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广东省深圳市2023年五年级语文超常思维竞赛试卷
一、单项选择题（1-20 题，每题1分，共20分）
1．（2023五上·深圳竞赛）目前所发现的我国境内最早的原始人遗址是（　　）遗址。
A．北京人 B．河姆渡人 C．蓝田人 D．半坡人
E．元谋人
【答案】E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】元谋人遗址位于云南省元谋县，距今约 170 万年，是目前我国境内已发现的最早的原始人类遗址，其他选项的时间均晚于元谋人。
故答案为：E
【点评】题目考查对原始人遗址相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
2．（2023五上·深圳竞赛）辅佐周武王伐纣灭商的主要谋臣，被武王尊为“师尚父”的人是（　　）
A．伊尹 B．姜子牙 C．周公 D．召公 E．管仲
【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】姜子牙（吕尚）是辅佐周武王伐纣灭商的核心谋臣，在牧野之战等关键战役中发挥了决定性作用，被周武王尊称为 “师尚父”，意为如同老师和父辈般的尊崇。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
3．（2023五上·深圳竞赛）“卧薪尝胆”同以下哪个历史人物有关（　　）
A．勾践 B．夫差 C．齐桓公 D．晋文公 E．楚庄王
【答案】A
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】“卧薪尝胆” 讲述的是春秋时期越国君主勾践的故事。越国被吴国打败后，勾践被俘至吴国为奴，受尽屈辱。获释回国后，他立志复仇，每天睡在柴草上（“卧薪”），并悬挂苦胆时常品尝（“尝胆”），以提醒自己不忘耻辱，最终经过长期努力，终于打败吴国，实现了复国大业。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
4．（2023五上·深圳竞赛）东晋建立之初得到了南迁大族的强大支持，政权从而得以逐渐稳固下来。这一时期民谚“王与马，共天下”中的“王”指的是（　　）
A．王朗 B．王导 C．王羲之 D．王献之 E．王珩
【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】“王与马，共天下” 是东晋初期的民谚，其中 “马” 指的是东晋皇室司马氏（开国皇帝为司马睿），“王” 则是以王导为代表的琅琊王氏家族。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
5．（2023五上·深圳竞赛）按照传统称呼，两兄弟的妻子合称为（　　）
A．连襟 B．姑嫂 C．妯娌 D．闺蜜 E．发小
【答案】C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】在传统亲属称谓中，两兄弟的妻子之间的关系被称为 “妯娌”。这一称呼体现了古代家庭中兄弟配偶之间的亲属关联，是基于男性血缘关系衍生的女性亲属称谓。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
6．（2023五上·深圳竞赛）唐太宗是中国历史上著名的政治家，他在位时期的年号是（　　）
A．武德 B．天宝 C．淳华 D．开元 E．贞观
【答案】E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】唐太宗李世民在位期间（627 年 - 649 年）的年号是 “贞观”，这一时期政治清明、经济发展、社会稳定，史称 “贞观之治”，是唐朝的第一个治世，为唐朝的鼎盛奠定了基础。
故答案为：E
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
7．（2023五上·深圳竞赛）“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”是伟大的爱国主义诗人陆游的诗句。该诗句中的“大散关”位于（　　）
A．秦岭 B．贺兰山 C．大别山 D．燕山 E．泰山
【答案】A
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】“大散关” 是中国古代重要的关隘，位于今陕西省宝鸡市西南的秦岭山脉中，是关中平原通往蜀地的咽喉要道，历史上多次成为军事争夺的焦点。陆游诗句中提及的 “大散关”，与南宋时期宋金对峙的军事防线相关，体现了诗人对边疆战事的关注。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
8．（2023五上·深圳竞赛）元朝是我国历史上第一个将都城定于今天北京一带的统一王朝。当时的北京被称为（　　）
A．中都 B．大都 C．上都 D．中京 E．燕京
【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】元朝是中国历史上首个由少数民族（蒙古族）建立的大一统王朝，1271 年忽必烈定国号为 “大元”，次年将都城迁至今天的北京，并命名为 “大都”（全称 “大都路”），使其成为元朝的政治、军事和文化中心。大都的规划奠定了今天北京城市格局的基础。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．（2023五上·深圳竞赛）《西游记》中长期驻守灌江口、豢养哮天犬的天神是（　　）
A．巨灵神 B．哪吒 C．二郎神 D．托塔天王
E．西海龙王
【答案】C
【知识点】《西游记》
【解析】【分析】在《西游记》及中国传统神话体系中，二郎神（杨戬）是长期驻守灌江口的天神，其标志性特征之一便是豢养哮天犬。他法力高强，在书中曾受天庭派遣协助捉拿孙悟空，是一位极具辨识度的神话人物。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合<《西游记》相关知识进行正确作答。
10．（2023五上·深圳竞赛）《聊斋志异》的作者是（　　）
A．吴承恩 B．曹雪芹 C．蒲松龄 D．罗贯中 E．施耐庵
【答案】C
【知识点】作者作品
【解析】【分析】《聊斋志异》是中国清代著名的文言短篇小说集，作者蒲松龄。这部作品以花妖狐魅、鬼怪神仙为题材，通过奇幻的故事反映社会现实，寄托作者的情感与思考，是中国古代文言小说的巅峰之作。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
11．（2023五上·深圳竞赛）在汉字书体中，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”的是（　　）
A．篆书 B．草书 C．楷书 D．隶书 E．行书
【答案】D
【知识点】书法作品
【解析】【分析】隶书是汉字演变过程中重要的书体，其特点鲜明：横画长而直画短，讲究 “蚕头燕尾”（横画起笔如蚕头般圆润，收笔似燕尾般分叉）和 “一波三折”（捺画等长笔画有明显的起伏变化）。这种书体由篆书简化演变而来，字形宽扁，庄重典雅，是汉代官方通用书体，对后世书法影响深远。
