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暑假作业（六）》
温故知新
一、选择题
1.诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说到，有人拿白诗的写本和印本在街
头叫卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印
历日”。由此可见当时
A.造纸术已得以改进
B.雕版印刷相当发达
C.活字印刷开始出现
D.天文历法已趋完善
2.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，
就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出
(
A.科学技术服务社会生产
B.中国天文技术领先于世界
C.国家力量推动科技发展
D.政府加强了对文化的控制
3.隋唐时期的医学家孙思邈在《千金方》中提出：“消未起之患、治未病之疾，医
之于无事之前。”这说明孙思邈
A.是中医临床理论体系的开创者
B.能够实施外科手术治疗疾病
C.继承了张仲景“治未病”理论
D.首创了“望闻问切”四诊法
4.唐朝诗坛气象万千，名家辈出。其中，符合“飘逸洒脱”“浪漫情怀”“狂放脱
俗”特征的唐代诗人是
A.骆宾王
B.李白
C.杜甫
D.白居易
5.《唐人墨迹名品》一书中，最有可能收录其书法作品的书法家是
A.阎立本、吴道子
B.颜真卿、柳公权
C.张择端、赵孟顿
D.苏轼、黄庭坚
6.下列中国古代的文化成就与其作者的搭配正确的是
A.《步辇图》一一颜真卿
B.《颜氏家庙碑》—
欧阳询
C.《全唐诗》一白居易
D.《送子天王图》
吴道子
7.佛教中的“飞天”源于印度神话，它也是敦煌壁画的常见艺术题材。如表所示
为敦煌壁画中不同时期的飞天艺术形象。这主要反映了
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时期
十六国（北凉）》
唐代
舞者性别
秃头半裸的男性形象
身体婀娜的女性形象
五官形象
直鼻大眼，大耳大嘴
五官匀称，眼睛秀丽
服装饰品
身披长巾，头戴印度宝冠
长裙贴身，飘带环绕
A.三教合一促进人物画发展
B.中外文化交流推动艺术创新
C.“以形写神”绘画理念普及
D.唐代女性社会地位得到提升
尾知难而进
二、非选择题
材料一中国诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，
就有诗人两千二百多人，作品四万八千九百多首，共九百卷。作诗的人上自帝
王、公卿、官僚，下至布衣，旁及僧、道，几乎遍及各个阶层。诗歌与唐人的日常
生活关系密切，一首好诗写出之后，在不长的时间里就可以传到很多地方。除
了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这些传播方式共同
促使唐诗在社会上广泛流传。
材料二唐朝时，诗歌成为科举考试的科目，这种状况既反映了诗歌的重要地
位，也促成了诗歌的进一步繁荣。总之，唐代是诗歌大普及的时代，唐诗的鼎盛
正是在诗歌大普及的基础上出现的。唐朝将近三百年诗歌的普及和繁荣，更加
诗化了中国人的思维方式，为中华文化增添了诗的意兴（兴致）、诗的感悟、诗的
趣味和诗的美…
摘自袁行霈《中华文明史》
1.根据材料一，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。
2.根据材料二，概括指出唐诗普及和繁荣的作用。
3.综合上述材料并结合所学知识，简要总结唐朝诗歌普及和繁荣的原因。
1习爹考答案
参考答案
暑假作业（一）】
一、1~5 CCAAD6~7BD
二、1.北方民族交融，人民渴望统一。隋文帝励精图治，军事力量强大。陈朝统治腐朽。
2.发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度：加强中央集权，提高行政效率。
3.杨广滥用民力，是个残暴的皇帝。经济繁荣：隋朝统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能
性；有前代开凿的几段古运河为基础。
暑假作业（二）
一、1~5 CDDAC6-7DD
二、1，唐太宗李世民。表明唐太宗认识到人民的力量，注重减轻人民的负担。贞观之治。
2.措施：打击敌对的官僚贵族：大力发展科举制，创立殿试制度：继续推行贞观以来减轻人民
负担的政策和措施。
影响：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为
后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
3.开元盛世。唐玄宗李隆基。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制：注重文教，编
修经籍。
4.任用贤臣；减轻人民的负担：重视发展生产：等等。
暑假作业（三）】
一、1~5 ADCBA6~9CADD
二、1.成就：农业生产兴盛，出现曲辕犁和筒车；唐朝的手工业发展到很高水平，代表性产品有蜀
锦、越窑的青瓷、邢窑的白瓷以及闻名中外的唐三彩。原因：国家统一；改革税法：发明并
推广了一些重要的生产工具等。
2.表现：形成了经济区：设立商馆：长安成为国际性大都市。
暑假作业（四）】
一、1-5 CDCCD6~8CDD
二、1.始于唐朝。自行委派官吏；不向中央缴纳赋税；军队不听中央调遣。唐玄宗时期，节度使
安禄山和部将史思明拥兵自重，并发动叛乱
2.唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；
武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展：唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考
核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元盛世”的局面：唐玄宗统治后期，任人唯亲，酿成
安史之乱。
3.要任用德才兼备、敢言直谏者：任人唯亲，姑息养奸，则危害严重。
暑假作业（五）
一、1~5 AABBA6-8BBC
二、1.学习中国的先进文化。
2.先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等。
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3.唐朝统一强盛，文化处于世界领先地位；唐朝对外采取较为开明的政策；日本当时落后，政
府、民间都重视向先进国家学习：中日之间海上交通技术的完善。
暑假作业（六）】
一、1~5 BCCBB6~7DB
二、1.诗人多、作品多、各个阶层均有诗人代表、广泛流传。
2.诗化了中国人的思维方式，丰富了中华文化
3.唐朝的统一、繁荣和开放：科举制的推进。
暑假作业（七）】
一、1~5 BBDCB6~8BDC
二、1.安史之乱。朱温。
2.宋太祖。通判。
3.转运使。
4.把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。（回答一点即可）
暑假作业（八）
一、1~5 BBCDB6~8CDC
二、1.辽、西夏。
2.北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度。
3.任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族的传统文化；学习汉族的生活习俗。（答
出其中两点即可)
作用：促进了民族融合：促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展。
暑假作业（九）】
一、1~5 ADDCA6~10 BCDDC
二、1.南宋。杭州：南宋的都城：汴州：北宋的都城。
2.南宋统治者荒淫腐化，只图偏安江南，不思收复北方失地和中原故都。
3.抗金将领：岳飞；投降派：秦桧。因为岳飞的抗金斗争有效地遏制了金统治者发动的掠夺
性战争，使南方地区相对稳定，维护了广大人民的利益。
4.宋金达成和议。至此，形成宋金南北对峙局面。
暑假作业（十）
一、15 ADCAC6~8ACB
二、1.全国最高行政机构。管辖山东、山西和河北。
2.行省制度。行省制度有利于对全国的管辖。以后各朝基本沿袭下来，我国的省级行政区
的设立，始于元代。
3.西藏、琉球（今台湾）正式成为中国的行政区域。
暑假作业（十一）
一、1~5 BCACC6~8BDC
二、1.由人口稀少、物资贫乏，变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。
2.北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；太湖流域已是全国重要的粮仓：经济重心已移
到南方。
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