资源简介 河北枣强中学2025学年高二年级下学期期末二考试生物学学科试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单项选择题:本题共30小题,第1~10题,每小题1分,11~30题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。1. 人因劳作大量出汗或严重腹泻后,均要及时给机体补充淡盐水,以防止脱水。该措施对机体产生的直接效应是( )A. 维持组织细胞正常的形态 B. 保证细胞正常的新陈代谢C. 保障生命活动的正常进行 D. 维持内环境渗透压的稳定2. 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介,下列物质不属于人体内环境成分的是( )A. 胆固醇 B. 蔗糖C. 乳酸 D. 白细胞介素3. 某人因头部受伤,出现视力正常却看不懂文字的症状,其听、说、写的能力均正常。推测此人受损部位最可能是大脑皮层言语区的( )A. W区 B. S区 C. V区 D. H区4. 在科学家的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。相关叙述正确的是( )A. 由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液B. 当动物缺乏甲状腺激素时,可通过“饲喂法”补充C. 结扎胰腺导管会明显影响胰岛素的运输D. 性激素与细胞膜上的受体结合可促进机体发育5. 下列调查活动的结果与实际数值相比,不会偏小的是A. 样方法调查某种双子叶植物的种群密度,所有压线个体均不计数B. 标记重捕法调查雪兔的种群密度,被标记的雪兔因受惊吓躲避不出C. 抽样检测法调查酵母菌的种群密度,未经振荡直接从试管中吸取培养液D. 调查土壤小动物类群丰富度,未开诱虫器的光源就从土壤样品中提取小动物6. 群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚,不同的群落在外貌和结构上存在差异,生物适应环境的方式不尽相同。相关叙述错误的是( )A. 群落类型的形成容易受到水分和温度等因素的影响B. 荒漠中绝大多数植物的地面株高远大于根系的长度C. 热带雨林中的乔木往往在树顶形成树冠来争夺阳光D. 草原上的动物大都具有善于挖洞或快速奔跑的特点7. 白细胞介素-14是一种由T细胞分泌的细胞因子,通过刺激B细胞增殖分化而促进( )A. 浆细胞形成 B. 树突状细胞呈递抗原C. 细胞毒性T细胞分化 D. 巨噬细胞吞噬抗原8. 关于“DNA片段的扩增及电泳鉴定”(实验I)和“DNA的粗提取与鉴定”(实验Ⅱ)的实验操作,下列相关叙述正确的是( )A. 实验I中,PCR实验所需的移液器、枪头、蒸馏水等必须进行高压灭菌处理B. 实验I中,将扩增得到的PCR产物进行凝胶电泳,加样前应先接通电源C. 实验Ⅱ中,取洋葱研磨液的上清液,加入等体积冷酒精后析出粗提取的DNAD. 实验Ⅱ中,将白色丝状物直接加入到二苯胺试剂中并进行沸水浴,用于鉴定DNA9. 为修复矿藏开采对土壤、植被等造成的毁坏,采用生态工程技术对矿区开展生态修复。下列叙述错误的是( )A. 修复首先要对土壤进行改良,为植物生长提供条件B. 修复应遵循生态工程的协调原理,因地制宜配置物种C. 修复后,植物多样性提升,丰富了动物栖息环境,促进了群落演替D 修复后,生物群落能实现自我更新和维持,体现了生态工程整体原理10. 下列有关微生物培养基种类及配制原则的叙述,正确的是( )A. 任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐及生长因子B. 液体培养基可用于观察菌落,固体培养基可用于工业生产C. 培养基制备时需调节pH至酸性,以保证细菌的正常生命活动D. 微生物的生长除受营养因素影响外,还受到pH、O2、渗透压等的影响11. 刺激猫支配尾巴的交感神经后可引起尾巴上的毛竖立,同时心脏活动加速;如果将自尾巴回流的静脉结扎,再刺激该交感神经就只能引起尾巴上的毛竖立,而心脏活动不加速。