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广东省广州市越秀区2024-2025学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用（共24分）
1．（2025七下·越秀期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．犁耙/疮疤默契/锲而不舍 B．摇撼/遗憾袄襟/忍俊不禁
C．哺育/胸脯露宿/锋芒毕露 D．屏息/屏障霹雳/劈波斩浪
【答案】B
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A. 读音不都相同，pá/bā，qì/qiè；
B. 读音都相同，hàn/hàn，jīn/jīn；
C. 读音不都相同，bǔ/pú，lù/lù；
D. 读音不都相同，bǐng/píng，pī/pī。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．（2025七下·越秀期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．狂谰 迷途知返 剪裁 藏污纳诟
B．深坳 仙露琼浆 烦燥 诚皇诚恐
C．闲遐 大逆不到 稠密 踌躇满志
D．镐头 微不足道 心扉 苛捐杂税
【答案】D
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A. 有误，“狂谰” 应写作 “狂澜”，“藏污纳诟” 应写作“藏污纳垢”；
B. 有误，“烦燥” 应写作 “烦躁”，“诚皇诚恐” 应写作“诚惶诚恐”；
C. 有误，“闲遐” 应写作 “闲暇”，“大逆不到” 应写作“大逆不道”；
D. 正确。
故答案为：D
【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析
3．（2025七下·越秀期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．在成长岁月里，我们与经典的古诗词不期而至，品读诗歌韵味，感受诗意情怀。
B．他说起那段往事时，总是在细枝末节上遮遮掩掩，对自己当时的行为直言不讳。
C．在千钧重负面前，身为总设计师的他不推脱、不敷衍，主动积极地挑起了重担。
D．大多数中国父母为了培养孩子沥尽心血，有求必应，不图回报，真是可歌可泣。
【答案】C
【知识点】近义成语适用范围对象辨析
【解析】【分析】A. 不期而至：没有约定而意外到来。主语是 “经典的古诗词”，但古诗词是主动学习对象，“不期而至” 强调被动相遇，与 “成长岁月里主动品读” 的语境矛盾。使用错误。
B. 直言不讳：直率地说话，毫无隐瞒。前文说 “在细枝末节上遮遮掩掩”，后文却说 “对自己行为直言不讳”，前后语义矛盾（遮掩与直说无法同时成立）。使用错误。
C. 千钧重负：比喻沉重的负担或责任。总设计师 “主动挑起重担”，“千钧重负”恰当地形容责任重大，且与 “不推脱” 形成呼应。：使用正确。
D. 可歌可泣：形容英勇悲壮的事迹，值得歌颂、使人感动。父母 “沥尽心血” 虽感人，但 “可歌可泣” 多用于英雄壮举，用于日常亲情略显夸张。使用错误。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。
4．（2025七下·越秀期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．五一期间，广州公安落实各项安保措施，为群众欢度假期营造了安定的社会环境。
B．最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了1200头左右。
C．不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己才是最重要的。
D．近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等领域。
【答案】A
【知识点】成分残缺；句式杂糅；前后矛盾
【解析】【分析】A. 正确。
B. 有误，语义重复，应改为：最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了 1200 头。
C. 有误，句式杂糅，应改为：不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己。
D. 有误，搭配不当，应改为：近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等平台。
故答案为：A
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。
（2025七下·越秀期末）“办好一个会，彰显一座城。“为助力即将举办的第十五届全国运动会，学校社团拟联合社区举办“魅力广州，喜迎全运“短视频拍摄活动。请你积极参与。
5．活动一：【选材】
拍摄短视频需要确定素材，摄影社成员设计了三组拍摄素材，请你参照第一组的示例，从另外两组中任选一组，展示你的构想。
组别 拍摄主题 拍摄素材
第一组 活力都市 河涌龙舟竞渡———羊城马拉松竞跑
第二组 生态花城 白云山绿道漫步——南沙湿地观鸟
第三组 烟火广府 骑楼老街食肆————沙河粉村河粉制作
示例：我组将负责“活力都市“的主题拍摄。捕捉河涌上龙舟竞渡的激烈场景，记录羊城马拉松竞跑中选手们奔跑的矫健身姿以及沿途观众的热情助威。这组镜头将充分展示广州传统体育精神与现代都市活力完美融合的一面。
6．活动二：【解说】
配音社为河涌龙舟竞渡的镜头配解说词，请根据画面为解说词选择合适的对联。
解说词： 广州河涌上，龙舟如箭破浪，队员们团结争先，展现了龙舟竞渡的激情与活力。此情此景，让人不禁想起一副对联：____，____。龙舟竞渡这项古老运动，正以团结协作、勇往直前的姿态，在新时代焕发新的活力。
A．上联：龙舟竞渡声威壮
下联：碧水争流意气豪
B．上联：龙舟竞渡不忘楚风余韵
下联：诗台抒怀更忆圣哲先贤
C．上联：龙腾碧水千祥汇
下联：鼓震青天五福临
D．上联：龙舟竞渡鼓声阵阵传四海
下联：艾草高悬清香丝丝念故乡
7．活动三：【宣传】
文学社拟在短视频结尾邀请同学录制欢迎辞，向来自各地参加全运会的游客展现广州的热情。请你参考同学的作品再写一则欢迎辞，要求至少使用一种修辞。
同学甲：欢迎来到花城广州！愿您的全运之旅如珠江水，精彩涌现。
同学乙：珠水欢歌迎全运，云山舒颜待嘉宾，广州欢迎您！
你：　 　
【答案】5．选择第三组 "烟火广府"：我组承担 "烟火广府" 的主题拍摄。先捕捉骑楼老街食肆里食客们品尝传统美食时满足的神情，以及店家忙碌而热情的身影；接着记录沙河粉村河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒。这组镜头将充分展现广府地区浓郁的烟火气息、深厚的饮食文化底蕴。
6．A
7．骑楼含笑迎贵客，美食飘香待远朋，广州盼您来开启全运精彩之旅，如同花朵期待阳光般热切！
【知识点】对联；见解表述；拟定标语、宣传语等
【解析】【点评】（1）（3）本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体”四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。
（2）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
5．选择第三组 "烟火广府" 进行解析，首先明确拍摄主题为 "烟火广府"，要求捕捉能够体现广府地区日常生活和文化特色的场景。根据提供的素材，可以选择拍摄骑楼老街食肆和沙河粉村河粉制作两个场景。骑楼老街食肆可以捕捉到食客们品尝传统美食时的满足表情，以及店家忙碌而热情的身影，这些都能很好地展示广府地区的市井生活和饮食文化。沙河粉村河粉制作则拍摄河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒，这不仅展示了传统手工艺，也体现了广府地区深厚的饮食文化底蕴。
故答案为：选择第三组 "烟火广府"：我组承担 "烟火广府" 的主题拍摄。先捕捉骑楼老街食肆里食客们品尝传统美食时满足的神情，以及店家忙碌而热情的身影；接着记录沙河粉村河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒。这组镜头将充分展现广府地区浓郁的烟火气息、深厚的饮食文化底蕴。
6．对于解说词的对联选择，需要找到能够与解说词中描述的龙舟竞渡场景相契合的对联。解说词中提到" 龙舟如箭破浪，队员们团结争先，展现了龙舟竞渡的激情与活力 "，因此需要选择能够体现这种激情、活力和团结精神的对联。选项 A" 龙舟竞渡声威壮，碧水争流意气豪 " 直接描绘了龙舟竞渡时的声威和意气，与解说词内容高度契合。
故答案为：Ａ
7．拟写欢迎辞时，需要使用至少一种修辞手法，并且要体现出广州的热情和对游客的欢迎。可以使用比喻、拟人等修辞手法，结合广州的特色，如骑楼、美食等，来表达对游客的热烈欢迎。使用比喻和拟人手法，将广州的骑楼和美食拟人化，表达对游客的欢迎和期待。
故答案为：骑楼含笑迎贵客，美食飘香待远朋，广州盼您来开启全运精彩之旅，如同花朵期待阳光般热切！
（2025七下·越秀期末）古诗文默写
8．根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①　 　，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
②　 　，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
③双兔傍地走，　 　？（《木兰诗》）
④香远益清，亭亭净植，　 　。（周敦颐《爱莲说》）
9．诗人行于山水之间，常会生发出丰富的哲理思考。小越对此做了归纳。请根据批注完成表格。
诗句 批注 出处
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 豁然开朗，又见希望 陆游《游山西村》
①　 　，　 　。 高瞻远瞩，无惧艰险 王安石《登飞来峰》
②　 　，　 　。 前路漫漫，放眼长远 杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》
【答案】8．杨花榆荚无才思；谁家玉笛暗飞声；安能辨我是雄雌；可远观而不可亵玩焉
9．不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层 ；政入万山围子里；一山放出一山拦
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【点评】（1）（2）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
8．①②③④诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：荚，亵。
故答案为：①杨花榆荚无才思 ②谁家玉笛暗飞声 ③安能辨我是雄雌④可远观而不可亵玩焉
9．①王安石《登飞来峰》中这两句诗，写诗人登上飞来峰，不怕浮云遮挡视线，因为自己站在最高处。体现了高瞻远瞩、无惧艰险的心境，与批注 “高瞻远瞩，无惧艰险” 相契合。“畏” 是 “害怕” 的意思，“自缘” 不要误写成 “只缘”。
② 杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》中这两句，描绘了行走在万山之中，刚过一山又遇一山阻拦的情景，暗含前路漫漫，需放眼长远的哲理，与批注 “前路漫漫，放眼长远” 相符。“政入” 的 “政” 通 “正”，不要写错，“拦” 体现出山路的曲折。
故答案为：①不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ；② 政入万山围子里，一山放出一山拦
