【新教材】4.5牛顿运动定律的应用同步练习-2025-2026年人教版高中物理必修第一册(含解析)

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【新教材】4.5牛顿运动定律的应用同步练习-2025-2026年人教版高中物理必修第一册
一、单选题(本大题共8小题)
1.如图所示,一足够长的水平传送带以恒定的速度顺时针运行。将一物体轻轻放在传送带的左端,以v、a、x、Ff表示物体速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小。下列选项可能正确的是(  )
A. B.
C. D.
2.自动化分拣为快递行业发展起到很大的促进作用,而物品的自动传输需要依靠传送带进行。如图所示为某水平传送带示意图,传送带以的速度匀速运动,将物品从左端处由静止释放,之后被传送到右端处。已知、之间的距离为,物品与传送带间的动摩擦因数为0.4,重力加速度取,物品匀速运动的位移大小为(  )
A. B. C. D.
3.手机中有加速度传感器,能通过图像显示加速度情况。用手掌托着质量为m的手机,打开加速度传感器,把手机向上抛出,然后又在抛出点接住手机,得到如图所示的加速度随时间变化的图像,图中t1=0.38s,t2=0.55s,t3=0.66s,t4=1.26s,取重力加速度g=10m/s2,由此可判断出(  )
A.t1时刻手掌对手机的作用力2mg
B.t2时刻手机刚好离开手掌
C.t3时刻手机的速度为3m/s
D.手机离开手掌后上升的高度为0.9m
4.如图所示,排球运动员朱婷在训练垫球中,排球离开手臂后先竖直向上运动,又竖直向下落回原位置,上述过程中排球受到的空气阻力f大小恒定。在此过程中,用x、v、a分别表示排球的位移、速度、加速度,t表示运动时间,取竖直向上为正方向,下列图像中可能正确的是(  )
A. B. C. D.
5.如图所示,一个质量为的物块放在水平地面上,在和以及摩擦力作用下,物块以的速度向右匀速直线运动,某时刻撤去并从此时开始计时,下列说法正确的是( )
A.时地面对物块的摩擦力 B.前的平均速度为
C.时,物块的加速度为 D.时,物块距离时的位置有远
6.人站在力传感器上完成下蹲、站起动作,观察计算机采集到的图线。如图是某人在运动过程中力传感器的示数随时间变化的情况。下列说法正确的是(  )
A.人的质量约为
B.在~内,人完成“下蹲”和“站起”两个动作
C.在下蹲过程中,人的最大加速度约为
D.在~内,人一直处于超重状态
7.迄今为止,我国是世界上第三个拥有空间站的国家,空间站的建立为我国在科技领域展示了广阔的前景。空间站的质量可采用动力学方法测量,如图所示,已知飞船质量为m,其推进器的平均推力为F,在飞船与空间站对接后,推进器工作时间内,飞船和空间站速度变化为。则空间站的质量为( )
A. B. C. D.
8.如图所示,虚线是竖直平面的圆,固定的光滑细杆交于圆的最低点O。现套在杆上的小球甲、乙同时从图示位置由静止释放,并运动到O点,上述整个过程中两球的速度大小v随时间t变化的关系正确的是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题)
9.如图,质量相等的两滑块P、Q置于水平桌面上,二者用一轻弹簧水平连接,两滑块与桌面间的动摩擦因数均为。重力加速度大小为g。用水平向右的拉力F拉动P,使两滑块均做匀速运动;某时刻突然撤去该拉力,则从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前(  )
A.P的加速度大小的最大值为
B.Q的加速度大小的最大值为
C.P的位移大小一定大于Q的位移大小
D.P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小
10.蹦床属于体操运动的一种,有“空中芭蕾”之称。某次比赛过程中,一运动员做蹦床运动时,利用力传感器测得运动员所受蹦床弹力F随时间t的变化图像如图所示。若运动员仅在竖直方向运动,不计空气阻力,取重力加速度大小g=10m/s2.依据图像给出的信息,下列说法正确的是 (  )
A.运动员的质量为60kg B.运动员的最大加速度为45m/s2
C.运动员离开蹦床后上升的最大高度为5m D.9.3s至10.1s内,运动员一直处于超重状态
11.如图所示,质量为m=1 kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10 m/s 时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2 N的恒力,在此恒力作用下(g取10 m/s2)(  )
A.物体经10 s速度减为零
B.物体经2 s速度减为零
C.物体速度减为零后将保持静止
D.物体速度减为零后将向右运动
三、非选择题(本大题共5小题)
12.[课标Ⅱ2020·22]一细绳跨过悬挂的定滑轮,两端分别系有小球和,如图所示,一实验小组用此装置测量小球运动的加速度.
