《暑假作业天天练》八年级生物暑假作业(十二)(通用版)(pdf版,含答案)

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《暑假作业天天练》八年级生物暑假作业(十二)(通用版)(pdf版,含答案)

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部分参考答案
部分参考答案
暑假作业(一)
不卷曲的基因型都为r,当亲代形成生殖细胞
-、1.C2.A3.A4.B5.A6.D
时只能将r传递给子代,因而子代中不会出现
二、7.新品种:快速大量;无病毒8.有性
显性基因R。所以,其子女是舌不能卷曲的。
9.无性10.无性生殖:增殖;分化11.生
暑假作业(八)
殖:发育12.扦插:嫁接13.×14.×
-、1.A2.C3.C4.B5.D6.D
15.会影响枝条的成活。因为叶芽是用来发育成
二、(一)7.1902年麦克朗8.XYXY
茎和叶的。16.农民这样做可以阻止病菌对马
XXX9.232310.XY2XX1父
铃薯的感染,又可为马铃薯提供肥料。
亲11.XY形态和大小均不同
暑假作业(二)
(二)12.×13.×14.×15.×
-、1.C2.B3.C4.D5.C6.B7.A
(三)16.(2)X Y XX X(3)性染色体
8.D9.B二、(二)14.×15.V16.V
1:1
17.V/18.V
暑假作业(九)
暑假作业(三)
-、1.A2.A3.A4.A5.B6.D7.A
-、1.C2.AD3.D4.A5.D6.A7.B
8.C
二、(二)11.(1)c、d、e;用鳃呼吸(2)f、g、h;
暑假作业(十)
四肢;肺(3)变态(4)略(5)受精卵
-、1.C2.A3.B4.D5.B6.A7.D
(6)提高受精率
8.A
暑假作业(四)
二、(一)9.原始无机物有机物原始生
-、1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.B
命10.高温紫外线雷电小分子有机
二、(二)13.(1)1;胚盘:5:卵黄;4:卵黄膜;1;
物逐渐降低凝结成雨湖泊河流原
胚盘;5;卵黄(2)2;卵壳;7;卵白(3)系带;
始海洋(二)11.(1)米勒(2)原始大气
气室
氧气(3)闪电(4)水蒸气有机小分子
暑假作业(五)
(5)无机小分子
-、1.B2.C3.A4.B5.B6.D
暑假作业(十一)
二、(一)7.性状8.基因9.遗传;变异;生殖;
-、1.D2.B3.C4.B5.D6.B
发有10.同种:同一;不同11.基因12.大鼠
二、7.(1)C(2)低等高等
生长激素基因(二)13.×14.V15.×
8.(1)变异(2)浅灰色(3)深黑色
16.V
(4)生存斗争自然选择(5)生物的进化
暑假作业(六)
暑假作业(十二)
-、1.C2.D3.D4.C5.D6.A7.B
-、1.B2.B3.C4.D5.C6.B7.A
二、(二)14.×15.×16.V17.46条
8.B9.C10.B11.A12.C
23条46条32条32条64条24条
二、13.保护色躲避捕获14.有利变异不
12条12条(三)18.(1)染色体:DNA
利变异淘汰15.(1)变异:遗传(2)生存斗
(2)DNA;染色体(3)B
争;方向(3)C(4)自然选择
暑假作业(七)
暑假作业(十三)】
-、1.B2.B3.A4.C5.A6.D7.C
-、1.C2.B3.C4.D5.C6.D7.C8.A
二、(一)8.相对高高茎9.显性隐性
二、(一)9.病原体;人;动物;传染性;流行性
10.直系旁系11.显性基因12.Aa
10.控制传染源;切断传播途径;保护易感人
AAAa aa(二)13.V14.×15.×
群;环境;个人11.病原体12.传染源;传
16.×(三)18.不能。决定不卷舌的基因为
播途径;易感人群(三)13.(1)传染性;流
隐性基因,所以舌不能卷曲的夫妇决定舌卷「行性健康人吸入了含流感病毒的飞沫;健
43年


暑假作业(十二)
温故知新
一、选择题
1.生物进化的动力是
(
A.过度繁殖
B.生存竞争
C.遗传和变异
D.适者生存
2.生物进化的内在因素是生物产生了
A.有利变异
B.可遗传的变异
C.不利变异
D.不遗传的变异
3.自然选择能很好地解释
(
A.生物的遗传现象
B.生物体的代谢作用
C.生物多样性和适应性
D.生物体的生长和发育
4.我国的金鱼品种是世界上最多的,众多金鱼品种的形成是由于
A.定向变异
B.过度繁殖
C.自然选择
D.人工选择
5.达尔文生物进化学说的核心内容是
(
A.生存竞争
B.人工选择
C.自然选择
D.遗传变异
6.原始生命进化过程中,分化为植物和动物两个分支的原因是
A.生存的环境不同
B.营养方式不同
C.摄取食物的方式不同
D.呼吸方式不同
7.下列关系达尔文自然选择学说,可简单描述为
A.适者生存,不适应者淘汰的过程
B.生物为了生存而竞争的过程
C.有利变异不断加强巩固的过程
D.食肉动物和草食动物竞争的过程
8.长颈鹿的颈很长的原因是
(
A.人工选择的结果
B.自然选择的结果
C.经常吃树叶颈长长了
D.为了吃树叶颈长长了
9.原鸡产蛋很少,但现在的蛋鸡产蛋量很大,原鸡进化成为蛋鸡的正确顺序是
(
①原鸡产生了可遗传的产蛋多的变异②产蛋多的变异逐代积累而得到加
强③人们专门饲养和繁殖产蛋多的鸡
A.①②3
B.③②①
C.①③②
D.③①②
23
暑假作业天天练八年级生物诵用版
10.下面对人工选择特点的叙述,错误的是
A.人工选择的速度较快
B.人工选择的因素是环境条件
C.人工选择的结果是满足人类的需求
D.人是人工选择过程中的选择因素
11.下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的一项是
A.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的
B.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性
C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
12.决定生物进化的内、外在因素分别是
A.环境因素遗传和变异
B.适者生存
遗传和变异
C.遗传和变异环境因素
D.生存斗争环境因素
场知难而进易
二、非选择题
13.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为
。这样
的动物不易被其他动物所发现,这对它
敌害或者
猎物都
是十分有利的。
14.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有

个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有
的个体则容易被
15.用达尔文的自然选择学说分析解释狼的进化过程。
(1)狼群中存在不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢,这说明生物具有
的特征,而这种特征一般能
,它为生物的进化提供了
原始的选择材料。
(2)随着环境的改变,鹿的减少,跑得快而凶猛的狼才能获得食物并生存下
去,这就是
。食物、环境对狼起了选择作用,它决定着生物进化

(3)狼和鹿通过捕食与被捕食的关系,进行着
(
A.能量交流
B.相互竞争
C.共同进化
D.相互选择
(4)狼的进化过程是通过
实现的。

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