二、阅读与鉴赏（共46分）
（2025七下·越秀期末）阅读下面的文段，回答问题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自《刘禹锡集》）
【乙】
余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。从容步山径，抚松竹，与麛犊②共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归弄笔窗前随大小作数十字展所藏法帖画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时③，相与剧谈一晌。
（节选自罗大经《山静日长》，有删改）
[注]①剥啄：形容轻轻敲门的声音。②麡犊：小鹿和小牛。③探节数时：探究节令气候。
10．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（　　）
A．苔痕上阶绿/则以一铁范置铁板上
B．草色入帘青/或草《玉露》一两段
C．何陋之有/同予者何人
D．每春夏之交/睨之久而不去
11．用现代汉语翻译文段中的划线句子。
⑴无丝竹之乱耳。
⑵坐弄流泉，漱齿濯足。
12．下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）
A．既归/弄笔/窗前随大小作数十字展/所藏法帖画卷纵观之
B．既归弄笔窗前/随大小作数十字展/所藏法帖画卷纵/观之
C．既归弄笔/窗前随大小作数十字/展所藏法帖画卷纵/观之
D．既归/弄笔窗前/随大小作数十字/展所藏法帖画卷纵观之
13．【甲】【乙】两文均提及作者的交友，分别交往的是什么朋友？和朋友的日常交往，各自体现了两位作者怎样的情操？请结合选文简要分析。
【答案】10．C
11．①没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵。②坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚。
12．D
13．【甲】文中，作者交往的是 "鸿儒"，如 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这些朋友均为学识渊博、品行高洁之人，日常交往以琴棋书画、研读经典为乐。这体现了刘禹锡高雅脱俗、安贫乐道的情操。他虽居陋室，却以德行自守，通过与鸿儒的雅集，彰显对精神境界的追求，不屑与世俗庸碌之辈为伍。【乙】文中，作者交往的是 " 园翁溪叟 "，如" 问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时 "。这些朋友多为质朴的农人，日常交往围绕农事、自然展开，如煮茶、观泉、共话节气。这反映了罗大经亲近自然、淡泊名利的情操。他隐居深山，与乡邻和谐相处，从平凡生活中体悟乐趣，展现了对田园生活的热爱与对功名利禄的超然。
【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；文言文断句；文言文翻译；一词多义
【解析】【点评】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
　　【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了蛟龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子，只是因为我的品德高尚就不觉得它简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学的人，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
　　【乙】我家住在深山之中，每逢春夏交替之际，青色的苔藓长满台阶，飘落的花瓣铺满小路，门口没有敲门声（十分寂静），松树的影子长短不齐，鸟儿的叫声在高处和低处回荡。午睡刚醒，就立刻汲取山泉水，捡拾松枝，煮苦茶来喝。悠闲地在山间小路上散步，抚摸松树竹子，和小鹿小牛一起在茂密的树林和丰美的草地上休息。坐下来赏玩流动的泉水，用泉水漱口洗脚。回到家里，在窗子旁边提笔写字，不管字的大小写几十个字，展开收藏的法帖、画卷来尽情观赏。兴致来了就吟诵小诗，有时草拟《玉露》中的一两段，再煮一杯苦茶。走出家门到溪边散步，偶然遇到田园老翁、溪边老人，和他们谈论桑麻、粳稻，估量晴雨，探寻节气时令，一起畅快地交谈一段时间。
10．本题考查一词多义。
A. 不同，长上 / 上面。
B. 不同，青草 / 用草体书写。
C. 相同，什么。
D. 不同，的 / 他。
故答案为：Ｃ
11．本题考查文言文句子翻译。①重点词：丝竹，指音乐；乱，扰乱。②重点词：弄，赏玩；濯，洗。
故答案为：①没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵。②坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚。
12．本题考查文言文断句。句意为：回到家里，在窗子旁边提笔起来，管他多少写个几十个字，（或者）展开收藏的模板字帖、（名士）真迹、画卷来一起欣赏。据此断句为：既归 /弄笔窗前 / 随大小作数十字 / 展所藏法帖画卷纵观之。
故答案为：Ｄ
13．本题考查内容理解和概括。《陋室铭》里面提到 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这里的" 鸿儒 " 是指博学之士，而 "无白丁" 说明来的人都是有学问的，没有平民百姓。所以【甲】文中作者交往的是鸿儒，也就是学识渊博的朋友。这体现了刘禹锡高雅脱俗的情趣，因为他只和有学问的人交往，不与普通人为伍，显示他对精神层面的追求，重视品德和学问，而不是世俗的地位或财富。《山静日长》中提到 " 邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌 "，这里的" 园翁溪叟 " 是在乡间劳作的老人，讨论的是农事，比如桑麻、粳稻，还有天气和节气。这说明【乙】文中的作者交往的是普通的农夫或乡邻，他们谈论的是日常农活和自然现象。这反映了作者亲近自然、淡泊名利的情操，喜欢与朴实的乡民交流，关心农事，生活简朴，享受田园生活的宁静。
故答案为：【甲】文中，作者交往的是 "鸿儒"，如 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这些朋友均为学识渊博、品行高洁之人，日常交往以琴棋书画、研读经典为乐。这体现了刘禹锡高雅脱俗、安贫乐道的情操。他虽居陋室，却以德行自守，通过与鸿儒的雅集，彰显对精神境界的追求，不屑与世俗庸碌之辈为伍。【乙】文中，作者交往的是 " 园翁溪叟 "，如" 问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时 "。这些朋友多为质朴的农人，日常交往围绕农事、自然展开，如煮茶、观泉、共话节气。这反映了罗大经亲近自然、淡泊名利的情操。他隐居深山，与乡邻和谐相处，从平凡生活中体悟乐趣，展现了对田园生活的热爱与对功名利禄的超然。
（2025七下·越秀期末）阅读下面这首诗，然后回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
14．诗人在尾联中抒发了怎样的雄心壮志？
15．有同学读到“决眦入归鸟“一句时，认为“决“字用得不好，不符合事实，而你却觉得“决“字用得精妙。请你结合诗句说说理由。
【答案】14．既写出了作者对泰山高大雄伟的喜爱，也表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
15．通过 "决眦" 二字，展现了诗人对泰山美景的深深着迷，以及想要将一切尽收眼底的决心。
【知识点】体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情；生活杂感；望岳
【解析】【点评】（1）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
（2）本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样情感。
14．本题考查对重点诗句的赏析。" 会当凌绝顶，一览众山小 " 意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。本句用孔子 "登泰山而小天下" 的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人对泰山的喜爱；将泰山与众山进行对比，凸显出泰山巍峨高大，然而作者不惧艰险打算登上泰山之巅，表现了诗人不怕艰难阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。
故答案为：既写出了作者对泰山高大雄伟的喜爱，也表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
15．本题考查赏析关键词。前面几句写泰山的高大和壮丽，这句接着写诗人极目远望，归鸟飞入山中，用 " 决眦 " 来表现这种视觉上的极限，增强全诗的气势。同时，这句也暗示了诗人内心的激动和渴望，为后面的 " 会当凌绝顶 " 作铺垫，显示他登顶的决心。
故答案为：通过 "决眦" 二字，展现了诗人对泰山美景的深深着迷，以及想要将一切尽收眼底的决心。
（2025七下·越秀期末）阅读以下材料，回答问题。
完成第六单元科学探索主题学习后，班上准备出一期以“逐梦深蓝·启航科学精神之旅“为主题的板报，小越整理了如下材料。
材料一：
2012年，我国第一台自主设计和集成研制的7000米载人潜水器“蛟龙“号问世，创造了当时同类作业型载人潜水器下潜深度7062米的世界纪录。
2017年，我国第二台载人潜水器“深海勇士“号研制成功。基于我国开发利用海洋的实际与实用，其下潜深度设计为4500米，而突破重点是实现了“核心技术自主化，关键设备国产化“。
2020年，我国全海深载人潜水器“奋斗者“号在马里亚纳海沟成功下潜到10909米，成为我国历史上第一台下潜到“挑战者深渊“的载人潜水器，也是全球首次同时将3人带到海洋最深处。
所有关键技术中，载人球舱的技术尤为重要。“蛟龙“号虽然是自主设计、自主集成研制的潜水器，但许多重要部件都是外购的，钛合金耐压球舱和框架结构件是由俄罗斯引进的。俄方使用的是当时美国研制的钛合金，用的是西瓜瓣拼装的方式。
“深海勇士“号的球壳用的也是这种钛合金，但没有采用西瓜瓣拼装的方式，而是采取半球整体冲压成型技术，并用先进的电子束焊接技术制成。这个方式与俄罗斯的制造方式相比，潜在的故障率更低，安全性更高。
“深海勇士“号还有使用成本方面的优势。潜水器的动力来自自身的能源，靠电池供电。“蛟龙“号采用的是银锌电池，制造成本高，但使用寿命却只有一年。“深海勇士“号用的是更先进的锂电池，电量更足，使用寿命长达5年左右，相比“蛟龙“号，成本大为降低。
（摘编自高仲泰《深潜：中国深海载人潜水器研发纪实》）
材料二：
“奋斗者“号的特殊本领：
抗压。科研团队历时数年，自主发明了特殊钛合金材料，又通过攻克高强度、高韧性钛合金焊接技术，成功解决了载人舱球壳的建造难题。
通信。相较“蛟龙“号与“深海勇士“号载人潜水器，“奋斗者“号的水声通信系统实现了完全国产化，技术指标更高。
浮力。经过持续攻关和多番论证，一种高强空心玻璃微球脱颖而出，兼顾了材料的密度与强度，实现了浮力材料的重大突破。
此外，锂电池能量密度进一步提升、海水泵总效率达到世界领先……
“‘奋斗者’号部件的国产化率超过了96.5%，具备了全海深进入、探测和作业的能力。““奋斗者“号总设计师叶聪感慨万千。
（摘编自《海底1万米，你好！————“奋斗者“号标注中国载人深潜新坐标》）
材料三：
