资源简介 12.1 复数的概念 (教学方式:基本概念课——逐点理清式教学)[课时目标]1.在问题情境中了解数系的扩充过程,通过方程的解认识复数.2.理解复数的代数表示,理解两个复数相等的条件.3.掌握复数的分类及复数相等的充要条件.逐点清(一) 复数的概念[多维理解]定义 把形如a+bi(a,b∈ )的数叫作复数,其中i叫作虚数单位,i2= 表示 复数通常用字母z表示,即 (a,b∈R),其中a与b分别叫作复数z的 与 |微|点|助|解|1.虚数单位i性质的关注点i2=-1的理解:并没有规定i=±还是i=或i=-,在今后的学习中,我们将知道=±i,但不能说i=±.2.复数概念的两个关注点(1)复数的代数形式:若z=a+bi,只有当a,b∈R时,a才是z的实部,b才是z的虚部,且注意虚部不是bi,而是b.(2)不要将复数与虚数的概念混淆,实数也是复数,实数和虚数是复数的两大构成部分.[微点练明]1.若复数z满足z=6i+2i2,则z的虚部是 ( )A.-2i B.6i C.1 D.62.若复数2-bi(b∈R)的实部与虚部之和为0,则b的值为 ( )A.2 B.C.- D.-23.以-+7i的虚部为实部,以i+5i2的实部为虚部的复数是 ( )A.7-5i B.-+iC.5+i D.+i4.已知复数z=a2+(2a+3)i(a∈R)的实部大于虚部,则a的取值范围为 .逐点清(二) 复数的分类[多维理解]1.复数集全体复数所组成的集合叫作 ,记作 . 2.复数的分类复数z=a+bi(a,b∈R)的分类:(1)当且仅当 时,z是实数a; (2)当 时,z叫作虚数; (3)当 时,z=bi叫作纯虚数. (4)集合表示:|微|点|助|解| (1)a=0是z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的必要且不充分条件.(2)复数集C是目前中学阶段接触到的最大数集,由此可知N* N Z Q R C.(3)设所给复数为z=a+bi(a,b∈R),①z为实数 b=0;②z为虚数 b≠0;③z为纯虚数 a=0且b≠0.[微点练明]1.若复数(a2-3a+2)+(a-1)i是纯虚数,则实数a的值为 ( )A.1 B.2C.-1或-2 D.1或22.已知z1=-4a+1+(2a2+3a)i,z2=2a+(a2+a)i,其中a∈R,z1>z2,则a的值为 .3.实数x分别取什么值时,复数z=+(x2-2x-15)i是①实数 ②虚数 ③纯虚数 逐点清(三) 复数相等[多维理解] 如果两个复数的 与 分别相等,那么我们就说这两个复数相等,即a+bi=c+di 这就是说,两个复数相等的充要条件是它们的实部和虚部分别相等.|微|点|助|解| (1)应用复数相等的充要条件时要注意:应先将复数化为z=a+bi(a,b∈R)的形式,再应用复数相等的充要条件列方程组求解.(2)a+bi=0,a,b∈R a=0,b=0.[微点练明]1.若a,b∈R,i是虚数单位,a+2 024i=2-bi,则a2+bi等于 ( )A.2 024+2i B.2 024+4iC.2+2 024i D.4-2 024i2.已知关于x的方程(x2+mx)+2xi=-2-2i(m∈R)有实数根n,且z=m+ni,则复数z等于 ( )A.3+i B.3-iC.-3-i D.-3+i3.方程(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)i=0的实数解x= .4.已知M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i},P={-1,1,4i},若M∪P=P,求实数m的值.12.1 复数的概念[多维理解] R -1 z=a+bi 实部 虚部[微点练明]1.选D z=6i+2i2=-2+6i,则z的虚部是6.2.选A 由复数2-bi(b∈R)的实部与虚部之和为0,得2-b=0,即b=2.3.选A 设所求复数为z=a+bi(a,b∈R),由题意知复数-+7i的虚部为7,所以a=7.复数i+5i2=-5+i的实部为-5,所以b=-5.故z=7-5i.4.解析:由已知可得a2>2a+3,即a2-2a-3>0,解得a>3或a<-1.