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暑假作业（十）》
温故知新
一、选择题
1,下列事件按时间顺序排列正确的是
①南宋灭亡②忽必烈改国号为大元
③蒙古军队灭金
④成吉思汗建立
蒙古政权
A.④③②①
B.③②①④
C.②3①④
D.①④②③
2.元朝结束自晚唐五代以来的分裂局面，完成全国统一的标志性事件是(
A.西夏灭亡
B.蒙古灭金
C.元军攻人临安
D.元军攻灭南宋残部
3,元朝是中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，它
疆域辽阔，民族众多。以下事件中，发生在元朝的是
①建立了蒙古国②将西藏纳入元朝的行政版图
③灭掉西夏政权
④实
行行省制度
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
4.元朝在中央设立了中书省、枢密院和御史台，这些机构的职能分别是(
A.行政、军事、监察
B.行政、外交、军事
C.财政、监察、外交
D.财政、军事、监察
5.元朝对后世影响深远的措施是
A.重视发展农业
B.治理黄河、推广棉花种植
C.建立行省制度
D.加强对西藏的管辖
6.在元朝时有几个省称作“腹里”，它们直属于中央的中书省。当时被称为“腹
里”的是
(
A.山东、山西、河北
B.山东、山西、河南
C.山东、山西、陕西
D.山东、山西、北京
7.下列某一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部
分，这一机构是
(
A.市舶司
B.宣政院
C.澎湖巡检司
D.西域都护
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8.元朝的民族交融是空前的，这不仅表现为各族文化习俗的相通，还表现为旧
有的民族纷纷融入汉族这个大染缸里，与汉族人已没有什么区别，甚至由于
多民族杂居又产生了新的民族。这里“新的民族”是指
(
A.党项族
B.回族
C.维吾尔族
D.契丹族
知难而进
二、非选择题
材料一世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷
而建官府，辅相者曰中书省，本兵者曰枢密院，主弹纠者曰御史台…夫外之郡
县，其朝廷远者，则镇之以行中书省。…若有边徼之事者，则置宣慰司以达
之。…举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司以治之。
一《元文类》卷四十
材料二据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，
南越海表”，与汉、唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了它们，
而且在控制程度上也远胜于它们。
1.材料一中的“中书省”是什么机构？管辖哪些地方？
2.以上材料记载的是元朝的什么制度？这一制度有何作用？该制度对后世有
什么影响？
3.与前代相比较，元中央政府与西藏、琉球（今台湾）的关系发生了什么变化？
20爹考答案
参考答案
暑假作业（一）】
一、1~5 CCAAD6~7BD
二、1.北方民族交融，人民渴望统一。隋文帝励精图治，军事力量强大。陈朝统治腐朽。
2.发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度：加强中央集权，提高行政效率。
3.杨广滥用民力，是个残暴的皇帝。经济繁荣：隋朝统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能
性；有前代开凿的几段古运河为基础。
暑假作业（二）
一、1~5 CDDAC6-7DD
二、1，唐太宗李世民。表明唐太宗认识到人民的力量，注重减轻人民的负担。贞观之治。
2.措施：打击敌对的官僚贵族：大力发展科举制，创立殿试制度：继续推行贞观以来减轻人民
负担的政策和措施。
影响：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为
后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
3.开元盛世。唐玄宗李隆基。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制：注重文教，编
修经籍。
4.任用贤臣；减轻人民的负担：重视发展生产：等等。
暑假作业（三）】
一、1~5 ADCBA6~9CADD
二、1.成就：农业生产兴盛，出现曲辕犁和筒车；唐朝的手工业发展到很高水平，代表性产品有蜀
锦、越窑的青瓷、邢窑的白瓷以及闻名中外的唐三彩。原因：国家统一；改革税法：发明并
推广了一些重要的生产工具等。
2.表现：形成了经济区：设立商馆：长安成为国际性大都市。
暑假作业（四）】
一、1-5 CDCCD6~8CDD
二、1.始于唐朝。自行委派官吏；不向中央缴纳赋税；军队不听中央调遣。唐玄宗时期，节度使
安禄山和部将史思明拥兵自重，并发动叛乱
2.唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；
武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展：唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考
核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元盛世”的局面：唐玄宗统治后期，任人唯亲，酿成
安史之乱。
3.要任用德才兼备、敢言直谏者：任人唯亲，姑息养奸，则危害严重。
暑假作业（五）
一、1~5 AABBA6-8BBC
二、1.学习中国的先进文化。
2.先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等。
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3.唐朝统一强盛，文化处于世界领先地位；唐朝对外采取较为开明的政策；日本当时落后，政
府、民间都重视向先进国家学习：中日之间海上交通技术的完善。
暑假作业（六）】
一、1~5 BCCBB6~7DB
二、1.诗人多、作品多、各个阶层均有诗人代表、广泛流传。
2.诗化了中国人的思维方式，丰富了中华文化
3.唐朝的统一、繁荣和开放：科举制的推进。
暑假作业（七）】
一、1~5 BBDCB6~8BDC
二、1.安史之乱。朱温。
2.宋太祖。通判。
3.转运使。
4.把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。（回答一点即可）
暑假作业（八）
一、1~5 BBCDB6~8CDC
二、1.辽、西夏。
2.北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度。
3.任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族的传统文化；学习汉族的生活习俗。（答
出其中两点即可)
作用：促进了民族融合：促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展。
暑假作业（九）】
一、1~5 ADDCA6~10 BCDDC
二、1.南宋。杭州：南宋的都城：汴州：北宋的都城。
2.南宋统治者荒淫腐化，只图偏安江南，不思收复北方失地和中原故都。
3.抗金将领：岳飞；投降派：秦桧。因为岳飞的抗金斗争有效地遏制了金统治者发动的掠夺
性战争，使南方地区相对稳定，维护了广大人民的利益。
4.宋金达成和议。至此，形成宋金南北对峙局面。
暑假作业（十）
一、15 ADCAC6~8ACB
二、1.全国最高行政机构。管辖山东、山西和河北。
2.行省制度。行省制度有利于对全国的管辖。以后各朝基本沿袭下来，我国的省级行政区
的设立，始于元代。
3.西藏、琉球（今台湾）正式成为中国的行政区域。
暑假作业（十一）
一、1~5 BCACC6~8BDC
二、1.由人口稀少、物资贫乏，变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。
2.北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；太湖流域已是全国重要的粮仓：经济重心已移
到南方。
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