2016年秋期备课参考人教版物理八年级上册教案全集

资源简介

==================资料简介======================
教学目标
知识与技能！
1.会使用适当的工具测量长度和时间；
2.知道测量有误差，误差和错误有区别。
过程与方法！
3.体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。
情感、态度与价值观！
4.认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱。
教学重点
1.长度单位的换算及长度的测量方法；
2.误差的理解。
教学难点
长度测量中估读的理解。
教学方法
实验法、讨论法
教具准备
刻度尺、卷尺、游标卡尺、停表等
教学过程
一.导入
展示飞机空中加油的动画：
想想议议:空中加油机能够完成给高速飞行的战斗机加油，目前世界上只有少数国家能够解决空中加油问题，我国是掌握空中加油技术的少数国家之一。
空中加油机为什么能够给高速飞行的战斗机加油？在高速飞行的条件下，要准确实施空中加油，应该解决哪些问题？
学完本章后，将会解除你的疑惑。
二、学习新课
1.国际单位制
(1)展示生活中常见的各种测量长度和时间的工具，引出国际单位制。
(2)介绍国际单位制的由来。
2.长度的测量
1长度测量是物理学中最基本的测量之一，符号为L。
2长度的单位:在国际单位制中，长度的单位是米，符号是&。比米大的单位有千米(km)，比米小的单位有分米(dm)、厘米（cm)、毫米(mm)、微米（)、
纳米(nm)等。
(3)长度单位的换算：
（4)介绍国际上对于米的规定以及光年这个长度单位。
（5）测量长度的工具的认识及简单介绍。
（6）视频学习测量长度的方法。
（7）通过学习，师生共同讨论总结测量长度的方法。
使用前：
①根据测量需要选择合适的刻度尺；
②观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
使用时：
①尺要沿着所测的直线；
②读数时，视线要与尺面垂直；
③要估读到分度值的下一

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