因此a的取值范围是(-∞,-1)∪(3,+∞).答案:(-∞,-1)∪(3,+∞)[多维理解] 1.复数集 C 2.(1)b=0(2)b≠0 (3)a=0且b≠0 [微点练明]1.选B 由得a=2,故选B.2.解析:由z1>z2,得即解得a=0.答案:03.解:①当x满足即x=5时,是实数.②当x满足即x≠-3且x≠5时,是虚数.③当x满足即x=-2或x=3时,是纯虚数.[多维理解] 实部 虚部[微点练明]1.选D 因为a+2 024i=2-bi,所以a=2,-b=2 024,即a=2,b=-2 024.所以a2+bi=4-2 024i.2.选B 由题意知(n2+mn)+2ni=-2-2i,即解得∴z=3-i.3.解析:易得解得x=2.答案:24.解:∵M∪P=P,∴M P.由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1,得解得m=1;由(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i,得解得m=2.综上可知,m=1或m=2.(共41张PPT)12.1复数的概念(教学方式:基本概念课——理清式教学)课时目标1.在问题情境中了解数系的扩充过程,通过方程的解认识复数.2.理解复数的代数表示,理解两个复数相等的条件.3.掌握复数的分类及复数相等的充要条件.CONTENTS目录123逐点清(一) 复数的概念逐点清(二) 复数的分类逐点清(三) 复数相等4课时跟踪检测逐点清(一) 复数的概念01多维理解定义 把形如a+bi(a,b∈____)的数叫作复数,其中i叫作虚数单位,i2=____表示 复数通常用字母z表示,即_________(a,b∈R),其中a与b分别叫作复数z的______与______R-1z=a+bi实部虚部|微|点|助|解|1.虚数单位i性质的关注点i2=-1的理解:并没有规定i=±还是i=或i=-,在今后的学习中,我们将知道=±i,但不能说i=±.2.复数概念的两个关注点(1)复数的代数形式:若z=a+bi,只有当a,b∈R时,a才是z的实部,b才是z的虚部,且注意虚部不是bi,而是b.(2)不要将复数与虚数的概念混淆,实数也是复数,实数和虚数是复数的两大构成部分.微点练明1.若复数z满足z=6i+2i2,则z的虚部是 ( )A.-2i B.6iC.1 D.6解析:z=6i+2i2=-2+6i,则z的虚部是6.√2.若复数2-bi(b∈R)的实部与虚部之和为0,则b的值为 ( )A.2 B.C.- D.-2解析:由复数2-bi(b∈R)的实部与虚部之和为0,得2-b=0,即b=2.√3.以-+7i的虚部为实部,以i+5i2的实部为虚部的复数是( )A.7-5i B.-+iC.5+i D.+i解析:设所求复数为z=a+bi(a,b∈R),由题意知复数-+7i的虚部为7,所以a=7.复数i+5i2=-5+i的实部为-5,所以b=-5.故z=7-5i.√4.已知复数z=a2+(2a+3)i(a∈R)的实部大于虚部,则a的取值范围为 . 解析:由已知可得a2>2a+3,即a2-2a-3>0,解得a>3或a<-1.因此a的取值范围是(-∞,-1)∪(3,+∞).(-∞,-1)∪(3,+∞)逐点清(二) 复数的分类02多维理解1.复数集全体复数所组成的集合叫作________,记作_____.2.复数的分类复数z=a+bi(a,b∈R)的分类:(1)当且仅当_____时,z是实数a;(2)当_____时,z叫作虚数;(3)当____________时,z=bi叫作纯虚数.复数集Cb=0b≠0a=0且b≠0(4)集合表示:|微|点|助|解|(1)a=0是z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的必要且不充分条件.(2)复数集C是目前中学阶段接触到的最大数集,由此可知N* N Z Q R C.(3)设所给复数为z=a+bi(a,b∈R),①z为实数 b=0;②z为虚数 b≠0;③z为纯虚数 a=0且b≠0.微点练明1.若复数(a2-3a+2)+(a-1)i是纯虚数,则实数a的值为 ( )A.1 B.2C.-1或-2 D.1或2解析:由得a=2,故选B.√2.