下列分析不合理的是( )A. 猫支配尾巴的交感神经属于自主神经系统B. 该实验中心脏活动的加速不属于神经调节C. 刺激支配猫尾巴的交感神经引起尾巴上的毛竖立的过程属于反射D. 本实验不足以说明经静脉回流引起心脏活动加速的物质一定是由交感神经释放的12. 坐骨神经可以支配包括腓肠肌在内的多块骨骼肌。取坐骨神经腓肠肌标本,将电表的两个电极置于坐骨神经表面Ⅱ、Ⅲ两处,如图甲。在坐骨神经Ⅰ处,给一个适当强度的电刺激,指针偏转情况如图乙,其中h1>h2,t1A. 电表发生两次方向相反的偏转,第一次指针向右转,第二次指针向左转B. 图甲中刺激坐骨神经引起腓肠肌收缩的过程属于非条件反射C. 图乙中t1D. 若在缓冲液中加入Na+转运蛋白抑制剂,则h1幅度减小,h2幅度增大13. 神经元之间的连接还有电突触,如图为电突触结构及信息传递示意图,其突触前膜与后膜间的间隔仅有2~3nm。与化学突触相比,电突触具有的特点不包括( )A. 实现几乎瞬时的信息传递 B. 信号传递依赖神经递质的释放C. 电突触可双向传递信息 D. Na+通过通道蛋白运输不耗能14. 模型X→A→Y中,A代表结构,X代表物质,Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关叙述错误的是( )A. 若A表示人的成熟红细胞,X表示葡萄糖,则Y表示乳酸B. 若A表示小肠黏膜细胞,X表示盐酸,则Y表示促胰液素C. 若A表示垂体细胞,Y表示TSH,则X只表示TRHD. 若A表示胰岛B细胞,X表示血糖,则Y表示胰岛素15. 下图表示小鼠从25℃的环境转移到10℃的环境中后机体的热量变化的曲线图。下列有关说法不正确的是( )A. 图中曲线变化是神经—体液共同调节的结果B. 若小鼠处于安静状态,则t1~t2时间段小鼠所产热量主要来自骨骼肌C. 相比t1时刻,t2时刻小鼠皮肤的毛细血管收缩程度高D. 降低环境温度后,机体产热量和散热量均增加16. 某些过敏性哮喘患者发病机制如图所示.图中IL-4、IL-3为辅助性T细胞产生的细胞因子。研究发现过敏原再次进入机体后,可直接引起平滑肌细胞收缩。下列叙述正确的是( )A. 图中免疫过程包括体液免疫和细胞免疫B. B细胞的分裂、分化仅需辅助性T细胞产生的IL-4、IL-3等细胞因子的促进C. 使肥大细胞在过敏原再次进入时分泌更多组胺可缓解过敏性哮喘D. 树突状细胞上有IgE抗体的受体,IgE抗体产生后可能增强树突状细胞对该过敏原的吞噬能力17. 机体长期感染某病毒可导致细胞癌变。交感神经释放的神经递质作用于癌细胞表面β受体,上调癌细胞某蛋白的表达,破坏癌细胞的连接,从而促进癌细胞转移。下列说法错误的是( )A. 机体清除癌细胞的过程属于免疫自稳B. 使用β受体阻断剂可降低癌细胞转移率C. 可通过接种该病毒疫苗降低患相关癌症的风险D. 辅助性T细胞可能参与机体清除癌细胞的过程18. 油菜素内酯可促进Z蛋白进入细胞核调节基因表达,进而促进下胚轴生长。用生长素分别处理野生型和Z基因功能缺失突变体的拟南芥幼苗,结果如图。综合以上信息,不能得出的是( )A. Z蛋白是油菜素内酯信号途径的组成成分B. 生长素和油菜素内酯都能调控下胚轴生长C. 生长素促进下胚轴生长依赖于Z蛋白D. 油菜素内酯促进下胚轴生长依赖于生长素19. 世界客属第32届恳亲大会在江西龙南举办,客家围屋各种盆栽花卉争先怒放,喜迎世客盛宴。各盆栽花卉花期其实并不相同,而是人工调控使其在特定时间开花。下列有关植物生长发育调控的叙述,错误的是( )A. 有些植物可以通过控制光照时间长短来调控花期B. 光敏色素是植物接受光信号的受体,主要吸收蓝紫光C 温度、重力等环境因素也参与调节植物生命活动D. 除环境因素外,植物生长发育还受基因表达调控和激素调节20. 油菜素内酯(BR)是一种植物激素,主要在植物的幼嫩组织(如根尖、茎尖、幼叶)中合成,通过细胞间扩散作用或转运蛋白参与运输,其主要作用是促进细胞伸长与分裂、增强抗逆性、促进花粉管生长和种子发育等。下列叙述错误的是( )A. 植物的根尖能够合成BR和细胞分裂素B. BR的运输一定伴随着ATP的消耗C. 