故答案为：D
【点评】题目考查对汉字字体常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合隶书的特点进行正确作答。
12．（2023五上·深圳竞赛）诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自哪首诗？（　　）
A．《春夜喜雨》 B．《春日》 C．《春晓》
D．《咏柳》 E．《江南春》
【答案】B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】“等闲识得东风面，万紫千红总是春” 出自南宋朱熹的《春日》，全诗为：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 这首诗借春日景象表达对自然与哲理的感悟，是咏春诗中的经典之作。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
13．（2023五上·深圳竞赛）《史记》的作者是（　　）
A．司马光 B．李时珍 C．祖冲之 D．司马迁 E．刘向
【答案】D
【知识点】作者作品
【解析】【分析】《史记》是中国第一部纪传体通史，由西汉史学家司马迁撰写。这部著作记载了从黄帝时代到汉武帝太初年间的重大历史事件，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
故答案为：D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
14．（2023五上·深圳竞赛）“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，乌衣巷位于（　　）市。
A．北京 B．成都 C．南京 D．杭州 E．重庆
【答案】C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜” 出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》。乌衣巷是南京秦淮河畔的一条历史古巷，在东晋时期是世家大族聚居之地，尤以王、谢两大家族最为著名。如今，乌衣巷已成为南京的历史文化地标之一，承载着丰富的历史记忆。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
15．（2023五上·深圳竞赛）“阳关大道”原是指通往（　　）的道路。
A．东海 B．西域 C．南国 D．北方 E．中原
【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】“阳关大道” 中的 “阳关” 是古代丝绸之路的重要关隘，位于今甘肃省敦煌市西南，因在玉门关之南而得名，是古代中原地区通往西域（今新疆及中亚等地）的必经之地。历史上，阳关与玉门关同为出塞的重要门户，“阳关大道” 原指经阳关通往西域的宽阔畅通的道路。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合对词语的理解进行正确作答。
16．（2023五上·深圳竞赛）古代女子成年礼叫“笄（jī）礼”，一般是（　　）岁举行。
A．十五 B．十二 C．十八 D．二十 E．二十二
【答案】A
【知识点】国学常识
【解析】【分析】古代女子的 “笄礼” 是重要的成年仪式，通常在十五岁举行。“笄” 是古代女子用来固定发髻的簪子，笄礼的核心仪式是由长辈为女子梳发、加笄，象征着女子已成年，可以婚嫁。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
17．（2023五上·深圳竞赛）《雨打芭蕉》是（　　）的代表曲目。
A．潮州音乐 B．江南丝竹 C．苏南音乐 D．广东音乐
E．北方音乐
【答案】D
【知识点】音乐常识
【解析】【分析】《雨打芭蕉》是广东音乐的经典曲目之一，旋律明快活泼，通过音乐描绘了雨滴落在芭蕉叶上的灵动景象，充满南方生活气息和自然意趣。
故答案为：D
【点评】题目考查对音乐常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的传统音乐知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
18．（2023五上·深圳竞赛）下列社交用语和交友称谓搭配有误的项是（　　）
A．初次见面说——久仰
B．赠送作品说——惠存
C．请人帮忙说——劳驾
D．请人指点说——赐教
E．老人年龄问——几岁
【答案】E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】结合相关知识，对各项进行分析，A：初次见面说 —— 久仰：“久仰” 意为早已仰慕，用于初次见面时表达尊敬，搭配正确。
B：赠送作品说 —— 惠存：“惠存” 是请对方保存自己赠送的物品（如作品、照片等）的谦辞，搭配正确。
C：请人帮忙说 —— 劳驾：“劳驾” 是麻烦他人帮忙时的礼貌用语，搭配正确。
D：请人指点说 —— 赐教：“赐教” 意为请对方给予指教，用于请求指点时，搭配正确。
E：老人年龄问 —— 几岁：询问老人年龄时，用 “几岁” 显得不礼貌，应使用敬语如 “高寿”“贵庚” 等，搭配有误。
故答案为：E
【点评】题目考查对语言表达的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的口语交际知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
19．（2023五上·深圳竞赛）下面这副对联为北京孔庙大成殿楹联，是康熙皇帝为曲阜孔庙大成殿所撰，由乾隆皇帝书写。在横线上依次填写与原联相符的一项是（　　）
上联：气备____与____鬼神合其德
下联：教垂____继____文武作之师
A．四时 天地日月 万世 尧舜禹汤
B．四时 尧舜禹汤 万世 天地日月
C．万世 天地日月 四时 尧舜禹汤
D．万世 尧舜禹汤 四时 天地日月
E．人间 天地日月 万代 尧舜禹汤
【答案】A
【知识点】对联
【解析】【分析】结合对联的相关知识，这副对联出自北京孔庙大成殿，上联 “气备____与____鬼神合其德” 中，“气备四时” 指孔子的气度涵盖春、夏、秋、冬四季的特质，“天地日月” 则体现其德行与天地自然、日月星辰相契合，符合儒家 “天人合一” 的思想。下联 “教垂____继____文武作之师” 中，“教垂万世” 说明孔子的教化影响深远，“尧舜禹汤” 是儒家推崇的上古圣王，与后文 “文武（周文王、周武王）” 一脉相承，体现孔子对先王之道的继承。
故答案为：A
【点评】题目考查对对联相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合对联的特点以及表述的意思进行正确作答。
20．（2023五上·深圳竞赛）下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一项是（　　）
“唐宋元明清，从古看到今。”____，____，____。大运河的滟滟波光映照着
扬州历史的变迁。可不是个好地方？
①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌
②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流
③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚
A．②①③ B．③①② C．①③② D．②③① E．①②③
【答案】D
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】结合句子表述的意思，排序依据是时间线索与 “唐宋元明清，从古看到今” 的语境相呼应：②“木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流” 对应 “唐”（隋唐时期）；③“东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚” 对应 “明、清”；①“明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌” 则衔接 “从古看到今”，落脚于当下。三句话按 “隋唐→明清→今日” 的时间顺序排列，与扬州历史变迁的脉络一致，且与后文 “大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁” 形成连贯的逻辑链条。
故答案为：D
【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。
二、不定项选择题（21-55 题，每题2分，共 70分）
21．（2023五上·深圳竞赛）下列成语和诸葛亮有关的是（　　）
A．俭以养德 B．悬梁刺股 C．毛遂自荐 D．闻鸡起舞
E．三顾茅庐
【答案】A,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合对词语的理解，A：俭以养德：出自诸葛亮的《诫子书》“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，是诸葛亮对子女的教诲，但该成语本身并非直接描述诸葛亮的事迹，而是其提出的理念。
B：悬梁刺股：“悬梁” 指东汉孙敬，“刺股” 指战国苏秦，形容刻苦学习，与诸葛亮无关。
C：毛遂自荐：讲述战国时期毛遂主动向平原君自我推荐的故事，与诸葛亮无关。
D：闻鸡起舞：说的是东晋祖逖和刘琨听到鸡鸣就起床练武的典故，与诸葛亮无关。
E：三顾茅庐：明确讲述刘备为请诸葛亮出山，三次到隆中拜访的故事，是与诸葛亮直接相关的经典成语，体现了他的才能和刘备的求贤若渴。
故答案为： A E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合成语故事的主人公进行正确作答。
22．（2023五上·深圳竞赛）下列是儒家学派代表人物的有（　　）
A．老子 B．孔子 C．孙子 D．孟子 E．韩非子
【答案】B,D
【知识点】诸子百家
【解析】【分析】结合对儒家相关知识的理解，A：老子：道家学派的创始人，主张 “道法自然”“无为而治”，代表作《道德经》，不属于儒家。
B：孔子：儒家学派的创始人，提出 “仁”“礼” 等核心思想，整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等典籍，是儒家学派的核心代表。
C：孙子（孙武）：兵家代表人物，著有《孙子兵法》，专注于军事战略思想，与儒家无关。
D：孟子：儒家学派的重要代表，被尊为 “亚圣”，继承和发展了孔子的思想，提出 “仁政”“性善论” 等，是儒家学派的关键人物。
E：韩非子：法家学派的集大成者，主张以法治国，强调严刑峻法，不属于儒家。
故答案为：B；D
【点评】题目考查对儒家学派相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
23．（2023五上·深圳竞赛）以下诗句描写春天景色的有（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
E．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
【答案】A,C
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对各项中诗句的理解，A：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知：出自苏轼《惠崇春江晚景》，“桃花”“春江”“水暖” 等意象明确指向春天，描写了早春的景色，属于春天。
B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红：出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，“莲叶”“荷花” 是夏季典型景物，描写的是盛夏西湖的景色，不属于春天。
C：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：出自贺知章《咏柳》，诗句以 “碧玉”“绿丝绦” 比喻柳树的新绿，柳树发芽是春天的标志，描写的是早春柳树的姿态，属于春天。
D：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花：出自杜牧《山行》，“枫林”“霜叶” 表明是秋季经霜后的枫叶，描写的是深秋景色，不属于春天。
E：忽如一夜春风来，千树万树梨花开：出自岑参《白雪歌送武判官归京》，诗句以 “春风”“梨花” 为喻，实际描写的是冬季大雪覆盖树枝的景象，属于冬天，并非春天。
故答案为：A；C
【点评】本题为诗句阅读题，考查学生的诗歌阅读和理解能力。作答时结合诗歌内容和题目要求，根据自己对诗句的理解和题目考查要求，抓住诗句中描述的景物进行分析和思考，即可顺利作答。
24．（2023五上·深圳竞赛）下列诗句是李白所作的有（　　）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
E．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
【答案】A,B,D,E
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合各项中诗句的作者，A：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情：出自李白的《赠汪伦》，是李白送别友人时所作，体现了深厚的友情。
B：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山：出自李白的《早发白帝城》，描写了舟行三峡的轻快与沿途景色，尽显豪迈之气。
C：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关：出自王之涣的《凉州词》，属于边塞诗，并非李白所作。
D：飞流直下三千尺，疑是银河落九天：出自李白的《望庐山瀑布》，以夸张手法描绘了庐山瀑布的壮观，是李白写景诗的经典之作。
E：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流：出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，通过对离别场景的描写，抒发了不舍之情。
