资源简介

2024一2025学年第二学期期末质量检测试卷
四年级数学
一、慎重选择（每题2分，共12分）
1.如图，把涂色的三角形向右平移(
)cm,这个平行四边
8cm
形就转化成长方形了。
A.6
B.8
C.10
2 cm
2.下面三位数乘两位数的算式中，(
)的积是五位数。
A.376×18
B.221×53
C.824×11
3.观察右面的竖式，阴影遮住的部分分别用甲数、乙数和丙数表示，比较它们
的大小，说法正确的是()》
3 9
A.甲数>乙数
2△
B.乙数>丙数
…甲数
…乙数
C.甲数<乙数
…丙数
4.如图，为了提高路口行人过街通行效率，交警大队尝试在一些路口设置对角
斑马线。这是利用了三角形的(
)特点。
A.稳定性
B.内角和180
C.任意两边的和大于第三边
5.把一个等边三角形沿它的一条高剪开后，平均分成两个直角三角形，其中一
个直角三角形中的两个锐角分别是(
)。
A.30°和60
B.30°和30°
C.45°和45°
6.下面说法正确的有(
)个。
(1)在68×24的积的后面添上1个0，就和680×24的积相等。
(2)一个钝角三角形只有一条高。
(3)等腰三角形和等腰梯形都是轴对称图形。
(4)用三根小棒围三角形，其中只要有两根长度相等，就一定能围成一个等
腰三角形。
A.1
B.2
C.3
二、仔细填空（共28分，第15题每空2分，其余每空1分。）
7.中国5G加速跑。据统计截至2025年6月，中国5G基站总数达四百四十三
万九千个，已实现“乡乡通5G”:5G移动电话用户约达108100万户。
四年级数学第1页（共4页）
(1)画横线的数写作：()，它是由(
)个万和()个一组成的。
(2)画“一”的数最高位是(
)位，把它改写成用“一”作单位的数是
(),用“亿”作单位写出它的近似数是(
)亿
8.停车场的出口和入口都有起落杆。如右图，这根起落
杆完成这次升起运动，它的运动方式是绕，点O(
时针旋转了()
9.在O里填上“>”“=”或“<”。
①4亿 399999999
②480×62○62×408
③789×25○789×20×5
④675÷25○600÷25+75÷25
10.(1)李阿姨买了三袋同样的大米共重60千克，共花费300元。这种大米的
单价可以表示为(
)。
(2)从洛阳龙门开往上海虹桥的高速列车上显示“时速308k/h”,意思是
这列高速列车平均每小时行驶(
)千米。那么“5×308”解决的问
题是(
)。
11.如果A×B=30,那么(A×5)×B=(
):(A×5)×(B÷5)=()
12.乐乐在计算三位数乘两位数时，把两位数“62”十位上的“6”错看成了“9”
结果比正确的积多了3780。这个三位数是(
),正确的积是(
)a
13.如右图，∠1=()°，∠2=()
1309
(第13题图)
14.在全球范围内仍有一些人们饱受饥饿之苦。他们每人每周仅需2千克粮
食便能雏持基本生活。若每位同学践行“光盘行动”，平均每人每天可节
约50克食物，照这样全区4万名小学生一个月(30天)累计可节约(
千克食物，够饥饿地区的()个人吃一周。
15.乐乐测量一个等腰三角形中的一个底角是45°，那么按角分这是一个
()三角形；乐乐用一根铁丝刚好围成一个等腰三角形，测量其中的两
条边，分别长8cm、20cm,算一算这根铁丝长(
）cmo
16.在快递驿站凭借取件码精准的领取快递。已知取件码“1-3-6050”表示
“星期六的第50个快递在第1个货柜的第3层”。有一份星期一的第19
个快递，在第2个货柜的第4层，这份快递的取件码是：(
)。
四年级数学第2页（共4页）2024~2025 第二学期
四年级数学试卷部分参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 2 分，共 12 分）。
题号 1 2 3 4 5 6
答案 B B C C A B
二、填空题（共 28 分,第 15 题每空 2 分，其余均每空 1 分）
7. (1)4439000 443 9000 （2）十亿 1081000000 11
8. 逆 90 9. ① ＞ ② ＞ ③ ＜ ④ ＝
10.（1）5 元/千克 （2）308 这列高速列车 5 小时行驶的路程
11. 150 30 12. 126 7812 13. 60 50
14. 60000 30000 15. 直角 48 16. 2-4-1019
三、计算题（共 26 分）
17.（每小题 1 分，共 8 分）
2400 2400 5 456 6000 500 210 16
18.（每小题 3 分，共 12 分）
154+（489+346） 867－（167+79）
= 154+346+489 ……2 分 = 867－167－79 ……2 分
= 989 …………… 3 分 = 621 …………… 3 分
810÷15÷6 111×103－333
= 810÷（15×6） ……2 分 = 111×103－111×3……1 分
= 9 …………3 分 = 111×（103－3） ……2 分
= 11100 ……………3 分
19.（3 分） 125×42
= 125×（40+2） ……1 分
= 125×40+125×2 ……2 分
= 5000+250
= 5250……………3 分
20.（3 分） 长：175÷5=35（米） ……1 分
宽：25－5=20（米） ……2 分
面积：35×20=700（平方米）……3 分
四、实践与操作题（共 12 分）
21.（2 分） 重点答出：同底等高
22.（4 分） （1） 6 条（2 分）
（2）画图略 （1 分） 180°×4=720° ……1 分
23.（4 分） C 和 D 点的位置均不唯一。
五、解决实际问题（共 24 分）
24.（9 分）
（1）102×15=1530（个） ………4 分（算式 2 分、得数 2 分）
答：略
（2）蛋黄粽：（225－45）÷2 =90（个） ………3 分
八宝粽：225－90=135（个）或 90+45=135（个）……5 分
答：略
25.（5 分）
（140－125）×12=180（米）…………5 分（算式 3 分、得数 2 分）
答：略
26.（10 分）
（1） 219－15×7=114（页） ……3 分 （算式 2 分、得数 1 分）
114÷19=6（天） ………… 5 分 （算式 1 分、得数 1 分）
（2）（96－16）÷2÷4 ………3 分
=10（页） ………………… 5 分
【说明】
1. 单位名称写错或漏写每题扣 0.5 分，答句不完整或漏写每题扣 0.5 分。
2. 解决问题的答案书写过程不唯一，可以综合式，也可以分步，灵活批改，
只要有道理按步骤与以上评分标准酌情合理给分。

展开更多......

收起↑