在细胞生长方面,BR与赤霉素具有协同作用D. BR是植物适应环境与协调发育的关键调节因子21. 种群密度和植被群落结构决定个体被捕食的风险,研究者调查了某种北方高原鼠兔被捕食的风险,结果如图所示。下列叙述正确的是( )A. 调查北方高原鼠兔的生态位只需调查其食物和天敌B. 用标记重捕法调查鼠兔种群密度时,天敌的捕食不会造成误差C. 一定范围内高原鼠兔种群密度降低会使个体被捕食的风险下降D. 一定范围内植被越高,高原鼠兔个体被捕食的风险越高22. 某研究团队在温带森林火灾迹地上持续观测群落演替过程。火灾后第一年以草本植物为主,第三年灌木占据优势,第十年乔木成为优势种。演替过程中啮齿类动物的数量呈现“先增后减”的波动。下列分析错误的是( )A. 火灾迹地的演替过程受群落内物种相互作用影响B. 该演替过程说明温带森林具有较强的抵抗力稳定性C. 群落中乔木、灌木和草本形成的垂直结构主要与光照有关D. 啮齿类动物数量波动可能与草本植物减少及气候变化有关23. 科研人员在研究某弃耕地群落演替过程中发现,有一部分植物属于能进行无性繁殖的克隆植物。与大部分非克隆植物相比,克隆植物能通过分株之间的连接物实现资源共享,有效提高了其适应环境的能力,这种现象叫生理整合。如图为该弃耕地群落演替过程中丰富度指数随时间的变化曲线,下列相关叙述错误的是( )A. 克隆植物的无性繁殖方式加快了群落演替的速度B. 若在演替中前期适当增加环境阻力,丰富度指数可能会提前下降C. 克隆植物适应环境的竞争优势,使得该地区物种丰富度降低D. 克隆植物的生理整合现象体现了生态系统中信息传递能调节种间关系24. 能量流经某鱼塘的生产者、初级消费者和次级消费者的部分过程如图所示,表示能量值(单位略),N2、N3表示进入相关营养级的同化量,不考虑未利用的能量。下列相关分析正确的是( )A. 流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B. 生产者输入到初级消费者的能量传递效率大于N2/(N1+N2)×100%C. 初级消费者输入到次级消费者的能量传递效率等于N3/(N2+N7)×100%D. N 中的能量包括次级消费者的遗体残骸和上一营养级的粪便中的能量25. 苹果醋制作简要工艺流程如图所示。下列有关叙述,错误的是( )A. ①过程需要无氧条件,温度是30~35℃,而②过程需要通入氧气,温度为18~30℃B. 检验苹果酒的制作是否成功,可用嗅闻法或用酸性的重铬酸钾溶液进行鉴定C. 可用稀释涂布平板法统计苹果醋中醋酸杆菌的总数D. 糖源不足时,醋酸菌先将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为乙酸26. 犬疱疹病毒病是一种由犬疱疹病毒引起的急性、全身出血性坏死的犬类传染病。gD蛋白是犬疱疹病毒囊膜的重要组成部分,可诱导机体产生免疫应答。研究人员首先利用转基因技术制备了gD蛋白,又以gD蛋白为抗原来制备单克隆抗体,以期快速检测该病毒,其主要技术路线如图所示。下列叙述错误的是( )A. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础,融合前细胞甲需通过原代培养扩大细胞数量B. 可使用选择培养基进行第1次筛选,仅有杂交瘤细胞能在其上生长增殖C. 借助96孔板进行克隆化培养和第2次筛选,每个孔中需接种不超过1个杂交瘤细胞D. 注射到小鼠腹腔内扩大培养后,可从其腹水中获得大量单克隆抗体27. 我国科学家利用重编程技术成功建立了大熊猫成纤维细胞来源的诱导多能干细胞系iPSCs,这些大熊猫iPSCs不仅能在体外培养条件下稳定增殖传代,还能在体内和体外分化条件下,分化为特定的功能性细胞。下列相关叙述错误的是( )A. 成纤维细胞是高度分化的细胞,细胞核不再具有全能性B. 体外培养成纤维细胞使用是添加了血清的液体合成培养基C. 可以通过导入DNA或蛋白质的方式来诱导成纤维细胞转化D. 将iPSCs用于大熊猫的疾病治疗可能存在导致肿瘤发生的风险28. 科研人员通过PCR技术获得白蛋白启动子,将该启动子与Cre重组酶基因结合构建基因表达载体,培育出在肝细胞中特异性表达Cre重组酶的转基因小鼠。