令两小球静止,细绳拉紧,然后释放小球,测得小球释放时的高度,下降一段距离后的高度;由下降至所用的时间.由此求得小球加速度的大小为 (保留3位有效数字).
从实验室提供的数据得知,小球、的质量分
别为和,当地重力加速度大小为.根据牛顿第二定律计算可得小球加速度的大小为 (保留3位有效数字).
可以看出,与有明显差异,除实验中的偶然误差外,写出一条可能产生这一结果的原因: .
13.装配式建筑是指在工厂加工制作好建筑用构件,将构件运输到建筑施工现场,然后像“搭积木”一样在现场装配安装而成的建筑,具有施工方便、质量可靠的优点。在某次施工中,质量的建筑构件竖立在地面上,在塔式吊车钢绳的作用下,从地面由静止开始匀加速上升,上升后,达到最大速度,之后匀速上升,一段时间后匀减速上升,经过停止运动,构件下端与9楼的楼面平齐,不计空气阻力,已知,假设每层楼高,求:
(1)构件全程运动的时间;
(2)匀减速阶段构件对钢绳的作用力。
14.在物资运转过程中常使用传送带。如图所示,传送带的倾角θ = 37°,从A到B长度为29 m,B点与水平地面平滑连接,传送带以10 m/s的速度逆时针转动。在传送带上A端无初速度地放一个质量m = 0.5 kg的黑色煤块,它与传送带和水平地面之间的动摩擦因数均为μ = 0.5。煤块在传送带上相对滑动会留下黑色划痕。已知: sin37° = 0.6,cos37° = 0.8,g = 10 m/s2,求:
(1)煤块从A到B的时间;
(2)煤块从A 到B 的过程中传送带上留下划痕的长度;
(3)若传送带逆时针转动的速度可以调节,煤块从A点到达B点的最短时间以及最终停在水平面上的C点到B点得距离s是多少(结果可以保留根号)。
15.一细绳跨过悬挂的定滑轮,两端分别系有小球和,如图所示,一实验小组用此装置测量小球运动的加速度.
令两小球静止,细绳拉紧,然后释放小球,测得小球释放时的高度,下降一段距离后的高度;由下降至所用的时间.由此求得小球加速度的大小为 (保留3位有效数字).
从实验室提供的数据得知,小球、的质量分别为和,当地重力加速度大小为.根据牛顿第二定律计算可得小球加速度的大小为 (保留3位有效数字).
可以看出,与有明显差异,除实验中的偶然误差外,写出一条可能产生这一结果的原因: .
16.如图所示,A、B两块木板并排静止在光滑水平面上,小物块C(可视为质点)以水平速度vC=6m/s从A的左端滑上,若三个物体质量均为m=2kg,A、C间的动摩擦因数μ1=0.2,C的速度减小到4m/s时,恰好与A分离,滑上B板,g取10m/s2。
(1)求C刚滑上A时,物块A、C的加速度大小aA、aC;
(2)求A板的长度LA;
(3)若B板长LB=1.5m,要使C不脱离B,求B、C间的动摩擦因数μ2的最小值。
参考答案
【知识点】传送带模型
1.【答案】A
【详解】AB.在前t1内物体受到向右的滑动摩擦力而做匀加速直线运动,加速度不变,速度与时间的关系为
v=atv-t图象是倾斜的直线,物体的速度与传送带相同后,做匀速直线运动,加速度为0,A正确,B错误;
C.x和t关系先满足
后满足
x=vt
C错误;
D.摩擦力先恒定,提供加速度,后为零,D错误。
选A。
【知识点】传送带模型
2.【答案】C
【详解】由牛顿第二定律得物品匀加速运动的加速度为
由运动学公式得物品达到与传送带有共同速度运动的位移
则物品匀速运动的位移大小为
故C正确。
故选C。
【知识点】牛顿运动定律与图像结合问题
3.【答案】C
【详解】t1时刻手机的加速度最大为a=20 m/s2=2g,方向向上,由牛顿第二定律得F-mg=ma=2mg,解得F=3mg,A错误;t2时刻加速度为零,则手机处于平衡,手机没有离开手掌,B错误;手机在0.66s离开手后做竖直上抛,在1.26s接住,则升的高度为t3时刻手机的速度为,C正确,D错误。
【知识点】牛顿运动定律与图像结合问题
4.【答案】C
【详解】AD.取竖直向上为正方向,对排球上升过程中,由牛顿第二定律可得上升过程加速度大小
同理,由牛顿第二定律可得下降过程加速度大小
可得上升过程中
