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(共94张PPT)
鸿
门
史记
宴
霸王别姬
西楚霸王和美人临别，符合民众对英雄美人的视野期待，自古以来一直被人改编为爱情影片或者小说。但在成语释义中往往形容英雄末路的悲壮情景，常用来比喻独断专行、脱离群众，最终导致失败。
夏日绝句
生当做人杰，
死亦为鬼雄。
如今思项羽，
不肯过江东。
借项羽不肯过江东一事，不屈辱妥协低头的气节来讽刺南宋朝廷对金的妥协退让
V
S
大风歌
刘邦
大风起兮云飞扬，
威加海内兮归故乡，
安得猛士兮守四方。
垓下歌
项羽
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！
刘邦VS项羽
人物 军事实力 个人出身 自身才能 战绩 威望
项羽
刘邦
兵
四十万
兵
十万
贵族出身
祖父项燕为抗秦名将
平民出身，但童年生活富裕，后担任亭长
籍长八尺余，力能扛鼎
善交友：沛县豪族王陵、官员萧何、曹参等人市井小民樊哙
能文能武：和魏国门客张耳交情匪浅，做过游侠
巨鹿之战
新安大屠杀
一箭中汉心
十面埋伏突围
彭城之战
初军事能力闻风丧胆，但战后大肆屠城掠民，杀义帝，擅自封王，违诺言，陷入四面楚歌
（28岁）
初普通后面得民心，威望大增
（中晚年起兵）
刘
项
目标
学习
1. 语言建构与运用 ：积累文言词汇，掌握特殊句式。
2. 思维发展与提升：通过对比项羽、刘邦的言行，培养辩证分析人物形象的能力。
3. 审美鉴赏与创造：赏析《史记》的叙事艺术，感受历史文学的戏剧张力。
4. 文化传承与理解： 理解“鸿门宴”背后的中国传统权谋文化，探讨其现代启示。
第
一
章
知人论世
司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人思想家、史学家、文学家。
因替李陵 辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》，后称《史记》。
《 史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，对后世的影响极为巨大，被称为“实录、信史”，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为“前四史”（《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》）之首，与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。
(1)编年体: 编年体，是按年月日顺序记载的中国史书体裁。《春秋》，我国现存最早的一部编年体史书，《左传》，我国第一部较为完备的编年体史书。
(2)纪传体:以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映
历史事件的一种史书编纂体例。特点是以记叙人物传记为中心内容，是记言、记事的进一步结合。如《史记》。
(3)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》
(4)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。
(5)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。
(6)纪事本末体。纪事本末体是以事件为主线，将有关专题材料集中在一起的史书体例。首创者是南宋的袁枢，他的《通鉴纪事本末》就采用这种体例。
（7）会要体：“典制体”史书的一种形式，其主要记述一个朝代或一个时期的典章制度。“会要体”创始于唐德宗年间苏冕编纂的《会要》。“会要体”史书的主体部分是礼、乐、舆服、仪制、选举、职官、刑法、兵、食货、方域等目，相当于“纪传体”中的“志”，另有帝系、后妃、蕃夷等目。所记录的主要是王朝的典章制度及政策施行的结果。
“先入定关中者王之”
刘邦的属下曹无伤去项羽处告密刘邦有霸占秦地的野心，加上谋士范增的献言，项羽本就对先驻扎函谷关的刘邦不满，这些成功引起了在巨鹿之战中歼灭秦主力，得到多方力量支持的项羽的猜忌，故设宴意图杀了刘邦。
第
二
古典
国风
章
文本解构
玉玦（jué） 飨士(xiǎng) 鲰(zōu)
生说我（shuì）　　卮（zhī） 数（shuò）
戮(lù) 瞋(chēn) 目眦(zì)
按剑而跽(jì) 彘 (zhì) 刀俎(zǔ)
不胜杯杓 胜（shēng） 杯（bēi） 杓（sháo）
欲王关中（wàng） 樊哙(fán kuài)
秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。
项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上另有名目，实则想乘机害人。
劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。
大行不顾细谨， 大礼不辞小让：(做)大事情不必考虑细枝末节，(讲)大礼节不必避免小小的责备。
