三年级暑假新教材新课预习提升练2.1整十、整百数乘一位数(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版

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三年级暑假新教材新课预习提升练2.1整十、整百数乘一位数(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版

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三年级暑假新教材新课预习提升练2.1 整十、整百数乘一位数(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面说法正确的是( )。
A.6705这个数的0不读。
B.4404最高位上的“4”表示4个一。
C.800+700=想:8个百加7个百是15个百,就是1500。
D.因为2355最高位是2,989最高位是9,所以2355<989。
2.口算200×3,下面的口算方法错误的是( )。
A.看成2个百乘3 B.看成200+200+200 C.看成200+3
3.小红每分钟走40米,小红的妈妈骑共享单车每分钟骑的路程是小红的8倍,小红的妈妈每分钟骑( )米。
A.8 B.240 C.320
4.最小的三位数乘最大的一位数,积是( )。
A.109 B.900 C.199 D.999
5.如果涂色部分表示60,那么整个图形表示( )。
A.120 B.180 C.240 D.300
6.一根绳子长120米,每次用去20米,用了4次后,这根绳子比原来短了( )。
A.100米 B.80米 C.40米
7.5×6得30个一,50×6得30个( )。
A.一 B.十 C.百
8.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自诗仙李白的《望庐山瀑布》,“三千尺”大约相当于现在的( )米。(一尺大约相当于现在的3分米)
A.90 B.900 C.9000
9.小丽每分钟打70~80个字,一份稿件有400多个字,5分钟能全部打完吗?( )
A.能 B.不能 C.无法计算
10.商业步行街里每两个垃圾箱间隔30米,10个垃圾箱之间的距离是( )。
A.270米 B.300米 C.330米
二、填空题
11.投球游戏。
分值(分) 60 80 100
投中个数(个) 5 6 3
得分(分)
12.计算700×4时,可以先把700看作( )个百,再乘4得( )个百。
13.莹莹家住五楼,如果每相邻两层楼之间有20级台阶,莹莹从一楼回家一共要爬( )级台阶。
14.30的5倍是( ),就是求( )个( )是多少,列式为( )。
15.一个游泳池长50米,小明在池中游6个来回,一共游了( )米。
16.如图,涂色部分表示100,那么整个图形是 。
三、判断题
17.“300×4”可以先用3乘4得12,再在12后面补写两个0得1200。( )
18.3乘一个三位数,积一定是三位数。( )
19.一个整百数乘5,积的末尾最多有3个0。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
23×20= 25×8= 60×90= 150÷5= 80×7=
16×30= 90÷6= 84÷4= 450÷9= 7×30=
21.看图列式计算。
五、改错题
22.森林医生。(对的画“√”,错的画“×”,并改正。)
3×60-20
=180+20
=200( )
改正:
六、解答题
23.西湖公园有一个观景池,沿着池边走一圈有200米。钱奶奶每天早、晚都会到池边走一圈,她一个星期共沿着池边走了多少米?
24.车间要加工210个零件,前3天已经加工了90个,照这样的速度,再加工4天,能完成任务吗?
25.运来香蕉280千克,运来的梨和苹果各有多少千克?
26.体育用品店。

(1)买4副网球拍需要多少钱?
(2)王老师带了300元钱想买6个篮球,够吗?
(3)你再提出一个数学问题,并解答。
27.游乐场运来324个玩具,用同样规格的箱子装,每个箱子能装购9个,准备40个箱子够吗?
28.一个杯子里装满了水,连杯称一共重630克。兰兰喝了一半的水,连杯称一共重430克。这个杯子一共可以装多少克的水?