故答案为：A B D E
【点评】本题为诗歌阅读题，考查学生的诗歌阅读和理解能力。作答时结合题目中诗句的出处和作者进行分析和思考，即可顺利作答。
25．（2023五上·深圳竞赛）下列歇后语中属于利用汉字谐音的是（　　）
A．二郎神的慧眼——有远见
B．孔夫子的背包——书呆子
C．黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
D．绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
E．唐三藏念紧箍咒——痛苦在后头
【答案】B,E
【知识点】歇后语
【解析】【分析】结合各项中歇后语进行分析，A：二郎神的慧眼 —— 有远见：基于二郎神 “慧眼” 的传说特征（能洞察远方），直接关联 “有远见” 的含义，无谐音。
B：孔夫子的背包 —— 书呆子：“呆”（书本）与 “袋” 谐音，形成谐音双关，属于利用汉字谐音的歇后语。
C：黄鼠狼给鸡拜年 —— 没安好心：基于黄鼠狼吃鸡的本性，直接揭示行为背后的恶意，是逻辑关联，无谐音。
D：绿绸缎上绣牡丹 —— 锦上添花：“绿绸缎” 本身是 “锦”，“绣牡丹” 是 “添花”，直接对应成语含义，是语义呼应，无谐音。
E：唐三藏念紧箍咒 —— 痛苦在后头：基于《西游记》中紧箍咒会让孙悟空痛苦的情节，“后头”与“猴头”谐音；属于利用汉字谐音的歇后语。
故答案为：B；E
【点评】题目考查对歇后语相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合歇后语表述的特点和意思，进行正确作答。
26．（2023五上·深圳竞赛）下列称呼中属于“尊称”的有（　　）
A．令尊 B．贤弟 C．舍弟 D．家兄 E．陛下
【答案】A,B,E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】尊称是对他人表示尊敬的称呼，多用于称呼对方或对方相关的人；而谦称则是用于自称或己方亲属，以表谦逊。各选项分析如下：
A：令尊：是对对方父亲的尊称，“令” 字常用于称呼对方的亲属（如令堂、令郎等），体现尊敬。
B：贤弟：是对同辈中比自己年轻者的尊称，“贤” 字带有赞许和尊敬的意味，常用于朋友或熟人之间。
C：舍弟：是对自己弟弟的谦称，“舍” 字用于谦称自己的晚辈亲属（如舍妹），属于谦称而非尊称。
D：家兄：是对自己哥哥的谦称，“家” 字用于谦称自己的长辈或同辈年长亲属（如家父、家姐），属于谦称。
E：陛下：是对君主的尊称，原指宫殿的台阶下，后演变为对帝王的专用尊称，体现极高的敬意。
故答案为：A；B；E
【点评】题目考查对词语理解相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合词语表述的意思进行正确作答。
27．（2023五上·深圳竞赛）下列称谓可以用来称呼“百姓”的有（　　）
A．万岁 B．苍生 C．黎民 D．生民 E．布衣
【答案】B,C,D,E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】结合词语意思，A：万岁：是对君主的尊称，用于称呼帝王，象征至高无上的权力和地位，不能用来称呼百姓。
B：苍生：指天下的百姓、民众，“苍” 有广阔、众多之意，“苍生” 是古代对百姓的常见尊称，体现对民众的关怀。
C：黎民：是古代对百姓的经典称谓，“黎” 有众多、黑色之意（古代百姓多穿黑衣），“黎民” 在古籍中频繁出现，专指普通民众。
D：生民：意为 “人民、百姓”，侧重指生存的民众，如《诗经》中 “厥初生民，时维姜嫄”，后常用来泛指百姓。
E：布衣：原指平民穿的粗布衣服，后借指没有官职的平民百姓，因古代官僚多穿丝绸，百姓以布衣为常，故成为百姓的代称。
故答案为：B；C；D；E
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，做出选择。
28．（2023五上·深圳竞赛）“楷书四大家”指的是（　　）
A．欧阳询 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之 E．赵孟頫
【答案】A,B,C,E
【知识点】书法作品
【解析】【分析】“楷书四大家” 是对书法史上以楷书著称的“颜柳欧赵”四位书法家的合称，A：欧阳询：唐代书法家，其楷书笔力险峻、结构严谨，被称为 “欧体”，代表作有《九成宫醴泉铭》。
B：颜真卿：唐代书法家，楷书气势恢宏、端庄雄伟，形成 “颜体”，代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》。
C：柳公权：唐代书法家，楷书骨力劲健、结构紧凑，与颜真卿并称 “颜筋柳骨”，代表作有《玄秘塔碑》。
E：赵孟頫：元代书法家，楷书圆润清秀、兼具行书笔意，形成 “赵体”，代表作有《玄妙观重修三门记》。
D：王羲之：东晋书法家，擅长行书、草书等，被尊为 “书圣”，代表作《兰亭集序》是行书经典，不属于 “楷书四大家”。
故答案为：A；B；C；E
【点评】题目考查对楷书书法相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的书法知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
29．（2023五上·深圳竞赛）下列属于中国传统乐器的有（　　）
A．琵琶 B．二胡 C．吉他 D．埙 E．编钟
【答案】A,B,D,E
【知识点】音乐常识
【解析】【分析】中国传统乐器历史悠久，种类丰富，A：琵琶：是中国传统弹拨乐器，已有两千多年历史，音色清脆明亮，既能独奏也能合奏，代表作有《十面埋伏》等。
B：二胡：属于中国传统拉弦乐器，音色悠扬婉转，表现力丰富，是民间音乐和民族乐队中的重要乐器，《二泉映月》是其经典曲目。
D：埙：是中国最古老的吹奏乐器之一，距今已有数千年历史，音色古朴浑厚，具有独特的民族韵味。
E：编钟：是中国古代重要的打击乐器，由多个大小不同的钟组成，音色洪亮，常用于祭祀、宴会等场合，侯乙编钟是其代表。
C：吉他：起源于西方，是一种弹拨乐器，不属于中国传统乐器，常见于流行音乐、摇滚音乐等领域。故答案为：A；B；D；E
【点评】题目考查对传统乐器相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的乐器知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
30．（2023五上·深圳竞赛）下列各项属于古代礼仪的有（　　）
A．拥抱 B．作揖 C．万福 D．稽首 E．握手
【答案】B,C,D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合对古代礼仪的理解，B：作揖：是古代汉族的相见礼，双手抱拳于胸前，向对方表示敬意，是一种传统的礼节，多用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级等场合。
C：万福：是古代女子常用的礼仪，行礼时双手手指相扣，放于右腰侧，屈膝微蹲，同时口中称 “万福”，表达对他人的敬意。