“奋斗者“号是目前世界上载人数量最多、下潜和上浮速度最快、作业时间最长的全海深载人潜水器，近五年累计执行下潜任务超300次，创下我国深海科考新纪录。
二十年来，我们研制深海潜水器，从“蛟龙“号到“深海勇士“号，再到“奋斗者“号，一直在大深度、自主可控方面努力。叶聪强调，未来需在能源、通信等关键技术领域持续攻关，同时保持探索精神，推动我国深海科技实现更大突破。
（摘编自《载人深潜总师叶聪：“奋斗者“号近5年开展300多次下潜》）
材料四：
“奋斗者“号副总建造师刘烨瑶：“‘蛟龙’号是我们国家载人潜水器从零到一、从无到有研制的，前面可以说没有先例可以借鉴，整支队伍非常年轻，经验都是一点点摸索出来的。“
“奋斗者“号结构系统设计师严开祺：“做一个样品，我可以在100个里挑一个最好的，但如果把它做成产品装到装备上去，在100个产品里面要求它全部都是一样的，都这么好，是很难的。难点就在于我们小微球怎么让它批次稳定性放大之后，每次都一样的，能够提供给它这么高的强度的支撑。“有两年多的时间，严开祺和同事驻扎在实验基地，失败一个接着一个，废品如小山般堆积，每天都在打击中度过。
“奋斗者“号万米海试专家组专家刘心成：“载人潜水器研制和海试是一项复杂的系统工程，涉及涉海、非涉海系统的研究力量，形成了跨地域、跨学科、跨行业的研究共同体，需要团队所有人员具有大局意识、攻坚意识和协助意识。“
（整理自《面对面》《生涯访谈》）
16．小越想向大家重点介绍“奋斗者“号，其中与材料不相符的一项是（　　）
A．“奋斗者“号同时搭载3人潜至海底万米深处，是世界首例壮举。
B．“奋斗者“号创下多项世界纪录，如首次下潜到“挑战者深渊“。
C．“奋斗者“号的水声通信系统，比前两种潜水器国产化程度更高。
D．“奋斗者“号的浮力材料高强空心玻璃微球，能兼顾密度和强度。
17．小越想通过图文并茂的方式，展示三台载人潜水器的特点和发展历程，其中与材料不相符的一项是（　　）
18．根据材料，小越归纳深潜技术的发展与影响，其中与材料相符的一项是（　　）
A．我国载人潜水器从无到有、从有到优，不断突破，已具备全海深进入、探测和作业能力。
B．从“蛟龙“号到“奋斗者“号，深度和自主可控方面一直是探索重点，未来也是如此。
C．要将实验室样品真正做成装备上的产品，难点在“百里挑一“，每次选出最好的一个。
D．载人潜水器研制是复杂的系统工程，它的专业性决定了只能由涉海系统人员参与研究。
19．“从追赶到领航“的深海探测过程展现了我国科研工作者的精神品质。除“自主创新“外，你还从材料中了解到哪些精神品质？请提炼出其中的两点，并进行简要分析。
【答案】16．B
17．Ｄ
18．A
19．①攻坚克难的坚持精神 科研人员为解决技术难题长期驻扎实验基地，如严开祺团队耗时两年多，面对废品堆积、持续失败仍不放弃，最终实现高强空心玻璃微球的批次稳定性，体现了在挫折中坚守的毅力。 ②团队协作的大局意识 载人潜水器研制是跨地域、跨学科的系统工程，如 "奋斗者" 号海试需多领域研究力量协同，团队成员具备大局意识和协助意识，共同攻克技术难关，彰显了集体智慧的力量。
【知识点】新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）（2）（3）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
16．ACD. 正确；
B. 有误，首次下潜到 "挑战者深渊" 的是 "奋斗者" 号，但这不是世界纪录，材料未提及此为世界纪录。
故答案为：B
17．ABC. 正确；
D. 有误，材料中未提及 "动力能源一代胜过一代" 相关内容，"蛟龙" 号用银锌电池，"深海勇士" 号用锂电池，"奋斗者" 号锂电池能量密度进一步提升，但不能简单说动力能源整体 "一代胜过一代" 这样全面的表述，选项与材料不相符。
故答案为：D
18．A. 正确；
B. 有误，材料三提到未来需在能源、通信等关键技术领域持续攻关，不只是深度和自主可控方面；
C. 有误，材料四说的难点是让产品批次稳定性好，并非"百里挑一" 选出最好的一个；
D. 有误，材料四表明载人潜水器研制涉及涉海、非涉海系统的研究力量，不是只能由涉海系统人员参与研究。
故答案为：Ａ
19．坚韧不拔：材料四中 " 有两年多的时间，严开祺和同事驻扎在实验基地，失败一个接着一个，废品如小山般堆积，每天都在打击中度过 "，面对如此多的失败，科研工作者没有放弃，而是持续坚持，体现了坚韧不拔的精神。团结协作：材料四提到 " 载人潜水器研制和海试是一项复杂的系统工程，涉及涉海、非涉海系统的研究力量，形成了跨地域、跨学科、跨行业的研究共同体，需要团队所有人员具有大局意识、攻坚意识和协助意识 "，说明科研工作需要众多人员跨领域协作，体现了团结协作的精神。
故答案为：①攻坚克难的坚持精神 科研人员为解决技术难题长期驻扎实验基地，如严开祺团队耗时两年多，面对废品堆积、持续失败仍不放弃，最终实现高强空心玻璃微球的批次稳定性，体现了在挫折中坚守的毅力。 ②团队协作的大局意识 载人潜水器研制是跨地域、跨学科的系统工程，如 "奋斗者" 号海试需多领域研究力量协同，团队成员具备大局意识和协助意识，共同攻克技术难关，彰显了集体智慧的力量。
（2025七下·越秀期末）阅读下面文字，回答问题。
天上花园
厉彦林
①“黄河之水天上来，奔流到海不复回。““天“在哪？是黄河源头。
②2024年7月初，我们五位黄河儿女从“黄河入海“的山东出发，怀着对黄河的崇拜、敬畏和好奇，千里迢迢，开启了寻根之旅，并最终抵达了神圣的黄河源头。高原上的草原惊艳了我————遍地五花八门、低矮弱小、不知名的花，如诗如画，若梦若幻，说不尽道不完，真乃名副其实的“天上花园“。
③玛多，藏语是黄河源头的意思。从玛多县沿鄂陵湖右侧一路上行，如行走在精美绝伦的画卷里。远眺雪山绵延，近望碧绿满眼。草丛中盛开着许许多多的花朵，一丛丛、一簇簇的随风摇曳，装扮这“天上花园“。这些毫不起眼的小花，一律匍匐在大地之上，少有高过半柞的，茎干上长着细密的绒毛，不仔细看都分辨不出来，若满天繁星，点亮生命，芳香着茫茫草原。无数小花探出头，羞答答地顶着花冠，静静地观望着周围世界。这里的夏季一般两个月，时光短暂，花朵们争先恐后地伸伸腰，抬起头，争分夺秒地开花、结籽，迅速完成生命的繁衍与轮回。
④我好像扎根在草原上一般，心灵之树也悄然发芽、长叶，向辽阔的天间伸展，自由开放出灵魂之花。
⑤我指着地上那片零零散散的小黄花，询问玛多水文勘测队的李培岩：“这花这么好看，叫什么名字呀？“他一懵，挠挠头说：“我虽然在这里工作，抬头不见低头见，但从没关注这花叫什么名字。只知道草原的花大家都统称格桑花。“
⑥我说：“这花低矮弱小，不引人注目。即使人们视而不见，它也头顶蓝天、根扎草原，始终紧贴在大地上，一枝一叶面朝阳光，吮吸雨露，保持绽放的姿势，奉献出淡淡的色彩和芳香。我感觉这很像你们这些黄河守护者的品格与形象！“
⑦他笑着点头称是。不一会儿，他又发微信告诉我，这花叫蕨麻，根还是药材。
⑧车子一会儿上下颠簸，一会儿左右拐弯，反复佐证着我对高原花朵的印象。每次停车，我都仔细观察花瓣的形状、颜色和群体的形象，格桑花、绿绒蒿、红景天、蕨麻、龙胆草、车前草、胡黄连……分明是“天上百花园“。我觉得高原花朵的微笑，就像远离世俗纷扰的黄河河畔人的笑容一样，没有沾染世俗尘土，没任何污染，纯洁干净，风轻云淡。这里的风如同天籁，轻声掠过耳畔，世间一切纷扰都被这美妙荡涤得无影无踪。
⑨我一路上被黄河的历史、文化、故事浸润着和感动着，我听到介绍最多的是谢会贵这个人，他生在黄河边、长在黄河边，是黄河水利系统千千万万守护者的杰出代表。1977年7月从黄河水利学校毕业时，他向学校递交了“到环境艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去“的决心书。很快，他被分配到万里黄河最上游的水文站————位于青海省玛多县的黄河沿水文站。这是黄河源头最上游的一个水文站，也是青海乃至全国海拔最高、条件最艰苦的水文站。他在高寒缺氧、生命禁区的玛多高原，忍受着常人难以想象的困难和艰苦，尤其是与世隔绝的孤独与寂寞。他兢兢业业地从事水文观测工作，每天不厌其烦地量水位、测水量、报水情，观测积累了数万组水文数据。
⑩1986年8月，鄂陵湖水文站建成后，谢会贵一人驻守在鄂陵湖边。这里六月雪，七月冰，八月封山九月冬，一年四季刮大风，一眼望去全是没边没际的湖面和光秃秃的草原、山峦。一人，一帐，一盏煤油灯，一守就是三年，艰苦与寂窦常人难以想象。持续工作三十年，他的人生和高原、黄河融为一体，因长期缺氧和吃不上蔬菜水果，满头浓发的谢会贵五年就秃了顶。
我们去西宁走访了在黄河上游水文局工作的谢会贵的女儿谢婷婷。活泼干练的谢婷婷说：“我小时候对父亲是有怨言的。从事了水文工作后，渐渐理解了父亲，消除了曾经的不解和埋怨，自觉接过了父辈的‘接力棒’。“
李白诗云：“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。“黄河水流量的变化，含沙量的大小，生态保护水平的高低，直接关乎下游万千生命和“诗与远方“。我有幸来到黄河源头，打动我心灵的东西很多，我却格外关注这座“天上花园“。尤其在留心观察那遍地密密麻麻、低矮弱小、自由绽放的花朵时，自然想起万里黄河无数的奋进者、守护者和奉献者。雪水、泉水、泪水、汗水浇灌的感人故事，是永不凋零的花朵，开放出生命最鲜艳、最耀眼的亮色，沁人心脾的花香陪伴一路欢歌的黄河，洒遍黄河流域，一直到大海……
（选自《黄河报》2025年5月13日04版，有删改）
20．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（　　）
A．黄河源头高原上的草原开满了灿烂的花朵，“我“为之惊艳，用“天上花园“来赞誉它。
B．“我“通过观察、询问和走访收集了丰富材料，深刻领略黄河源头和水文工作者的风采。
C．在探寻黄河的过程中，“我“对黄河的感情也从崇拜、好奇到感动、敬畏，最终趋于淡然。
D．结尾把“雪水、泉水“与“泪水、汗水“并列，使自然力量与人的精神交融，升华了主题。
21．请按照括号中的提示，结合上下文赏析文中加点词和划横线句的表达效果。
⑴花朵们争先恐后地伸伸腰，抬起头，争分夺秒地开花、结籽。（从词语运用的角度）
⑵这里六月雪，七月冰，八月封山九月冬，一年四季刮大风，一眼望去全是没边没际的湖面和光秃秃的草原、山峦。（从描写手法的角度）
22．文章的开篇和结尾都引用了李白的诗句，请结合全文，说说它的妙处。
23．“我“在留心观察那遍地花朵时，“自然想起万里黄河无数的奋进者、守护者和奉献者“。请结合全文内容，分析“花“与“人“之间存在哪些相似之处。
【答案】20．C
21．①运用拟人修辞，生动形象地写出高原花朵在短暂夏季里急切绽放、完成生命繁衍的姿态，突出其顽强的生命力，也为后文借花喻人埋下伏笔。②环境描写，以白描手法凸显黄河源头气候恶劣、环境孤寂的特点，侧面烘托水文工作者坚守的艰辛，为表现其奉献精神作铺垫。
22．开篇引用李白诗句，引出了对黄河源头的探寻，增添了文章的文化底蕴和诗意氛围，激发读者的阅读兴趣；结尾引用李白诗句，与开头相呼应，进一步强调了黄河的壮阔，同时由黄河联想到黄河的奋进者、守护者和奉献者，深化了主题，表达了对他们的赞美之情。
23．生存环境：花生长在高原草原，环境条件艰苦；黄河的奋进者、守护者和奉献者们工作在黄河源头等艰苦的地方，如黄河沿水文站、鄂陵湖水文站等，高寒缺氧，条件恶劣。精神品质：花虽然低矮弱小、不引人注目，但始终保持绽放的姿势，奉献色彩和芳香；黄河的守护者们如谢会贵等，在艰苦的环境中兢兢业业、默默奉献，坚守岗位，为黄河的水文观测等工作付出汗水甚至青春，他们同样不张扬却有着崇高的奉献精神。
【知识点】记叙性散文；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；分析文章语言特点；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】（1）（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查引用的作用。其基本作用为增加文章的文学性与内涵，吸引读者阅读的兴趣。解答时还要结合引用的内容与语段的关系做出解释。
