浙江省温州市瑞安市2024-2025学年二年级下学期语文期末试卷

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浙江省温州市瑞安市2024-2025学年二年级下学期语文期末试卷

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浙江省温州市瑞安市2024-2025学年二年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用(55分)
1.(2025二下·瑞安期末)我会结合语境,看拼音写词语。
yán rè   的夏天,敦煌月牙的泉水弯曲得像一弯新月,sì zhōu   被鸣沙山环绕。仿佛置身于独特的tóng huà   仙境中。泉边池塘里rè nào   极了!蜻蜓点着水面飞过,好像和壁画里的飞天比灵巧,小朋友们有的在sài pǎo   ,有的在做yóu xì   ,有的在zhāi yě   果。大家jìn qíng   地说呀笑呀。
2.(2025二下·瑞安期末)我会选出正确的读音或字。
喝(hè hē)   彩 漂(piáo piāo)   浮 磨坊(fāng fáng)    测量(liáng liàng)   
(赔 陪)   苹果 (掏 淘)   钱 团(圆 园)    难为(情 请)   
(2025二下·瑞安期末)我会把成语补充完整,并选择正确的成语填在横线上(填序号)。
3.把下面的四字词语补充完整。
①神   大地 ②   团结 ③   高   烈
④引人   目 ⑤筋   力尽 ⑥大   小巷
4.跑完一场马拉松比赛,所有运动员都累得   。
5.端午龙舟竞赛特别   ,大家齐心协力,奋力划桨,水花飞溅,真壮观。
6.(2025二下·瑞安期末)下列说法不正确的一项是(  )。
A.“珠”字的偏旁是“王”,带这个偏旁的字大多与珍贵的玉石有关。
B.“逐渐——渐渐”“徐徐——飞快”“慢吞吞——慢悠悠”这些词语都是近义词。
C.“神、祖、礼、福”都是示字旁,带有这个偏旁的字大多与祭祀、礼仪有关。
7.(2025二下·瑞安期末)下列各组词语中,归类不正确的一项是(  )。
A.表示职业名称:工程师 魔术师 裁判员 饲养员
B.表示时辰生肖:子鼠 午马 申猴 亥猪
C.表示清洁工具:扫帚 抹布 拖把 扫地
8.(2025二下·瑞安期末)下列哪一句提醒我们要重视品德、学问、才能和技艺的培养?(  )
A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
9.(2025二下·瑞安期末)下列句子中,与“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。”这句话运用的修辞手法不同的一项是(  )。
A.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
B.后羿翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。
C.夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
10.(2025二下·瑞安期末)爸爸教育我讲信用不要忽略小事,只有在小事上讲信用才能在大事上建立信用,因为“____”。下列哪一个选项最合适?(  )。
A.失信不立。
B.小信成则大信立。
C.予人玫瑰,手有余香。
11.(2025二下·瑞安期末)我会连一连。
端午节 扫墓 香喷喷的 红烧肉
清明节 赛龙舟 辣乎乎的 烤鸭
重阳节 看花灯 脆生生的 水煮鱼
元宵节 赏菊花 油腻腻的 凉拌黄瓜
(2025二下·瑞安期末)我会照样子写句子。
12.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小猫钓鱼时很不专心,一会儿   ,一会儿   ,一会儿   。
13.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
路路   ,   地跑进沙漠里骑骆驼了。
(2025二下·瑞安期末)我会按课文内容填空。
14.【自然之美】敦煌月牙泉边,当看到盛开的荷花时,这让我想起杨万里的诗句:“接天   ,映日   ”。到了夜晚,一阵风吹得水面波光粼粼,我想起查慎行的诗句“微微风簇浪,   ”。
15.【语文之美】语文书就是一位好老师。它告诉我:苍苍茫茫的   ,就是我们祖先的摇篮!语文书是一位智者。它让小毛虫告诉我:“每个人都有   。”它还让大家告诉我:“人家是人家,   。”
