资源简介

20242025学年度第二学期
小学三年级语文期末检测B卷
命题：刘淑萍
审稿：刘丹萍
(90分钟完卷)
题号
积累与运用
阅读与鉴赏
表达与交流
总分
得分
积累与运用。(36分)
学校正在举行“寻文化之根，做智慧少年”的主题活动，同学们，让我们一起参加吧！
舒
一起感受中华文化的魅力。
郊
活动一：探移汉字文化，做启智少年
1.【绘多影童年】亲爱的同学们，用我们所学的汉字，补全这份“成长寄语”。
从hu6po可爱的孩童长成风华正茂的少年，从胆小nuòru心到勇敢坚强，从
平凡普通到绽放光芒，一路xing jin,一路成长。成长路上sui ran充满阻力，
但我们依旧j1xù前行。这样，便能与更好的自己xiāgy心，成就骄傲的人生。
(1)根据语境，看拼音写词语。(6分)
(2)“成长寄语”中，画“”的“便”字正确的读音是(
(2分)
A.bian
B.pian
C.pian
(3)下列句中的加点词，与上文中的“骄傲”含义相同的是()(3分)
A.谦虚使人进步，骄傲使人落后B.铁罐骄傲自大，大家都不喜欢它。
C.羽毛球世界冠军黄雅琼为国争光是我们的骄傲。
2.下列各组词语，字形完全正确的一组是(
)(3分)
A.聚拢吹佛
舞蹈惊讶
B.连蓬
蜜蜂
匀称价值
C.节省—保存似乎—夸将
D.检查
经验一
纤细衬衫
解
3.有些结构特殊的词语读起来很有节奏感，请写出类似的词语。(4分)
源源不断
津津有味
无忧无虑一无边无际
4.下列哪组汉字在书写时应把笔画写开一些(
)
(3分)
A.止
内B.慧蘑C.露醒D.整赢
活动二：做客文化殿堂，做明智少年
【导文化印记】中华传统文化历史悠久，一物一品皆文化。
5.【品童年之乐】“小明在沙滩上玩得真开心！”请你以此为开头，围绕一个意
思来写。(3分)
风汉王扫描王
妇拉识别王中王
小明在沙滩上玩得真开心！
6.【扬传统文化】我国传统文化赋予人们高雅的情趣。（))不仅是书写的工具，
更是古代文人雅士精神上的良伴。(3分)
A.中医四诊点B.文房四宝)中C.雅人四好第D.花中君子
世中购)华8
7.【找诗词文化】请你帮忙补充完整关于传统节日的资料。(5分)
爱力类烟
传统节日
古诗
诗句
习俗
春节
千门万户瞳瞳日，
用
升客苗(C
《九月九日忆山东兄弟》
每逢佳节倍思亲。
登高、插茱萸
8.【传古人智慧】中国传统名句教会我们很多道理。“见善则迁，
告诉我们见了好的品行要学习，犯了错误要政正：“
水来土掩”
启示我们
0
(4分)
二、阅读与鉴赏。(29分)
,补自华卡t变积接”。T马量不大身
{阅传统文化】短文一(16分】
能瓜类”：行，笑一必兴积③
走近唐三彩
①在我国，陶瓷(c「)的历史非常悠久，历代都有精品出现。唐三彩是盛行于
唐代的一种低温釉(yò)陶器，距今已有一千三百多年的历史了。
②唐三彩颜色多样。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，在同一器物上不同
的釉色同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。其中以黄、绿、白三色为主，
所以人们习惯称之为“唐三彩”。
③唐三彩不仅颜色多样，造型也很丰富。有文官、武士等惟(wé)妙惟肖
(xià。)的人物；有骆驼、骏马等栩栩如生的动物：有杯、盘等不同样式的生活
器物…每一件都生动传神，独具一格。
④在唐三彩的众多造型中，马的形象最为突出。在唐代，马不仅是重要的交
通工具，还用于战争、农业等不同领城(yù)。唐三彩中马的造型以静为主，仔细
观察可以发现，马的眼睛是圆睁的，.耳朵是贴着的，.好像在倾听什么动静，样，
可见制作工艺非常高超。
⑤唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器
中一颗璀璨(cuTcàn)的明珠。
1第①段中的“一千三百多年”是说（舞）历史悠久。(2分)文武量】
A陶瓷
B唐三彩停C唐朝思D.釉陶
2.第②③两段分别是从
两个方面介绍唐三彩的。(2分)
风汉王扫描王
流识别王中王等菊

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