20．ABD. 正确；
C. 有误，文中 "我" 对黄河的感情从 " 崇拜、敬畏和好奇 "到" 感动 "，并在结尾升华情感，并非" 趋于淡然 "。
故答案为：Ｃ
21．本题考查句子赏析。①"争分夺秒" 运用了拟人的修辞手法，赋予花朵以人的动作和情感，生动形象地写出了花朵们在短暂的夏季里急切开放、繁衍的姿态，表现了它们蓬勃的生命力。②这是环境描写，通过描写鄂陵湖地区恶劣的气候（六月雪、七月冰等）和荒凉的景色（没边没际的湖面、光秃秃的草原山峦），突出了水文站工作环境的艰苦，侧面烘托出像谢会贵这样的黄河守护者们坚守岗位、默默奉献的伟大精神。
故答案为：①运用拟人修辞，生动形象地写出高原花朵在短暂夏季里急切绽放、完成生命繁衍的姿态，突出其顽强的生命力，也为后文借花喻人埋下伏笔。②环境描写，以白描手法凸显黄河源头气候恶劣、环境孤寂的特点，侧面烘托水文工作者坚守的艰辛，为表现其奉献精神作铺垫。
22．本题考查文章内容分析。结构上：开篇引用 " 黄河之水天上来 "引出黄河源头的探寻，结尾以" 黄河落天走东海 " 收束，首尾呼应，使文章结构更严谨。内容上：诗句既点明黄河的磅礴气势，又借古典意象增添文学韵味；结尾引用时将自然景象与人文精神（如守护者的奉献）结合，升华主题，让 "黄河精神" 更具历史厚重感。情感上：诗句的引用贯穿寻根之旅，串联起 "我" 对黄河从自然景观到人文精神的情感深化过程。
故答案为：开篇引用李白诗句，引出了对黄河源头的探寻，增添了文章的文化底蕴和诗意氛围，激发读者的阅读兴趣；结尾引用李白诗句，与开头相呼应，进一步强调了黄河的壮阔，同时由黄河联想到黄河的奋进者、守护者和奉献者，深化了主题，表达了对他们的赞美之情。
23．本题考查文章内容分析。生存环境相似：花生长在高原苦寒之地，人驻守在海拔高、条件艰苦的黄河源头，均面临恶劣环境的考验。生命姿态相似：花低矮弱小却努力绽放，人如谢会贵等守护者甘于寂寞、默默奉献，都以坚韧的姿态展现生命价值。精神内涵相似：花 " 紧贴大地、面朝阳光 "，象征人扎根基层、坚守岗位的品格；花"奉献色彩与芳香"，恰似人用汗水守护黄河、服务社会的无私精神。传承意义相似：花完成生命轮回，人如谢婷婷接过父辈 "接力棒"，都体现了精神的延续与传承。
故答案为：生存环境：花生长在高原草原，环境条件艰苦；黄河的奋进者、守护者和奉献者们工作在黄河源头等艰苦的地方，如黄河沿水文站、鄂陵湖水文站等，高寒缺氧，条件恶劣。精神品质：花虽然低矮弱小、不引人注目，但始终保持绽放的姿势，奉献色彩和芳香；黄河的守护者们如谢会贵等，在艰苦的环境中兢兢业业、默默奉献，坚守岗位，为黄河的水文观测等工作付出汗水甚至青春，他们同样不张扬却有着崇高的奉献精神。
三、写作（共50分）
24．（2025七下·越秀期末）请从“宽容““严格“中选择一个，将题目《谢谢你的▲》补充完整，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于500字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
【答案】 谢谢你的严格　　琴房的时钟指向晚上九点时，我终于把《月光奏鸣曲》第三乐章的急板段落弹得连贯起来。指尖在黑白键上跳跃，汗水顺着琴凳边缘滴落在地板上，洇出一小片深色的痕迹 —— 这是周老师要求我连续弹奏三十遍的成果。
　　第一次上她的课，我就领教了这份严格。一首简单的《致爱丽丝》被挑出七处错音，她握着铅笔的手在乐谱上圈点，笔尖划过纸张的沙沙声比我的琴声还要刺耳。“手腕抬高两厘米，” 她突然按住我正在下键的手，“你是在砸琴键，不是在弹琴。” 窗外的梧桐叶被风吹得哗哗作响，我盯着琴键上自己映出的模糊影子，脸颊发烫。
　　最艰难的是准备考级那段时间。周老师把我的练习曲录音放慢三倍播放，每个细微的节奏偏差都无所遁形。“这里的附点音符短了半拍，” 她按下暂停键，镜片后的目光像探照灯，“你对乐谱的尊重，就藏在这些别人听不出来的细节里。”
　　有次我故意省略了一个装饰音，想蒙混过关。她立刻让我从头再来，直到夕阳把她的影子拉得很长，琴房里只剩下反复弹奏的同一小节。“音乐里没有捷径，” 她收拾谱架时轻声说，“现在偷的懒，都会变成将来的遗憾。” 那天回家的路上，我攥着被铅笔标注得密密麻麻的乐谱，突然明白那些看似苛刻的要求，其实是在为我铺就更坚实的路。
　　考级那天，当最后一个和弦落下，评委们的掌声里，我清晰地听见自己心跳的声音。走出考场时，远远看见周老师站在树荫下，手里还拿着我那本被翻得起了毛边的乐谱。
　　如今每次上台演奏，指尖触到琴键的瞬间，总会想起那个反复纠正我指法的身影。那些曾经让我委屈的批评，那些被汗水浸透的琴谱，终究在时光里凝结成从容弹奏的底气。原来严格不是冰冷的枷锁，而是让翅膀变得坚硬的磨砺 —— 就像此刻回荡在音乐厅里的旋律，每一个音符都带着被精心打磨过的光泽。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】本题的中心话题是 “谢谢你的宽容” 或 “谢谢你的严格”，要求从 “宽容”“严格” 中选择一个补充题目进行写作。题目形式为半命题作文，通过补充关键词，引导写作者表达对他人某种态度的感激之情，聚焦于人与人之间的情感互动与成长感悟。
【题干分析】①“宽容” 指宽大有气量，不计较或不追究他人的过失；“严格” 指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。二者均是人际交往中常见的态度，选择 “宽容” 可侧重于他人对自己错误、不足的理解与包容；选择 “严格” 可侧重于他人对自己的高标准、严要求及其带来的积极影响。②写作思路：若选择 “宽容”，中心可定为 “他人的宽容如何影响自己的成长，为何要感谢这份宽容”。可从 “是什么” 角度，描述被宽容的具体场景，如犯错后他人的态度；从 “为什么” 角度，分析宽容带来的心理感受（如温暖、释然）及对自己行为的改变（如学会反思、更加谨慎）；从 “怎么做” 角度，体现自己因这份宽容而产生的积极行动（如回报善意、传递宽容）。若选择 “严格”，中心可定为 “他人的严格如何促进自己进步，为何要感谢这份严格”。可从 “是什么” 角度，列举严格要求的具体事例，如学习、习惯培养上的高标准；从 “为什么” 角度，阐释严格背后的关爱与期望，以及由此带来的成长（如提升能力、养成良好习惯）；从 “怎么做” 角度，表达对严格要求的理解与感恩后的行动（如努力达到要求、传承严格精神）。
学生容易出现的写作误区：选择 “宽容” 时，可能只写被宽容的事件，忽略分析宽容带来的影响与自己的成长，导致情感表达空洞；选择 “严格” 时，可能过度强调严格的 “严厉”，忽略体现背后的关爱，使文章基调过于负面。写作时应重点阐述 “宽容” 或 “严格” 具体如何作用于自己，以及自己因此产生的变化，略写事件的背景铺垫。开头可以用一个与 “宽容” 或 “严格” 相关的场景切入，如 “那次打碎了老师的杯子，本以为会被斥责，没想到她只是笑着说‘没关系’”（宽容），或 “父亲检查作业时，连一个标点符号的错误都不放过”（严格）。事例素材可选取师长、亲友的相关经历，如老师宽容自己的迟到并耐心教导，母亲严格要求自己整理房间最终养成整洁习惯等。结尾可呼应开头，升华情感，如 “你的宽容像一束光，让我学会了原谅与理解”（宽容），或 “正是这份严格，让我成为了更好的自己，谢谢你的良苦用心”（严格）。
【立意提取】
1．谢谢你的宽容
2．谢谢你的严格
【点评】以学琴经历为载体，通过具体场景展现 “严格” 带来的成长，避免了空洞的抒情。将 “严格” 与 “音乐细节”“人生成长” 关联，立意深刻且贴合生活，容易引发共鸣。用 “铅笔圈点乐谱”“放慢三倍的录音” 等细节刻画老师的严格，让人物形象立体可感。以 “初上课的挫败 — 备考的煎熬 — 考级的顿悟” 为叙事线索，结构完整，情节有起伏，符合 500 字以上的篇幅要求。语言平实中见细腻，“汗水洇出深色痕迹”“笔尖划过纸张的沙沙声” 等描写，将抽象的 “严格” 转化为可感的画面。情感从最初的抵触到后来的理解，过渡自然，结尾 “翅膀变得坚硬的磨砺” 的比喻，升华了对 “严格” 的认知。始终围绕 “谢谢你的严格” 展开，通过考级成功的结果印证严格的意义，避免了 “只写严格不写感谢” 的偏离。文中未出现真实姓名和学校，符合写作要求。
四、附加题（8分）
（2025七下·越秀期末）【名著阅读】
读完名著《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》后，小越与AI展开对话，希望借助AI实现深度阅读。请你参与互动，完成画横线处的内容。
25．[对话一]
小越：小说《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，成功塑造了主人公祥子和保尔的形象。两者有没有共同的塑造人物的手法？
AI：两部小说在塑造人物形象时确实有一些共同的写作手法。例如都通过细腻的心理描写，尤其是内心独白，深入展现主人公的内心世界，使人物更加立体，让读者深入理解人物形象。
小越：怎样才能更深入了解这种手法？请给我建议。
AI：建议找出书中经典的内心独白，结合相关情节，进行分析比较。如：
人物 祥子 保尔
内心独白 车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！ 朋友，这是假英雄！……活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？……即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去……
相关情节 在经历①　 　的打击之后，失去了奋斗的希望。 因遭遇②　 　的困境想要自杀，内心经受严峻考验。
人物形象 祥子的奋斗理想是③　 　，但经历了“三起三落“后，理想变得遥不可及。此处的内心独白展现了人物陷入绝望的心理过程。 保尔的奋斗理想是④　 　，尽管经受挫折想过放弃生命，但最终战胜自我坚持奋斗。此处的内心独白展现了人物钢铁般的意志。
26．[对话二]
小越：如果要用两个词语来概括祥子的形象，你会选什么词？
AI：以下两组词均可选用：
①韧性与懦弱②骆驼与腐尸
小越：这两组词中我选择　 　。原因是：　 　（结合小说内容说明理由）。
【答案】25．小福子自杀；伤病缠身，失去战斗能力；拥有一辆属于自己的车；为人类的解放事业而奋斗
26．示例：我选择②；祥子刚进城时，像骆驼一样健壮、老实、坚忍，能吃苦耐劳，在城市中努力打拼。但在黑暗社会的无情打压下，他逐渐走向堕落，最终如同腐尸一般，失去了灵魂，行尸走肉般地活着。
【知识点】作品的人物形象；作品的经典情节；《骆驼祥子》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【点评】（1）
（2）
（1）
（2）
25．本题考查名著人物和名著情节。在《骆驼祥子》中，小福子是祥子喜欢的人，她的自杀给祥子带来了沉重的打击，让祥子失去了奋斗的希望，所以①处填 "小福子自杀"。《钢铁是怎样炼成的》里，保尔伤病缠身，失去了战斗能力，陷入了想要自杀的困境，因此②处填 " 伤病缠身，失去战斗能力 "。祥子的理想一直是拥有一辆属于自己的车，从他不断努力拉车攒钱买车可以看出，所以③处填 " 拥有一辆属于自己的车 "。保尔的奋斗理想是为人类的解放事业而奋斗，这贯穿了他的一生，所以④处填 "为人类的解放事业而奋斗"。
故答案为：①小福子自杀②伤病缠身，失去战斗能力③拥有一辆属于自己的车④为人类的解放事业而奋斗
26．本题考查名著人物。例如我选择①。祥子刚到北平，在拉车谋生的过程中，表现出了坚韧的韧性，如他为了买一辆属于自己的车，努力拉车，省吃俭用。但在经历了三起三落的买车过程后，尤其是小福子死后，他逐渐变得懦弱，对生活失去了希望，开始堕落。
故答案为：示例：我选择②。祥子刚进城时，像骆驼一样健壮、老实、坚忍，能吃苦耐劳，在城市中努力打拼。但在黑暗社会的无情打压下，他逐渐走向堕落，最终如同腐尸一般，失去了灵魂，行尸走肉般地活着。