二、阅读与鉴赏(30分)
(2025二下·瑞安期末)快乐读书吧:我会按要求完成练习。
16.快要放暑假了,爸爸要带路路去看书,他们会去(  )。
A.展览馆 B.科技馆 C.图书馆 D.体育馆
17.路路想看书架上的一本书,可她拿不到,想请管理员阿姨帮忙,她应该说:“(  )。”
A.阿姨,我要看那本书,快帮我拿一下。
B.阿姨,我想看那本书,请您帮我拿一下好吗?谢谢阿姨。
18.路路拿到了书,发现这本书一共有   个故事,她想看《黄帝战蚩尤》这个故事,应该从第   页开始看。
(2025二下·瑞安期末)我会阅读,按要求完成练习。
蜘蛛开店(节选)
①有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
……
②蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
③于是蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
④可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
19.结合课文,回忆蜘蛛开店的经历,填一填。(填序号)
20.短文中:蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞。句子中的“寂寞”这个词语可以替换的是(  )。
A.孤独 B.期待 C.兴奋
21.蜘蛛的招牌上写着什么?请在文中找出来。
22.蜘蛛看到四十二只脚的蜈蚣后,它的反应是(  )。
A.趴倒在地上 B.换招牌 C.匆忙跑回网上
23.蜘蛛开店的故事,带给我们的启示是(  )。
A.只要对自己有信心,并一直坚持下去,就一定会获得成功。
B.看上去简单的事情,其实不一定简单;做什么事都要考虑全面,而不是简单处理。
(2025二下·瑞安期末)九色鹿
①森林里住着一头鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
②有一天,湖里漂来一个人,大声喊救命。九色鹿听见了,就把那个人救上了岸。那个人感激地向九色鹿道谢:“恩人哪,谢谢你救了我的性命!”九色鹿摇摇头说:“不用谢,只要你不说出我住在这儿就行了。”那个人连连点头。
③一天夜里,国王做了一个奇怪的梦:看见一头鹿,它的毛有九种颜色。国王醒来以后,派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜:谁能找到九色鹿,就觉得他很多很多金子。
④那个人想:九色鹿是我的救命恩人,我答应过不讲的啊!但是,他又想:国王要赏那么多金子,我为什么不讲呢?于是,他就跑到王宫里去报告。国王亲自带了人去找九色鹿,让那个人在前面带路。
⑤他们来到湖边,九色鹿正在那儿吃草。国王带人把它团团围住。九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,瞪着双眼,说:“原来是你!我不顾危险把你从湖里救上来,可你却忘恩负义……”国王听到九色鹿开口说话,吃了一惊。他想,这真是一头神鹿。
⑥突然,九色鹿不见了。国王看着那个人,又气又恨,狠狠地惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
24.在文中找出描写九色鹿外形的句子。
25.结合语境,我会选择“忘恩负义”的意思是(  )。
A.那个人忘记答应九色鹿的事情,反而做出对不起九色鹿的事。
B.那个人知道九色鹿是我的救命恩人,绝对不说九色鹿的下落!
26.九色鹿一眼就认出那个人,气愤极了,从“   ”一词可以体会出来。
27.我会根据短文内容,用“正确”“错误”表示。
①国王派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜:谁能找到九色鹿,就赏他很多很多金子。    
②国王听到九色鹿说话,吃了一惊。他觉得这真是一头神鹿,下令永远不许伤害九色鹿。    
28.读短文,根据事情发展的顺序梳理故事情节。(填序号)
起因    经过    结果   
A.九色鹿救人,那个人答应不泄露行踪。
B.国王狠狠地惩罚了那个人。
C.国王重金悬赏捕捉九色鹿,那个人进宫告密。
三、神奇的创作(15分)
29.(2025二下·瑞安期末)我会看图写话。