已知z1=-4a+1+(2a2+3a)i,z2=2a+(a2+a)i,其中a∈R,z1>z2,则a的值为 . 解析:由z1>z2,得即解得a=0.03.实数x分别取什么值时,复数z=+(x2-2x-15)i是①实数 ②虚数 ③纯虚数 解:①当x满足即x=5时,是实数.②当x满足即x≠-3且x≠5时,是虚数.③当x满足即x=-2或x=3时,是纯虚数.逐点清(三) 复数相等03多维理解 如果两个复数的______与______分别相等,那么我们就说这两个复数相等,即a+bi=c+di 这就是说,两个复数相等的充要条件是它们的实部和虚部分别相等.实部虚部|微|点|助|解|(1)应用复数相等的充要条件时要注意:应先将复数化为z=a+bi(a,b∈R)的形式,再应用复数相等的充要条件列方程组求解.(2)a+bi=0,a,b∈R a=0,b=0.微点练明1.若a,b∈R,i是虚数单位,a+2 024i=2-bi,则a2+bi等于 ( )A.2 024+2i B.2 024+4iC.2+2 024i D.4-2 024i解析:因为a+2 024i=2-bi,所以a=2,-b=2 024,即a=2,b=-2 024.所以a2+bi=4-2 024i.√2.已知关于x的方程(x2+mx)+2xi=-2-2i(m∈R)有实数根n,且z=m+ni,则复数z等于 ( )A.3+i B.3-iC.-3-i D.-3+i解析:由题意知(n2+mn)+2ni=-2-2i,即解得∴z=3-i.√3.方程(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)i=0的实数解x= . 解析:易得解得x=2.24.已知M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i},P={-1,1,4i},若M∪P=P,求实数m的值.解:∵M∪P=P,∴M P.由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1,得解得m=1;由(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i,得解得m=2.综上可知,m=1或m=2.课时跟踪检测04134567891011121321.(多选)下列说法不正确的是 ( )A.复数2+3i的虚部是3iB.形如a+bi(b∈R)的数一定是虚数C.若a∈R,a≠-3,则(a+3)i是纯虚数D.若两个复数能够比较大小,则它们都是实数√√13456789101112132解析:复数2+3i的虚部是3,故A不正确;形如a+bi(b∈R)的数不一定是虚数,例如,当a∈R,b=0时,a+bi不是虚数,故B不正确;只有当a∈R,a+3≠0,即a≠-3时,(a+3)i是纯虚数,故C正确;因为虚数不能比较大小,所以若两个复数能够比较大小,则它们都是实数,故D正确.故选AB.156789101112132342.已知复数z=m(m-1)+mi为纯虚数,则实数m的值为 ( )A.-1 B.1C.1或-1 D.-1或0解析:因为z是纯虚数,所以解得m=1.故选B.√156789101112133423.若x+(y-2)i=3y-(x-2)i(x,y∈R),则x-yi= ( )A.3-i B.i-3C.10 D.解析:因为x+(y-2)i=3y-(x-2)i,所以解得故选A.√156789101112133424.(多选)若复数a+bi>c+di,则下列结论正确的是 ( )A.a>c B.a=c=0C.b=d=0 D.b>d解析:因为虚数不能比较大小,若复数a+bi>c+di,则说明a+bi与c+di均为实数,所以b=d=0且a>c.故选AC.√√156789101112133425.设集合C={复数},A={实数},B={纯虚数},若全集S=C,则下列结论正确的是 ( )A.A∪B=C B. SA=BC.A∩ SB= D.B∪ SB=C解析:复数1+i∈C,但1+i A∪B,所以A∪B≠C,A错误;复数1+i∈ SA,但1+i B,所以 SA≠B,B错误;A∩ SB=A,C错误;B∪ SB=C,D正确.故选D.√156789101112133426.