下落过程中
其中为排球上升的最大高度,为排球上升过程所用的时间,以上分析可知加速度有正、有负,位移随时时间不是线性关系,故AD错误;
BC.以上分析可知,排球向向上做匀减速直线运动,后向下做匀加速直线运动,且,故B错误,C正确。
故选 C。
【知识点】连接体问题(整体和隔离法)、临界问题
5.【答案】B
【详解】A.物块以的速度向右匀速直线运动,有
解得滑动摩擦力为
方向向左。
撤去,物块向右做匀减速运动,根据牛顿第二定律有
减速到0的时间
由于,之后物块静止。所以时物块已经静止,地面对物块的摩擦力为静摩擦力
A错误;
C.时,物块静止,加速度为0,C错误;
D.物块向右做匀减速运动的位移
之后静止,所以时,物块距离时的位置有远,D错误;
B.前的平均速度为
B正确。
故选B。
【知识点】牛顿运动定律与图像结合问题
6.【答案】C
【详解】A.人的重力约为,即人的质量约为,故A错误;
BD.在内,人对传感器的压力先小于重力后大于重力,人先处于失重状态后处于超重状态,人完成的是“下蹲”动作;在内,人对传感器的压力先大于重力后小于重力,人先处于超重状态后处于失重状态,BD错误;
C.在下蹲过程中,人对传感器的最小压力约为,根据牛顿第三定律,传感器对人的最小支持力大小也约为,人的最大加速度约为,故C正确;选C。
【知识点】连接体问题(整体和隔离法)、临界问题
7.【答案】B
【详解】飞船和空间站整体的加速度,由牛顿第二定律可知,解得,B正确。
【知识点】牛顿运动定律与图像结合问题
8.【答案】B
【详解】设杆与竖直方向夹角为θ,圆的半径为R,根据牛顿第二定律可得
mgcosθ=ma
甲的加速度为
a=gcosθ
由速度与位移公式可得
v2=2ax=2×gcosθ×2Rcosθ
解得
运动时间
可知θ越小时,速度越大,乙的速度大,两者时间相同。
选B。
【知识点】连接体问题(整体和隔离法)、临界问题
9.【答案】AD
【详解】设两物块的质量均为m,撤去拉力前,两滑块均做匀速直线运动,则拉力大小为,撤去拉力前对Q受力分析可知,弹簧的弹力为从此刻开始到弹簧第一次恢复原长之前的过程中,以向右为正方向,撤去拉力瞬间弹簧弹力不变为,两滑块与地面间仍然保持相对滑动,此时滑块P的加速度为,解得,此刻滑块Q所受的外力不变,加速度仍为零,过后滑块P做减速运动,PQ间距离减小,弹簧的伸长量变小,弹簧弹力变小。根据牛顿第二定律可知P减速的加速度减小,滑块Q的合外力增大,合力向左,做加速度增大的减速运动。P加速度大小的最大值是刚撤去拉力瞬间的加速度为。Q加速度大小最大值为弹簧恢复原长时,解得,滑块Q加速度大小最大值为,A正确,B错误;滑块PQ水平向右运动,PQ间的距离在减小,P的位移一定小于Q的位移,C错误;滑块P在弹簧恢复到原长时的加速度为,解得,撤去拉力时,PQ的初速度相等,滑块P由开始的加速度大小为做加速度减小的减速运动,最后弹簧原长时加速度大小为;滑块Q由开始的加速度为0做加速度增大的减速运动,最后弹簧原长时加速度大小也为。分析可知P的速度大小均不大于同一时刻Q的速度大小,D正确。
【知识点】牛顿运动定律与图像结合问题
10.【答案】ABC
【详解】A.由图给信息可知,开始时运动员静止在蹦床上,所受弹力与重力大小相等,即
解得运动员的质量
选项A正确;
B.在蹦床上时受到的最大弹力
最大加速度
选项B正确;
C.运动员离开蹦床后在空中运动的时间
上升和下落的时间分别为,则最大高度为
选项C正确。
D.9.3s至10.1s内,运动员先失重、后超重,再失重,D错误。
选ABC。
【知识点】牛顿第二定律的简单计算、运动过程分析、多过程问题
11.【答案】BC
【详解】AB.物体受到向右的滑动摩擦力
根据牛顿第二定律得
方向向右,物体减速到0所需的时间
B正确,A错误;
CD.减速到零后
物体处于静止状态,不再运动,C正确,D错误。
选BC。
【知识点】连接体问题(整体和隔离法)、临界问题
12.【答案】1.84; 1.96; 滑轮的轴不光滑或滑轮有质量
【思路导引】 测加速度的实验,首先需要考虑与加速度相关的表达式及.