1 / 1广东省广州市越秀区2024-2025学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用（共24分）
1．（2025七下·越秀期末）下列词语中，每对加点字的读音都相同的一项是（　　）
A．犁耙/疮疤默契/锲而不舍 B．摇撼/遗憾袄襟/忍俊不禁
C．哺育/胸脯露宿/锋芒毕露 D．屏息/屏障霹雳/劈波斩浪
2．（2025七下·越秀期末）下列词语中，没有错别字的一项是（　　）
A．狂谰 迷途知返 剪裁 藏污纳诟
B．深坳 仙露琼浆 烦燥 诚皇诚恐
C．闲遐 大逆不到 稠密 踌躇满志
D．镐头 微不足道 心扉 苛捐杂税
3．（2025七下·越秀期末）下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（　　）
A．在成长岁月里，我们与经典的古诗词不期而至，品读诗歌韵味，感受诗意情怀。
B．他说起那段往事时，总是在细枝末节上遮遮掩掩，对自己当时的行为直言不讳。
C．在千钧重负面前，身为总设计师的他不推脱、不敷衍，主动积极地挑起了重担。
D．大多数中国父母为了培养孩子沥尽心血，有求必应，不图回报，真是可歌可泣。
4．（2025七下·越秀期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．五一期间，广州公安落实各项安保措施，为群众欢度假期营造了安定的社会环境。
B．最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了1200头左右。
C．不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己才是最重要的。
D．近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等领域。
（2025七下·越秀期末）“办好一个会，彰显一座城。“为助力即将举办的第十五届全国运动会，学校社团拟联合社区举办“魅力广州，喜迎全运“短视频拍摄活动。请你积极参与。
5．活动一：【选材】
拍摄短视频需要确定素材，摄影社成员设计了三组拍摄素材，请你参照第一组的示例，从另外两组中任选一组，展示你的构想。
组别 拍摄主题 拍摄素材
第一组 活力都市 河涌龙舟竞渡———羊城马拉松竞跑
第二组 生态花城 白云山绿道漫步——南沙湿地观鸟
第三组 烟火广府 骑楼老街食肆————沙河粉村河粉制作
示例：我组将负责“活力都市“的主题拍摄。捕捉河涌上龙舟竞渡的激烈场景，记录羊城马拉松竞跑中选手们奔跑的矫健身姿以及沿途观众的热情助威。这组镜头将充分展示广州传统体育精神与现代都市活力完美融合的一面。
6．活动二：【解说】
配音社为河涌龙舟竞渡的镜头配解说词，请根据画面为解说词选择合适的对联。
解说词： 广州河涌上，龙舟如箭破浪，队员们团结争先，展现了龙舟竞渡的激情与活力。此情此景，让人不禁想起一副对联：____，____。龙舟竞渡这项古老运动，正以团结协作、勇往直前的姿态，在新时代焕发新的活力。
A．上联：龙舟竞渡声威壮
下联：碧水争流意气豪
B．上联：龙舟竞渡不忘楚风余韵
下联：诗台抒怀更忆圣哲先贤
C．上联：龙腾碧水千祥汇
下联：鼓震青天五福临
D．上联：龙舟竞渡鼓声阵阵传四海
下联：艾草高悬清香丝丝念故乡
7．活动三：【宣传】
文学社拟在短视频结尾邀请同学录制欢迎辞，向来自各地参加全运会的游客展现广州的热情。请你参考同学的作品再写一则欢迎辞，要求至少使用一种修辞。
同学甲：欢迎来到花城广州！愿您的全运之旅如珠江水，精彩涌现。
同学乙：珠水欢歌迎全运，云山舒颜待嘉宾，广州欢迎您！
你：　 　
（2025七下·越秀期末）古诗文默写
8．根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①　 　，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）
②　 　，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）
③双兔傍地走，　 　？（《木兰诗》）
④香远益清，亭亭净植，　 　。（周敦颐《爱莲说》）
9．诗人行于山水之间，常会生发出丰富的哲理思考。小越对此做了归纳。请根据批注完成表格。
诗句 批注 出处
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 豁然开朗，又见希望 陆游《游山西村》
①　 　，　 　。 高瞻远瞩，无惧艰险 王安石《登飞来峰》
②　 　，　 　。 前路漫漫，放眼长远 杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》
二、阅读与鉴赏（共46分）
（2025七下·越秀期末）阅读下面的文段，回答问题。
【甲】
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自《刘禹锡集》）
【乙】
余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗啜之。从容步山径，抚松竹，与麛犊②共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归弄笔窗前随大小作数十字展所藏法帖画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时③，相与剧谈一晌。
（节选自罗大经《山静日长》，有删改）
[注]①剥啄：形容轻轻敲门的声音。②麡犊：小鹿和小牛。③探节数时：探究节令气候。
10．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（　　）
A．苔痕上阶绿/则以一铁范置铁板上
B．草色入帘青/或草《玉露》一两段
C．何陋之有/同予者何人
D．每春夏之交/睨之久而不去
11．用现代汉语翻译文段中的划线句子。
⑴无丝竹之乱耳。
⑵坐弄流泉，漱齿濯足。
12．下列对【乙】文中加波浪线部分的断句，正确的一项是（　　）
A．既归/弄笔/窗前随大小作数十字展/所藏法帖画卷纵观之
B．既归弄笔窗前/随大小作数十字展/所藏法帖画卷纵/观之
C．既归弄笔/窗前随大小作数十字/展所藏法帖画卷纵/观之
D．既归/弄笔窗前/随大小作数十字/展所藏法帖画卷纵观之
13．【甲】【乙】两文均提及作者的交友，分别交往的是什么朋友？和朋友的日常交往，各自体现了两位作者怎样的情操？请结合选文简要分析。
（2025七下·越秀期末）阅读下面这首诗，然后回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
14．诗人在尾联中抒发了怎样的雄心壮志？
15．有同学读到“决眦入归鸟“一句时，认为“决“字用得不好，不符合事实，而你却觉得“决“字用得精妙。请你结合诗句说说理由。
（2025七下·越秀期末）阅读以下材料，回答问题。
完成第六单元科学探索主题学习后，班上准备出一期以“逐梦深蓝·启航科学精神之旅“为主题的板报，小越整理了如下材料。
材料一：
2012年，我国第一台自主设计和集成研制的7000米载人潜水器“蛟龙“号问世，创造了当时同类作业型载人潜水器下潜深度7062米的世界纪录。
2017年，我国第二台载人潜水器“深海勇士“号研制成功。基于我国开发利用海洋的实际与实用，其下潜深度设计为4500米，而突破重点是实现了“核心技术自主化，关键设备国产化“。
2020年，我国全海深载人潜水器“奋斗者“号在马里亚纳海沟成功下潜到10909米，成为我国历史上第一台下潜到“挑战者深渊“的载人潜水器，也是全球首次同时将3人带到海洋最深处。
所有关键技术中，载人球舱的技术尤为重要。“蛟龙“号虽然是自主设计、自主集成研制的潜水器，但许多重要部件都是外购的，钛合金耐压球舱和框架结构件是由俄罗斯引进的。俄方使用的是当时美国研制的钛合金，用的是西瓜瓣拼装的方式。
“深海勇士“号的球壳用的也是这种钛合金，但没有采用西瓜瓣拼装的方式，而是采取半球整体冲压成型技术，并用先进的电子束焊接技术制成。这个方式与俄罗斯的制造方式相比，潜在的故障率更低，安全性更高。
“深海勇士“号还有使用成本方面的优势。潜水器的动力来自自身的能源，靠电池供电。“蛟龙“号采用的是银锌电池，制造成本高，但使用寿命却只有一年。“深海勇士“号用的是更先进的锂电池，电量更足，使用寿命长达5年左右，相比“蛟龙“号，成本大为降低。
（摘编自高仲泰《深潜：中国深海载人潜水器研发纪实》）
材料二：
“奋斗者“号的特殊本领：
抗压。科研团队历时数年，自主发明了特殊钛合金材料，又通过攻克高强度、高韧性钛合金焊接技术，成功解决了载人舱球壳的建造难题。
通信。相较“蛟龙“号与“深海勇士“号载人潜水器，“奋斗者“号的水声通信系统实现了完全国产化，技术指标更高。
浮力。经过持续攻关和多番论证，一种高强空心玻璃微球脱颖而出，兼顾了材料的密度与强度，实现了浮力材料的重大突破。
此外，锂电池能量密度进一步提升、海水泵总效率达到世界领先……
“‘奋斗者’号部件的国产化率超过了96.5%，具备了全海深进入、探测和作业的能力。““奋斗者“号总设计师叶聪感慨万千。
（摘编自《海底1万米，你好！————“奋斗者“号标注中国载人深潜新坐标》）
材料三：
“奋斗者“号是目前世界上载人数量最多、下潜和上浮速度最快、作业时间最长的全海深载人潜水器，近五年累计执行下潜任务超300次，创下我国深海科考新纪录。
二十年来，我们研制深海潜水器，从“蛟龙“号到“深海勇士“号，再到“奋斗者“号，一直在大深度、自主可控方面努力。叶聪强调，未来需在能源、通信等关键技术领域持续攻关，同时保持探索精神，推动我国深海科技实现更大突破。
（摘编自《载人深潜总师叶聪：“奋斗者“号近5年开展300多次下潜》）
材料四：
“奋斗者“号副总建造师刘烨瑶：“‘蛟龙’号是我们国家载人潜水器从零到一、从无到有研制的，前面可以说没有先例可以借鉴，整支队伍非常年轻，经验都是一点点摸索出来的。“
“奋斗者“号结构系统设计师严开祺：“做一个样品，我可以在100个里挑一个最好的，但如果把它做成产品装到装备上去，在100个产品里面要求它全部都是一样的，都这么好，是很难的。难点就在于我们小微球怎么让它批次稳定性放大之后，每次都一样的，能够提供给它这么高的强度的支撑。“有两年多的时间，严开祺和同事驻扎在实验基地，失败一个接着一个，废品如小山般堆积，每天都在打击中度过。
“奋斗者“号万米海试专家组专家刘心成：“载人潜水器研制和海试是一项复杂的系统工程，涉及涉海、非涉海系统的研究力量，形成了跨地域、跨学科、跨行业的研究共同体，需要团队所有人员具有大局意识、攻坚意识和协助意识。“
（整理自《面对面》《生涯访谈》）
16．小越想向大家重点介绍“奋斗者“号，其中与材料不相符的一项是（　　）
A．“奋斗者“号同时搭载3人潜至海底万米深处，是世界首例壮举。
B．“奋斗者“号创下多项世界纪录，如首次下潜到“挑战者深渊“。
C．“奋斗者“号的水声通信系统，比前两种潜水器国产化程度更高。
D．“奋斗者“号的浮力材料高强空心玻璃微球，能兼顾密度和强度。
17．小越想通过图文并茂的方式，展示三台载人潜水器的特点和发展历程，其中与材料不相符的一项是（　　）
18．根据材料，小越归纳深潜技术的发展与影响，其中与材料相符的一项是（　　）
A．我国载人潜水器从无到有、从有到优，不断突破，已具备全海深进入、探测和作业能力。
B．从“蛟龙“号到“奋斗者“号，深度和自主可控方面一直是探索重点，未来也是如此。
C．要将实验室样品真正做成装备上的产品，难点在“百里挑一“，每次选出最好的一个。
D．载人潜水器研制是复杂的系统工程，它的专业性决定了只能由涉海系统人员参与研究。
19．“从追赶到领航“的深海探测过程展现了我国科研工作者的精神品质。除“自主创新“外，你还从材料中了解到哪些精神品质？请提炼出其中的两点，并进行简要分析。
（2025七下·越秀期末）阅读下面文字，回答问题。
天上花园
厉彦林
①“黄河之水天上来，奔流到海不复回。““天“在哪？是黄河源头。