解题
鸿门：地名，在今陕西临潼东北。
宴：宴会。
鸿门宴：该词现在暗喻隐藏杀机的政治谈判。
沛公军（于）霸上，未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王（于）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日 飨士卒，为（吾）击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：“沛公居山东时，贪于财货， 好美姬。今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。
吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。急击
勿失！”
王：称王。
旦日：明天。飨：用酒食款待，这里指犒劳。
说：劝说。
幸：宠幸，宠爱。
气：预示吉凶之气。汉代方士多有望气之术，认为望某方云气即可测知吉凶。
译文：刘邦驻军霸上，还没有能和项羽相见，刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说：“刘邦想要在关中称王，让子婴做丞相，珍宝全都被刘邦占有。”项羽大怒，说：“明天早晨犒劳士兵，给我打败刘邦的军队!”这时候，项羽的军队40万，驻在新丰鸿门；刘邦的军队10万，驻在霸上。范增劝告项羽说：“沛公在崤山的东边的时候，对钱财货物贪恋，喜爱美女。现在进了关，不掠取财物，不迷恋女色，这说明他的志向不在小处。我叫人观望他那里的云气，都是龙虎的形状，呈现五彩的颜色，这是天子的云气呀!赶快攻打，不要失去机会。”
课文第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开，人物形象塑造起了什么作用
第一件事“曹无伤告密”。
第二件事“范增进言”
一起：开端：导火索
激化矛盾
思考
左司马：军事副官，具有接触核心机密的职务特性。
体现了刘邦的野心，鸿门宴设置合理化。
谋士范增的进言体现了其果断，深谋远虑的性格
通过出场人物的语言、动作反应，可以发现项羽轻率、缺乏远见，刚愎自用的缺点。
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰（zōu）生说（shuì）我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”
善：亲善，跟……要好。
亡去：逃离。
语：告诉。
鲰生：浅薄愚陋的小人。
内：同“纳”。
当：挡住，抵挡。
固：固然，当然。
有故：有旧交。
幸：幸亏
【令尹】战国时楚国执掌军政大权的长官，相当于丞相。
【尹】战国时楚国令尹的助手有左尹、右尹，左尹地位略高于右尹又为古代官的通称，如京兆尹、河南尹、州尹、等。
【兄弟行辈】兄弟行辈中长幼排行的次序：伯(孟)是老大，仲是老二， 叔是老三，季是老四。字的后面加“父”或“甫”字表示男性，构成男子字的全称，如仲尼父等
译文：楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和（刘邦）他们一起死了。”张良说“我是韩王派给沛公的人，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。”于是张良进去，全部告诉了刘邦。刘邦大惊，说："这件事怎么办 "张良说："是谁给大王出这条计策的 "刘邦说：“一个见识短浅的小子劝我说：‘守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。”张良说：“估计大王的军队足以抵挡项王吗 ”刘邦沉默了一会儿，说：“当然不如啊。这将怎么办呢 ”张良说：“请让我去告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”
沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮(zhī)酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民,封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
要：邀请。
秋毫：比喻极细微的东西。
籍：登记。
倍，同“背”。
蚤：同“早”。
谢：谢罪，道歉
译文：刘邦说：“跟你比，年龄谁大谁小 ”张良说：“比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。”张良出去，邀请项伯，项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒祝项伯长寿，和项伯约定结为儿女亲家，说："我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢 希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。"项伯答应了，告诉刘邦说："明天早晨能不能早些亲自来向项王道歉。"刘邦说："好。"于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说："沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢 现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此好好对待他。"项羽答应了。