下列相关叙述错误的是( )A. 将基因表达载体导入肝细胞经培育获得转基因小鼠B. 利用PCR技术获得白蛋白启动子需要两种引物C. 通过抗原—抗体杂交技术可检测Cre基因是否完成表达D. 将发育到桑葚胚时期的重构胚向受体进行移植29. 近期,我国科学家培育出世界上首只胚胎干细胞“嵌合猴”。科学家首先从七天大的猴囊胚中取出细胞建立了九个胚胎干细胞系,用绿色荧光蛋白标记并置于培养液中培养,选择部分胚胎干细胞注入另一只猴的桑葚胚中,然后将桑葚胚移植到雌猴体内,部分过程如图。下列叙述错误的是( )A. 培养“嵌合猴”利用了动物细胞培养技术和胚胎移植技术B. 利用荧光蛋白标记胚胎干细胞便于后期分析细胞来源C. 胚胎移植前,代孕雌猴需进行同期发情处理D. “嵌合猴”体细胞的基因型一般相同30. 香豆素是从豆科植物中提取的产物,具有补肾、健脾等功效,肉桂酰辅酶A邻羟基化酶(CCHs)是其合成途径中的关键酶,研究者获得这种酶的途径如图所示。下列叙述正确的是( )A. 对CCHs进行合理设计可能得到多种基因序列,但仍然可以表达出相同的蛋白质B. 蛋白质工程流程是从CCHs基因的碱基排列顺序出发C. 从图中可以看出蛋白质工程的基本途径与中心法则完全一致D. 过程3中碱基互补配对的方式有A-T、T-A、G-C、C-G二、多项选择题:本小题共5.小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中有多项是符合题目要求的,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。31. AI没有像人脑一样的生理记忆机制,它的“记忆”是基于存储在模型参数中的训练数据所学到的语言知识。它通过对这些参数的调用和计算来获取相关的信息,从而生成回答,但是它不会像人脑一样有对过去事件的情感记忆。下列有关叙述错误的是( )A. 人脑有短时记忆和长时记忆之分,长时记忆指的是第三级记忆B. 二者均通过电信号和化学信号的传递来构建认知功能C. 人脑记忆的形成和提取与神经细胞连接强度有关D. 学习和记忆是人脑特有的高级功能32. 有研究认为,雌激素能改善动物记忆。为探究其作用机理,某研究团队利用大鼠进行实验,处理方式及测定结果如表所示。下列说法正确的是( )组别 处理 BDNFmRNA (相对值) BDNF (相对值) 记忆水平A 手术+不切除卵巢 1.00 1.00 ++++++B 切除卵巢 0.35 0.26 ++C ? 0.95 0.98 +++++注:BDNF为脑源性神经营养因子,是一种具有神经营养作用的蛋白质A. 动物体内雌激素分泌后定向运输到靶细胞发挥调节作用B. 本实验的对照组是A组,C组的处理为注射一定量的雌激素C. 雌激素通过增强BDNF基因的表达,促进兴奋传递来提高记忆水平D. 人脑学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成33. 为研究植物激素 M和N在种子萌发过程中的作用,某实验小组对甲、乙两品种的种子进行处理培养,统计一定时间内的萌发率,结果如下表。下列推测不合理的是( )水 激素 M(50 μ mol/L) 激素 N(50μmol/L)甲品种 25% 10% 88%乙品种 40% 14% 98%A. 激素 M 可维持种子休眠,激素 N 可促进种子萌发B. 激素 M可能是脱落酸,在调控种子萌发中与激素 N 相抗衡C. 激素 N可能是赤霉素,生产中可与生长素类似物协同促进果实成熟D. 激素 M 可能抑制细胞分裂,而激素 N 的作用则可能相反34. Ti质粒的Vir基因表达产生的Vir蛋白能在T-DNA左右边界序列中产生切口,并复制出单链T-DNA从Ti质粒上释放后进入植物细胞。T-DNA左右边界序列与植物细胞DNA分子中某些序列有极强的同源性,因此可以插入植物细胞基因组中。T-DNA的生长素基因和细胞分裂素基因能使植物组织过度生长.形成瘤状组织(冠瘿),影响植物的正常生理功能。冠瘿碱合成基因使植物细胞合成并分泌冠瘿碱(一种氨基酸衍生物),为农杆菌的生长提供碳源和氮源。