(多选)已知复数z=sin θ-icos 2θ(0<θ<2π)的实部与虚部互为相反数,则θ的值可以为 ( )A. B.C. D.解析:由条件知,sin θ=cos 2θ,∴2sin2θ+sin θ-1=0,解得sin θ=-1或.∵0<θ<2π,∴θ=,或.故选ACD.√√√156789101112133427.“a=1”是“复数z=(a2-1)+2(a+1)i(a∈R)为纯虚数”的 ( )A.充要条件 B.必要且不充分条件C.充分且不必要条件 D.既不充分又不必要条件解析:若a=1,则复数z=4i是纯虚数.若复数z=(a2-1)+2(a+1)i是纯虚数,则a2-1=0且a+1≠0,解得a=1.因此“a=1”是“复数z=(a2-1)+2(a+1)i(a∈R)为纯虚数”的充要条件.√156789101112133428.定义运算=ad-bc,如果(x+y)+(x+3)i=(i为虚数单位),那么实数x,y的值分别为 . 解析:由=ad-bc,得 =3x+2y+yi,故有(x+y)+(x+3)i=3x+2y+yi.因为x,y为实数,所以即解得-1,2156789101112133429.定义:复数b+ai是z=a+bi(a,b∈R)的转置复数,已知a,b∈R,i是虚数单位,若a+2i=1-bi,则复数z=a+bi的转置复数是 . 解析:由a+2i=1-bi,得a=1,b=-2.所以复数z=a+bi=1-2i,故复数z=1-2i的转置复数是-2+i.-2+i1567891011121334210.设复数z=log2(m2-3m-3)+ilog2(3-m)(m∈R),如果z是纯虚数,则m的值是 ,z的虚部为 . 解析:因为z是纯虚数,所以解得m=-1.因为z=ilog2(3-m)=ilog222=2i,所以z的虚部为2.-121567891011121334211.复数z=cos+isin,且θ∈,若z是实数,则θ的值为 ;若z为纯虚数,则θ的值为 . 解析:z=cos+isin=-sin θ+icos θ.当z是实数时,cos θ=0,∵θ∈,∴θ=±.当z为纯虚数时,有又θ∈,∴θ=0.±01567891011121334212.(10分)已知复数z1=3-m2+(m-)i,z2=μ+sin θ+(cos θ-)i,其中i是虚数单位,m,μ,θ∈R.(1)若z1为纯虚数,求m的值;解:因为z1为纯虚数,所以解得m=-.15678910111213342(2)若z1=z2,求μ的取值范围.解:由z1=z2,得因此μ=3-cos2θ-sin θ=sin2θ-sin θ+2=+.因为-1≤sin θ≤1,所以当sin θ=时,μmin=;当sin θ=-1时,μmax=4.故μ的取值范围是.1567891011121334213.(15分)已知i是虚数单位,若m为实数,z1=m2+1+(m3+3m2+2m)i,z2=4m+2+(m3-5m2+4m)i,那么使z1>z2的m值的集合是什么 使z1解:∵z1>z2,∴z1,z2为实数.当z1为实数时,m3+3m2+2m=0,解得m=0或m=-1或m=-2.∴z1=1或z1=2或z1=5.当z2为实数时,m3-5m2+4m=0,解得m=0或m=1或m=4.∴z2=2或z2=6或z2=18.上面m的公共值为m=0,此时z1,z2同时为实数,即z1=1,z2=2.∴使z1>z2的m值的集合是空集,使z1(满分80分,选填小题每题5分)1.(多选)下列说法不正确的是 ( )A.复数2+3i的虚部是3iB.形如a+bi(b∈R)的数一定是虚数C.若a∈R,a≠-3,则(a+3)i是纯虚数D.若两个复数能够比较大小,则它们都是实数2.已知复数z=m(m-1)+mi为纯虚数,则实数m的值为 ( )A.-1 B.1C.1或-1 D.-1或03.若x+(y-2)i=3y-(x-2)i(x,y∈R),则x-yi= ( )A.3-i B.i-3C.10 D.4.(多选)若复数a+bi>c+di,则下列结论正确的是 ( )A.a>c B.a=c=0C.b=d=0 D.b>d5.设集合C={复数},A={实数},B={纯虚数},若全集S=C,则下列结论正确的是 ( )A.A∪B=C B. SA=BC.A∩ SB= D.B∪ SB=C6.