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七年级期末学业水平测试
生物试题 2025年7月
(考试时间为70分钟，满分100分)
注意事项：
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分，满分100分，考试时间为70分钟。
2.把第Ⅰ和Ⅱ卷中的各小题答案填写在所给设计的生物答题卡的对应处（完成试卷后，只交答题卡）。
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.下列有关植物的生活需要水的叙述错误的是（　　）
A.植物体内水往高处流的动力来自蒸腾作用 B.无机盐溶解在水中才能在植物体内运输
C.植物内的水分通过筛管运输 D.蒸腾作用使植物在炎热的夏季能有效散热
2.右图为大豆幼苗及根尖的结构示意图，有关叙述错误
的是（ ）
A.大豆根尖是幼根生长最快的部位
B.B、C结构使大豆根不断长长
C.给大豆施肥，主要由B吸收
D.D区细胞排列较疏松，有大液泡，具有保护作用
3.某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后，尝试在铜钱草叶片上“作画”（如图）。下列有关叙述正确的是（　　）
A.“作画”前，无需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧放于光照下，变量为水分
C.叶片脱色时，如图烧杯1装清水，2处为酒精，要将叶片置于1处
D.此操作可证明植物光是光合作用的条件，淀粉是光合作用的产物
4.水蜜桃是常见的桃子品种之一，果肉多汁、甜度高，深受人们喜爱。右下图是水蜜桃树的芽发育成枝条过程，有关叙述正确的是（　　）
A.图1的芽可以发育为图2，则图1为花芽
B.图1中1为幼叶，能发育为【b】茎
C.适时摘除c可促进顶端优势，提高产量
D.开花期遇到阴雨连绵的天气会导致水蜜桃减产
5.明代《易牙遗意》记载了绿豆芽菜（如图）的制作方法：“将绿豆冷水浸两宿……一日两次洒水，候芽长。”下列相关叙述正确的是（　　）
A.部分绿豆未发芽可能是因为缺乏光照
B.“芽长”过程中，胚根首先突破种皮并发育为幼根
C.绿豆发芽过程中需要的营养物质来自种子的胚乳部分
D.发豆芽过程中种子内的有机物数量先减少后增多
6.南瓜是常见蔬菜，右下图是其植株上两种不同的花， 对其叙述正确的是（ ）
A.南瓜的花是两性花
B.两种花中能结出南瓜的是乙花
C.为提高产量可在南瓜花期多施加氮肥
D.适时摘除南瓜的顶芽可提高南瓜产量是利用了生物学的顶端优势原理
7.下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（　　）
①草莓大棚适时通风——促进草莓的呼吸作用 ②雨季给草莓大棚排涝——利于根的呼吸作用
③阴天傍晚移栽草莓——降低草莓的蒸腾作用④早春种植草莓覆盖地膜——提高地表温度，利于种子萌发⑤低温冷藏保存草莓——抑制草莓的光合作用
A.②③④⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.②③④
8.青头潜鸭是国家一级重点保护动物，如图为其中卵结构图。下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是（　　）
A.②③中含有丰富的营养物质 B.①可发育为幼鸭
C.青头鸭的发育属于不完全变态发育
D.青头潜鸭具有求偶、交配和产卵等行为
9.下表显示两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是（　　）
距今大概年数 两栖动物发展状况 环境条件
3.45亿至2.25亿年 种类多，两栖动物繁盛 气候温暖潮湿，水域密布
2.25亿年至今 种类减少，两栖动物走向衰退 气候干燥，水域减少
A.两栖动物的生殖和发育必须在水中 B.两栖动物的繁殖能力差
C.两栖动物产生了不利变异 D.两栖动物的神经系统不发达
10.下图表示人体从受精卵到胎儿的发育过程，下列有关生殖过程的相关叙述不正确的是（　　）
A.图中A表示受精过程，在输卵管内进行 B.图中B→C表示细胞分裂过程，在子宫内完成
C.图中经分裂分化形成的胚泡植入子宫内膜的过程称为怀孕
D.胎儿在子宫内的羊水中通过胎盘与母体进行物质交换
11.试管婴儿技术解决了很多不孕不育家庭的烦恼。此技术是将精子和卵细胞在体外完成受精，受精卵形成早期胚胎后再植入母体子宫继续发育。下列有关该技术的说法不正确的是（　　）
