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2024-2025学年第二学期三年级语文期末质量检测
第二部分
题号
第一部分
第三部分
总分
二
得分
亲爱的同学们，这一学期临近结束，都有哪些收获呢？快和三年级(1)班小路同学一起，接受学
习挑战吧」
挑战一积累运用岛(48分)
(一)同学们和小路都收到了入场券，读一读入场券的内容，完成练习。(9分)
亲爱的同学们，欢迎你来参加活动。在这里，你可以知晓古人如何吸收前人的jIng yon,传承
创举；你可以欣赏文物如何进入历史中的文明：你可以挖掘古代建筑sèj1的巧思和匠心独运：你
可以【探寻寻访】浩瀚y元zhou的ll…在这里，你既会被古人的zh1hul所折服，也会【惊
叹惊讶】于他们作出的伟大贡献！
1.根据语段中的拼音，工工整整把字写在田字格里。(5分)
jIng yan
she
边
yu zhou
mi
mi
zhi hui
2.用“√”画出语段“【
】”中使用恰当的词语。(2分)
【探寻
寻访】
【惊叹
惊讶】
3.下列加点字读音与“折服”中“折”字读音不同的是(
)。(2分)
A折断
B.曲折
C.折膨
D.百折不挠
(二)按要求完成下列练习。(16分)
1.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推者
独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
1)这句话是围绕“
”一句来介绍的。(2分)
2）我也能照样子把下面的句子补充完整。(3分)
这座山上奇石甚多，姿态各异：
2.观察下面的小动物，仿照下面的例句写一写它的外形特点。(3分)
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成那样可爱的活泼的小燕子。
3.这天(6月10日上午)，小路同学把一本字典落在了学校的图书馆。
1)读小路说的话，想想他的心情，填上表示动作或神态的词语。(2分)
小路
说：“我把字典落在图书馆了，快帮我找找吧。”
2)请你向同学们转述一下小路的话。
小路说：“我的字典落在学校图书馆了，大家快帮我找找吧。”(2分)
三年级语文期末质量检灵
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/3)为了尽快找回字典，第二天小路写了一则寻物
寻物启事
启事，但是里面有2处错误，请帮他找出来。(4分)
昨天上午，我把学典一本落在了学校田书
①
馆。如有同学拾到，麻頻与我联系，非常感冰
②
6月11日
(三)日积月累。(17分)
三(1)班小学
1.选一选。(8分)
1)“迟日江山丽，春风花草香。”下面哪幅图是这两句诗所描绘的画面？(
)
B
2)看到哪一个标牌，最有可能让你想到“望闻问切”（
A国医馆
B.图书馆
C.咖啡馆
3)现在大楼越建越高，小路总是担心哪一天，这楼要是倒下了可如何是好。小路的这种心态用下
面哪个词语形容最合适？（
A.掩耳盗铃
B.杞人忧天
C.自相矛盾
4)课间休息的时候，小路和同学在教室里打闹，一不小心打破了窗户玻璃。在认识到自已的错误
后，小路很自责，你安慰他说：“人谁无过，
。”（
A.见普则迁，有过改
B.过而不改，是谓过矣
C.过而能改，普莫大焉
2.填一填。(9分)
1)《守株待兔》中这样写道：“
翼复得兔。兔
而身为
宋国笑。”这个故事告诉我们：
2)这学期，我们积累了许多优美的句子，如“荷花已经开了不少了。荷叶
,”；“这地方的火烧云变化极多，一会儿红形形的，一会儿
一会儿半紫半黄，一会儿
”。还从古诗中听到“独怜幽草润边生，
”的消脆鸟鸣，更能感受到“千门万户瞳瞳日，
”的喜悦之情
3.三年级(2)班正以“中华传统节日”为主题开展活动，你也快来参加吧。(6分)
1)观察右图，它为我们展示的是」
节的习俗，人们在这一天
除了吃粽子外，还会」
(A.赛龙舟B.贴春联)。
2)下列描写这个节日的诗句是(
)。
A但愿人长久，千里共婵娟
B.五月五日午，赠我一枝艾
挑战二阅读魔法屋(22分)
(一)赵州桥（节选）(8分)
起州桥非常雄伟。桥长五十多来，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面设有桥墩，
只有一个净跨三十七来多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，
河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是个
创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1.结合选文，下面最像赵州桥示意图的是(
)。(2分)
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