资源简介 期末综合测试模拟预测练习卷2-2024-2025学年人教版物理八年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.他是法国数学家、物理学家及哲学家,他在物理学方面的主要成就之一是对大气压的研究。为了纪念他,用他的名字来命名压强的单位。这里描述的这位科学家是( )A.亚里士多德 B.帕斯卡 C.伽利略 D.阿基米德2.如图所示是中国航母“山东号”训练时,舰载飞机飞离航母甲板时的图片。下列说法中正确的是( )A.飞机飞离航母前后,航母的总重力不变B.飞机在起飞过程中,惯性将变大C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到非平衡力的作用D.飞机飞离航母甲板时,航母所受浮力大小不变3.如图所示,这是古代劳动人民在建造宫殿时搬动巨木的情景,在巨木下垫圆木的 目 的( ) A.减小巨木的质量 B.减小巨木的密度C.增大摩擦 D.减小摩擦4.踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一,下列有关说法正确的是( )A.运动员踢出的足球在空中飞行时,受到重力和脚的踢力B.运动员踢足球时脚会有疼痛感,表明力的作用是相互的C.守门员抱住飞向球门的足球,表明力可以改变物体的形状D.只要运动员对足球施加大小相同的力,力的作用效果就相同5.电灯挂在天花板上,电灯受到的拉力的施力物体是( )A.天花板和电线 B.天花板 C.电线 D.地球6.为了粉刷教室,需要将涂料运到五楼。工人师傅可以采用的方法有:用人直接搬运上去;用定滑轮提上去;用动滑轮提上去。在这几种方法中( )A.最省力的是 B.效率最高的是C.做有用功最多的是 D.效率最高的是7.为了增强学生的体质,我校每年都举办运动会,以下运动会的场景中,有关说法不正确的是( )A.100m短跑运动员起跑时,运动员向后蹬地人会向前跑是利用力的作用是相互的B.跳远运动员,助跑速度越大,跳的越远,是因为速度越大,惯性越大C.运动员斜向上投出铅球,当铅球运动到最高点时,若一切外力都消失,它将做匀速直线运动D.跳高运动员起跳后,以一个漂亮的抛物线越过了跳杆,是重力改变了运动员的运动状态8.一轮船由海里航行到河里,下列说法正确的是( )A.轮船在河里受到的浮力大B.轮船在海里受到的浮力大C.轮船所受浮力不变D.无法确定浮力的大小9.如图所示的情景中,人对物体做了功的是( )A.用力搬石头但没有搬动 B.提着滑板在水平路面上前进C.拉着小车向前运动 D.足球在空中飞行10.如图所示实例中,主要说明力可以改变物体运动状态的是( )A.撑杆被压弯 B.铅球投掷出去C.压弯跳板 D.拉满弓11.如图所示,用吊机将边长为2m的正方体岩石从距水下的A处沿竖直方向匀速吊出水面。在整个过程中,钢缆拉力大小与吊起高度的关系如图乙。(水密度为)下列说法错误的是( )A.岩石浸没在水中时受到的浮力等于B.岩石在图甲A处时下表面受到水的压强等于C.岩石浸没在水中时受到的钢缆拉力大小等于D.岩石重为12.如图所示,一未装满橙汁的密闭杯子,先倒立放在桌面上,然后反过来正立在桌面上,则橙汁对杯子底部的压强分别为p甲、p乙,橙汁对杯子底部的压力分别为F甲、F乙,则( )A.p甲F乙 B.p甲>p乙,F甲>F乙C.p甲p乙,F甲二、填空题:本题共4小题,每空2分,共18分。13.如图所示的水壶,为了把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的 处。该情境中主要体现了力的作用效果与力的 有关。14.如图所示,用两拇指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为、压强为;右手指受到铅笔的压力为、压强为;则 。(选填“大于”、“等于”或“小于”)15.如图所示,建筑工人经常用细线把一重物悬挂起来,让重物自由下垂,制成铅垂线,以此来检查所砌的墙是否竖直。这是因为重物受到 力的作用,此力的方向是 的。 16.在气体中,流速越小的位置,压强越 ,如图所示,电风扇没有吹风时,托盘测力计示数等于机翼模型的重力大小,当电风扇转动对着机翼模型吹风后,托盘测力计的示数将 。 三.作图与实验探究题:本题共4小题,作图每问2分,填空每空2分,共28分17(1).如图所示,重4.5N的足球从斜面上加速滚下,请你在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图。(2).如图所示,请画出使杠杆转动的力F的力臂L1和阻力的力臂L2。 18.如图所示,小车在水平方向受到两个力的作用,我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时,小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。