A.女性卵巢早衰无法产生健康卵细胞时可以采用该技术
B.男性因少精症导致自然受孕困难时可选取单个正常精子进行体外受精
C.女性因疾病③被摘除后不能采用此项技术
D.此技术精子和卵细胞在体外完成受精属于有性生殖
12.激昂青春，演绎精彩。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列关于青春期的叙述，正确的是（ ）
A.男性的身体发育通常要比女性早1~2年B.觉得性知识是一件丢人的事，将疑惑埋在心里
C.青春期出现的第二性征主要是性激素作用的结果
D.进入青春期男孩和女孩的脑和生殖器官迅速发育
13.如图是有关生物的生殖和发育的示意图，属于无性生殖的是（　　）
A.①② B.②⑤ C.③④ D.④⑤
14.“破茧成蝶”指蝴蝶发育的过程,该发育阶段是（ ）
A.受精卵→成虫 B.蛹→成虫 C.幼虫→蛹 D.幼虫→若虫
15.“我们救的不只是老虎，更是人类对自然的承诺。”目前，全球仅存约100头圈养华南虎，我国科研人员试图通过“试管婴儿”技术帮助其繁殖。下列叙述正确的是（　　）
A.产生卵细胞的结构是输卵管 B.卵细胞是其个体发育的起点
C.胚胎在子宫内发育 D.该繁殖方式与“克隆”原理相同
16.猕猴桃易患溃疡病而导致大量减产，科学家将从昆虫体内提取的抗菌肽基因导人猕猴桃细胞中，最终获得抗溃疡病的猕猴桃新品种。下列叙述正确的是（ ）
A.该项成果可说明基因控制生物的性状 B.获得猕猴桃新品种的技术是植物的组织培养技术
C.猕猴桃的果实是由受精卵发育成的 D.该项成果说明DNA是主要的遗传物质
17.果蝇是研究遗传学的经典模式生物，其灰身基因（D）和黑身基因（d）位于2号染色体上，如上图所示。下列叙述正确的是（　　）
A.果蝇2号染色体上只有一个基因 B.2号染色体由蛋白质和基因组成
C.灰身基因是包含遗传信息的DNA片段 D.灰身基因和黑身基因所含遗传信息相同
18.下列关于变异的叙述正确的是（ ）
A.生物产生的变异都是可以遗传给后代的 B.由于遗传信息的改变引起的变异属于可遗传的变异
C.凡外界环境引起的变异都是不可遗传的D.生物产生的变异一定是有利于生物自身生存的
19.青春期是身心发展的关键时期。为了解学生的心理隐患，学校进行了问卷调查。下面是随机抽取4位同学的部分作答结果，其中需要进行心理辅导的是（　　）
一次考试失利，对 你有怎样的影响？ ○情绪波动大 ○和以前一样 ●找出问题并反思 ○认为自己很无能 你遇到烦恼倾诉的对 象是？ ●父母、老师 ○异性同学 ○网络好友 ○不找任何人 当你出现遗精或月 经时，你应该？ ○不好意思面对 ○向父母咨询 ○担心自己患病 ●是上天对自己的惩罚 异性同学向你表达 爱意时，你应该？ ○接受爱意 ○视为仇人 ●向老师寻求帮助 ○不去学校上学
甲 乙 丙 丁
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
20.同学们设计了探究大豆种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯中放入10粒种子，并提供相应的环境条件。下列对实验的分析不正确的是（　　）
A.每个烧杯中放入10粒而不是1粒种子的目的是避免偶然性
B.该实验共探究了四种因素对大豆种子萌发的影响
C.A和C可作为一组对照实验，变量是水分
D.B和D装置中的部分种子没有萌发的原因可能是种子处于休眠期
21.某种家鼠的短尾类型相交，子代总是出现的2/3短尾和的1/3正常尾，无一例外。下列分析错误的是（　　）
A.亲代短尾子代出现正常尾属于变异现象B.短尾类型相交，子代中短尾与正常尾的比例是3：1
C.短尾与正常尾是一对相对性状，短尾是显性性状
D.该现象的原因可能是某基因组成的短尾个体在出生前死亡
22.下列叙述与图中的实验装置不相符合的是（　　）
A.甲装置收集光合作用产生的气体，能使带火星的木条复燃
B.乙装置验证呼吸作用释放二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊
C.丙装置实验现象是绿叶见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝
D.丁装置实验现象说明呼吸作用产生了较多的二氧化碳气体
23.图示为某成年个体染色体组成图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.该个体是男性，产生精子的部位是睾丸
