资源简介 2022-2023学年度第一学期地理期中学业水平评估科目:八年级上册 时间:40分钟 满分:50分一、单项选择题。(每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案用2B铅笔填涂到答题卡上)“在中国共产党的领导下,我们的祖国正在走向繁荣昌盛,没有强大的祖国,就没有我今天的自由。”这是孟晚舟在回国航班上发出的感叹。结合“中国疆域的甲、乙、丙、丁四地示意图”,完成下面小题。1. 孟晚舟以伟大的祖国为傲。以下关于我们伟大祖国的地理信息叙述正确的是( )①海陆兼备的国家 ②幅员辽阔,陆地总面积居世界第三位 ③日益强盛的中国屹立在世界的东方④中国陆地西部深入亚欧大陆内部,通过中亚可达西亚、南亚、欧洲及北美洲A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④2. 孟晚舟的“家”指的是“伟大祖国”。关于这个“家”地理位置的叙述正确的是( )A. 位于亚洲东部、太平洋的西岸 B. 跨低纬度、中纬度和高纬度C. 跨热带、北温带、北寒带 D. 有赤道、北回归线穿过国土的南部3. 当甲地已太阳高照,丙地还是繁星满天。这是因为( )A. 离海洋远近不同 B. 地形差异大C 经度差别大 D. 纬度差别大4. 中国既是一个陆地大国,也是一个海洋大国,海域辽阔。我国领土的最南端在( )A. 甲—乌苏里江航道中心线 B. 乙—黑龙江主航道中心线C. 丙—帕米尔高原 D. 丁—曾母暗沙5. 中国的陆上邻国有14个,其中跟甲、乙相接壤的陆上领国是( )A. 蒙古 B. 朝鲜 C. 俄罗斯 D. 韩国读下面省级行政单位轮廓图,完成下面小题。6. 孟晚舟回国的包机在深圳宝安机场着陆,该机场所在的省级单位是图几( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 67. 家住深圳的小亮同学在暑假去参观秦始皇陵兵马俑时在超市购买了一瓶矿泉水,商标上注有“陕卫食证字(2022)第**07”字样,于是他断定此矿泉水注册于图几( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 48. 图中对应省区全称、简称与行政中心组合正确的是( )A. 2是吉林省—古—吉林 B. 3是广东省—广—广州C. 4贵州省—贵—昆明 D. 6是山东省—鲁—济南9. 包括我国领土最北端和最东端的省级行政区是图几( )A. 2 B. 3 C. 4 D. 510. 第十三届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。下列与香港属于同一级别的行政单位是( )A. 深圳市 B. 台湾省 C. 乌鲁木齐市 D. 西安市根据“两次人口普查部分数据统计表”和“中国人口分布图”,完成下面小题。年龄段及占比 0-14岁 15-59岁 60岁以上 每10万人受本科教育比重(%)第六次(2010年) 16.60% 70.14% 13.26% 8.93第七次(2020年) 17.95% 63.35% 18.70% 15.4711. 国家统计局发布第七次全国人口普查结果:全国人口共141178万人,与2010年的133972万人相比,增加了7206万人。我国人口总量变化对我国社会、经济资源、环境带来的影响是( )A. 人均资源占有量增大 B. 消费市场增加C 环境压力减小 D. 就业压力减小12. 对比两次人口普查,下列有关我国人口变化的叙述,正确的是( )①老龄化比重上升 ②受教育程度增加 ③总人口减少 ④劳动力比重上升A ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④13. 我国调整实施一对夫妻可以生育三个子女政策及其配套支持措施主要目的是( )A. 解决人口分布不均 B. 缓解人口增长过快C. 解决人口性别比失调 D. 缓解人口老龄化14. 图中AB的连线是我国重要的地理分界线( )A. 漠河—腾冲线 B. 秦岭—淮河线 C. 黑河—腾冲线 D. 400毫米等降水量线15. 读图,下列有关我国人口分布及原因的说法正确的是( )A. 该线以东人口稠密,地形以高原盆地为主B. 该线以东人口稠密,气候较为湿润C. 该线以西人口稠密,地形以高原盆地为主D. 该线以西人口稠密,开发历史较早中华民族的悠久历史和灿烂文明,是各民族共同创造的。“五十六个民族,五十六支花”。据此完成下面小题。16. 下列民族与其节日连线正确的是( )A. 朝鲜族—雪顿节 B. 高山族—元宵节C. 藏族—泼水节 D. 蒙古族—那达慕节17. 我国少数民族当中人数最多的民族是( )A. 壮族 B. 藏族 C. 蒙古族 D. 维吾尔族18. 少数民族传统体育运动会已成为我国少数民族群众展示体育文化、增进团结友谊的民族盛会。通过少数民族传统体育运动会,可以( )①弘扬民族文化 ②培养优秀体育人才 ③促进民族团结 ④统一民族风俗习惯A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④19. 