(1)向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量 时,小车静止;(2)保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,小车会 ,这说明一对平衡力一定作用在 ;(3)如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,这是为了表明小车受到的二力若平衡,必须满足 这一条件而设计的一个步骤。19.在探究影响压力作用效果的因素时,小红同学利用小桌、海绵和砝码(实验中砝码都相同)等器材进行了如图所示的实验。(1)实验是通过观察 来比较压力的作用效果的;(2)通过实验图甲、乙,可以得出结论: ;(3)通过观察比较图 后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(4)若将丙图中有砝码的小桌放在木板上如丁图所示,比较图丁与图丙,小桌对木板和海绵的压强 (选填“相同”或“不相同”)。20.小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中,所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(1)实验前,杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,小明需将杠杆右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 调节。(2)接着小明在杠杆的A位置挂上两个钩码,如图乙所示,为使杠杆再次水平平衡,应该在 B位置挂上 个同样的钩码。(3)图乙平衡后,如果在A、B两处再各挂一个钩码,杠杆的 端会下沉(填“左”或“右”)。(4)如图丙所示,小明改用弹簧测力计在B位置向下拉,当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转,杠杆始终保持水平平衡,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。四、综合题:本题共2小题,第21题8分,第22题10分,共18分。21.中国第一艘国产航空母舰命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”(如图所示)。该舰满载排水量达到了,吃水深度为10.5m。求该舰满载时:(海水密度取,g取)(1)受到的浮力;(2)舰底10.5m深处受到海水的压强。22.如图是民警用两轮电动平衡车在天安门广场上巡逻的场景。质量为60kg的民警驾驶10kg的平衡车在平直的路面上匀速行驶,5min通过的路程为900m。已知平衡车匀速行驶时所受的阻力为人和车总重力的0.1倍,轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g=10N/kg。请你计算:(1)民警的重力?(2)民警驾驶平衡车时,车对地面的压强?(3)匀速行驶5min,平衡车牵引力做功的功率?试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案1.B【知识点】物理常识【详解】根据物理学史的知识可知,在物理学方面的成就之一是对大气压的研究并且名字被命名为压强的单位的科学家是帕斯卡。故选B。2.C【知识点】重力的计算与估算、力与运动的关系、惯性的大小与哪些因素有关、物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系【详解】A.飞机飞离航母后,航母的总质量变小,根据知其总重力变小,故A错误;B.飞机在起飞过程中,质量不变,则惯性不变,故B错误;C.飞机在航母甲板上加速飞行时,处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,故C正确;D.飞机飞离航母甲板时,航母仍漂浮,且总重力变小,根据可知航母所受浮力变小,故D错误。故选C。3.D【详解】巨木下面垫上圆木,滑动摩擦变为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。4.B【知识点】力作用的相互性、力可以改变物体的运动状态、力的三要素对力的作用效果的影响、重力的示意图【详解】A.运动员踢出的足球在空中飞行时,只受到重力的作用,故A错误;B.运动员踢足球时,脚对球有力的作用,由于物体间力的作用是相互的,所以球也会给脚一个力,所以脚会感到疼,故B正确;C.