观察题中内容,求解第一空时已知量有位移,有运动时间,考虑位移表达式;求解第二空时已知量有质量和重力加速度,即有重力,考虑牛顿第二定律.二者存在差异必然是由于外力的影响,实验中的外力多是阻力,考虑哪个过程存在阻力.
【解析】由题意可知,小球的质量大于小球的质量,所以小球下落,小球上升,、小球做匀变速直线运动,两小球的加速度大小相同,由匀变速直线运动规律可知,解得;由实验室提供的数据获得小球、的质量,结合牛顿第二定律有,可得,比实验所测得的实际加速度大,除实验中的偶然误差外,还会存在阻力的作用,可能是滑轮的轴不光滑或滑轮有质量(合理即可).
【易错分析】本题的易错点在求解第二空时,将小球的重力视为整体受到的力,从而导致错解.
【关键点拨】 解答本题的关键是要清楚实验原理:小球、通过不可伸长的细绳相连,运动的速度和加速度大小均相同,研究时应对整体进行研究.
【知识点】两类动力学问题、运动过程分析、多过程问题
13.【答案】(1)15s;(2) ,方向竖直向下
【详解】(1)匀加速上升时,有
解得
匀加速时
匀减速上升的高度为
匀速阶段上升的高度为
匀速运动时间为
(2)匀减速时,加速度大小
根据牛顿第二定律有
解得
根据牛顿第三定律可得,构件对钢绳的作用力大小为,方向竖直向下
【知识点】传送带模型
14.【答案】(1)3 s,(2)5 m,(3);58 m
【详解】(1)开始阶段,由牛顿第二定律得,解得,煤块加速至传送带速度相等时需要的时间为,煤块发生的位移为,所以煤块加速到10 m/s时仍未到达B点,此后摩擦力方向改变,第二阶段有,解得,设第二阶段煤块滑动到B点的时间为t2,则,解得,则煤块从A到B的时间
(2)第一阶段煤块的速度小于传送带速度,煤块相对传送带向上移动,煤块与传送带的相对位移大小为,故煤块相对于传送带上移5 m;第二阶段煤块的速度大于传送带速度,煤块相对传送带向下移动,煤块相对于传送带的位移大小为,即煤块相对传送带下移4 m,传送带表面留下黑色炭迹的长度为
(3)若增加传送带的速度,煤块一直以加速度a1做匀加速运动时,从A运动到B的时间最短,则有,可得,到达B点的速度为,则水平面的加速度为,根据速度与位移的关系有,解得
【知识点】连接体问题(整体和隔离法)、临界问题
15.【答案】1.84; 1.96; 滑轮的轴不光滑或滑轮有质量
【思路导引】测加速度的实验,首先需要考虑与加速度相关的表达式及.
观察题中内容,求解第一空时已知量有位移,有运动时间,考虑位移表达式;求解第二空时已知量有质量和重力加速度,即有重力,考虑牛顿第二定律.二者存在差异必然是由于外力的影响,实验中的外力多是阻力,考虑哪个过程存在阻力.
【解析】由题意可知,小球的质量大于小球的质量,所以小球下落,小球上升,、小球做匀变速直线运动,两小球的加速度大小相同,由匀变速直线运动规律可知,解得;由实验室提供的数据获得小球、的质量,结合牛顿第二定律有,可得,比实验所测得的实际加速度大,除实验中的偶然误差外,还会存在阻力的作用,可能是滑轮的轴不光滑或滑轮有质量(合理即可).
【易错分析】本题的易错点在求解第二空时,将小球的重力视为整体受到的力,从而导致错解.
【关键点拨】解答本题的关键是要清楚实验原理:小球、通过不可伸长的细绳相连,运动的速度和加速度大小均相同,研究时应对整体进行研究.
【知识点】板块模型
16.【答案】(1),;(2);(3)
【详解】(1)如图所示,对C受力分析,根据牛顿第二定律可得,
解得,
对A、B整体受力分析,如图所示,根据牛顿第二定律可得,
解得。
(2)设C从A的左端到右端所用时间为,根据匀变速运动规律,对C有,,
解得,,
对A有,
解得,
则A板的长度为。
(3)C滑上B时的速度为4m/s,此时加速度大小均为,
此时B的速度为,
当最小时,C、B两物体刚好在B的末端达到共同速度,则有,,
可得,
根据匀变速直线运动位移速度公式可得,,
又,
联立解得。
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