B.该个体产生的生殖细胞的染色体组成为X或Y
C.该个体体细胞细胞核中一般有46个DNA分子
D.该个体体细胞中的X染色体来自于其祖母的概率为0
24.如图为生物的生殖和发育过程模型，其中①～⑥表示生殖发育过程，A、B、C表示发育时期，下列有关说法错误的是（　　）
A.与果蝇相比，蝉的发育不经过B时期
B.青蛙的生殖过程①在水中完成 C.人体受精卵的染色体数目为23条
D.①过程所代表的生殖方式具有更强的适应性和变异性
25.将一株绿色植物放入透明密闭瓶中，置于室外培养，用专用仪器测量晴朗的一天内瓶中二氧化碳的浓度变化，绘制成如图所示曲线。下列分析正确的是（　　）
A.在bd段植物只进行光合作用和呼吸作用两种生理活动
B.在c点时，植物的光合作用强度等于呼吸作用强度
C.密闭玻璃瓶内有绿色植物，碳—氧平衡可以得以维持
D.这株绿色植物在一天内积累了有机物，在d点时有机物总量最多
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、填空题（本大题共6个小题，共50分）
26.（9分）葡萄是世界上最古老的果树之一，原产于亚洲西部。西汉时期，张骞出使西域，葡萄传入中国。葡萄鲜嫩多汁，可以直接食用，还能制成葡萄干、酿葡萄酒，葡萄皮还能做衣布染料等。图甲是葡萄植株的部分生理过程，图乙是葡萄枝干环割处理示意图，根据所学知识回答下列问题。
（1）葡萄适宜种植在疏松的土壤中，土壤板结时要松土主要是为了利于根部细胞的________（填图甲数字）作用。此过程主要发生在细胞的________中。
（2）葡萄植株进行光合作用的主要器官是_______，其产物主要通过________运输到果肉细胞的[ ]___________（填细胞结构）中储存起来。
（3）在生产实践中，果农常利用_______这种无性生殖的方式来迅速扩大优良葡萄品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
（4）我县万粮张村果农从新疆引进了良种葡萄，结果后葡萄中糖分含量没有新疆的高。经调查，在葡萄的生长季节，两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大（见下表）。
时间 新疆平均温度（℃） 庆云县平均温度（℃）
白天 33 33
夜里 12 26
根据表格信息分析推理，新疆白天_______作用强，夜间呼吸作用弱，分解有机物少，积累有机物多，瓜果甜，所以新疆的葡萄比引种到我县的糖分含量高。新疆的葡萄甜度较大，引种到我县其果实甜度会降低这种差异属于______________变异。
（5）开花时，果农会去除花穗中部分分枝，还会对葡萄进行环割处理，即环绕植株的枝干剥去一定宽度的树皮（如图乙）。环割使葡萄个大味甜的原理是____________________________。
27.（8分）水果玉米是一种特殊的玉米品种，因其甜度高、口感脆嫩而受到广泛喜爱。图1为水果玉米种子结构示意图；图2玉米植株种植模式图；结合图3（A、B代表细胞结构，C、D代表玉米细胞内的生理活动）回答下列问题：
（1）图1水果玉米种子中最主要的结构是[ ]__________，它萌发后可以发育成图2中的玉米植株。
（2）水、肥在窄行精准供给，玉米的根系充分吸收_____________，在_________的拉力下运输到茎、叶等器官，不仅为光合作用提供原料，还使植株生长健壮，有效减少倒伏问题。
（3）实践表明，与等行距种植模式相比，宽窄行种植模式可使水果玉米增产20%到30%。宽窄行种植充分发挥了“边行优势”，每一行都是边行，一方面减少了玉米叶片间的相互遮挡，提高了水果玉米对__________的利用率；另一方面利于田间空气流通，可为玉米的[ ]_______（填图3中字母和文字）提供充足的二氧化碳。宽窄行种植的空气流动速度快，玉米行间夜晚降温快，从而减弱玉米的________，有利于有机物积累。
（4）水果玉米成熟后，收获的玉米粒是_______（填写器官名称），是由玉米花的子房发育而来。
（5）玉米采收后，可将其挂于通风向阳的屋檐下晾晒储存，防止玉米发霉、发芽。上述储粮方法还蕴含着怎样的生物学原理？__________________________________。
28.（11分）水稻喜高温、多湿、短日照,是我国种植的主要粮食作物,提高水稻产量是解决粮食问题的大事。请根据以下项目一起了解水稻的相关知识吧!
