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暑假作业（十九）
。温故知新
一、选择题
1.明朝末年的大动荡对社会经济造成严重的破坏，清初的统治者认识到“国之
大计”是
A.加强中央集权
B.加强思想控制
C.改革科举制度
D.恢复和发展农业生产
2.清朝前期，已出现了比较成熟的手工业工场，主要集中在
A.纺织业
B.采矿业
C.运输业
D.餐饮业
3.乾隆时期在全国各地开设的专门经营汇兑、放贷和存款业务，便于货币流通
的机构是
(
A.票号
B.银号
C.银行
D.钱庄
4.下列有关我国明清时期社会状况的叙述，正确的是
(
①引进新品种解决粮食紧张问题
②纺织业中出现了机户与织工
③商业
发达，商帮形成，重商抑农④中国的经济实力居世界首位
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
5.清朝前期人口的快速增长，带来了许多问题。有些问题在当今世界同样存
在，即
(
A.交通拥堵问题
B.大量的人口流动与迁移
C.就业就医问题
D.人口、资源、环境问题
6.清初统治者十分重视经济恢复，尤其是恢复和发展农业生产，“使人力无遗而
地力殆尽”，大力
(
A.发展海外贸易
B.推行垦荒政策
C.发展手工业
D.改进生产工具
7.玉米在传入我国后，到18世纪中期成为一种非常重要的粮食作物。甘薯约
在明朝后期传人我国，后也成为百姓的重要食物。据此可知玉米和甘薯的传
入使我国
(
A.增加了粮食产量
B.丰富了饮食结均
C.加剧了民族危机
D.增加了财改收入
8.苏州城外黄家巷，在明代“尚系近城旷地，烟户甚稀”，到了清代前期，“生齿日
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繁，人物殷富，闾阎（泛指门户、人家）且千，鳞次栉比”。导致这一变化的原因
是
A.小农经济发展推动人口增长
B.商品经济发展带动市镇繁荣
C.政府鼓励垦荒，城郊得到开发
D.对外贸易繁荣，社会财富增加
9.明清时期有“无徽不成镇”之谚，扬州盐业生产的发展，城市的繁荣，都与徽商
的智力、财力、人力投人是分不开的。据此可知，明清时期
A.徽商垄断盐业发展
B.商帮促进市镇发展
C.区域商人垄断地方
D.形成全国商业网络
场知难而进》
二、非选择题
材料一明代山西商人范世逵“占良田数百亩”，清代山西商人元氏建造的元园
“长里许，…临河造屋一百间，土人呼之为百间屋”。
材料二徽商以左儒右贾的特色而区别于其他商帮，对联“读书好，营商好，效
好便好；创业难，守成难，知难不难”是其写照。徽商讲究商业道德，提倡以诚待
人，以信接物，义利兼顾。徽商以勤奋和吃苦耐劳而著称，在外经营，三年一归，
新婚离别，习以故常。
摘自文化系列片《徽州》解说词
1.结合所学知识和材料一，说明阻碍晋商进一步发展的社会原因。
2.结合材料二思考：从徽商的兴旺中可以得到哪些经验？
3.徽商和晋商的兴盛和衰落对于当代中国社会主义经济建设有什么启示？
338爹考答案
参考答案
暑假作业（一）】
一、1~5 CCAAD6~7BD
二、1.北方民族交融，人民渴望统一。隋文帝励精图治，军事力量强大。陈朝统治腐朽。
2.发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度：加强中央集权，提高行政效率。
3.杨广滥用民力，是个残暴的皇帝。经济繁荣：隋朝统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能
性；有前代开凿的几段古运河为基础。
暑假作业（二）
一、1~5 CDDAC6-7DD
二、1，唐太宗李世民。表明唐太宗认识到人民的力量，注重减轻人民的负担。贞观之治。
2.措施：打击敌对的官僚贵族：大力发展科举制，创立殿试制度：继续推行贞观以来减轻人民
负担的政策和措施。
影响：武则天在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为
后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
3.开元盛世。唐玄宗李隆基。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制：注重文教，编
修经籍。
4.任用贤臣；减轻人民的负担：重视发展生产：等等。
暑假作业（三）】
一、1~5 ADCBA6~9CADD
二、1.成就：农业生产兴盛，出现曲辕犁和筒车；唐朝的手工业发展到很高水平，代表性产品有蜀
锦、越窑的青瓷、邢窑的白瓷以及闻名中外的唐三彩。原因：国家统一；改革税法：发明并
推广了一些重要的生产工具等。
2.表现：形成了经济区：设立商馆：长安成为国际性大都市。
暑假作业（四）】
一、1-5 CDCCD6~8CDD
二、1.始于唐朝。自行委派官吏；不向中央缴纳赋税；军队不听中央调遣。唐玄宗时期，节度使
安禄山和部将史思明拥兵自重，并发动叛乱
2.唐太宗重用魏征、房玄龄、杜如晦，虚心纳谏，调整统治政策，出现了“贞观之治”的局面；
武则天重视人才，任用贤臣，使社会经济继续发展：唐玄宗在开元年间，重视官员的选拔与考
核，任用姚崇、宋璟等人为相，出现了“开元盛世”的局面：唐玄宗统治后期，任人唯亲，酿成
安史之乱。
3.要任用德才兼备、敢言直谏者：任人唯亲，姑息养奸，则危害严重。
暑假作业（五）
一、1~5 AABBA6-8BBC
二、1.学习中国的先进文化。
2.先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等。
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3.唐朝统一强盛，文化处于世界领先地位；唐朝对外采取较为开明的政策；日本当时落后，政
府、民间都重视向先进国家学习：中日之间海上交通技术的完善。
暑假作业（六）】
一、1~5 BCCBB6~7DB
二、1.诗人多、作品多、各个阶层均有诗人代表、广泛流传。
2.诗化了中国人的思维方式，丰富了中华文化
3.唐朝的统一、繁荣和开放：科举制的推进。
暑假作业（七）】
一、1~5 BBDCB6~8BDC
二、1.安史之乱。朱温。
2.宋太祖。通判。
3.转运使。
4.把中央集权强化到前所未有的程度，皇权大大加强。（回答一点即可）
暑假作业（八）
一、1~5 BBCDB6~8CDC
二、1.辽、西夏。
2.北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度。
3.任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族的传统文化；学习汉族的生活习俗。（答
出其中两点即可)
作用：促进了民族融合：促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展。
暑假作业（九）】
一、1~5 ADDCA6~10 BCDDC
二、1.南宋。杭州：南宋的都城：汴州：北宋的都城。
2.南宋统治者荒淫腐化，只图偏安江南，不思收复北方失地和中原故都。
3.抗金将领：岳飞；投降派：秦桧。因为岳飞的抗金斗争有效地遏制了金统治者发动的掠夺
性战争，使南方地区相对稳定，维护了广大人民的利益。
4.宋金达成和议。至此，形成宋金南北对峙局面。
暑假作业（十）
一、15 ADCAC6~8ACB
二、1.全国最高行政机构。管辖山东、山西和河北。
2.行省制度。行省制度有利于对全国的管辖。以后各朝基本沿袭下来，我国的省级行政区
的设立，始于元代。
3.西藏、琉球（今台湾）正式成为中国的行政区域。
暑假作业（十一）
一、1~5 BCACC6~8BDC
二、1.由人口稀少、物资贫乏，变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。
2.北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；太湖流域已是全国重要的粮仓：经济重心已移
到南方。
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