下列叙述正确的是( )A. Ti质粒中的冠瘿碱合成基因与植物细胞染色体DNA整合后,其最终表达产物可用来催化合成冠瘿碱B. 为保证转基因植物正常生长,Ti质粒作载体时需将生长素基因和细胞分裂素基因敲除C. 应将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上·且不能破坏左右边界序列D. Ti质粒作为基因工程载体时,需将Vir基因替换成标记基因,用于重组DNA分子的筛选35. 幽门螺杆菌侵入胃黏膜细胞会诱导相关细胞释放大量白细胞介素8,进而导致炎症反应。幽门螺杆菌还具有操纵和破坏宿主免疫系统的能力,进而发生免疫逃逸,其与慢性胃炎、胃肿瘤等的发生密切相关。下列叙述错误的是( )A. 白细胞介素8、干扰素、肿瘤坏死因子、抗体都属于细胞因子B. 幽门螺杆菌引起的免疫能力下降是胃肿瘤发生的根本原因C. 幽门螺杆菌免疫耐受的形成是机体的免疫系统的防御功能障碍引起的D. 幽门螺杆菌发生免疫逃逸可能会导致机体患自身免疫病等并发症三、非选择题:共4小题,共50分。36. 手指被割破时,机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞在病原体感染过程中参与痛觉调控的机制示意图。回答下列问题:注:NGF为吞噬细胞分泌的神经生长因子。(1)请写出手指被割破到机体出现疼痛的过程中,信号的传递过程:___。(2)在T处兴奋的传递是___(填“双向”或“单向”)的,原因是___。(3)皮肤破损后,病原体进入可加剧疼痛。由图可知其机制为:能促使吞噬细胞分泌___,该物质作用于___,进而使感受器细胞膜两侧的电位变为___,产生兴奋传导到大脑皮层加剧痛觉。(4)手指被割破后,在交感神经作用下,通过肾上腺分泌肾上腺素等最终导致心跳加快,该过程的调节方式为___调节。37. 精神刺激因素的作用会使人产生不同程度的压力,长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱,甚至会导致人患病。图1表示情绪压力刺激下肾上腺分泌激素的调节过程,图2为人在情绪压力下,大脑中某突触结构的示意图。回答下列问题:(1)人在面对压力时身体会进入应激状态,机体通过激活______轴,使糖皮质激素分泌增多,该过程属于分级调节,其意义为______。图1过程中肾上腺素的作用是______(填“催化”“供能”或“传递信息”)。(2)______是机体维持稳态的主要调节机制,这种调节方式所涉及的信息分子有______等(填两种)。(3)研究表明,抑郁症与单胺类神经递质(兴奋性递质)传递效能下降有关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶,单胺氧化酶抑制剂是一种常用的抗抑郁药物。图2中单胺类神经递质与蛋白M结合后,细胞Y膜电位的变化为______。单胺氧化酶抑制剂缓解抑郁症状的机理是能抑制单胺氧化酶活性,阻止______。提高单胺类神经递质的含量,进而提高突触后神经元的兴奋性,起到抗抑郁作用。38. 在农业生产中,高低作物间作时,会引起植物相互遮阴导致植物感受到的光照质量发生改变,称作荫蔽胁迫。某些植物受到荫蔽胁迫时会做出避阴反应,主要表现为植物茎节和叶柄伸长的速度加快。对“避阴反应”的调控机理进行研究,可为间作植物品种的选择提供理论依据。图1为某科研团队以拟南芥为材料进行的相关研究成果。回答下列问题:注:“+”表示促进,“-”表示抑制。(1)光是植物进行光合作用的能量来源,也可以作为一种信号________。光敏色素是一种________复合体,其在_________组织中比较丰富。(2)上述避阴反应的机理表明,下胚轴、茎秆等伸长是由基因表达的调控、激素调节和________共同完成的,且图中四种激素表现为________(填“协同”或“相抗衡”)作用。(3)高低作物间作时,低位植物易受到荫蔽胁迫,荫蔽胁迫下光敏色素主要以________形式存在,由此_______(填“减弱”或“增强”)对PIFs抑制作用,导致幼苗下胚轴等伸长速度加快。(4)对番茄不同光受体的突变体实施荫蔽胁迫并进行表型检测,结果如图2所示。