守门员抱住了飞向球门的足球,足球由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态,故C错误;D.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果,所以施加力的方向相同时,力的作用效果不一定相同,故D错误。故选B。5.B【知识点】施力物体与受力物体【详解】根据力的概念进行分析,力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。电灯是挂天花板上的,因此电灯受到天花板向上的拉力,即这个拉力的施力物体是天花板。故选B。6.B【知识点】有用功和额外功、动滑轮的概念、实质及特点、定滑轮的概念、实质及特点【详解】A.用人直接搬运上去和用定滑轮提上去都不省力,用动滑轮提上去可以省一半的力,故A不符合题意;C.在三种方式中,重物被提升的高度相同,所以有用功相同,故C不符合题意;BD.在三种方式中,所做额外功最少的是用定滑轮把涂料提上去,所做额外功最多的是用人直接搬运上去,三种方式所做的有用功相同,所以机械效率最高的是,故B符合题意,D不符合题意。故选B。7.B【知识点】力作用的相互性、重力的概念、力与运动的关系、生活中的惯性现象【详解】 A. 100 m短跑运动员起跑时,运动员向后蹬地,由于力的作用是相互的,地面对运动员产生向前的反作用力,所以人会向前跑,故A正确,不符合题意;B.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误,符合题意;C.运动员斜向上投出铅球,当铅球运动到最高点时,铅球的速度不为零,若一切外力都消失,根据牛顿第一定律可知,它将做匀速直线运动,故C正确,不符合题意;D.跳高运动员起跳后,由于重力的作用,运动员做抛物线运动,所以是重力改变了运动员的运动状态故D正确,不符合题意。故选B。8.C【知识点】二力或多力平衡问题【详解】轮船由海里航行到河里,由于船都是漂浮的,浮力都等于重力,船的重力不变,所以浮力不变,故C正确。故选C。9.C【知识点】力做功的必要因素【详解】A.搬石头没搬动,有力没有距离,没有做功,故A不符合题意;B.提着滑板水平前进,提滑板的力向上,移动方向向前,两个方向垂直,不做功,故B不符合题意;C.用力拉小车,力的方向向前,移动方向向前,拉力做了功,故C符合题意;D.足球在空中飞行,人并未对足球有力,人对足球没有做功,故D不符合题意。故选C。10.B【知识点】力可以改变物体的运动状态、力可以改变物体的形状【详解】撑杆被压弯、压弯跳板、拉满弓,撑杆、跳板和弓的形状发生改变,说明力可以使物体发生形变;铅球投掷出去,铅球的运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。故选B。11.C【知识点】称重法测浮力的大小、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量、阿基米德原理的应用、浮力大小的计算、液体压强公式的简单应用【详解】A.岩石浸没在水中时排开水的体积为受到的浮力为故A正确,不符合题意;B.由图像可知,岩石上表面距离水的深度为4m,下表面所处深度下表面受到水的压强为故B正确,不符合题意;CD.由图像知,花岗岩石的重力岩石浸没在水中时受到的钢缆拉力大小为故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。故选C。12.A【知识点】压强大小比较【详解】由图示知杯子正立时橙汁的深度大于倒立时的深度,即h甲据p=ρgh知p甲甲图中,杯子上窄下宽,则橙汁对杯子底部的压力等于橙汁的重力,乙图中,杯子上宽下窄,则橙汁对杯子底部的压力小于橙汁的重力,那么F甲>F乙故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。13. B 作用点【知识点】力的三要素对力的作用效果的影响【详解】[1][2]水壶的把手相当于杠杆,O为支点,当手提在A点时,动力臂最长,动力最小,所以手应提在水壶把手的A处;该情境中主要体现了力的作用效果与力的作用点有关。14. 等于 大于【知识点】压强大小比较、压力的概念【详解】[1][2]两拇指同时压同一个铅笔两端,两手指施加给铅笔两端的力大小相同,根据物体间力的作用是相互的,两手指受到的压力和就是相等的;由图可知,左边手指的受力面积比较小,根据可知,左边手指受到的压强比较大,即。15. 重 竖直向下【知识点】重力的方向【详解】[1][2]因为重物受到重力的作用,且重力的方向是竖直向下的,所以用细线把一重物悬挂起来,让重物自由下垂,制成的铅垂线总是竖直的,如果墙和铅垂线平行,说明墙是竖直的。16. 大 变小【知识点】流体压强与流速的关系及现象解释、流体压强与流速的关系【详解】[1]在气体中,流速越小的位置,压强越大,流速越大的位置,压强越小。