小朋友,仔细看图,想一想:这头大象用长鼻子做了哪些事情?把它们这一天的经历写来下吧!写的时候,可以用上下面的词语。(注意字迹端正,不会写的字可以用拼音代替哦!)参考词语:滑滑梯——一座桥——花洒喷头
答案解析部分
1.【答案】炎热;四周;童话;热闹;赛跑;游戏;摘野;尽情
【知识点】看拼音写汉字
2.【答案】hè;piāo;fáng;liáng;赔;掏;圆;情
【知识点】字音;字形辨析
【答案】3.州;民族;兴;采;注;疲;街
4.⑤
5.④
【知识点】补充成语;成语运用
6.【答案】B
【知识点】部首与偏旁;近义词
7.【答案】C
【知识点】词语归类
8.【答案】C
【知识点】格言、名言;国学常识
9.【答案】B
【知识点】修辞手法辨析
10.【答案】B
【知识点】格言、名言
11.【答案】
【知识点】词语搭配;习俗及习俗寓意
【答案】12.东张西望;跳来跳去;唱着歌
13.高兴极了;蹦蹦跳跳地
【知识点】仿写
【答案】14.莲叶无穷碧;荷花别样红;散作满河星
15.原始森林;自己该做的事情;我是我
【知识点】古诗词填空;文章大意理解
【答案】16.C
17.B
18.8;52
【知识点】图文信息阅读
【答案】19.①,③,②,⑤
20.A
21.袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
22.C
23.B
【知识点】童话故事阅读
【答案】24.它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
25.A
26.瞪着双眼
27.正确;正确
28.A;C;B
【知识点】神话故事阅读
29.【答案】 大象的一天 早上,阳光明媚,小兔子来到大象家找它玩。大象看到小兔子,开心地用长鼻子卷来一根滑滑梯,让小兔子坐在上面,自己则用鼻子轻轻推着小兔子,小兔子玩得不亦乐乎,笑声在院子里回荡。
过了一会儿,大象和小兔子来到一条小河边,河上没有桥,小动物们都过不去。大象灵机一动,它走到河边,把长长的鼻子伸到河对岸,搭成了一座桥。小鸡、小鸭们看到后,兴奋地从大象的鼻子桥上走过,都纷纷向大象道谢,大象不好意思地用鼻子摸了摸头。
到了下午,天气变得有些干燥,大象看到路边的花儿都无精打采的。于是,它跑到河边,用长鼻子吸足了水,然后像花洒喷头一样,把水喷洒在花朵上。花儿们喝饱了水,重新绽放出美丽的笑容,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向大象表示感谢。
这一天,大象用它的长鼻子做了很多有意义的事情,帮助了很多小伙伴,它自己也感到非常快乐。
【知识点】团结友爱类写话
1 / 1浙江省温州市瑞安市2024-2025学年二年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用(55分)
1.(2025二下·瑞安期末)我会结合语境,看拼音写词语。
yán rè   的夏天,敦煌月牙的泉水弯曲得像一弯新月,sì zhōu   被鸣沙山环绕。仿佛置身于独特的tóng huà   仙境中。泉边池塘里rè nào   极了!蜻蜓点着水面飞过,好像和壁画里的飞天比灵巧,小朋友们有的在sài pǎo   ,有的在做yóu xì   ,有的在zhāi yě   果。大家jìn qíng   地说呀笑呀。
【答案】炎热;四周;童话;热闹;赛跑;游戏;摘野;尽情
【知识点】看拼音写汉字
2.(2025二下·瑞安期末)我会选出正确的读音或字。
喝(hè hē)   彩 漂(piáo piāo)   浮 磨坊(fāng fáng)    测量(liáng liàng)   
(赔 陪)   苹果 (掏 淘)   钱 团(圆 园)    难为(情 请)   
【答案】hè;piāo;fáng;liáng;赔;掏;圆;情
【知识点】字音;字形辨析
(2025二下·瑞安期末)我会把成语补充完整,并选择正确的成语填在横线上(填序号)。
3.把下面的四字词语补充完整。
①神   大地 ②   团结 ③   高   烈
④引人   目 ⑤筋   力尽 ⑥大   小巷
4.跑完一场马拉松比赛,所有运动员都累得   。
5.端午龙舟竞赛特别   ,大家齐心协力,奋力划桨,水花飞溅,真壮观。
【答案】3.州;民族;兴;采;注;疲;街
4.⑤
5.④
【知识点】补充成语;成语运用
6.(2025二下·瑞安期末)下列说法不正确的一项是(  )。
A.“珠”字的偏旁是“王”,带这个偏旁的字大多与珍贵的玉石有关。
B.“逐渐——渐渐”“徐徐——飞快”“慢吞吞——慢悠悠”这些词语都是近义词。
C.“神、祖、礼、福”都是示字旁,带有这个偏旁的字大多与祭祀、礼仪有关。