D：稽首：是古代最隆重的礼节，属于 “九拜” 之一，行礼时跪下并拱手至地，头也伏于地，停留一段时间，常用于臣子对君主、晚辈对长辈等表示极度尊敬的场合。以上三项都属于古代礼仪。
A：拥抱：是现代社交中常见的礼仪，尤其在西方文化中较为普遍，不属于中国古代礼仪。
E：握手：是近代以来从西方传入的社交礼仪，逐渐成为现代社会的常用礼节，并非中国古代礼仪。
故答案为：B；C；D
【点评】题目考查对古代礼仪相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的礼仪知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
31．（2023五上·深圳竞赛）下列句子中加点成语使用恰当的项是（　　）
A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。
B．滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃、手工艺品、街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。
C．随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏、公共配件不胫而走的现象大幅减少。
D．面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡，毫无食欲。
E．《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益彰，让传统文化在．．．．古今映照中得以传承和发扬。
【答案】A,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合对句子和词语的理解，A：实至名归指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。张桂梅因教书育人的卓越贡献被评为楷模，荣誉与成就匹配，使用恰当。
B：摩肩接踵形容人多拥挤（肩碰肩、脚碰脚），只能用于描述 “人” 的密集状态。句中用来形容 “摊位”，对象错误，使用不恰当。
C：不胫而走指消息无需推行就能迅速传播，侧重 “消息、言论” 的扩散。句中描述 “公共配件被拿走”，应改为 “不翼而飞”，此处成语使用错误。
D：味同嚼蜡形容食物无味，也比喻文章或讲话枯燥乏味。句中因求职失利，即使是美味菜肴也觉得无味，符合语境，使用恰当。
E：相得益彰指两者互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。句中 “古典诗词” 与 “现代旋律” 融合后效果更佳，符合词义，使用恰当。
故答案为：A；E
【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。
32．（2023五上·深圳竞赛）下列名言与作者搭配有误的是（　　）
A．九层之台，起于累土。——老子
B．不以规矩，不成方圆。——孟子
C．千里之堤，溃于蚁穴。——韩非子
D．兼相爱，交相利。——孔子
E．攻其不备，出其不意。——墨子
【答案】D,E
【知识点】格言、名言；作者作品
【解析】【分析】结合对名言的理解，A：九层之台，起于累土。出自《老子》（《道德经》），意为高大的台榭从一筐土开始堆积，强调积累的重要性，搭配正确。
B：不以规矩，不成方圆。出自《孟子 离娄上》，“规矩” 原指画圆和方的工具，后比喻行为准则，搭配正确。
C：千里之堤，溃于蚁穴。出自《韩非子 喻老》，比喻小事不注意会酿成大祸，搭配正确。
D：兼相爱，交相利。“兼相爱，交相利” 是墨家思想的核心主张，出自《墨子》，强调不分亲疏地相爱、互利，与孔子无关。
E：攻其不备，出其不意。该句出自《孙子兵法 计篇》，是兵家思想的经典表述，属于孙武（孙子）的军事理论，与墨子无关。
故答案为：D；E
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目中名句的意思和出处，进行准确作答。
33．（2023五上·深圳竞赛）湖北省和湖南省是因为哪个湖而得名？（　　）
A．太湖 B．青海湖 C．洪泽湖 D．洞庭湖 E．千岛湖
【答案】D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】湖北省和湖南省的名称由来与洞庭湖密切相关，洞庭湖位于长江中游，横跨湖南、湖北两省交界处。古代地理上，洞庭湖以北称为 “湖北”，以南称为 “湖南”，两省因此得名，这是两湖名称的直接由来。
故答案为：D
【点评】题目考查对地名来历相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
34．（2023五上·深圳竞赛）年画，就是过春节时张贴的画。中国的四大年画之乡是（　　）
A．天津杨柳青 B．山东潍坊杨家埠 C．江苏苏州桃花坞
D．四川绵竹年画村 E．浙江杭州西湖
【答案】A,B,C,D
【知识点】美术常识
【解析】【分析】中国四大年画之乡是民间传统年画艺术的重要发源地和传承地，A：天津杨柳青年画始于明代崇祯年间，以木版套印与手工彩绘相结合为特色，题材多为喜庆吉祥、历史故事等，是北方年画的代表。
B：山东潍坊杨家埠年画起源于宋代，盛于明清，风格质朴豪放，以门神、灶王等题材为主，采用木版套印技术，具有浓郁的乡土气息。
C：江苏苏州桃花坞年画始于元代，明、清时期达到鼎盛，构图饱满，色彩艳丽，题材涵盖民俗生活、戏曲故事等，是江南年画的典型代表。
D：四川绵竹年画历史悠久，始于宋代，盛于明清，以彩绘见长，色彩明快强烈，题材多为吉祥如意、驱邪纳福，具有鲜明的巴蜀特色。以上是中国四大年画之乡。
E：浙江杭州西湖是著名的风景名胜区，并非年画之乡，与年画艺术无关。
故答案为：A；B；C；D
【点评】题目考查对中国年画相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
35．（2023五上·深圳竞赛）以下历史典故同战国时期的齐国有关的是（　　）
A．田忌赛马 B．火牛阵 C．将相和 D．滥竽充数
E．纸上谈兵
【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对历史典故的理解，A：田忌赛马故事主角是齐国大将田忌，他在谋士孙膑的策划下，通过调整马匹出场顺序赢得与齐威王的赛马，体现了齐国宫廷中的智谋博弈，与齐国直接相关。
B：火牛阵战国时期，齐国将领田单被燕国军队围困时，利用千余头火牛冲击燕军阵营，成功收复失地，这是齐国军事史上的经典战例，与齐国相关。
C：将相和讲述的是战国时期赵国蔺相如与廉颇 “完璧归赵”“负荆请罪” 的故事，展现赵国文臣武将的和睦，与齐国无关。
D：滥竽充数典故出自《韩非子》，讲述南郭先生混在齐国宫廷乐队中冒充会吹竽，齐宣王死后，齐湣王要求乐师单独演奏，南郭先生因露馅而逃走，故事背景为齐国，与齐国相关。
E：纸上谈兵说的是战国时期赵国将领赵括空谈军事理论，却在长平之战中惨败的故事，反映赵国的军事失误，与齐国无关。
故答案为：A；B；D
【点评】题目考查对古代历史典故文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
