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2024一2025学年第二学期期末质量检测试卷
六年级数学
一、慎重选择（每题2分，共16分）
1.要统计“牡丹文化节”期间洛阳市区气温变化情况，选用(
)比较合适。
A.统计表
B.条形统计图
C.折线统计图
D.扇形统计图
2.下面4个算式中，“9”和“5”可以直接相减的是(
)。
A.497-835
B.4.97-1.5
c品-8
D9-8
3.数学实践课上玩摸球游戏。袋子里装20个红球和一个黄球，从中任意摸出
一个球，摸出的结果()。
A.不可能是黄球B.一定是红球
C.可能是黄球
D.可能是白球
4.数轴上A、B、C三个点的位置如图，下面说法中正确的是(
B
0
A.C>A
子1
B>1
C.
D.AB>2
5.对下面生活数据的估计，最合理的是(
)。
A.六年级学生跑步速度45米/分
B.一名六年级学生体重约是0.5吨
C.一台家用冰箱的容积约是3000mLD.数学课本的封面约是5dm2
6.下列式子中x和y成正比例的是(
A.x=y-8
B.x+y=0.8
C.xy+3=5.8
D.
4
7.按规定：每次稿费不超过四千元时，超过800元的部分要按14%的税率缴纳
个人所得税：每次稿费超过四千元的，按收入的80%作为应纳税所得额，再
按14%计税。
李老师编写的一本书出版后，获得稿费4800元，纳税后实得稿费多少元？
正确列式为(
A.(4800-800)×14%
B.4800×80%×14%
C.4800-(4800-800)×14%
D.4800-4800×80%×14%
8.下面说法正确的有(
)个
(1)明明出生在2004年的2月29日
(2)圆柱的体积一定，它的底面积和高成反比例
(3)一种商品，先提价30%，几天后又打七折出售，打折后的价格等于提价
前的价格
(4)圆心角是60°的扇形面积相当于它所在圆面积的石
A.1
B.2
C.3
D.4
六年级数学第1页（共4页》
二、仔细填空（共28分，第16小题2分，其余每空1分）》
9.中国5G加速跑。据统计截至2025年6月，中国5G基站总数达四百四十三
万九千个，已实现“乡乡通5G”:5G移动电话用户约达10.81亿户。
(1)画横线的数写作：()，用“万”作单位写出它的近似数是(
)万。
(2)画波浪线的数最高位是(
)位，把它改写成用“1”作单位的数是(
）。
10.下图中点A表示的数记作(
):点B用小数表示是(
):点C用带分
数表示是(
)。
B
-2
01
2
1.号=()()=()÷()=()（填小数）=()%
12.如果16：x=0.8:y,当x=2时，y的值是()：当y=2时，x的值是()。
13.若a、b、m、n均是不为0的自然数，a=5b,那么a和b的最小公倍数是(
”是最简分数，那么m和n的最大公因数是(
)。
m
14.已知一个等腰三角形的一个底角是40°，它的一个顶角是(
)°：按角分
它是一个(
)三角形。
D(3.8)C(
15.一个正方形其中两个顶点的位置用数对表示如图所
示，推想：点B、C的位置分别用数对表示为(
)、
():若将正方形向上平移4格，平移后点A的位
A(3.2)
置用数对表示为()。
B(
16.文具店以每套20元的批发价购进一批五子棋，加上批发价的30%（利润）
作为售价，当卖出这批五子棋的。时获利润240元，则这批五子棋一共有
(
)套。
17.利用图形等底等高的特征可以帮助我们解决问题。
(1)在两个相同的量杯中各盛600mL水，将等底等
高的圆柱和圆锥分别放入两个量杯中（如图）
780ml
①号量杯中圆柱的体积是(
)cm;
②号量杯中圆锥的体积是(
)cm3;
由此推算出②号量杯水面刻度显示是(
)mL
(2)如果等底等高的一个平行四边形和一个三角形，它们的面积之和是
60cm2,它们的高是5cm,那么它们的底是(
)cm。
18.如图照这样的规律拼下去，第4个图案中白色正方形有(
)块；请你尝试用
含有字母的式子表示拼第n个图案中白色正方形的块数为(
)块。
六年级数学第2页（共4页）》2024~2025 第二学期 六年级数学试卷部分参考答案及评分标准
一、选择题（共 16 分）
1. C 2. B 3.C 4. B 5.D 6.D 7.D 8.C
二、填空题（共 28 分，第 16 题每空 2 分，其余每空 1 分）
9. （1） 4439000 444 （2）十亿 1081000000
10. -1 0.6 1 或
11. =2:5=2÷5=0.4 =40%
12. 0.1 40 13. a 1 14. 100 钝角
15. （9，2）（9，8）这两个不分先后 （ 3，6） 16. 50
17.（1）180 60 660 （2）8 18. 13 3n+1
三、计算题（16 分）
19.（8 分）40 5.05 4 6 70
20.（8 分）
× ＋0.8× （ ＋ ）×3＋
= ×（0.2+0.8）……1 分 = ＋（ ＋ ）……1 分
= ……2 分 =1 ……2 分
（56＋ ）÷14 25÷ ×1.25×4
=56× ＋ × ……1 分 =（25×4）×（1.25×8）……1 分
=4 ……2 分 = 1000……2 分
四、操作与探究(11 分)
21.（5 分） （1）4 分 画图略 （2）1 分 北偏东 30° 1.5
22.（4 分，每小题 1 分） （4）4:1
23.（2 分）12Π或者 37.68 ……2 分
五、统计与分析 (4 分，每空 1 分)
24.（1) 400 80 （2） 50 （3）400
六、解决实际问题（共 25 分）
25. （3 分）6300× ＋60 = 5460（千米）……3 分（算式 2 分，得数 1 分）
答：略
26.（4 分）40÷（3+1）=10（个）……2 分
10+40=50（个）……4 分
答：略
27.（8 分）（1）诗词类、科普类、人文类本数的比是：3:5:8……1 分
诗词类：240× =45（本）……1 分
科普类：240× =75（本）……1 分
人文类：240× =120（本）……1 分
答：诗词类 45 本，科普类 75 本，人文类 120 本。
（2）54÷（1- ）=126（页）……4 分（算式 2 分，得数 2 分）
答：略
28.（5 分）30-5=25（场）……1 分
（接下来方法不唯一:假设法、方程、列表调整等）
方法一：平：（25×3-49）÷（3-1）=13（场）……4 分（算式 2 分，得数 1 分）
胜：25-13=12（场）……5 分
答：略
29. （5 分）40×40×6=9600（cm3）……2 分
9600×3÷1200=24（cm）……5 分
答：略
【说明】
1.单位名称写错或漏写每题扣 0.5 分，答句不完整或漏写每题扣 0.5 分。
2.解决问题的答案书写过程不唯一，可以综合式，也可以分步，灵活批改，只要
有道理按步骤与以上评分标准酌情合理给分。

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