[2]用电风扇对着机翼模型吹风,机翼上方流速大,压强小;测力计的读数等于机翼的重力减去机翼受到的升力,而机翼的重力是不变的,所以,测力计读数会减小。17(1).【知识点】重力的示意图【详解】重力方向是竖直向下的,从球的重心(球心)沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示,大小为4.5N,如下图所示:(2). 【知识点】力和力臂的作图【详解】找出支点,从O作力F作用线的垂线段就是F1的力臂,阻力作用点在绳子与杠杆的接触点,方向竖直向下;反向延长阻力作用线,从O做F2的作用线的垂线段就是阻力的力臂L2,如图所示 【点睛】18. 相等 转动 同一直线上 两个力方向相反【知识点】探究二力平衡的条件的实验过程及注意事项、设计实验探究二力平衡的条件【详解】(1)[1]向两吊盘中加砝码,当两盘中的砝码质量相等时,小车在水平方向上受到的两绳子的拉力大小相等,此时小车将静止。(2)[2][3]保持两吊盘中的砝码质量相等,将小车在桌面上旋转一个角度松手后,此时小车受到的两个绳子的拉力不在同一条直线上,此时小车不能保持静止,小车会转动,直到两边的拉线在同一直线上时,小车停止转动。(3)[4]如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上,且沿同一方向拉小车,可以发现小车不会静止,此时小车所受的两个拉力方向相同,这表明小车受到的二力若平衡,必须满足两个力方向相反这一条件。19. 海绵的凹陷程度 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 乙、丙 相同【知识点】探究影响压力效果因素的实验装置和实验过程、总结探究影响压力效果的实验结论、设计实验探究压力作用效果与哪些因素有关【详解】(1)[1]力可以改变海绵的形状,通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小。(2)[2]分析比较图甲、乙两图,受力面积相同,海绵凹陷程度不同,可得结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)[3]要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应控制压力大小不变,改变受力面积的大小,由图可知乙、丙两图符合。(4)[4]如图丁所示,若将有砝码的小桌放在木板上,比较图丁与图丙可知,压力相同,受力面积的大小相同,根据可知,即小桌对木板和海绵的压强相同。20.(1)右 (2) (3)右 (4)变大【知识点】探究杠杆的平衡条件的实验装置和操作步骤、探究杠杆的平衡条件的实验结论和数据处理【详解】(1)杠杆的位置如图甲所示,此时杠杆处于静止状态时,处于平衡状态;杠杆右端高,说明此时杠杆的重心在支点左边,所以应将平衡螺母右调,使重心右移,杠杆才能平衡。(2)假设一个钩码重G,杠杆一格为L;由杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂即2G×2L=n×4L解得n=1(3)设杠杆一格的长度是L,一个钩码重是G,所以由杠杆平衡条件知道图乙中如果再在A、B两处各加挂一个钩码所以杠杆右端下沉。(4)由图丙知道,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动过程中,动力臂变短,而杠杆在水平位置始终保持平衡,由于阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件知道,测力计示数将变大。21.(1);(2)【知识点】液体压强公式的简单应用、阿基米德原理的应用、利用阿基米德原理计算浮力、密度及质量【详解】解:(1)该舰满载排水量达到了,则排开水的质量为则满载时受到的浮力为(2)舰底10.5m深处受到海水的压强为答:(1)受到的浮力为;(2)舰底10.5m深处受到海水的压强为。22.(1)600N(2)280000Pa(3)210W【知识点】重力的计算与估算、压强公式的简单应用、P=W/t【详解】(1)民警的重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N(2)民警驾驶平衡车时,车对地面的压力等于民警和车的总重力,即F=G总=(m人+m车)g=(60kg+10kg)×10N/kg=700N车对地面的压强为(3)平衡车匀速行驶时所受的阻力为f=0.1G总=0.1×700N=70N由二力平衡得,牵引力为F牵=f=70N牵引力做的功为W=F牵s=70N×900m=63000J牵引力的功率为答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览