36．（2023五上·深圳竞赛）河西走廊是主要位于今天甘肃省境内的连接中原和西域之间的一条交通要道。以下城市属于河西走廊范围内的是（　　）
A．长安 B．洛阳 C．武威 D．张掖 E．敦煌
【答案】C,D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】河西走廊是中国古代连接中原与西域的重要通道，位于甘肃省西北部，呈西北 — 东南走向，因地处黄河以西、夹在祁连山与合黎山等山脉之间而得名。
A：长安（今西安）：是陕西省省会，位于关中平原，是中原地区的核心城市，不属于河西走廊。
B：洛阳：位于河南省，是中原腹地的古都，与河西走廊无关。
C：武威：古称 “凉州”，是河西走廊东端的重要城市，为古代丝绸之路的要冲，属于河西走廊范围。
D：张掖：古称 “甘州”，地处河西走廊中部，是河西四郡之一，曾是中原王朝经营西域的重镇，属于河西走廊。
E：敦煌：位于河西走廊西端，是古代中原通往西域的门户，莫高窟等文化遗产闻名世界，属于河西走廊范围。
故答案为：C D E
【点评】题目考查对河西走廊相关地理常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
37．（2023五上·深圳竞赛）两宋时期因为政治管控相对宽松和“崇文抑武”国策的推行，涌现了一大批忠于职守、敬业爱民的优秀官员。以下名臣中属于两宋时期的是（　　）
A．魏征 B．包拯 C．范仲淹 D．王安石 E．张居正
【答案】B,C,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解，A：魏征是唐代初年的名臣，以直言进谏著称，辅佐唐太宗开创 “贞观之治”，属于唐朝，与两宋无关。
B：包拯是北宋官员，以廉洁公正、铁面无私闻名，曾任开封府尹等职，是北宋名臣的代表，属于两宋时期。
C：范仲淹是北宋政治家、文学家，提出 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，主持 “庆历新政”，属于两宋时期。
D：王安石是北宋神宗时期的宰相，推行著名的 “王安石变法”，是北宋重要的改革家，属于两宋时期。
E：张居正是明代中后期的内阁首辅，主持 “万历新政”，属于明朝，与两宋无关。
故答案为： B C D
【点评】题目考查对历史人物相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
38．（2023五上·深圳竞赛）发动第二次鸦片战争并劫掠焚烧了圆明园的侵略者是（　　）
A．英国 B．美国 C．法国 D．日本 E．沙俄
【答案】A,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合课文《圆明园的毁灭》，第二次鸦片战争（1856-1860 年）是英、法两国为进一步打开中国市场、扩大侵略权益而发动的战争。1860 年，英法联军攻入北京，英国军队参与了对圆明园的劫掠和焚烧。
故答案为：A C
【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，做出选择。
39．（2023五上·深圳竞赛）戊戌变法是发生于1898 年的一场革新变法运动，其主要领导人是（　　）
A．林则徐 B．李鸿章 C．康有为 D．梁启超 E．孙中山
【答案】C,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解，戊戌变法（1898 年）是清末资产阶级维新派发起的革新运动，旨在通过学习西方制度、改革内政实现国家富强。康有为是维新派领袖，多次上书光绪帝请求变法，组织强学会、创办《万国公报》，是戊戌变法的核心领导人。梁启超是康有为的学生，积极宣传维新思想，参与变法诏书的起草，与康有为并称 “康梁”，是变法的主要推动者。
其他各项中人物，与戊戌变法没有关系。
故答案为： C；D
【点评】题目考查对 戊戌变法相关历史知识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
40．（2023五上·深圳竞赛）下列句子没有语病、表意明确的项是（　　）
A．惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上线下多种方式寄托哀思。
B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
C．为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。
D．中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持着奋进姿态，充满生机活力。
E．许多学校的学生都积极参加了“世界读书日 · 书香校园”系列活动。
【答案】A,D
【知识点】修改病句
【解析】【分析】结合各项句子表述，进行分析，A：句子成分完整，逻辑清晰，“惊闻” 表达恰当，“通过线上线下多种方式寄托哀思” 表意明确，无语病。
B：存在 “两面对一面” 的语病。“能否”（两面）与 “是他们形成良好人生观的关键”（一面）搭配不当，应删去 “能否”。
C：搭配不当，“增强低碳生活方式” 中 “增强” 与 “方式” 不搭配，应改为 “践行低碳生活方式” 或 “增强低碳生活意识”。
D：句子结构完整，“历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃”“始终保持着奋进姿态，充满生机活力” 语义连贯，无语病。
E：存在歧义。“许多学校的学生” 可理解为 “来自许多所学校的学生”，也可理解为 “同一所学校的许多学生”，表意不明确。
故答案为： A；D
【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。
41．（2023五上·深圳竞赛）家庭成员共同分担家务劳动对我们创建和谐家庭是十分必要的，因为做家务（　　）
A．有助于形成良好的生活习惯
B．增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献
C．方便我们扬长避短，做更好的自己
D．能增进家人间的互相理解
E．能不断提高自我管理能力
【答案】A,B,D,E
【知识点】生活技能
【解析】【分析】结合参加家务劳动的意义，A：做家务需要规律安排时间、保持环境整洁等，长期坚持能帮助家庭成员养成有条理、爱整洁等良好生活习惯，符合题意。
B：共同分担家务能让每个成员意识到自己是家庭的一份子，需为家庭付出，从而增强家庭责任意识，推动和谐家庭建设，符合题意。
C：“扬长避短，做更好的自己” 更多与个人兴趣、能力发展相关，做家务主要体现的是家庭责任与协作，与该选项关联不大，不符合题意。
D：在分担家务的过程中，家人会相互配合、体谅彼此的辛劳，进而增进对对方的理解，减少矛盾，符合题意。
E：做家务需要合理规划任务、安排时间，例如统筹打扫顺序、协调不同家务的分工等，能锻炼并提高自我管理能力，符合题意。
故答案为： A B D E
【点评】题目考查对家务劳动相关生活常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
42．（2023五上·深圳竞赛）五四运动中提出的口号是（　　）
A．“外争主权，内除国贼”
B．“誓死力争，还我青岛”