有关我国民族的说法不正确的是( )A. 民族分布具有“大杂居,小聚居,交错居住”的特点B. 少数民族主要分布在西南、西北和东南地区C. 少数民族聚居地区实行民族区域自治制度D. 民族不论大小,一律平等我国山河壮美、地形复杂。读我国沿32°N纬线地形剖面图,完成下面小题。20. 关于我地形、地势特征的叙述。正确的是( )A. 地势南北低 B. 山区面积较小C. 地势西高东低 D. 地形以平原为主21. 图中属于②和③阶梯分界线的山脉是( )A. 横断山脉 B. 雪峰山 C. 巫山 D. 秦岭22. 我国地势特点对河流的影响主要表现在( )A. 河流大多自东向西流B. 阶梯交界处落差大,水能资源丰富C. 河流从中间呈放射状流向四周海洋D. 河流大多自南向北流国庆之后,一股较强的寒潮自北向南席卷大半个中国。多地出现了降雪。读影响我国的寒潮路径图,读图完成下面小题。23. 寒潮路径A经过的地形区①是( )A. 黄土高原 B. 内蒙古高原 C. 准噶尔盆地 D. 东北平原24. 寒潮路径A经过的②地的气候类型是( )A 热带季风气候 B. 温带大陆性气 C. 亚热带风气候 D. 温带季风气候25. 寒潮路径A经过我国的地势阶梯( )A. 第一阶梯 B. 第一、第二阶梯 C. 第二、三阶梯 D. 第一、第三阶梯26. 寒潮路径B及过著名的山脉③是( )A. 横断山脉 B. 祁连山脉 C. 秦岭 D. 天山山脉27. 寒潮路径不轻过青藏高原地区,主要原因是( )A. 海拔高 B. 靠近印度洋 C. 深居内陆 D. 纬度较低深圳某初中地理兴趣小组绘制了“中国主要气象灾害分布图”,图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害。读图,完成下面小题。28. 甲乙丙丁四种灾害排列正确的一组是( )A. 干旱、寒潮、台风、洪涝B. 台风、干旱、洪涝、寒潮C. 寒潮、洪涝、干旱、台风D. 寒潮、台风、洪涝、干旱29. “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗中的“春风”,从地理角度。你认为“春风”应是指( )A. 夏季西北风 B. 冬季东北风 C. 夏季东南风 D. 冬季西南风30. 根据我国的温度带和干湿地区的划分,我们所在的深圳属于( )A. 热带、湿润区 B. 亚热带、湿润区C. 暖温带、半干旱区 D. 中温带、湿润区二、综合题(每题10分,共20分)31. 读中国地形图,回答下列问题。(1)山脉:②___________,与___________河组成了一条我国非常重要的地理界线,此线与我国一月份平均气温___________℃等温线、___________毫米年等降水量线大概一致。此线以南的耕地类型为___________(旱地或水田),主要粮食作物是___________(水稻或小麦)。(2)地形区C位于___________(干湿地区),气候类型主要为_________。(3)岛屿:K___________岛是我国最大的岛,该岛上主要的少数民族是_________。32. 我国各地因地制宜发展生产。右图示意我国部分区域。读下图,完成下列各题。(1)甲区的地形区是___________,主要属于___________(温度带)农作物的熟制是_____________。(2)从季风区和非季风区来看,甲、丙、丁三区均位于___________(填“季风”或“非季风”)区内。(3)图中,既是季风区与非季风区的分界线,又是第二和第三阶梯的分界线的山脉是___________,季风区与非季风区的界限的东段大致与___________mm年等降水量线一致。(4)请试从气候、地形的角度分析丁地区成为我国重要的粮食产区的原因。2022-2023学年度第一学期地理期中学业水平评估科目:八年级上册 时间:40分钟 满分:50分一、单项选择题。(每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案用2B铅笔填涂到答题卡上)【1~5题答案】【答案】1. A 2. A 3. C 4. D 5. C【6~9题答案】【答案】6. A 7. D 8. D 9. D【10题答案】【答案】B【11~15题答案】【答案】11. B 12. A 13. D 14. C 15. B【16~19题答案】【答案】16. D 17. A 18. A 19. B【20~22题答案】【答案】20. C 21. C 22. B【23~27题答案】【答案】23. B 24. C 25. C 26. B 27. A【28~30题答案】【答案】28. D 29. C 30. B二、综合题(每题10分,共20分)【31题答案】【答案】(1) ①. 秦岭 ②. 淮 ③. 0 ④. 800 ⑤. 水田 ⑥. 水稻(2) ①. 干旱区 ②. 温带大陆性气候(3) ①. 台湾 ②. 高山族【32题答案】【答案】(1) ①. 东北平原 ②. 中温带 ③. 一年一熟 (2)季风(3) ①. 大兴安岭 ②. 400(4)雨热同期的亚热带季风气候;地形平坦开阔、耕地广。 展开更多...... 收起↑ 资源预览