课文第二段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开，人物形象塑造起了什么作用
第一件事“项伯告密”。
第二件事“张刘谋划”
陡生变故
矛盾转化，一落
思考
项伯个人重情义，但最后没有被清算，说明其人善远谋，不似侄儿项羽那般自大
张良重情义但忠于其主，体现了其忠心、机智。
刘邦从善如流、审时度势、善于拉拢
赴宴谢罪
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此 ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐----亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数（shuò）目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
从：带领
数：多次。
三：这里是表示多次。
不者：不然的话。
且：将。为所虏：被他俘虏。
翼蔽：遮蔽，掩护。翼，用翼遮盖，保护。
剑指沛公
谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”
思考：刘邦是如何让项羽的杀心动摇的？
首先身份示弱，力量示弱，呈现一个俯首称臣的形态，最后将矛盾转移到小人身上，不得罪不出卖宴席人物
古代“座次”排序：
1.堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑）；左为贵，右为轻。
2.室内：西为宾、长、贵；东为主、幼、贱。
3.四面环坐：以东向最尊（坐西朝东），次为南向（坐北朝南），再次为北向（坐南朝北），西向侍坐（坐东朝西）。
译文：刘邦第二天早晨带着一百多人马来见项王，到了鸿门，向项王谢罪说："我和将军合力攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，使您和我发生误会。"项王说："这是沛公的左司马曹无伤说的，不如此，我怎么会这样 "项王当天就留下刘邦，和他饮酒。项王、项伯朝东坐，亚父朝南坐。亚父就是范增。刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。范增多次向项王使眼色，再三举起他佩戴的玉玦暗示项王，项王沉默着没有反应。范增起身，出去召来项庄，说："君王为人心地不狠。你进去上前敬酒，敬完酒，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们都将被他俘虏!"项庄就进去敬酒。敬完酒，说："君王和沛公饮酒，军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我舞剑。"项王说："好。"项庄拔剑起舞，项伯也拔剑起舞，常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦，项庄无法刺杀。
樊哙闯帐救主
樊入王惊
于是张良至军门见樊哙(kuài）。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟（jǐ)之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋（chēn）目视项王，头发上指，目眦(zì）尽裂。项王按剑而跽（jì）曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘（cān shèng）樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘（zhì）肩。”
交戟：把戟交叉起来。
瞋目：睁大眼睛。
眦：眼眶：
跽：长跪，挺直上身跪起来。
参乘：古代主将战车上居于右侧担任护卫的武士，又叫车右。
坐：古人席地而坐，席小筵大，坐姿是膝跪在席上，臀坐于脚跟，这是安坐。根据坐法分三种，两眼平视的，称为“经坐”；头微低，目光注视对面尊者的膝盖，叫“恭坐”；低头，目光不超出身边数尺远，则为“肃坐”；头完全低下来，甚至连手肘都下垂，则叫“卑坐”。
蹲踞：脚底和臀部着地，两膝上耸，就是“蹲着坐。
箕踞：两腿伸直拉开，呈八字状，看起来似簸箕。
双手垂坐：两膝着地，臀部落在两脚上，双手相交下垂于前。
盘坐：两脚交叠盘坐，两足交叠置于两股上
跪：坐姿态，但臀离脚跟，伸直腰板。
跽：两膝着地，把身体挺得很直。