C．“废除二十一条”
D．“自己动手，丰衣足食”
E．“驱除鞑虏，恢复中华”
【答案】A,B,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合相关知识，A：“外争主权，内除国贼”是五四运动中最具代表性的口号之一。“外争主权” 指向帝国主义列强，要求收回国家主权（如拒绝在巴黎和会上签字）；“内除国贼” 则针对亲日派官员（如曹汝霖、章宗祥等），体现了反帝反封建的鲜明性质，属于五四运动口号。
B：“誓死力争，还我青岛”因巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本，青岛主权面临丧失，这一口号直接反映了民众对收回青岛主权的强烈诉求，是五四运动中的重要口号。
C：“废除二十一条”“二十一条” 是 1915 年日本向袁世凯政府提出的不平等条约，五四运动中民众强烈要求废除该条约，反对日本对中国的侵略，属于此次运动的口号。
其余DE两项中的口号，都与“五四运动”无关；
故答案为： A B C
【点评】题目考查对五四运动相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
43．（2023五上·深圳竞赛）下列叙述正确的选项是（　　）
A．我国将每年的 4月12 日设立为国家宪法日
B．我国第一部宪法是1954 年颁布的
C．国家宪法日，不仅是宪法纪念日，也是全民宪法深化日
D．1982年颁布了我国现行宪法
E．宪法是我国法律的总和
【答案】B,C,D
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合宪法相关知识，A：我国国家宪法日是每年的 12 月 4 日，4 月 12 日并非国家宪法日，该选项错误。
B：1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，该选项正确。
C：国家宪法日的设立，既为了纪念宪法的诞生和发展，更重要的是推动全社会学习宪法、遵守宪法、维护宪法，深化全民对宪法的理解和认同，该选项正确。
D：1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法，此后经过多次修正（1988 年、1993 年、1999 年、2004 年、2018 年），该选项正确。
E：宪法是国家的根本法，规定国家最根本、最重要的问题，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据，但并非 “法律的总和”，该选项错误。
故答案为： B C D
【点评】题目考查对宪法常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的宪法知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
44．（2023五上·深圳竞赛）标志着“党的工作重心由乡村移到城市，城市工作以生产建设为中心”的会议是（　　）
A．十一届三中全会
B．七届二中全会
C．中国人民政治协商会议第一届全体会议
D．第一次全国人民代表大会
E．十四届五中全会
【答案】B
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合相关知识，1949年3月5日至13日，中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡举行。全会着重讨论了党的工作重心的战略转移，即工作重心由乡村转移到城市的问题。会议明确指出，党要立即开始着手各项建设事业，一步一步地学会管理城市和建设城市，并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。城市中的其他工作，都必须紧紧围绕着生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务。所以选项 B 正确。
故答案为：B
【点评】题目考查对中国共产党党史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的党史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
45．（2023五上·深圳竞赛）朱勇爸爸妈妈外出办事，下列他们到过的地方属于国家机构的是（　　）
A．到学校向老师了解朱勇的学习情况
B．去派出所办身份证
C．去民政局咨询老年优待证的办理方式
D．路过国家监察委员会
E．到医院看望生病的奶奶
【答案】B,C,D
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合对国家机构的理解，A：到学校向老师了解朱勇的学习情况；学校属于教育机构，并非国家机构，因此该选项不符合题意。
B：去派出所办身份证；派出所是公安机关的基层单位，公安机关属于国家行政机关，是国家机构的组成部分，因此该选项符合题意。
C：去民政局咨询老年优待证的办理方式；民政局是政府主管社会行政事务的职能部门，属于国家行政机关，属于国家机构，因此该选项符合题意。
D：路过国家监察委员会；国家监察委员会是最高监察机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，属于国家机构，因此该选项符合题意。
E：到医院看望生病的奶奶；医院属于医疗机构（分为公立医院和私立医院，即使公立医院也属于事业单位，而非国家机构），因此该选项不符合题意。
故答案为：B C D
【点评】题目考查对国家机构相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的政治知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
46．（2023五上·深圳竞赛）公共标志可以有效地提示大家自觉遵守和维护公共秩序，下列公共标志匹配正确的是（　　）
A．
请勿大声喧哗 B．
禁止吸烟 C．
禁止打电话
D．
禁止自行车通行 E．
禁止行人通行
【答案】A,B,C,E
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合对公共标志的理解，A：图标显示为禁止喧哗的标志，这项表述正确。
B：图标为一支点燃的香烟被划上斜线，是典型的禁止吸烟标志，这项表述正确。
C：图标为一个手机被划上斜线，明确表示禁止使用手机（打电话），这项表述正确。
D：图标为一辆自行车被划上斜线，代表禁止非机动车通行，这项表述错误。
E：图标为一个行走的人被划上斜线，代表禁止行人进入或通行，这项表述正确。
故答案为： A B C E
【点评】题目考查对公共标志相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活常识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
47．（2023五上·深圳竞赛）每一个人都是文明城市的建设者，也是文明城市的受益人。作为小学生，下列行为能为创建文明城市做贡献的是（　　）
A．到图书馆做义工
B．医院候诊区大声喧哗
C．上下楼梯靠右行
D．火车站买票找熟人插队
E．没车的街道闯红灯
