资源简介

(共23张PPT)
争做校园志愿者
山东科技出版社小学三年级下册综合实践活动
了解图书室的服务需求
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图 书 整 理 归 位
维护良好阅读环境
做好读者借还书登记
对破损的图书进行修补
向学校提出服务申请
尊敬的学校大队部：
您好，我是三年级七班的（ ），为了更好地帮助学校图书管理员做好图书借阅、整理等工作，让我们的读书环境更加整洁舒适，我们认真学习了图书管理员的职责与要求，想申请参加学校组织的图书管理志愿者招募活动。
特此申请
2025年6月2日
赠人玫瑰 手有余香
欢迎你成为一名学校图书管理员志愿者！
赠人玫瑰 手有余香
图 书 整 理 归 位
维护良好阅读环境
做好读者借还书登记
对破损的图书进行修补
服务内容
制定参与图书管理服务的计划
模拟体验
谁？干什么？
志愿者：穿好标志服，按照计划开展服务活动
受助者：在倾听与学习中，感受服务，做出评价。
参与图书管理志愿服务
反思评价
分工明确
分工明确
过程有序完整
分工明确
过程有序完整
服务效果好
奖给全班同学：
最美志愿者
在德国
在1954年形成著名的志愿者行动“为别人服务一年”，大约每3个成年人中就有一人每月花费15小时从事志愿服务工作；
在英国
约半数的英国人参与了志愿服务活动，志愿服务参与者每周平均贡献4小时，10月25日是英国的“志愿日”；
在韩国
目前有近1600个志愿服务组织，有志愿者约3.5万名，汉城奥运会后，志愿服务活动在韩国掀起高潮。
在法国
法律规定年满18岁的法国男性必须履行国民志愿役，志愿者约占总人口的19%；
在美国
75%的美国人向慈善事业捐献，每4个美国公民中就有3个是慈善事业的定期捐助者；
拓展与创新
校
园
因
你
的
服
务
更
加
精
彩

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