【答案】B
【知识点】部首与偏旁;近义词
7.(2025二下·瑞安期末)下列各组词语中,归类不正确的一项是(  )。
A.表示职业名称:工程师 魔术师 裁判员 饲养员
B.表示时辰生肖:子鼠 午马 申猴 亥猪
C.表示清洁工具:扫帚 抹布 拖把 扫地
【答案】C
【知识点】词语归类
8.(2025二下·瑞安期末)下列哪一句提醒我们要重视品德、学问、才能和技艺的培养?(  )
A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。
B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。
【答案】C
【知识点】格言、名言;国学常识
9.(2025二下·瑞安期末)下列句子中,与“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。”这句话运用的修辞手法不同的一项是(  )。
A.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
B.后羿翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。
C.夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。
【答案】B
【知识点】修辞手法辨析
10.(2025二下·瑞安期末)爸爸教育我讲信用不要忽略小事,只有在小事上讲信用才能在大事上建立信用,因为“____”。下列哪一个选项最合适?(  )。
A.失信不立。
B.小信成则大信立。
C.予人玫瑰,手有余香。
【答案】B
【知识点】格言、名言
11.(2025二下·瑞安期末)我会连一连。
端午节 扫墓 香喷喷的 红烧肉
清明节 赛龙舟 辣乎乎的 烤鸭
重阳节 看花灯 脆生生的 水煮鱼
元宵节 赏菊花 油腻腻的 凉拌黄瓜
【答案】
【知识点】词语搭配;习俗及习俗寓意
(2025二下·瑞安期末)我会照样子写句子。
12.例:喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
小猫钓鱼时很不专心,一会儿   ,一会儿   ,一会儿   。
13.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
路路   ,   地跑进沙漠里骑骆驼了。
【答案】12.东张西望;跳来跳去;唱着歌
13.高兴极了;蹦蹦跳跳地
【知识点】仿写
(2025二下·瑞安期末)我会按课文内容填空。
14.【自然之美】敦煌月牙泉边,当看到盛开的荷花时,这让我想起杨万里的诗句:“接天   ,映日   ”。到了夜晚,一阵风吹得水面波光粼粼,我想起查慎行的诗句“微微风簇浪,   ”。
15.【语文之美】语文书就是一位好老师。它告诉我:苍苍茫茫的   ,就是我们祖先的摇篮!语文书是一位智者。它让小毛虫告诉我:“每个人都有   。”它还让大家告诉我:“人家是人家,   。”
【答案】14.莲叶无穷碧;荷花别样红;散作满河星
15.原始森林;自己该做的事情;我是我
【知识点】古诗词填空;文章大意理解
二、阅读与鉴赏(30分)
(2025二下·瑞安期末)快乐读书吧:我会按要求完成练习。
16.快要放暑假了,爸爸要带路路去看书,他们会去(  )。
A.展览馆 B.科技馆 C.图书馆 D.体育馆
17.路路想看书架上的一本书,可她拿不到,想请管理员阿姨帮忙,她应该说:“(  )。”
A.阿姨,我要看那本书,快帮我拿一下。
B.阿姨,我想看那本书,请您帮我拿一下好吗?谢谢阿姨。
18.路路拿到了书,发现这本书一共有   个故事,她想看《黄帝战蚩尤》这个故事,应该从第   页开始看。
【答案】16.C
17.B
18.8;52
【知识点】图文信息阅读
(2025二下·瑞安期末)我会阅读,按要求完成练习。
蜘蛛开店(节选)
①有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
……
②蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
③于是蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。”
④可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
19.结合课文,回忆蜘蛛开店的经历,填一填。(填序号)
