资源简介

(共26张PPT)
单元导读
《小蝌蚪找妈妈》
《我是什么》
《植物妈妈有办法》
《有趣的动物》
大自然的秘密
蝌蚪
小黑鱼，滑溜溜，
圆圆脑袋长尾巴。
池塘里面游啊游。
打一动物
猜一猜
寻人启事
我是小蝌蚪，我非常想念我的妈妈，但是我不知道我的妈妈是谁，也不知道她在哪里，亲爱的小朋友，你们可以帮我找到妈妈吗？
小蝌蚪找妈妈
1.小蝌蚪的妈妈去哪里了？
2.小蝌蚪找到妈妈了吗？
质疑：
读了课题，你有什么问题想问大家吗？
(1)自由读课文，争取把课文读准确、通顺。难读的地方借助拼音多读几次。
(2）标出自然段序号。借助插图，说说这篇课文讲了一个什么故事？
任务一：
自由读课文，初识小蝌蚪
①
②
④
③
⑤
⑥
塘 脑 袋 灰 甩 活 腿 教
捕 迎 嘴 龟 披 蹲 肚 鼓
ɡuī
tánɡ
nǎo
dài
huī
bǔ
yínɡ
pī
ɡǔ
jiāo
shuǎi
huó
tuǐ
zuǐ
dūn
dù
池塘
鱼塘
电脑
大脑
口袋
布袋
灰尘
灰色
甩尾
甩掉
生活
活力
大腿
鸡腿
教书
教课
捕鱼
抓捕
欢迎
迎接
嘴巴
张嘴
乌龟
龟壳
披肩
披风
蹲下
蹲守
肚子
肚皮
打鼓
鼓动
语境识字
池塘里有一群小蝌蚪。
这类小水池就叫池塘。
塘
表示池塘里的水是被土围着的。
形声字
唐边有土
识字巧方法
“灰”是一个会意字，从火从手，意思是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。
黑灰色的身子
字源识字
灰
一横一撇，有火已灭
识字巧方法
（1）老师教（ ）我们识字。
（2）妈妈教（ ）育我要爱护青蛙，保护环境。
˙
˙
多音字
猜字谜
十豆共一支
拍手（扌）迎诗圣（杜甫）
孝子学文
鼓
捕
教
识字游戏
3
2
1
捕
迎
蹲
腿
鼓
龟
灰
教
脑
塘
脑袋
口袋
袋子
袋鼠
快活
生活
活动
活力
欢迎
迎接
迎风
迎面
huo
huó
huó
huó
1、小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？
用“O”圈出来。
2、小蝌蚪找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？用“ □ ”标出来。
大声读课文，边读边想：
鲤鱼
乌 龟
青蛙
小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了谁？
小蝌蚪的妈妈是谁？
小蝌蚪和妈妈长得一点都不像呢！
池塘里的一群 在 和 的帮助下终于找到了自己的妈妈，他们的妈妈是 。
小蝌蚪
鲤鱼妈妈
乌龟
青蛙
大大的脑袋
黑灰色的身子
长长的尾巴
小蝌蚪长什么样子？
池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
快乐
难过
游来游去（ABAC式)
十全十美 绘声绘色
无忧无虑 人山人海
有声有色 自言自语
一心一意 自由自在
池塘里有一群________，______脑袋，________身子，甩着______尾巴，快活地游来游去。
小蝌蚪
大大的
黑灰色的
长长的
填一填
我会写
两
条
哪
宽
那
短
孩
成
知
三看关键笔画
二看高低
一看宽窄
结构：独体字
组词：两年 两边
造句: 小路的两边栽满了花木。
音序：L 部首：一
liǎng
结构：左右结构
组词：哪里 哪有
造句: 没有耕耘，哪有收获？
音序：N 部首：口
nǎ
结构：上下结构
组词：宽大 宽心
造句: 这条马路很宽阔。
音序：K 部首：宀
kuān
结构：左右结构
组词：孩子 孩童
造句: 大多数孩子都喜欢吃糖。
音序：H 部首：子
hái

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