译文：于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问："今天的事情怎么样 "张良说："很危急!现在项庄拔剑起舞，他的意图常在沛公身上啊!"樊哙说："这太危急了，请让我进去，跟他同生死。"于是樊哙拿着剑，持着盾牌，冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去，樊哙侧着盾牌撞去，卫士跌倒在地上，樊哙就进去了，掀开帷帐朝西站着，瞪着眼睛看着项王，头发直竖起来，眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问："客人是干什么的 "张良说："是沛公的参乘樊哙。"项王说："壮士!赏他一杯酒。"左右就递给他一大杯酒，樊哙拜谢后，起身，站着把酒喝了。项王又说："赏他一条猪的前腿。"
则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
啖：吃。
举：尽。
刑人：给人用刑。胜：尽，极。
细说：指小人的谗言。
如厕：上厕所。如，往。
译文：左右就给了他一条未煮熟的猪的前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上，把猪腿放在肩膀上，拔出剑来切着吃。项王说："壮士!还能喝酒吗 "樊哙说："我死都不怕，一杯酒有什么可推辞的 秦王有虎狼一样的心肠，杀人惟恐不能杀尽，惩罚人惟恐不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定：'先打败秦军进入咸阳的人封作王。'现在沛公先打败秦军进了咸阳，一点儿东西都不敢动用，封闭了宫室，军队退回到霸上，等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。这样劳苦功高，没有得到封侯的赏赐，反而听信小人的谗言，想杀有功的人，这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。"项王没有话回答，说："坐。"樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿，刘邦起身上厕所，趁机把樊哙叫了出来。
赐酒 拔剑啖肉 陈情救主
语言 哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”
樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”
动作 哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
忠诚护主
借亡秦，入关称王的愤恨共识暗揭露项王之杀心，明面恭维称赞项王，让其自骄
借武转移杀机，置项羽于道义高地，一解舞剑危机，二解刘邦危机转于他处，体现其粗中有细，英勇无畏
课文第三、四段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开，人物形象塑造起了什么作用
第一件事“舞剑拖延”。
第二件事“樊张斡旋脱身”
二起：紧张
二落：矛盾转化
思考
项伯个人重信用，
项羽优柔寡断，任人唯亲，缺乏政治远见，表里不一
张良，忠心、机智多谋。
刘邦：能屈能伸，善于隐忍蛰伏
樊哙：忠心有义，粗中有细
献礼出逃
刘公脱身
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎（zǔ），我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
何辞为：还告辞什么。为，语气助词。
操，持，拿。
会：正赶上，恰巧。
置：放下，丢下。
步走，徒步跑，指不骑马乘车。
间行：抄小道走。
度：估计。
译文：刘邦出去后，项王派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说："现在出来，还没有告辞，这该怎么办 "樊哙说："做大事不必顾及小节，讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉，告辞干什么呢 "于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问："大王来时带了什么东西 "刘邦说："我带了一对玉璧，想献给项王；一双玉斗，想送给亚父。正碰上他们发怒，不敢奉献。你替我把它们献上吧。"张良说："好。"这时候，项王的军队驻在鸿门，刘邦的军队驻在霸上，相距四十里。刘邦就留下车辆和随从人马，独自骑马脱身，和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑和盾牌徒步逃跑，从郦山脚下，取道芷阳，抄小路走。刘邦对张良说："从这条路到我们军营，不过二十里罢了，估计我回到军营里，你再进去。"
颓势”宴“显
沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯（bēi）杓（sháo），不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”
不胜，禁不起。
再拜：恭敬的意思。
督过：责备。
竖子：等于说小子，奴才。