由此推测:荫蔽胁迫下,调控番茄幼苗节间伸长的主要光受体是________,原因是_______。注:①WL为对照组,SH为荫蔽胁迫组;②friop、friself、tri/phyB1、phyB2为光敏色素、cry1为蓝光受体。39. 科研人员为了揭示植物天然种群的生存状况和濒危原因,以中国五针松的多个物种为研究对象,提出植物间“竞争驱赶”的全新理论模式。回答下列问题:(1)“竞争驱赶”是指当两株或者多株植物所要求的资源、空间等发生重叠时就发生______竞争,树冠高的个体占优势会驱使其他植物逃离到生存压力小的地方或死亡。(2)在_________水平调查不同种五针松沿经纬度地理分布情况,发现巧家五针松只分布于云南省巧家县白鹤滩镇杨家湾村不足1平方公里的狭窄区域内,属于“极度濒危”的极小种群,为准确掌握其数量,采用的调查方法是__________,原因是_________。为了更好的保护它们,除上述调查外,还需科研人员研究巧家五针松的_________以了解它的生态位。(3)在巧家五针松母树周围,极少有幼苗发现,结合下图预测巧家五针松种群数量会_________,判断依据是________(答出两点)。河北枣强中学2025学年高二年级下学期期末二考试生物学学科试题本试卷共12页,39题。全卷满分100分。考试用时75分钟注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单项选择题:本题共30小题,第1~10题,每小题1分,11~30题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】B【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】B【21题答案】【答案】D【22题答案】【答案】B【23题答案】【答案】D【24题答案】【答案】B【25题答案】【答案】A【26题答案】【答案】A【27题答案】【答案】A【28题答案】【答案】A【29题答案】【答案】D【30题答案】【答案】A二、多项选择题:本小题共5.小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中有多项是符合题目要求的,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。【31题答案】【答案】ABD【32题答案】【答案】CD【33题答案】【答案】C【34题答案】【答案】ABC【35题答案】【答案】ABD三、非选择题:共4小题,共50分。【36题答案】【答案】(1)痛觉感受器→传入神经→大脑皮层(2) ①. 单向 ②. 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3) ①. NGF ②. 感受器上的NGF受体 ③. 内正外负 (4)神经-体液【37题答案】【答案】(1) ①. 下丘脑-垂体-肾上腺皮质 ②. 放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态 ③. 传递信息(2) ①. 神经-体液-免疫调节机制 ②. 神经递质、激素(或细胞因子)(3) ①. 外负内正 ②. 突触间隙中单胺类神经递质降解【38题答案】【答案】(1) ①. 分子 ②. 色素-蛋白 ③. 分生(2) ①. 环境因素 ②. 协同(3) ①. 非活化态(或 Pr ) ②. 减弱(4) ①. tri/phyB1 ②. 只有tri/phyB1突变体的幼苗节间长度小于对照组,其余突变体的幼苗节间长度均大于对照组【39题答案】【答案】(1)种内和种间(2) ①. 群落 ②. 逐个计数法 ③. 巧家五针松个体大,数量少,分布范围不足1平方公里 ④. 植株高度、与其他物种的关系以及在该区域出现的频率(3) ①. 降低 ②. 巧家五针松几乎无幼苗和幼树,中龄树和老龄树较多,年龄结构属于衰退型种群;成树株高高,导致林下光照弱,不利于林下幼苗和幼树的生长;随着胸径的增大,树高生长缓慢,在竞争中不占优势 展开更多...... 收起↑ 资源预览