《三年级暑假新教材新课预习提升练2.1 整十、整百数乘一位数(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学苏教版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C B C B B B B A
1.C
【分析】1、读数是从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零。
2、一个四位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十;第三位是百位,百位上的数表示几个百;第四位是千位,千位上的数表示几个千。
3、计算800+700时,800看作8个百,700看作7个百,8个百+7个百=15个百,15个百是1500。
4、整数比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。
【详解】A.6705读作:六千七百零五,这个数的0要读,原说法错误。
B.4404最高位上的“4”在千位上,表示4个千,原说法错误。
C.800+700=想:8个百加7个百是15个百,就是1500,此说法正确。
D.2355四位数,而989是三位数,四位数大于三位数,即2355>989,原说法错误。
故答案为:C
2.C
【分析】整十、整百、整千数乘一位数的口算,可以把它转化成表内乘法计算,把200看作2个百,根据乘法口诀二三得六,2个百乘3 得6个百,6个百是600。
整十、整百、整千数乘一位数的口算也可以转化成加法计算。200×3表示3个200相加,可以写成加法算式200+200+200,再算出结果。
【详解】A.口算200×3,看成2个百乘3,得6个百,即600,口算方法正确;
B.口算200×3,看成200+200+200,得600,口算方法正确;
C.口算200×3,看成200+3,口算方法错误。
故答案为:C
3.C
【分析】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。小红每分钟走的米数乘8,即可算出小红的妈妈每分钟骑(40×8)米。
【详解】40×8=320(米)
小红每分钟走40米,小红的妈妈骑共享单车每分钟骑的路程是小红的8倍,小红的妈妈每分钟骑320米。
故答案为:C
4.B
【分析】最小的三位数是100,最大的一位数是9,求积用乘法计算。
【详解】100×9=900
最小的三位数乘最大的一位数,积是900。
故答案为:B
5.C
【分析】观察图可知,每个小长方形的大小相同,说明左边两个小长方形拼成的图形与右边两个小长方形拼成的图形也相同;涂色部分为左边两个小长方形的一半,假设涂色部分为1份,那么左边两个小长方形为2份,右边两个小长方形也为2份,一共有2+2=4(份)这样的涂色部分,则用60乘4可以计算出整个图形表示的数;据此解答。
【详解】根据分析:
60×4=240
所以整个图形表示240。
故答案为:C
6.B
【分析】要求出这根绳子比原来短了多少米,也就是求用去了多少米,用每次用去的长度乘用的次数,据此求出用的总长度,也就是短了的长度。
【详解】4×20=80(米)
所以这根绳子比原来短了80米。
故答案为:B
7.B
【分析】50是5个十,因为5×6得30个一,即30,那么5个十乘6得30个十,即300。据此解答。
【详解】50×6=300
5×6得30个一,50×6得30个十。
故答案为:B
8.B
【分析】一尺大约相当于现在的3分米,三千尺乘3,即可算出唐代的三千尺相当于现在的几分米。再根据1米=10分米进行单位换算即可。
【详解】3×3000=9000(分米)
9000分米=900米
所以“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”出自诗仙李白的《望庐山瀑布》,“三千尺”大约相当于现在的900米。(一尺大约相当于现在的3分米)
故答案为:B
9.B
【分析】小丽每分钟最多打字个数乘打字时间,求出5分钟最多打字的个数,再与400进行比较即可解答。
【详解】小丽每分钟最多打80个字,80×5=400(个),400=400,因为这份稿件的字数比400多,所以5分钟不能全部打完。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。
10.A
【分析】每两个垃圾箱间隔30米,10个垃圾箱之间有9个30米,用30×9计算即可。
【详解】30×9=270(米)
商业步行街里每两个垃圾箱间隔30米,10个垃圾箱之间的距离是270米。
故答案为:A
11.300;480;300
【分析】由题意得,直接用分值乘对应的投中球的个数即可算出得分。
【详解】(1)60×5=300(分)
(2)80×6=480(分)
(3)100×3=300(分)
分值(分) 60 80 100
投中个数(个) 5 6 3
得分(分) 300 480 300
12. 7 28
【分析】口算整十数乘一位数,把整十数看作几个十乘一位数,乘得的得数是几,积就是几个十。口算整百数乘一位数,把整百数看作几个百乘一位数,乘得的得数是几,积就是几个百。
【详解】计算700×4时,可以先把700看作7个百,再乘4得28个百。
13.80
【分析】先求楼梯的层数:5-1=4(层),用楼梯的层数乘楼梯每层的级数,就是莹莹爬楼梯的级数。