译文：刘邦离去后，从小路回到军营里。张良进去道歉，说："刘邦禁受不起酒力，不能当面告辞。让我奉上白璧一双，拜两拜敬献给大王；玉斗一双，拜两拜献给大将军。"项王说："沛公在哪里 "张良说："听说大王有意要责备他，脱身独自离开，已经回到军营了。"项王就接受了玉璧，把它放在座位上。亚父接过玉斗，放在地上，拔出剑来敲碎了它，说："唉!这小子不值得和他共谋大事!夺项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了!"
课文最后三段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开，人物形象塑造起了什么作用
第一件事“献玉逃脱”。
第二件事“樊等助走”
紧张 三起
矛盾转化
三落
思考
张良有勇有胆识，
项羽短视，盲目自大，沽名钓誉
刘邦：有大局观，当机立断，圆滑机警
樊哙等刘系武将：忠心有义，果断
文本结构------本文主要围绕“宴”展开，分为宴前、宴中与宴后三个部分。全文以“鸿门宴”为中心事件，以“杀不杀刘邦”为线索，按时间顺序展开故事情节
第一部分 宴前（1-2）——鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。
第二部分 宴中（3-4）——鸿门宴上的斗争。名为宴会，实则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。
第三部分 宴后（5-7）——会后余事。
鸿 门 宴
范增献计
曹无伤告密
刘邦赴宴
范增示意
项庄舞剑
樊哙闯帐
刘邦逃席
诛杀无伤
高潮
发展
结局
开端
项伯夜访
樊哙力斥
沛公至军，立诛杀曹无伤。
沐猴而冠
四面楚歌
败因
范增：谋士。有远见卓识，性格刚烈。
项伯：看重情义。深谋远虑。
项羽：有勇缺政治头脑，无远谋，刚愎自用，莽撞易怒
上下不同心
张良：谋士，忠心耿耿，足智多谋。
樊哙：武将。竭尽忠智，威而有胆，勇而有谋。
彭越：武将。游击战鼻祖，“彭越挠楚”。
刘邦：能屈能伸，善于用才，沉稳镇定。
萧何：王佐之才，内敛，周密严谨。
韩信：兵仙。独立果断，善用兵，但政治上过于直接和鲁莽，恃才傲物。
周勃：武将。朴实忠厚，刚直无私。（灭韩信，吕氏家族）
上下团结一心
题乌江亭 杜牧
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
项羽自矜自大，刚愎自用
乌江亭 王安石
百战疲劳壮士衰，
中原一败势难回。
江东子弟今虽在，
肯与君王卷土来？
项羽失民心，局势明朗，颓势尽显
七律·人民解放军占领南京 毛泽东
虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
项羽最初得民心，因为人施善，但无法与军士共富贵，又想借贵族身份稳坐尊位，获得好名声。但在实际行动中，往往顾此失彼，该杀不杀，该仁义却大肆屠杀
第
三
章
语言建构
一、通假字
①皆为龙虎，成五采 (通“彩”)
②私见张良，具告以事 (通“俱”)
③距关，毋内诸侯 (通“拒”“纳”)
④张良出,要项伯 (通“邀”)
⑤秋豪不敢有所近 (通“毫”)
⑥愿伯具言臣之不敢倍德 (通“背”)
⑦旦日不可不蚤自来谢项王 (通“早”)
⑧令将军与臣有郤 (通“隙”)
⑨项王则受壁，置之坐上 (通“座”)
二、古今异义
1、沛公居山东时
古义：崤山以东，也就是函谷关以东地区
今义：指山东省
2、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
古义：结成姻亲关系，指儿女亲家
今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系
二、古今异义
3、备他盗之出入与非常也
古义：不同寻常，指意外的变故
今义：①异乎寻常的，特殊的②十分
4、将军战河北，臣战河南
古义：黄河以北，黄河以南
今义：河北省，河南省
二、古今异义
　
5.未有封侯之赏，而听细说
古义：小人离间之言。
今义：仔细说来
6.今人有大功而击之
古义：现在别人，指刘邦。
今义：现在的人
　　
7.沛公已去 古：离开； 今：从自己一方到另一方
8.所以遣将守关者
古：之所以...是因为...
今：表示因果关系的连词
9.沛公奉卮酒为寿
古：敬酒；
今：岁数大
四、特殊句式
(一)判断句
1、此天子气也
2、亚父者，范增也
3、夺项王天下者必沛公也
4、如今人方为刀俎，我为鱼肉
四、特殊句式
(二)宾语前置句
1、客何为者
2、大王来何操
3、沛公安在
4、不然，籍何以至此
(三)被动句
1、不者，若属皆且为所虏
2、吾属今为虏矣
(四)省略句
(1)沛公军(于)霸上
(2)沛公欲王(于)关中
(3)项王大怒曰：“旦日飨士卒，为(吾)击破沛公军!”
(4)私见项王，具告(之)以事
(5)旦日不可不蚤自来谢(于)项王
(6)将军战(于)河北，臣战(于)河南
(7)项王即日因留沛公与(之)饮
(8)交戟之士欲止(之)不内
(9)沛公奉卮酒为(之)寿。
(10)项王则受璧，置之(于)坐上
(12)竖子不足与(之)谋
（五）介词结构后置(状语后置)
沛公军霸上
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