(多选)已知复数z=sin θ-icos 2θ(0<θ<2π)的实部与虚部互为相反数,则θ的值可以为 ( )A. B.C. D.7.“a=1”是“复数z=(a2-1)+2(a+1)i(a∈R)为纯虚数”的 ( )A.充要条件 B.必要且不充分条件C.充分且不必要条件 D.既不充分又不必要条件8.定义运算=ad-bc,如果(x+y)+(x+3)i=(i为虚数单位),那么实数x,y的值分别为 . 9.定义:复数b+ai是z=a+bi(a,b∈R)的转置复数,已知a,b∈R,i是虚数单位,若a+2i=1-bi,则复数z=a+bi的转置复数是 .10.设复数z=log2(m2-3m-3)+ilog2(3-m)(m∈R),如果z是纯虚数,则m的值是 ,z的虚部为 .11.复数z=cos+isin,且θ∈,若z是实数,则θ的值为 ;若z为纯虚数,则θ的值为 .12.(10分)已知复数z1=3-m2+(m-)i,z2=μ+sin θ+(cos θ-)i,其中i是虚数单位,m,μ,θ∈R.(1)若z1为纯虚数,求m的值;(2)若z1=z2,求μ的取值范围.13.(15分)已知i是虚数单位,若m为实数,z1=m2+1+(m3+3m2+2m)i,z2=4m+2+(m3-5m2+4m)i,那么使z1>z2的m值的集合是什么 使z1课时跟踪检测(二十七)1.选AB 复数2+3i的虚部是3,故A不正确;形如a+bi(b∈R)的数不一定是虚数,例如,当a∈R,b=0时,a+bi不是虚数,故B不正确;只有当a∈R,a+3≠0,即a≠-3时,(a+3)i是纯虚数,故C正确;因为虚数不能比较大小,所以若两个复数能够比较大小,则它们都是实数,故D正确.故选AB.2.选B 因为z是纯虚数,所以解得m=1.故选B.3.选A 因为x+(y-2)i=3y-(x-2)i,所以解得故选A.4.选AC 因为虚数不能比较大小,若复数a+bi>c+di,则说明a+bi与c+di均为实数,所以b=d=0且a>c.故选AC.5.选D 复数1+i∈C,但1+i A∪B,所以A∪B≠C,A错误;复数1+i∈ SA,但1+i B,所以 SA≠B,B错误;A∩ SB=A,C错误;B∪ SB=C,D正确.故选D.6.选ACD 由条件知,sin θ=cos 2θ,∴2sin2θ+sin θ-1=0,解得sin θ=-1或.∵0<θ<2π,∴θ=,或.故选ACD.7.选A 若a=1,则复数z=4i是纯虚数.若复数z=(a2-1)+2(a+1)i是纯虚数,则a2-1=0且a+1≠0,解得a=1.因此“a=1”是“复数z=(a2-1)+2(a+1)i(a∈R)为纯虚数”的充要条件.8.解析:由=ad-bc,得 =3x+2y+yi,故有(x+y)+(x+3)i=3x+2y+yi.因为x,y为实数,所以即解得答案:-1,29.解析:由a+2i=1-bi,得a=1,b=-2.所以复数z=a+bi=1-2i,故复数z=1-2i的转置复数是-2+i.答案:-2+i10.解析:因为z是纯虚数,所以解得m=-1.因为z=ilog2(3-m)=ilog222=2i,所以z的虚部为2.答案:-1 211.解析:z=cos+isin=-sin θ+icos θ.当z是实数时,cos θ=0,∵θ∈,∴θ=±.当z为纯虚数时,有又θ∈,∴θ=0.答案:± 012.解:(1)因为z1为纯虚数,所以解得m=-.(2)由z1=z2,得因此μ=3-cos2θ-sin θ=sin2θ-sin θ+2=2+.因为-1≤sin θ≤1,所以当sin θ=时,μmin=;当sin θ=-1时,μmax=4.故μ的取值范围是.13.解:∵z1>z2,∴z1,z2为实数.当z1为实数时,m3+3m2+2m=0,解得m=0或m=-1或m=-2.∴z1=1或z1=2或z1=5.当z2为实数时,m3-5m2+4m=0,解得m=0或m=1或m=4.∴z2=2或z2=6或z2=18.上面m的公共值为m=0,此时z1,z2同时为实数,即z1=1,z2=2.∴使z1>z2的m值的集合是空集,使z1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 12.1 复数的概念.docx 12.1 复数的概念.pptx 课时跟踪检测(二十七) 复数的概念.docx