项目一：水稻的繁殖 水稻通常通过种子进行繁殖,我们食用的大米(精白米)是稻谷经过不同的工序加工而成的，如右图 （1）水稻种子富含淀粉、膳食纤维、氨基酸和多种微量元素等,这些营养物质主要储存在种子的________中。 （2）用家中精大米做种子萌发实验,环境条件适宜也不能萌发,原因是______。 （3）水稻的繁殖也可以将茎尖、叶片等置于无菌条件下,在人工配制的培养基上培养成完整的植株,此生殖方式属于________(填“有性”或“无性”)生殖。
项目二:水稻的生长和发育 水稻成熟时,植株约有1米高,叶细长。水稻花的部分结构如右图所示。 （4）右图中,水稻花雄蕊的[ ]_____成熟后,其中的花粉散落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程发育成果实。 （5）水稻在开花期间若遇到连绵阴雨，导致水稻减产的主要原因是_____________，可采取___________措施加以弥补。
项目三:水稻的生理作用 研究人员为筛选优良水稻品种,在其他外界条件适宜的情况下,测定光照强度对A、B两种水稻的气孔导度(即气孔张开的程度,当光照太强时,水稻叶表皮上的部分气孔会暂时关闭)和光合作用速率的影响,结果如图1和图2所示。 （6）大米富含淀粉。水稻细胞中的______是制造淀粉的场所,也是能把光能转变成______的“能量转换器”。 （7）水稻幼苗生长过程中,根吸收的水通过根、茎、叶中的_____运送到叶肉细胞,其中绝大部分水通过______作用散失到环境中。 （8）根据图1和图2实验数据分析,若在光照较强大于8×10μmol m-2 g-1时种植水稻,应选择哪一品种的水稻 为什么 ___________________________。
29.（6分）种质资源是大豆育种的“芯片”。科研人员利用太空复杂环境使种子产生多样变异，再返回地面筛选培育，最终获得稳定遗传的优良品种。
（1）大豆在生长后期，茎叶和子叶通常会变黄（称为非滞绿），而某些品种的茎叶和子叶能在生长后期保持绿色（称为滞绿），从而增强光合作用，促进有机物的合成。为获得滞绿型高产新品种，科研人员以普通大豆做材料，选用图中方法_______（填序号）可培育多个滞绿品种。但是本次实验不一定能培育出目标新品种，原因是________________________。
（2）辐射诱变在细胞水平上可导致染色体的数量和结构改变。实验材料返地选育发现，有的个体呈现滞绿性状，有的个体呈现抗切跟虫病的性状，这种现象被称为_______。研究者设想，如果增加滞绿大豆的抗虫性则能提高大豆品质，应该选择育种方法_______（填写序号）来培育新品种，原理是______________________。
（3）为研究该育种过程中基因的传递规律，研究者进行如下实验。
亲代 子一代 子二代
非滞绿抗虫×滞绿不抗虫 全为非滞绿抗虫 滞绿抗虫、非滞绿抗虫 非滞绿不抗虫、滞绿不抗虫
请写出实验中的一对相对性状________________。
30.（7分）跨学科实践是扩展视野、增强本领的重要途径。某学校的同学们参加了“家蚕饲养”综合实践活动，展示并交流了活动成果。
（1）饲养过程中，有同学发现，若孵化阶段室温较高，则蚕卵孵化率就降低。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如下表：
组别 A B C
蚕卵数（个） 1000 1000 1000
培养温度/℃ 10 20 30
孵化率 78% 98% 68%
①该实验探究的变量是________。
②根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率角度，给蚕农提出一条合理化的建议：__________。
（2）选取食物
选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究，发现家蚕喜食桑叶。
（3）幼虫生长
家蚕在生长的过程中会出现蜕皮的现象，原因是________________________________。
（4）吐丝结茧
吐丝时家蚕处于发育过程的______阶段，延长这一阶段，可以提高蚕丝产量。
（5）羽化成蛾
蚕蛾身体分节，有1对触角、2对翅和3对足，触角和足分节，具有节肢动物的特征。家蚕的发育方式为_______ 发育（填“完全变态”或“不完全变态”）。
（6）实验拓展【查阅资料发现】：