贪于财货
具告以事
长于臣
因击沛公于坐
具以沛公言报项王
得复见将军于此
固定结构
　　财物无所取，妇女无所幸(“……无所……，……无所……”，“即……没有被……，……没有被……”其中“无所”还可以换作“有所”。)
　　孰与君少长(“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“……比较……哪一个……”)
　　何辞为(“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。)
　　军中无以为乐（“……无以……”，……没有……的）
一词多义
1.如：
杀人如不能举，刑人如恐不胜： 动词，好像
沛公起如厕往：到……去
沛公默然，曰：固不如也：
比得上
2.意：
今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也：意图、意愿
然不自意能先入关破秦：料想
3.军：
旦日不可不蚤自来谢项王：道歉，动词
哙拜谢：感谢
乃令张良留谢：兼道歉和告辞义
4.举：
今举所佩玉玦以示之者三：举起
杀人如不能举：全、尽
5.君：
①沛公军霸上(驻军，动词)
②从此道至吾军(军营，名词)
③为击破沛公军(军队，名词)　
　　言
6.言：
①曹无伤使人言于项羽曰……(说，动词)
②具以沛公言报项王(话，名词)
　
7.幸：
①妇女无所幸(封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”)
②故幸来告良(幸亏，副词)
8.去：
①亡去不义(离开，动词)
②相去四十里(距离，动词)
10.当
①当是时(正当……时候，介词)
②料大王士卒足以当项王乎(对等，比得上)
　11.故
①君安与项伯有故(交情，形容词作名词)
②故遣将守关者(特意，副词)
③故听之（所以，连词）
12.坐
①项王、项伯东向坐(坐下，动词)
②因击沛公于坐(座位，名词)
13.从
①张良是时从沛公(跟随，动词)
②沛公旦日从百余骑来见项王(带领，使……跟着，动词)
14.胜
①刑人如恐不胜(尽，形容词)
②沛公不胜杯杓(禁得起，动词)
15.击
①为击破沛公车(动词，攻打)
②因击沛公于坐(动词，刺杀)
　16.内
　　距关，毋内诸侯：“内”通“纳”，接纳
17.辞
卮酒安足辞:动词，推辞
今者出，未辞也，为之奈何:动词，告别，辞别
大礼不辞小让:动词，顾及
为
①客何为者(wéi，做，干，动词)
②使子婴为相，珍宝尽有之 (wéi，做，干，动词)
③窃为大王不取也(wéi，认为，动词)
④为击破沛公军(wèi，替、给，介词)
⑤我为鱼肉(wéi，是，动词)
⑥吾属今为之虏矣(wèi，被，介词)
　　
为
⑦何辞为(wéi，句末语气词，表反问，可译为“呢”)
⑧沛公奉卮酒为寿，约为婚姻(第一个“为”， wèi，给，介词;第二个“为”， wéi，动词，成为)
⑨军中无以为乐(wéi，动词，作为)
吾令人望其气，皆为龙虎(wéi，是，动词)
君为我呼入（wèi，替，介词）
谁为大王为此计者（wèi，给，介词；wéi，做，动词）
因：
　因言曰：……(趁机)
　不如因善遇之(趁机，趁着)
　因击沛公于坐(趁机)
　项王即日因留沛公与饮(于是、就)
　　以
具告以事(介词，把)
籍何以至此(介词，凭)
举所佩玉玦以示之者三(介词，拿)
还军霸上，以待项王(表目的连词，来)
且
臣死且不避，卮酒安足辞(副词，尚且)
若属皆且为所虏(副词，将要)
　且为之奈何(副词，况且)
　　于
　长于臣(介词，比)
　沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰(介词，对，向)
　樊哙覆其盾于地(介词，在)
　然
　然不自意(然而，连词)
　不然(这样，代词)
　项王默然不应(……的样子，形容词的词尾)
之
　珍宝尽有之——代珠宝　
项伯乃夜驰之沛公军——到
为之奈何——代词，指这件事
吾得兄事之——代词，指他
与之同命——代词，指沛公
沛公之参乘樊哙者也——结构助词，的
先破秦入咸阳者王之——代词，指关中
第四章 艺术分析
一、人物形象塑造鲜明，极具典型性
尖锐矛盾冲突中通过语言展现个人形象：在本文中，作者通过“杀刘邦”一事刻画两种不同类型的统治人物。其他人物形象上“子房如龙，樊哙如虎”，刘邦“如狐如鼠”。
善用对比凸显人物差异：在鸿门宴前夕直至结束两个阵营的人物活动对比明显。
第二点，叙事完备，善于把场面叙事与细节描写相结合
在鸿门宴两股势力尖锐的矛盾斗争的叙写当中，除了成功刻画人物以外，还完成富于戏剧性的故事情节。
　　
三、组织安排周密严谨，详略得当，情节紧凑富有张力
　　 本文以曹无伤密告起，以曹无伤被诛结。以范增说项羽始，以范增怒项羽终。以项羽欲杀刘邦起，以刘邦假如厕逃走结束。
在处理材料上，作者运用了繁（如闯宴）、简（如诛曹）、省（如张良“具告沛公”）、复（如樊哙说项）各种不同笔法，使其相辅相成，以构成全篇严密无间的逻辑结构。
矛盾 宴前
战与不战
宴中 杀与不杀
宴后 追与不追
谢
观

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