②2024年7月初，我们五位黄河儿女从“黄河入海“的山东出发，怀着对黄河的崇拜、敬畏和好奇，千里迢迢，开启了寻根之旅，并最终抵达了神圣的黄河源头。高原上的草原惊艳了我————遍地五花八门、低矮弱小、不知名的花，如诗如画，若梦若幻，说不尽道不完，真乃名副其实的“天上花园“。
③玛多，藏语是黄河源头的意思。从玛多县沿鄂陵湖右侧一路上行，如行走在精美绝伦的画卷里。远眺雪山绵延，近望碧绿满眼。草丛中盛开着许许多多的花朵，一丛丛、一簇簇的随风摇曳，装扮这“天上花园“。这些毫不起眼的小花，一律匍匐在大地之上，少有高过半柞的，茎干上长着细密的绒毛，不仔细看都分辨不出来，若满天繁星，点亮生命，芳香着茫茫草原。无数小花探出头，羞答答地顶着花冠，静静地观望着周围世界。这里的夏季一般两个月，时光短暂，花朵们争先恐后地伸伸腰，抬起头，争分夺秒地开花、结籽，迅速完成生命的繁衍与轮回。
④我好像扎根在草原上一般，心灵之树也悄然发芽、长叶，向辽阔的天间伸展，自由开放出灵魂之花。
⑤我指着地上那片零零散散的小黄花，询问玛多水文勘测队的李培岩：“这花这么好看，叫什么名字呀？“他一懵，挠挠头说：“我虽然在这里工作，抬头不见低头见，但从没关注这花叫什么名字。只知道草原的花大家都统称格桑花。“
⑥我说：“这花低矮弱小，不引人注目。即使人们视而不见，它也头顶蓝天、根扎草原，始终紧贴在大地上，一枝一叶面朝阳光，吮吸雨露，保持绽放的姿势，奉献出淡淡的色彩和芳香。我感觉这很像你们这些黄河守护者的品格与形象！“
⑦他笑着点头称是。不一会儿，他又发微信告诉我，这花叫蕨麻，根还是药材。
⑧车子一会儿上下颠簸，一会儿左右拐弯，反复佐证着我对高原花朵的印象。每次停车，我都仔细观察花瓣的形状、颜色和群体的形象，格桑花、绿绒蒿、红景天、蕨麻、龙胆草、车前草、胡黄连……分明是“天上百花园“。我觉得高原花朵的微笑，就像远离世俗纷扰的黄河河畔人的笑容一样，没有沾染世俗尘土，没任何污染，纯洁干净，风轻云淡。这里的风如同天籁，轻声掠过耳畔，世间一切纷扰都被这美妙荡涤得无影无踪。
⑨我一路上被黄河的历史、文化、故事浸润着和感动着，我听到介绍最多的是谢会贵这个人，他生在黄河边、长在黄河边，是黄河水利系统千千万万守护者的杰出代表。1977年7月从黄河水利学校毕业时，他向学校递交了“到环境艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去“的决心书。很快，他被分配到万里黄河最上游的水文站————位于青海省玛多县的黄河沿水文站。这是黄河源头最上游的一个水文站，也是青海乃至全国海拔最高、条件最艰苦的水文站。他在高寒缺氧、生命禁区的玛多高原，忍受着常人难以想象的困难和艰苦，尤其是与世隔绝的孤独与寂寞。他兢兢业业地从事水文观测工作，每天不厌其烦地量水位、测水量、报水情，观测积累了数万组水文数据。
⑩1986年8月，鄂陵湖水文站建成后，谢会贵一人驻守在鄂陵湖边。这里六月雪，七月冰，八月封山九月冬，一年四季刮大风，一眼望去全是没边没际的湖面和光秃秃的草原、山峦。一人，一帐，一盏煤油灯，一守就是三年，艰苦与寂窦常人难以想象。持续工作三十年，他的人生和高原、黄河融为一体，因长期缺氧和吃不上蔬菜水果，满头浓发的谢会贵五年就秃了顶。
我们去西宁走访了在黄河上游水文局工作的谢会贵的女儿谢婷婷。活泼干练的谢婷婷说：“我小时候对父亲是有怨言的。从事了水文工作后，渐渐理解了父亲，消除了曾经的不解和埋怨，自觉接过了父辈的‘接力棒’。“
李白诗云：“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。“黄河水流量的变化，含沙量的大小，生态保护水平的高低，直接关乎下游万千生命和“诗与远方“。我有幸来到黄河源头，打动我心灵的东西很多，我却格外关注这座“天上花园“。尤其在留心观察那遍地密密麻麻、低矮弱小、自由绽放的花朵时，自然想起万里黄河无数的奋进者、守护者和奉献者。雪水、泉水、泪水、汗水浇灌的感人故事，是永不凋零的花朵，开放出生命最鲜艳、最耀眼的亮色，沁人心脾的花香陪伴一路欢歌的黄河，洒遍黄河流域，一直到大海……
（选自《黄河报》2025年5月13日04版，有删改）
20．下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（　　）
A．黄河源头高原上的草原开满了灿烂的花朵，“我“为之惊艳，用“天上花园“来赞誉它。
B．“我“通过观察、询问和走访收集了丰富材料，深刻领略黄河源头和水文工作者的风采。
C．在探寻黄河的过程中，“我“对黄河的感情也从崇拜、好奇到感动、敬畏，最终趋于淡然。
D．结尾把“雪水、泉水“与“泪水、汗水“并列，使自然力量与人的精神交融，升华了主题。
21．请按照括号中的提示，结合上下文赏析文中加点词和划横线句的表达效果。
⑴花朵们争先恐后地伸伸腰，抬起头，争分夺秒地开花、结籽。（从词语运用的角度）
⑵这里六月雪，七月冰，八月封山九月冬，一年四季刮大风，一眼望去全是没边没际的湖面和光秃秃的草原、山峦。（从描写手法的角度）
22．文章的开篇和结尾都引用了李白的诗句，请结合全文，说说它的妙处。
23．“我“在留心观察那遍地花朵时，“自然想起万里黄河无数的奋进者、守护者和奉献者“。请结合全文内容，分析“花“与“人“之间存在哪些相似之处。
三、写作（共50分）
24．（2025七下·越秀期末）请从“宽容““严格“中选择一个，将题目《谢谢你的▲》补充完整，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于500字。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
四、附加题（8分）
（2025七下·越秀期末）【名著阅读】
读完名著《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》后，小越与AI展开对话，希望借助AI实现深度阅读。请你参与互动，完成画横线处的内容。
25．[对话一]
小越：小说《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，成功塑造了主人公祥子和保尔的形象。两者有没有共同的塑造人物的手法？
AI：两部小说在塑造人物形象时确实有一些共同的写作手法。例如都通过细腻的心理描写，尤其是内心独白，深入展现主人公的内心世界，使人物更加立体，让读者深入理解人物形象。
小越：怎样才能更深入了解这种手法？请给我建议。
AI：建议找出书中经典的内心独白，结合相关情节，进行分析比较。如：
人物 祥子 保尔
内心独白 车，车，车是自己的饭碗。买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。没了，什么都没了，连个老婆也没了！ 朋友，这是假英雄！……活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？……即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去……
相关情节 在经历①　 　的打击之后，失去了奋斗的希望。 因遭遇②　 　的困境想要自杀，内心经受严峻考验。
人物形象 祥子的奋斗理想是③　 　，但经历了“三起三落“后，理想变得遥不可及。此处的内心独白展现了人物陷入绝望的心理过程。 保尔的奋斗理想是④　 　，尽管经受挫折想过放弃生命，但最终战胜自我坚持奋斗。此处的内心独白展现了人物钢铁般的意志。
26．[对话二]
小越：如果要用两个词语来概括祥子的形象，你会选什么词？
AI：以下两组词均可选用：
①韧性与懦弱②骆驼与腐尸
小越：这两组词中我选择　 　。原因是：　 　（结合小说内容说明理由）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A. 读音不都相同，pá/bā，qì/qiè；
B. 读音都相同，hàn/hàn，jīn/jīn；
C. 读音不都相同，bǔ/pú，lù/lù；
D. 读音不都相同，bǐng/píng，pī/pī。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
2．【答案】D
【知识点】音形相近字字形辨析
【解析】【分析】A. 有误，“狂谰” 应写作 “狂澜”，“藏污纳诟” 应写作“藏污纳垢”；
B. 有误，“烦燥” 应写作 “烦躁”，“诚皇诚恐” 应写作“诚惶诚恐”；
C. 有误，“闲遐” 应写作 “闲暇”，“大逆不到” 应写作“大逆不道”；
D. 正确。
故答案为：D
【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析
3．【答案】C
【知识点】近义成语适用范围对象辨析
【解析】【分析】A. 不期而至：没有约定而意外到来。主语是 “经典的古诗词”，但古诗词是主动学习对象，“不期而至” 强调被动相遇，与 “成长岁月里主动品读” 的语境矛盾。使用错误。
B. 直言不讳：直率地说话，毫无隐瞒。前文说 “在细枝末节上遮遮掩掩”，后文却说 “对自己行为直言不讳”，前后语义矛盾（遮掩与直说无法同时成立）。使用错误。
C. 千钧重负：比喻沉重的负担或责任。总设计师 “主动挑起重担”，“千钧重负”恰当地形容责任重大，且与 “不推脱” 形成呼应。：使用正确。
D. 可歌可泣：形容英勇悲壮的事迹，值得歌颂、使人感动。父母 “沥尽心血” 虽感人，但 “可歌可泣” 多用于英雄壮举，用于日常亲情略显夸张。使用错误。
故答案为：C
【点评】本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。
4．【答案】A
【知识点】成分残缺；句式杂糅；前后矛盾
【解析】【分析】A. 正确。
B. 有误，语义重复，应改为：最新调查结果显示，我国长江江豚种群数量有所回升，已经超过了 1200 头。
C. 有误，句式杂糅，应改为：不同的锻炼项目能够满足人们不同的健身需求，关键在于适合自己。
D. 有误，搭配不当，应改为：近年来，广州聚焦大湾区融合发展，着力打造了青年创新创业、交流交往等平台。
故答案为：A
【点评】本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。
【答案】5．选择第三组 "烟火广府"：我组承担 "烟火广府" 的主题拍摄。先捕捉骑楼老街食肆里食客们品尝传统美食时满足的神情，以及店家忙碌而热情的身影；接着记录沙河粉村河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒。这组镜头将充分展现广府地区浓郁的烟火气息、深厚的饮食文化底蕴。
6．A
7．骑楼含笑迎贵客，美食飘香待远朋，广州盼您来开启全运精彩之旅，如同花朵期待阳光般热切！
【知识点】对联；见解表述；拟定标语、宣传语等
【解析】【点评】（1）（3）本题考查语言表达。解答语言表达类的题目，要做到“准确、简明、连贯、得体”四个方面，同时还应掌握一些生活中常见的实用类文体的基本写作方法和技巧。
（2）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
5．选择第三组 "烟火广府" 进行解析，首先明确拍摄主题为 "烟火广府"，要求捕捉能够体现广府地区日常生活和文化特色的场景。根据提供的素材，可以选择拍摄骑楼老街食肆和沙河粉村河粉制作两个场景。骑楼老街食肆可以捕捉到食客们品尝传统美食时的满足表情，以及店家忙碌而热情的身影，这些都能很好地展示广府地区的市井生活和饮食文化。沙河粉村河粉制作则拍摄河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒，这不仅展示了传统手工艺，也体现了广府地区深厚的饮食文化底蕴。
故答案为：选择第三组 "烟火广府"：我组承担 "烟火广府" 的主题拍摄。先捕捉骑楼老街食肆里食客们品尝传统美食时满足的神情，以及店家忙碌而热情的身影；接着记录沙河粉村河粉制作的全过程，从选米、磨浆到蒸制、晾晒。这组镜头将充分展现广府地区浓郁的烟火气息、深厚的饮食文化底蕴。