①家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为ZW，雄蚕的性染色体组成为ZZ。若含有W染色体的卵细胞与精子结合，产生的子代家蚕的性别是__________。
②我国蚕学家利用_______技术将某基因导入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现提质增量。
31.（9分）桃在中国人眼中是长寿的象征，因此有“寿桃”之称。桃树属于绿色开花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）之分。滑桃上市较早，但口感和营养均不及毛桃。毛桃又分为“离核”和“黏核”两个品系，“离核”桃果肉与果核分离；“黏核”桃的果肉与核不分离，桃的果肉中富含蛋白质等多种营养物质。
（1）用“离核”桃树作砧木，用“黏核”桃树做接穗，则所接的桃子品种应是______。
（2）在遗传学上，桃子中有毛桃和滑桃的不同性状表现称作_____________，果农为了得到优良品种，将毛桃和滑桃进行了杂交试验，所得数据如表：
杂交方式（亲代） 子代总数（棵） 毛桃（棵） 滑桃（棵）
Ⅰ毛桃×毛桃 100 100 0
Ⅱ毛桃×滑桃 100 52 48
Ⅲ滑桃×滑桃 100 24 76
①根据杂交数据可以判断_______为显性性状，若用R、r表示控制桃子有无毛的基因，则第Ⅱ组子代滑桃的基因组成是________。
②若任选用第Ⅲ组的子代中的滑桃和第Ⅰ组的毛桃进行杂交，则杂交后子代为毛桃的最大几率是____________。
③研究还表明，如果当年的温度较低，则在毛桃的桃树上结出了一定比例的无毛的桃子，由此也表明桃子的有毛无毛的性状由________________________________共同决定。
（3）早春温室育桃，成熟早，价格高，已成为果农增收的重要方式。果农发现，温室内的温度与桃子产量有着密切联系，科技人员以二氧化碳（CO2）的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：
温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2（mg/h） 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.5 3.00
黑暗下释放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
桃树吸收的二氧化碳主要用于_________，根据表中数据可知，如果连续12小时光照再连续12小时黑暗，则温度控制在______时，植物积累的有机物最多；为提高桃子的产量，夜间可适当降低温室内的温度，目的是________________________________________________。
七生物试题答案 2025.7
选择题（50分）
1-5CCDDB 6-10DDCAB 11-15ACBBC 16-20ACBCC 21-25BDBCD
填空题（共50分）
26.（9分）（1）④；线粒体；（2）叶（或叶片）；筛管；③液泡；（3）扦插；（4）光合；不可遗传；（5）经环剥后可防止营养物质向下运输，使更多的营养物质运输到葡萄果实，因此环剥后葡萄大而甜。
27.（8分）（1）[7]胚；（2）水分和无机盐；蒸腾作用；（3）光照；[D]光合作用；呼吸作用；（4）果实；（5）及时晾晒减少玉米的含水量，降低玉米的呼吸作用，减少有机物的消耗。
28.（11分）（1）胚乳；（2）精大米中没有胚这个结构；（3）无性；（4）[①]花药；（5）传粉不足；人工辅助授粉；（6）叶绿体；化学；（7）导管；蒸腾；（8）A，因为当光照强度大于8×10μmol m-2 g-1时，虽然A品种水稻的气孔导度下降，但是总体是大于B品种水稻，且其光合速率持续增加且维持较高水平，说明A品种水稻能更有效地利用强光和二氧化碳，因此其能适应强光环境（答案合理即可得分）。
29.（6分）（1）①；变异是不定向的，不一定出现滞绿高产性状；（2）变异；③；基因重组；（3）滞绿与非滞绿（或抗虫与不抗虫）。
30.（7分）（1）①温度；②将蚕卵孵化温度控制在20℃（左右）；（3）外骨骼不能随身体的生长和生长；（4）幼虫；（5）完全变态；（6）①雌性;②转基因。
31.（9分）（1）黏核；（2）相对性状；①滑桃；Rr；②50%；③基因和环境；（3）光合作用；20℃；降低呼吸作用，减少有机物分解，有利于有机物的积累。

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