资源简介 2024一2025学年下期五年级学业质量测试试卷语文(时间:100分钟满分:100分)题号二三四总分得分一、积累与运用(26分)1.读文段,根据拼音写词语。(7分)中华文化历史悠久,内涵丰富,蕴藏着许多绚烂多姿的瑰宝。徜徉在经典名著的海洋里,你会认识shen ji micào suan()的诸葛亮,让人sùran qi jing()的军神刘伯承,w心yi()高强的打虎英雄,还有骑着骏马飞驰在liao kuò()戈壁的戍边将士;行走在被文化古迹cùyong()的老城,你会ging bùzi jin()地驻足,you zhong()地赞叹。2.下列词语中加点字的意思不同的一项是()(2分)A.冀复得兔重复B.守株待免守卫C.吾盾之坚坚固D.依然如故缘故3.照样子,写出下面词语现在的意思。(6分)例:郎中(医生)墨客()印信(榜文(店家()客官()驿站(4.将词语补充完整并完成练习。(11分)颇负()()见血舍己(情不()摩拳(膘肥((1)上面词语中,形容战斗、竞赛或劳动前精神振奋的词语是(2)上面词语中,与“大名鼎鼎”意思相近的词语是与“无动于衷”意思相反的词语是(3)上面词语中,称赞一个人具有公而忘私的品质时用,表明一个人说话直截了当、切中要害时用五年级语文试题第1页(共6页)二、梳理与探究(22分)1.写出下面句子描写的是课本上的哪个人物,并选出句中的描写突出了人物的什么特点(填序号)。(4分)》A.身强体壮,生命力旺盛B爱财如命,吝啬C.技艺高超D.机灵,有心计(1)他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。人物:特点:(2)他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。人物:特点:2.课文梳理(13分)(1)“沃克医生站起身,地解开病人右眼上的绷带。他了,蓝色的眼睛里一丝惊疑。”“惊疑”的意思是,“惊疑”是因为(2)“孔指以示儿日:‘。’儿应声答曰:’”《杨氏之子》中杨氏子的回答,既有礼貌又幽默风趣。(3),小人长戚戚。(《论语》)人有耻,则能。(《朱子语类》)(4)君子看重的是道义,小人看重的是利益,正如《论语》中所讲的(5)“”描绘了诗人听到官军收复失地的消息后喜极而泣的画面。3.按要求写句子。(5分)(1)波涛滚滚的黄河滔滔不绝地讲述着惊心动魄的故事。(缩句)(2)这支团结的队伍能经受住这样严峻的考验。(改为反问句)(3)他的英雄事迹怎能不感动在场的观众呢?(改为陈述句)五年级语文试题第2页(共6页)2024一2025学年下期五年级学业质量测试试卷语文参考答案一、积累与运用(26分)》1.神机妙算肃然起敬武艺辽阔簇拥情不自禁由衷2.D3.诗人印章公告店主或管事的人顾客中转站4.盛名一针为公/为人自禁擦学体壮(1)摩拳擦掌(2)颇负盛名情不自禁(3)舍己为公一针见血二、梳理与探究(22分)1.(1)刷子李C(2)严监生B2.(1)熟练愣住闪出惊讶疑惑沃克医生对刘伯承伤势之重十分震惊(2)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽(3)君子坦荡荡有所不为(4)君子喻于义小人喻于利(5)剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳3.(1)黄河讲述着故事。(2)这支团结的队伍怎么不能经受住这样严峻的考验呢?(3)他的英雄事迹感动了在场的观众。(4)沃克医生一针见血地说,他当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(5)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭密密麻麻如同蝗虫一样。五年级语文答案第1页(共2页)三、阅读与鉴赏(22分)(一)(12分)1.C2.B3.A4.誉xian5.例:有个人又卖矛,又卖盾。卖矛的时候说他的矛无比锋利,什么东西都能刺透:卖盾的时候又说他的盾无比坚固,什么东西都穿不透。有人就问他:“用你的矛刺你的盾怎么样呢?”他无言以对6例:在我们平时的生活中,说话、做事都要考虑周到,不要相互抵触,产生矛盾,在学习和工作中也应该警惕。(二)(10分)1.①乡间八月卖瓜的情景:②乡亲让“我”免费吃瓜:③孩子们结伴偷瓜:④老瓜头的善良。2.在结构上起承上启下的作用,属于过渡段:在内容上,一方面交代了“我”吃瓜急切的原因,另一方面为下文偷瓜作了铺垫。3.运用动作描写,生动形象地写出了“我们”偷瓜时害怕被人发现、小心翼翼的样子。4.表达了作者对淳朴乡情的怀念,对美好童年生活的怀念,作者希望这种淳朴、美好的感情永远延续,长盛不衰。5.点明文章主题和线索:突出了作者对故乡的思念,对童年生活的怀念“不减”;表达了作者希望人与人之间淳朴的感情永远不减的美好愿望。四、表达与交流(30分)略五年级语文答案第2页(共2页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5年级下学期语文期末答案.pdf 五年级下学期语文期末试卷.pdf