6．对于解说词的对联选择，需要找到能够与解说词中描述的龙舟竞渡场景相契合的对联。解说词中提到" 龙舟如箭破浪，队员们团结争先，展现了龙舟竞渡的激情与活力 "，因此需要选择能够体现这种激情、活力和团结精神的对联。选项 A" 龙舟竞渡声威壮，碧水争流意气豪 " 直接描绘了龙舟竞渡时的声威和意气，与解说词内容高度契合。
故答案为：Ａ
7．拟写欢迎辞时，需要使用至少一种修辞手法，并且要体现出广州的热情和对游客的欢迎。可以使用比喻、拟人等修辞手法，结合广州的特色，如骑楼、美食等，来表达对游客的热烈欢迎。使用比喻和拟人手法，将广州的骑楼和美食拟人化，表达对游客的欢迎和期待。
故答案为：骑楼含笑迎贵客，美食飘香待远朋，广州盼您来开启全运精彩之旅，如同花朵期待阳光般热切！
【答案】8．杨花榆荚无才思；谁家玉笛暗飞声；安能辨我是雄雌；可远观而不可亵玩焉
9．不畏浮云遮望眼；自缘身在最高层 ；政入万山围子里；一山放出一山拦
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【点评】（1）（2）本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
8．①②③④诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：荚，亵。
故答案为：①杨花榆荚无才思 ②谁家玉笛暗飞声 ③安能辨我是雄雌④可远观而不可亵玩焉
9．①王安石《登飞来峰》中这两句诗，写诗人登上飞来峰，不怕浮云遮挡视线，因为自己站在最高处。体现了高瞻远瞩、无惧艰险的心境，与批注 “高瞻远瞩，无惧艰险” 相契合。“畏” 是 “害怕” 的意思，“自缘” 不要误写成 “只缘”。
② 杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》中这两句，描绘了行走在万山之中，刚过一山又遇一山阻拦的情景，暗含前路漫漫，需放眼长远的哲理，与批注 “前路漫漫，放眼长远” 相符。“政入” 的 “政” 通 “正”，不要写错，“拦” 体现出山路的曲折。
故答案为：①不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 ；② 政入万山围子里，一山放出一山拦
【答案】10．C
11．①没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵。②坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚。
12．D
13．【甲】文中，作者交往的是 "鸿儒"，如 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这些朋友均为学识渊博、品行高洁之人，日常交往以琴棋书画、研读经典为乐。这体现了刘禹锡高雅脱俗、安贫乐道的情操。他虽居陋室，却以德行自守，通过与鸿儒的雅集，彰显对精神境界的追求，不屑与世俗庸碌之辈为伍。【乙】文中，作者交往的是 " 园翁溪叟 "，如" 问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时 "。这些朋友多为质朴的农人，日常交往围绕农事、自然展开，如煮茶、观泉、共话节气。这反映了罗大经亲近自然、淡泊名利的情操。他隐居深山，与乡邻和谐相处，从平凡生活中体悟乐趣，展现了对田园生活的热爱与对功名利禄的超然。
【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；文言文断句；文言文翻译；一词多义
【解析】【点评】（1）本题考查学生对一词多义现象的辨析能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。
（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。
（3）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。
（4）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。
【参考译文】
　　【甲】山不在于高，有了神仙就会有名气。水不在于深，有了蛟龙就会有灵气。这是一间简陋的屋子，只是因为我的品德高尚就不觉得它简陋了。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是博学的人，交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的琴，阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
　　【乙】我家住在深山之中，每逢春夏交替之际，青色的苔藓长满台阶，飘落的花瓣铺满小路，门口没有敲门声（十分寂静），松树的影子长短不齐，鸟儿的叫声在高处和低处回荡。午睡刚醒，就立刻汲取山泉水，捡拾松枝，煮苦茶来喝。悠闲地在山间小路上散步，抚摸松树竹子，和小鹿小牛一起在茂密的树林和丰美的草地上休息。坐下来赏玩流动的泉水，用泉水漱口洗脚。回到家里，在窗子旁边提笔写字，不管字的大小写几十个字，展开收藏的法帖、画卷来尽情观赏。兴致来了就吟诵小诗，有时草拟《玉露》中的一两段，再煮一杯苦茶。走出家门到溪边散步，偶然遇到田园老翁、溪边老人，和他们谈论桑麻、粳稻，估量晴雨，探寻节气时令，一起畅快地交谈一段时间。
10．本题考查一词多义。
A. 不同，长上 / 上面。
B. 不同，青草 / 用草体书写。
C. 相同，什么。
D. 不同，的 / 他。
故答案为：Ｃ
11．本题考查文言文句子翻译。①重点词：丝竹，指音乐；乱，扰乱。②重点词：弄，赏玩；濯，洗。
故答案为：①没有嘈杂的音乐声扰乱耳朵。②坐下来赏玩奔流的泉水，（用这水）漱口洗脚。
12．本题考查文言文断句。句意为：回到家里，在窗子旁边提笔起来，管他多少写个几十个字，（或者）展开收藏的模板字帖、（名士）真迹、画卷来一起欣赏。据此断句为：既归 /弄笔窗前 / 随大小作数十字 / 展所藏法帖画卷纵观之。
故答案为：Ｄ
13．本题考查内容理解和概括。《陋室铭》里面提到 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这里的" 鸿儒 " 是指博学之士，而 "无白丁" 说明来的人都是有学问的，没有平民百姓。所以【甲】文中作者交往的是鸿儒，也就是学识渊博的朋友。这体现了刘禹锡高雅脱俗的情趣，因为他只和有学问的人交往，不与普通人为伍，显示他对精神层面的追求，重视品德和学问，而不是世俗的地位或财富。《山静日长》中提到 " 邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈一晌 "，这里的" 园翁溪叟 " 是在乡间劳作的老人，讨论的是农事，比如桑麻、粳稻，还有天气和节气。这说明【乙】文中的作者交往的是普通的农夫或乡邻，他们谈论的是日常农活和自然现象。这反映了作者亲近自然、淡泊名利的情操，喜欢与朴实的乡民交流，关心农事，生活简朴，享受田园生活的宁静。
故答案为：【甲】文中，作者交往的是 "鸿儒"，如 " 谈笑有鸿儒，往来无白丁 "。这些朋友均为学识渊博、品行高洁之人，日常交往以琴棋书画、研读经典为乐。这体现了刘禹锡高雅脱俗、安贫乐道的情操。他虽居陋室，却以德行自守，通过与鸿儒的雅集，彰显对精神境界的追求，不屑与世俗庸碌之辈为伍。【乙】文中，作者交往的是 " 园翁溪叟 "，如" 问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时 "。这些朋友多为质朴的农人，日常交往围绕农事、自然展开，如煮茶、观泉、共话节气。这反映了罗大经亲近自然、淡泊名利的情操。他隐居深山，与乡邻和谐相处，从平凡生活中体悟乐趣，展现了对田园生活的热爱与对功名利禄的超然。
【答案】14．既写出了作者对泰山高大雄伟的喜爱，也表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
15．通过 "决眦" 二字，展现了诗人对泰山美景的深深着迷，以及想要将一切尽收眼底的决心。
【知识点】体味古诗词曲的遣词；古诗词曲作者表达的思想感情；生活杂感；望岳
【解析】【点评】（1）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
（2）本题考查品味语言特色中的“炼字”型。解答此类题目时基本思路应首先解释该字（词）在句中的意思（字面意思和实质意思）或该字（词）对突出主旨所起的作用。最后点出该字（词）烘托了怎样的意境，或表达了怎样情感。
14．本题考查对重点诗句的赏析。" 会当凌绝顶，一览众山小 " 意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。本句用孔子 "登泰山而小天下" 的典故，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿，表现出诗人对泰山的喜爱；将泰山与众山进行对比，凸显出泰山巍峨高大，然而作者不惧艰险打算登上泰山之巅，表现了诗人不怕艰难阻，敢于攀登绝顶，志向远大，具有俯视一切的雄心和气概。
故答案为：既写出了作者对泰山高大雄伟的喜爱，也表达了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
15．本题考查赏析关键词。前面几句写泰山的高大和壮丽，这句接着写诗人极目远望，归鸟飞入山中，用 " 决眦 " 来表现这种视觉上的极限，增强全诗的气势。同时，这句也暗示了诗人内心的激动和渴望，为后面的 " 会当凌绝顶 " 作铺垫，显示他登顶的决心。
故答案为：通过 "决眦" 二字，展现了诗人对泰山美景的深深着迷，以及想要将一切尽收眼底的决心。
【答案】16．B
17．Ｄ
18．A
19．①攻坚克难的坚持精神 科研人员为解决技术难题长期驻扎实验基地，如严开祺团队耗时两年多，面对废品堆积、持续失败仍不放弃，最终实现高强空心玻璃微球的批次稳定性，体现了在挫折中坚守的毅力。 ②团队协作的大局意识 载人潜水器研制是跨地域、跨学科的系统工程，如 "奋斗者" 号海试需多领域研究力量协同，团队成员具备大局意识和协助意识，共同攻克技术难关，彰显了集体智慧的力量。
【知识点】新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；筛选新闻材料关键信息
【解析】【点评】（1）（2）（3）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。
（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。
16．ACD. 正确；
B. 有误，首次下潜到 "挑战者深渊" 的是 "奋斗者" 号，但这不是世界纪录，材料未提及此为世界纪录。
故答案为：B
17．ABC. 正确；
D. 有误，材料中未提及 "动力能源一代胜过一代" 相关内容，"蛟龙" 号用银锌电池，"深海勇士" 号用锂电池，"奋斗者" 号锂电池能量密度进一步提升，但不能简单说动力能源整体 "一代胜过一代" 这样全面的表述，选项与材料不相符。
故答案为：D
18．A. 正确；
B. 有误，材料三提到未来需在能源、通信等关键技术领域持续攻关，不只是深度和自主可控方面；
C. 有误，材料四说的难点是让产品批次稳定性好，并非"百里挑一" 选出最好的一个；
D. 有误，材料四表明载人潜水器研制涉及涉海、非涉海系统的研究力量，不是只能由涉海系统人员参与研究。
故答案为：Ａ
19．坚韧不拔：材料四中 " 有两年多的时间，严开祺和同事驻扎在实验基地，失败一个接着一个，废品如小山般堆积，每天都在打击中度过 "，面对如此多的失败，科研工作者没有放弃，而是持续坚持，体现了坚韧不拔的精神。团结协作：材料四提到 " 载人潜水器研制和海试是一项复杂的系统工程，涉及涉海、非涉海系统的研究力量，形成了跨地域、跨学科、跨行业的研究共同体，需要团队所有人员具有大局意识、攻坚意识和协助意识 "，说明科研工作需要众多人员跨领域协作，体现了团结协作的精神。
