河南省信阳市潢川县2024-2025学年三年级下学期期末学业质量测试语文试卷(PDF版,含答案)

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河南省信阳市潢川县2024-2025学年三年级下学期期末学业质量测试语文试卷(PDF版,含答案)

资源简介

2024一2025学年下期三年级学业质量测试试卷
语文参考答案
一、积累与运用
1.看拼音,写词语。(7分)
继续池塘姿势舞蹈迅速秘密精彩
2.下列加,点字读音正确的一项是(D)(2分)》
3.给加,点字选择正确的意思。(4分)
D A B C
4.我会把下列词语补充完整,并按要求做题。(10分)
①棋画
②蛇足
③垂丧
④精采
⑤有味
⑥矛盾(每个字0.5分)
①例如:井底之蛙掩耳盗铃滥竿充数刻舟求剑(每空1分)
②琴棋书画津津有味(每空1分)
5.按要求写句子。(10分)》
①低下头小声地说(答案不唯一)(2分)
②我不能跟爸爸妈妈撒谎。(2分)
③雨点在伞上跳起欢快的舞蹈。(答案不唯一)(2分)
④燕子休憩。(2分)
⑤“白色的”和“一只”交换位置,“眼神”改为“眼晴”。(2分)
6.根据所学知识完成练习。(12分)
①爆竹声中一岁除春节清明时节雨纷纷清明节
每逢佳节倍思亲对家乡
和亲人思念(两个节日各0.5分,其他1分)
②吹起了紫色的小刺叭从梦中醒来欣然怒放(每空1分)
③耳听为虚守株待兔人谁无过,过而能改(每空1分)
二、阅读与理解(20分)
(一)课内阅读(10分)
三年级语文答案第1页(共2页)
1.颜色火烧云颜色变化多(3分)
2.一条大狗一头大狮子一会儿、过了两三秒钟、忽然、一转眼(3分)
3.出现变化(2分)
4.天空中的火烧云一会儿变成一只可爱的小兔子,转眼间兔子的耳朵慢慢变短,身体
也变小,最后消失在天空中。(答案不唯一)(2分)》
(二)课外阅读(10分)》
1.“我”痴迷《格林童话》,但父母没有余钱给我买。(回答合理即可)(1分)
2.父母没有发现“我”拿钱的事,好像什么事都没有发生一样。(回答合理即可)(2
分)》
3.“我”没让父母知道,私自打开抽屉拿父母的钱。(回答合理即可)(2分)
4.当我打开抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你
会永远做一个好孩子。”(2分)
5.我认为父母教育孩子的方式好。当“我”不经父母允许偷偷拿钱,父母发现后,没有
当面批评“我”,而是留了一张纸条,维护了“我”的尊严,让“我”从中感到愧疚,认识
到错误,从而终身受用。(回答合理即可)(3分)
三、交流与表达(35分)
1.口语交际(5分)》
寻物启事…
(1分)
昨天早操后,我把一根黄色跳绳落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感
谢!
(2分)
三年级(2)班王芳(1分)
6月23日(1分)
2.习作(30分)
三年级语文答案第2页(共2页)2024一2025学年下期三年级学业质量测试试卷
语文
(时间:100分钟满分:100分)
题号


总分
得分
一、积累与运用(45分)
1.看拼音,写词语。(7分)
i
chi tang
初夏时节,垂柳正
舒展着她的腰肢
新生的荷叶正以
21
shi

dǎo
xun

向上的
迎接荷花
鱼儿偶尔从水面
跃出,与
mi
mi
jing
cǎi
荷叶分享水中的
这个夏天也将因有它们而变得
2.下列加点字读音正确的一项是(
)(2分)
A.告诫(jiè)
胀裂(zhang)
大约(yie)
贡献(gong)
B.泄气(shi)
滔滔(tao)
拱桥(gng)
皱眉(zhòu)
C.末端(mè)
关系(xi)
沿途(t心)
风貌(mào)
D.腹部(fù)
染绿(rdn)
否则(fǒu)
箱子(xiang)
3.给加点字选择正确的意思。(4分)
存:A保留,留下。B蓄积,聚集。C寄放。D怀有,怀着。
①风筝跑了,我们怎么找也没找到,已经不存任何希望了。()
②《清明上河图》现在还完整地保存在北京故宫博物馆里。()
③新建的水库已经存满了水。()
三年级语文试题第1页(共6页)
④我把行李先存在这儿,回头再来取。()
4.我会把下列词语补充完整,并按要求做题。(10分)》
①琴(
)书()
②画(
)添()
③(
)头(
)气
④没(
)打(
⑤津津(
)(
⑥自相()(
①画横线的词语出自寓言故事,这样的词语我还能写两个:
。(2分)
②红红是我的好朋友,她不仅
样样精通,而且十分喜欢读书。
瞧,她正在操场边
地读故事书呢!(选词填空)(2分)
5.按要求写句子。(10分)
①小弟弟
:“对不起,我不小心把你的玩具弄坏
了!”(补充句子)(2分)
②我怎么能跟爸爸妈妈撒谎呢?(改为陈述句)(2分)
③雨点滴落在伞上。(改为拟人句)(2分)
④飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。(缩句)(2分)
⑤用修改符号修改病句。(2分)
我家有白色的一只小猫。它有一双大大的眼神和一张小小的嘴巴,嘴角长着许多
胡须。
6.根据所学知识完成练习。(12分)
①“
春风送暖入屠苏”写的是
节,渲染了欢乐
的节日气氛;“
,路上行人欲断魂”写的是
节,描
绘了路上行人心情郁闷惆怅的场景:“独在异乡为异客,
表达了诗人在重阳节
的感情。(5分)
②在描写鲜花盛开时,《花钟》一文用词丰富多变:牵牛花
三年级语文试题第2页(共6页)

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