唤醒’了成语,激活了古城”等,联系坚持辩证的否定观,不作简单肯定或否定的知识作答。根据材料中“以‘新’续‘旧’,‘唤醒’了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力”等信息,从坚持从感性具体到思维抽象,再从思维抽象到思维具体的认识发展历程的知识作答。
【点评】此题考查辩证否定观、肯定和否定的辩证关系、认识发展的历程、社会生活的实践本质、社会存在和社会意识的关系、建设文化强国、坚定文化自信的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握社会历史的本质、建设文化强国所涉及的知识点,围绕材料中关键信息进行说明,要注意知识与材料的统一。(2)解答此题应明确“推动认识发展”所涉及的知识点,然后概括材料内容,从辩证否定观、肯定和否定的辩证关系、认识发展的历程等角度加以阐述。
23.【答案】(1)①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,要重视量的积累,不失时机促成质变 。改革存在宝贵时间窗口,当条件成熟时,要尽快推出改革,抓住时机促成质变,推动改革达预期目标;若条件不成熟,要循序渐进积累量变,为质变奠基。故需因“时”定策 。 ②量变达到一定程度才会引起质变,要坚持适度原则 ,精准把握改革的“度”,确保改革质变稳健可控。③事物发展是量变与质变的统一,国有企业通过“政策量变”(一系列方案)到“资产质变”(大幅增值)的转化,证明只有把握改革措施与实效的因果链条,才能实现真正的制度性质变,达成改革目标。
(2)历史长河中,中华民族的伟大觉醒孕育磅礴创造伟力。 五四运动启思想觉醒,中共诞生立组织觉醒;改革开放破束缚,定中国特色社会主义路,实现“封闭停滞”到“开放发展”转折 。 在理论指引下,经济腾飞(GDP 居世界第二 )、科技突破(航天、5G 领先 )、制度完善(全过程人民民主 ),拓中国式现代化新途 。 同时,中国推动构建人类命运共同体,以“一带一路”为全球治理献新策,显大国担当 。 觉醒是创新序章,奋斗为创造底色。新时代新征程,坚持党的领导,聚人民之力,必书中华民族伟大复兴新篇!
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料,运用量变质变规律相关知识对“抓改革落实,要把握时度效”加以说明。首先应明确量变质变规律相关知识,然后围绕材料中“推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动”等,说明当条件成熟时,要抓住时机促成质变,推动改革达预期目标;若条件不成熟,要循序渐进积累量变,创造条件为质变奠基。根据材料中落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应,联系坚持适度原则的知识,说明要把握改革的“度”,确保改革质变稳健可控。根据新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值等,说明只有把握改革措施与实效的因果链条,才能实现真正的制度性质变,达成改革目标。
(2)此题为开放型问题,要求结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大创造”为主题撰写一篇短评。概括材料内容,结合教材知识,联系实际,要围绕主题,观点明确;论证充分,逻辑清晰;学科术语使用规范;总字数在250字左右,言之成理即可。
【点评】此题考查质量互变规律、坚持适度原则、改革开放的意义、新时代的意义、贡献中国智慧的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。(1)此题限定知识明确,把握质量互变规律等知识,结合材料信息论述即可。(2)遵循题目要求,言之成理即可。
24.【答案】(1)①这一观点是错误的。 ②人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。 ③人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,一定意义上确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
(2)①分析方法将注意力集中在问题的“点”上。运用人工智能技术,教师可创教学方式,形成“师一机”关系,学生可个性化学习,形成“生一机”关系。 ②综合方法将各部分按固有的联系重新组合。新的关系与原有的“师一生”关系组合,形成师、机、生三重关系。 ③分析为综合做准备,综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。在师、机、生关系中,传统“师一生”教学模式正被打破,逐步形成新的“师一机一生”关系。
【解析】【分析】 (1)本题要求结合材料一,运用相关哲学原理对“人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质”进行辨析,属于辨析类试题。首先应看到人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,确实具备了类人的“实践”功能,深刻改变了人类的生产生活,可联系人类社会历史是由有意识、有目的的人的实践活动构成的。劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的;其次,还应看到无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
(2)本题要求结合材料二,运用辩证分合思维方法,解析“师—机—生”三元教学新形态的形成过程,属于分析说明类试题,知识限定明确:辨证分合思维方法。材料中“人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈,推动学生深入思考,激发学习灵感,提升自主学习和探索能力”,可分别从分析方法和综合方法,以及分析与综合的辩证关系具体分析作答即可。
【点评】 (1)此题考查社会实践的本质,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力,本题要求 结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析,本题属辨析题的题型,知识限定明确,注重对学生概括能力和辩证思维能力考查。在对材料中的观点进行分析时,如果观点有对有错,就应该用一分为二的观点分析,要指出正确的观点是什么,并说明理由,也要指出错误的观点是什么,也要说明理由。因此这类试题考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力。
(2)此题考查辩证分合思维方法 ,考查学生调动所学知识分析理解问题的能力。回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:
第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。
第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
25.【答案】(1)①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。大南坡村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用,用于开展文化活动、展销文创产品。引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全村的文明素养。②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽,丰富孩子们的精神世界,增强他们的精神力量。③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受。④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。大南坡村特色产业不断发展,2024年,大南坡村“留住乡愁传承文脉 用'美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(2)①整体性是辩证思维的重要特征,要求用全面的观点看问题。大南坡村全面看待建筑、环境、教育、文化活动、经济各方面发展的联系。②动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。大南坡村从因煤炭资源枯竭而陷入贫困到“留住乡愁传承文脉用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的过程体现了辩证思维的动态性特征。③辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。实践证明,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村,入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例的成果证明了大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路的正确性。
【解析】【分析】(1)此题要求结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。此题为意义类问题,首先应明确文化的功能的知识,然后围绕“把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求”等,说明文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。围绕“该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用”等,说明文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。围绕“举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受”等信息,说明文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。围绕“村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村”等,说明文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
(2)此题要求运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料,分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。此题为体现类问题,首先应把握辩证思维的特征,然后概括材料内容,围绕“要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中”等,说明大南坡村全面看待建筑、环境、教育、文化活动、经济各方面发展的联系。围绕“开展‘艺同生长’美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽”等,说明动态性是辩证思维的又一重要特征,要求用变化发展的观点看问题。围绕“村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村”等,说明辩证思维用实践的观点看问题,坚持在实践中检验认识。
【点评】此题考查文化功能、辩证思维的特征的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物

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