【详解】(5-1)×20
=4×20
=80(级)
所以莹莹从一楼回家一共要爬80级台阶。
14. 150 5 30 30×5=150
【分析】30的5倍是多少,换个说法可以说是5个30是多少,求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数,列算式为30与5相乘,或5与30相乘。
【详解】30×5=150或5×30=150
30的5倍是150,就是求5个30是多少,列式为30×5=150或5×30=150。
15.600
【分析】先用泳池长度乘2求出一个来回游多少米,再乘6求出游6个来回的长度即可。
【详解】50×2×6
=100×6
=600(米)
因此,游6个来回一共游了600米。
16.900
【分析】根据题图可知,一共有9个小三角形,1个小三角形表示100,则整个图形表示9个100,即9×100。
【详解】9×100=900
整个图形是900。
17.√
【分析】整百数乘一位数,先用整百数中0前面的数与一位数相乘,再看乘数的末尾共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答。
【详解】计算300×4时,可以先算3×4,然后在乘得的积后面添上2个0,即3×4=12,300×4=1200。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整百数乘一位数的计算方法是解决本题的关键。
18.×
【分析】假设这个三位数是400和200,分别求出400乘3的积、200乘3的积,再进行判定。
【详解】例如:400×3=1200
200×3=600
3乘一个三位数,积可能是三位数也可能是四位数,所以原题的说法错误。
故答案为:×
【点睛】解答本题用赋值法找出相反的样例即可。
19.√
【分析】根据题意,假设整百数是100或200,求出它们的乘积,再判断。
【详解】根据分析可知:
假设整百数是100或200,100×5=500,500的末尾有2个0,200×5=1000,1000的末尾有3个0,所以,一个整百数乘5,积的末尾最多有3个0。原题说法正确。
故答案为:√
20.460;200;5400;30;560;
480;15;21;50;210
【详解】略
21.25枝
【分析】根据题图可知,1个单位表示10枝,求10枝的3倍少5枝是多少,用10乘3再减去5即可。
【详解】10×3-5
=30-5
=25(枝)
则有25枝。
22.×;160
【分析】错在审题不仔细,计算时错误的将减号写成了加号,正确的做法是在计算完3×60后减去20。
【详解】×;改正:3×60-20
=180-20
=160
【点睛】本题的关键是要仔细观察运算符号的变化。计算时要仔细审题,不要粗心大意。
23.2800米
【分析】由题意得,钱奶奶沿着池边走一圈有200米,钱奶奶每天早、晚都会到池边走一圈,可以先用200乘2算出钱奶奶1天沿着池边走了多少米。一星期有7天,再乘7即可算出钱奶奶一个星期共沿着池边走了多少米。
【详解】200×2=400(米)
一星期有7天,400×7=2800(米)
答:钱奶奶一个星期共沿着池边走了2800米。
24.能
【分析】用90除以3,求出每天加工的个数;用每天加工的个数乘4,求出4天加工的个数;用4天加工的个数加上90,求出的和与210比较即可解答。
【详解】90÷3=30(个)
30×4=120(个)
120+90=210(个)
答:能完成任务。
【点睛】本题主要考查了归一问题,先求出每天加工的个数是解答的关键。
25.560千克;630千克
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法,用280×2,即可求出运来的梨有多少千克;求运来的苹果有多少千克,用280×2,求出运来的苹果是香蕉的2倍的质量是多少;再用运来的苹果是香蕉的2倍的质量加上70,即可求出运来的苹果有多少千克。
【详解】280×2=560(千克)
280×2=560(千克)
560+70=630(千克)
答:运来的梨有560千克,苹果有630千克。
26.(1)360元
(2)不够
(3)见解析
【分析】(1)一副网球拍的钱数×4=4副网球拍的钱数;
(2)一个篮球的钱数×6=6个篮球的钱数,再与300元比较即可;
(3)买4个足球需要多少钱?(答案不唯一)。用足球的单价×数量即可求解。
【详解】(1)90×4=360(元)
(2)52×6=312(元)
312>300
答:钱不够。
(3)买4个足球需要多少钱?(问题不唯一)
60×4=240(元)
答:买4个足球需要240钱。
【点睛】分析题目数量关系,明确两位数乘一位数计算方法是解决本题关键。
27.够
【分析】用每个箱子装玩具个数乘箱子个数,求出这些箱子可以装玩具个数,再与玩具总个数比较大小。
【详解】9×40=360(个)
360>324
答:准备40个箱子够了。
28.400克
【分析】根据题意,用630-430,即可求出半杯水的重量,那么2个半杯水就是一杯水,所以再用半杯水的重量乘2,即可求出这个杯子一共可以装多少克的水。
【详解】630-430=200(克)
200×2=400(克)
答:这个杯子一共可以装400克的水。
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