20.短文中:蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞。句子中的“寂寞”这个词语可以替换的是(  )。
A.孤独 B.期待 C.兴奋
21.蜘蛛的招牌上写着什么?请在文中找出来。
22.蜘蛛看到四十二只脚的蜈蚣后,它的反应是(  )。
A.趴倒在地上 B.换招牌 C.匆忙跑回网上
23.蜘蛛开店的故事,带给我们的启示是(  )。
A.只要对自己有信心,并一直坚持下去,就一定会获得成功。
B.看上去简单的事情,其实不一定简单;做什么事都要考虑全面,而不是简单处理。
【答案】19.①,③,②,⑤
20.A
21.袜子编织店,每位顾客只需付一元钱。
22.C
23.B
【知识点】童话故事阅读
(2025二下·瑞安期末)九色鹿
①森林里住着一头鹿。它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
②有一天,湖里漂来一个人,大声喊救命。九色鹿听见了,就把那个人救上了岸。那个人感激地向九色鹿道谢:“恩人哪,谢谢你救了我的性命!”九色鹿摇摇头说:“不用谢,只要你不说出我住在这儿就行了。”那个人连连点头。
③一天夜里,国王做了一个奇怪的梦:看见一头鹿,它的毛有九种颜色。国王醒来以后,派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜:谁能找到九色鹿,就觉得他很多很多金子。
④那个人想:九色鹿是我的救命恩人,我答应过不讲的啊!但是,他又想:国王要赏那么多金子,我为什么不讲呢?于是,他就跑到王宫里去报告。国王亲自带了人去找九色鹿,让那个人在前面带路。
⑤他们来到湖边,九色鹿正在那儿吃草。国王带人把它团团围住。九色鹿一眼就认出了那个人,气愤极了,瞪着双眼,说:“原来是你!我不顾危险把你从湖里救上来,可你却忘恩负义……”国王听到九色鹿开口说话,吃了一惊。他想,这真是一头神鹿。
⑥突然,九色鹿不见了。国王看着那个人,又气又恨,狠狠地惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
24.在文中找出描写九色鹿外形的句子。
25.结合语境,我会选择“忘恩负义”的意思是(  )。
A.那个人忘记答应九色鹿的事情,反而做出对不起九色鹿的事。
B.那个人知道九色鹿是我的救命恩人,绝对不说九色鹿的下落!
26.九色鹿一眼就认出那个人,气愤极了,从“   ”一词可以体会出来。
27.我会根据短文内容,用“正确”“错误”表示。
①国王派人四处寻找九色鹿,还贴出皇榜:谁能找到九色鹿,就赏他很多很多金子。    
②国王听到九色鹿说话,吃了一惊。他觉得这真是一头神鹿,下令永远不许伤害九色鹿。    
28.读短文,根据事情发展的顺序梳理故事情节。(填序号)
起因    经过    结果   
A.九色鹿救人,那个人答应不泄露行踪。
B.国王狠狠地惩罚了那个人。
C.国王重金悬赏捕捉九色鹿,那个人进宫告密。
【答案】24.它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极了,人们都称它九色鹿。
25.A
26.瞪着双眼
27.正确;正确
28.A;C;B
【知识点】神话故事阅读
三、神奇的创作(15分)
29.(2025二下·瑞安期末)我会看图写话。
小朋友,仔细看图,想一想:这头大象用长鼻子做了哪些事情?把它们这一天的经历写来下吧!写的时候,可以用上下面的词语。(注意字迹端正,不会写的字可以用拼音代替哦!)参考词语:滑滑梯——一座桥——花洒喷头
【答案】 大象的一天 早上,阳光明媚,小兔子来到大象家找它玩。大象看到小兔子,开心地用长鼻子卷来一根滑滑梯,让小兔子坐在上面,自己则用鼻子轻轻推着小兔子,小兔子玩得不亦乐乎,笑声在院子里回荡。
过了一会儿,大象和小兔子来到一条小河边,河上没有桥,小动物们都过不去。大象灵机一动,它走到河边,把长长的鼻子伸到河对岸,搭成了一座桥。小鸡、小鸭们看到后,兴奋地从大象的鼻子桥上走过,都纷纷向大象道谢,大象不好意思地用鼻子摸了摸头。
到了下午,天气变得有些干燥,大象看到路边的花儿都无精打采的。于是,它跑到河边,用长鼻子吸足了水,然后像花洒喷头一样,把水喷洒在花朵上。花儿们喝饱了水,重新绽放出美丽的笑容,在微风中轻轻摇曳,仿佛在向大象表示感谢。
这一天,大象用它的长鼻子做了很多有意义的事情,帮助了很多小伙伴,它自己也感到非常快乐。
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