故答案为：①攻坚克难的坚持精神 科研人员为解决技术难题长期驻扎实验基地，如严开祺团队耗时两年多，面对废品堆积、持续失败仍不放弃，最终实现高强空心玻璃微球的批次稳定性，体现了在挫折中坚守的毅力。 ②团队协作的大局意识 载人潜水器研制是跨地域、跨学科的系统工程，如 "奋斗者" 号海试需多领域研究力量协同，团队成员具备大局意识和协助意识，共同攻克技术难关，彰显了集体智慧的力量。
【答案】20．C
21．①运用拟人修辞，生动形象地写出高原花朵在短暂夏季里急切绽放、完成生命繁衍的姿态，突出其顽强的生命力，也为后文借花喻人埋下伏笔。②环境描写，以白描手法凸显黄河源头气候恶劣、环境孤寂的特点，侧面烘托水文工作者坚守的艰辛，为表现其奉献精神作铺垫。
22．开篇引用李白诗句，引出了对黄河源头的探寻，增添了文章的文化底蕴和诗意氛围，激发读者的阅读兴趣；结尾引用李白诗句，与开头相呼应，进一步强调了黄河的壮阔，同时由黄河联想到黄河的奋进者、守护者和奉献者，深化了主题，表达了对他们的赞美之情。
23．生存环境：花生长在高原草原，环境条件艰苦；黄河的奋进者、守护者和奉献者们工作在黄河源头等艰苦的地方，如黄河沿水文站、鄂陵湖水文站等，高寒缺氧，条件恶劣。精神品质：花虽然低矮弱小、不引人注目，但始终保持绽放的姿势，奉献色彩和芳香；黄河的守护者们如谢会贵等，在艰苦的环境中兢兢业业、默默奉献，坚守岗位，为黄河的水文观测等工作付出汗水甚至青春，他们同样不张扬却有着崇高的奉献精神。
【知识点】记叙性散文；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；分析文章语言特点；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】（1）（4）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。
（2）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。
（3）本题考查引用的作用。其基本作用为增加文章的文学性与内涵，吸引读者阅读的兴趣。解答时还要结合引用的内容与语段的关系做出解释。
20．ABD. 正确；
C. 有误，文中 "我" 对黄河的感情从 " 崇拜、敬畏和好奇 "到" 感动 "，并在结尾升华情感，并非" 趋于淡然 "。
故答案为：Ｃ
21．本题考查句子赏析。①"争分夺秒" 运用了拟人的修辞手法，赋予花朵以人的动作和情感，生动形象地写出了花朵们在短暂的夏季里急切开放、繁衍的姿态，表现了它们蓬勃的生命力。②这是环境描写，通过描写鄂陵湖地区恶劣的气候（六月雪、七月冰等）和荒凉的景色（没边没际的湖面、光秃秃的草原山峦），突出了水文站工作环境的艰苦，侧面烘托出像谢会贵这样的黄河守护者们坚守岗位、默默奉献的伟大精神。
故答案为：①运用拟人修辞，生动形象地写出高原花朵在短暂夏季里急切绽放、完成生命繁衍的姿态，突出其顽强的生命力，也为后文借花喻人埋下伏笔。②环境描写，以白描手法凸显黄河源头气候恶劣、环境孤寂的特点，侧面烘托水文工作者坚守的艰辛，为表现其奉献精神作铺垫。
22．本题考查文章内容分析。结构上：开篇引用 " 黄河之水天上来 "引出黄河源头的探寻，结尾以" 黄河落天走东海 " 收束，首尾呼应，使文章结构更严谨。内容上：诗句既点明黄河的磅礴气势，又借古典意象增添文学韵味；结尾引用时将自然景象与人文精神（如守护者的奉献）结合，升华主题，让 "黄河精神" 更具历史厚重感。情感上：诗句的引用贯穿寻根之旅，串联起 "我" 对黄河从自然景观到人文精神的情感深化过程。
故答案为：开篇引用李白诗句，引出了对黄河源头的探寻，增添了文章的文化底蕴和诗意氛围，激发读者的阅读兴趣；结尾引用李白诗句，与开头相呼应，进一步强调了黄河的壮阔，同时由黄河联想到黄河的奋进者、守护者和奉献者，深化了主题，表达了对他们的赞美之情。
23．本题考查文章内容分析。生存环境相似：花生长在高原苦寒之地，人驻守在海拔高、条件艰苦的黄河源头，均面临恶劣环境的考验。生命姿态相似：花低矮弱小却努力绽放，人如谢会贵等守护者甘于寂寞、默默奉献，都以坚韧的姿态展现生命价值。精神内涵相似：花 " 紧贴大地、面朝阳光 "，象征人扎根基层、坚守岗位的品格；花"奉献色彩与芳香"，恰似人用汗水守护黄河、服务社会的无私精神。传承意义相似：花完成生命轮回，人如谢婷婷接过父辈 "接力棒"，都体现了精神的延续与传承。
故答案为：生存环境：花生长在高原草原，环境条件艰苦；黄河的奋进者、守护者和奉献者们工作在黄河源头等艰苦的地方，如黄河沿水文站、鄂陵湖水文站等，高寒缺氧，条件恶劣。精神品质：花虽然低矮弱小、不引人注目，但始终保持绽放的姿势，奉献色彩和芳香；黄河的守护者们如谢会贵等，在艰苦的环境中兢兢业业、默默奉献，坚守岗位，为黄河的水文观测等工作付出汗水甚至青春，他们同样不张扬却有着崇高的奉献精神。
24．【答案】 谢谢你的严格　　琴房的时钟指向晚上九点时，我终于把《月光奏鸣曲》第三乐章的急板段落弹得连贯起来。指尖在黑白键上跳跃，汗水顺着琴凳边缘滴落在地板上，洇出一小片深色的痕迹 —— 这是周老师要求我连续弹奏三十遍的成果。
　　第一次上她的课，我就领教了这份严格。一首简单的《致爱丽丝》被挑出七处错音，她握着铅笔的手在乐谱上圈点，笔尖划过纸张的沙沙声比我的琴声还要刺耳。“手腕抬高两厘米，” 她突然按住我正在下键的手，“你是在砸琴键，不是在弹琴。” 窗外的梧桐叶被风吹得哗哗作响，我盯着琴键上自己映出的模糊影子，脸颊发烫。
　　最艰难的是准备考级那段时间。周老师把我的练习曲录音放慢三倍播放，每个细微的节奏偏差都无所遁形。“这里的附点音符短了半拍，” 她按下暂停键，镜片后的目光像探照灯，“你对乐谱的尊重，就藏在这些别人听不出来的细节里。”
　　有次我故意省略了一个装饰音，想蒙混过关。她立刻让我从头再来，直到夕阳把她的影子拉得很长，琴房里只剩下反复弹奏的同一小节。“音乐里没有捷径，” 她收拾谱架时轻声说，“现在偷的懒，都会变成将来的遗憾。” 那天回家的路上，我攥着被铅笔标注得密密麻麻的乐谱，突然明白那些看似苛刻的要求，其实是在为我铺就更坚实的路。
　　考级那天，当最后一个和弦落下，评委们的掌声里，我清晰地听见自己心跳的声音。走出考场时，远远看见周老师站在树荫下，手里还拿着我那本被翻得起了毛边的乐谱。
　　如今每次上台演奏，指尖触到琴键的瞬间，总会想起那个反复纠正我指法的身影。那些曾经让我委屈的批评，那些被汗水浸透的琴谱，终究在时光里凝结成从容弹奏的底气。原来严格不是冰冷的枷锁，而是让翅膀变得坚硬的磨砺 —— 就像此刻回荡在音乐厅里的旋律，每一个音符都带着被精心打磨过的光泽。
【知识点】半命题作文
【解析】【分析】本题的中心话题是 “谢谢你的宽容” 或 “谢谢你的严格”，要求从 “宽容”“严格” 中选择一个补充题目进行写作。题目形式为半命题作文，通过补充关键词，引导写作者表达对他人某种态度的感激之情，聚焦于人与人之间的情感互动与成长感悟。
【题干分析】①“宽容” 指宽大有气量，不计较或不追究他人的过失；“严格” 指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。二者均是人际交往中常见的态度，选择 “宽容” 可侧重于他人对自己错误、不足的理解与包容；选择 “严格” 可侧重于他人对自己的高标准、严要求及其带来的积极影响。②写作思路：若选择 “宽容”，中心可定为 “他人的宽容如何影响自己的成长，为何要感谢这份宽容”。可从 “是什么” 角度，描述被宽容的具体场景，如犯错后他人的态度；从 “为什么” 角度，分析宽容带来的心理感受（如温暖、释然）及对自己行为的改变（如学会反思、更加谨慎）；从 “怎么做” 角度，体现自己因这份宽容而产生的积极行动（如回报善意、传递宽容）。若选择 “严格”，中心可定为 “他人的严格如何促进自己进步，为何要感谢这份严格”。可从 “是什么” 角度，列举严格要求的具体事例，如学习、习惯培养上的高标准；从 “为什么” 角度，阐释严格背后的关爱与期望，以及由此带来的成长（如提升能力、养成良好习惯）；从 “怎么做” 角度，表达对严格要求的理解与感恩后的行动（如努力达到要求、传承严格精神）。
学生容易出现的写作误区：选择 “宽容” 时，可能只写被宽容的事件，忽略分析宽容带来的影响与自己的成长，导致情感表达空洞；选择 “严格” 时，可能过度强调严格的 “严厉”，忽略体现背后的关爱，使文章基调过于负面。写作时应重点阐述 “宽容” 或 “严格” 具体如何作用于自己，以及自己因此产生的变化，略写事件的背景铺垫。开头可以用一个与 “宽容” 或 “严格” 相关的场景切入，如 “那次打碎了老师的杯子，本以为会被斥责，没想到她只是笑着说‘没关系’”（宽容），或 “父亲检查作业时，连一个标点符号的错误都不放过”（严格）。事例素材可选取师长、亲友的相关经历，如老师宽容自己的迟到并耐心教导，母亲严格要求自己整理房间最终养成整洁习惯等。结尾可呼应开头，升华情感，如 “你的宽容像一束光，让我学会了原谅与理解”（宽容），或 “正是这份严格，让我成为了更好的自己，谢谢你的良苦用心”（严格）。
【立意提取】
1．谢谢你的宽容
2．谢谢你的严格
【点评】以学琴经历为载体，通过具体场景展现 “严格” 带来的成长，避免了空洞的抒情。将 “严格” 与 “音乐细节”“人生成长” 关联，立意深刻且贴合生活，容易引发共鸣。用 “铅笔圈点乐谱”“放慢三倍的录音” 等细节刻画老师的严格，让人物形象立体可感。以 “初上课的挫败 — 备考的煎熬 — 考级的顿悟” 为叙事线索，结构完整，情节有起伏，符合 500 字以上的篇幅要求。语言平实中见细腻，“汗水洇出深色痕迹”“笔尖划过纸张的沙沙声” 等描写，将抽象的 “严格” 转化为可感的画面。情感从最初的抵触到后来的理解，过渡自然，结尾 “翅膀变得坚硬的磨砺” 的比喻，升华了对 “严格” 的认知。始终围绕 “谢谢你的严格” 展开，通过考级成功的结果印证严格的意义，避免了 “只写严格不写感谢” 的偏离。文中未出现真实姓名和学校，符合写作要求。
【答案】25．小福子自杀；伤病缠身，失去战斗能力；拥有一辆属于自己的车；为人类的解放事业而奋斗
26．示例：我选择②；祥子刚进城时，像骆驼一样健壮、老实、坚忍，能吃苦耐劳，在城市中努力打拼。但在黑暗社会的无情打压下，他逐渐走向堕落，最终如同腐尸一般，失去了灵魂，行尸走肉般地活着。
【知识点】作品的人物形象；作品的经典情节；《骆驼祥子》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【点评】（1）
（2）
（1）
（2）
25．本题考查名著人物和名著情节。在《骆驼祥子》中，小福子是祥子喜欢的人，她的自杀给祥子带来了沉重的打击，让祥子失去了奋斗的希望，所以①处填 "小福子自杀"。《钢铁是怎样炼成的》里，保尔伤病缠身，失去了战斗能力，陷入了想要自杀的困境，因此②处填 " 伤病缠身，失去战斗能力 "。祥子的理想一直是拥有一辆属于自己的车，从他不断努力拉车攒钱买车可以看出，所以③处填 " 拥有一辆属于自己的车 "。保尔的奋斗理想是为人类的解放事业而奋斗，这贯穿了他的一生，所以④处填 "为人类的解放事业而奋斗"。
故答案为：①小福子自杀②伤病缠身，失去战斗能力③拥有一辆属于自己的车④为人类的解放事业而奋斗
26．本题考查名著人物。例如我选择①。祥子刚到北平，在拉车谋生的过程中，表现出了坚韧的韧性，如他为了买一辆属于自己的车，努力拉车，省吃俭用。但在经历了三起三落的买车过程后，尤其是小福子死后，他逐渐变得懦弱，对生活失去了希望，开始堕落。
故答案为：示例：我选择②。祥子刚进城时，像骆驼一样健壮、老实、坚忍，能吃苦耐劳，在城市中努力打拼。但在黑暗社会的无情打压下，他逐渐走向堕落，最终如同腐尸一般，失去了灵魂，行尸走肉般地活着。
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