【答案】A,C
【知识点】文明礼仪
【解析】【分析】结合各项表述进行分析，A：到图书馆做义工可以帮助维护图书馆秩序、引导读者等，是积极参与社会服务的行为，能为创建文明城市贡献力量，该选项正确。
B：在医院候诊区大声喧哗会影响他人，是不文明的行为，不符合创建文明城市的要求，该选项错误。
C：上下楼梯靠右行是遵守公共秩序的表现，有助于营造安全、有序的公共环境，是文明行为，该选项正确。
D：在火车站买票找熟人插队是违反公共秩序的行为，破坏了公平原则，是不文明的，该选项错误。
E：即使没车的街道闯红灯也是违反交通规则的行为，存在安全隐患，是不文明的，该选项错误。
故答案为：A C
【点评】题目考查对创建文明城市相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活知识，结合创建文明城市的相关要求进行正确作答。
48．（2023五上·深圳竞赛）优秀家风是中华民族生生不息的精神力量，下列表现属于良好家风的是（　　）
A．团结友爱 遵纪守法
B．尊老爱幼 勤俭持家
C．事不关己 高高挂起
D．诚实勇敢 助人为乐
E．知书达理 好为人师
【答案】A,B,D
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合对家风的理解，A：“团结友爱” 体现家庭成员间的和睦相处，“遵纪守法” 是社会公民的基本准则，二者均属于良好家风的范畴，该选项正确。
B：“尊老爱幼” 是中华民族传统美德，“勤俭持家” 倡导节约、合理持家，均是良好家风的典型表现，该选项正确。
C：“事不关己，高高挂起” 是一种冷漠、缺乏责任感的态度，不符合良好家风中互助、担当的精神，该选项错误。
D：“诚实勇敢” 强调做人的根本品质，“助人为乐” 体现奉献精神，均属于积极向上的家风内容，该选项正确。
E：“知书达理” 是正面的品质，但 “好为人师” 带有贬义（指不谦虚、喜欢以教育者自居），不属于良好家风，该选项错误。
故答案为：A B D
【点评】题目考查对优秀家风相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的家风知识，结合各项的表述进行分析，进行正确作答。
49．（2023五上·深圳竞赛）辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性剧变。下列选项描述正确的是（　　）
A．通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府的爱国运动
B．以孙中山为首的革命党人发动的武装起义
C．传播了民主共和理念，促进了中华民族的思想解放
D．巍巍金陵，滔滔大江——尸横遍野，血染长江
E．推翻了统治中国两千多年的封建帝制
【答案】B,C,E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合辛亥革命的相关知识，A：描述的是五四运动等近代爱国运动的特点，辛亥革命主要是通过武装起义（如武昌起义）和革命斗争推翻清朝统治，并非以 “示威游行、罢工” 为主要形式，该选项错误。
B：辛亥革命由孙中山领导的革命党人（如兴中会、同盟会）发动，以武昌起义为代表的武装起义是其重要表现形式，该选项正确。
C：辛亥革命建立了中华民国，颁布《临时约法》，传播了民主共和理念，打破了封建思想的禁锢，促进了思想解放，该选项正确。
D：“巍巍金陵，滔滔大江 —— 尸横遍野，血染长江” 描述的是南京大屠杀等历史事件，与辛亥革命无关，该选项错误。
E：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度（帝制），是中国近代化进程中的重要里程碑，该选项正确。
故答案为：B C E
【点评】题目考查对辛亥革命相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
50．（2023五上·深圳竞赛）下列关于纪律、道德与法律的表述正确的项是（　　）
A．纪律、道德与法律规范着我们的行为
B．违反法律和违反纪律的后果一样，非常严重
C．法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性
D．道德和纪律属于非强制性规则
E．法律和纪律属于强制性规则
【答案】A,C,E
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合对纪律、道德与法律的理解，A：纪律、道德、法律共同作用于社会秩序，约束和引导人们的行为，该选项正确。
B：违反法律的后果通常更为严重，而违反纪律的后果相对较轻，二者后果不同，该选项错误。
C：法律由国家立法机关制定并颁布，依靠国家强制力保障实施，具有普遍约束力和权威性，该选项正确。
D：道德主要依靠社会舆论、内心信念等非强制手段维持，纪律通常依靠组织内部的约束，二者均不属于国家强制力保障的规则，该选项正确。
E：法律由国家强制力保障实施，纪律也可能通过组织强制力执行，二者均具有强制性，该选项正确。故答案为：A C E
【点评】题目考查对纪律法律道德相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
51．（2023五上·深圳竞赛）元代戏剧家关汉卿的主要作品有（　　）
A．《窦娥冤》 B．《牡丹亭》 C．《单刀会》 D．《西厢记》
E．《桃花扇》
【答案】A,C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合相关文学常识，A：《窦娥冤》是关汉卿的代表作之一，讲述了窦娥被冤枉处死的悲剧故事，深刻揭露了社会黑暗，是元杂剧的经典之作，属于关汉卿的作品。
B：《牡丹亭》作者是明代戏剧家汤显祖，描写杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，体现了对人性解放的追求，与关汉卿无关。
C：《单刀会》为关汉卿创作的历史剧，以关羽单刀赴会的故事为核心，展现了关羽的英雄气概，属于其作品。
D：《西厢记》作者是元代戏剧家王实甫，讲述张生和崔莺莺的爱情故事，被誉为 “天下夺魁” 的杂剧作品，非关汉卿所作。
E：《桃花扇》由清代戏剧家孔尚任创作，以侯方域与李香君的爱情为主线，反映南明王朝的兴亡，与关汉卿无关。
故答案为：A C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合关汉卿的相关作品进行正确作答。
52．（2023五上·深圳竞赛）关于历史文化名城，下列表述有误的是（　　）
A．北京作为国家历史文化名城，在历史上曾被称为幽州、北平、京师等。
B．南京是中国著名的八大古都之一，历史上它先后被称为金陵、石头城、建业、天京等。
C．西安，也是古时的长安，意即“长治久安”，与雅典、罗马、开罗并称为“世界四大文明古都”。
D．“千年帝都，华夏圣城，文明之源，天下之中。丝路起点，运河中枢，牡丹花都，山水之城。三代创世，魏晋风流，汉唐雄风，宋家文气。”说的是古都开封。
E．丽江是中国历史文化名城中唯一一个没有城墙的古城，这里生活着淳厚朴实的纳西民族，有保存完好的民居。
【答案】D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合各项表述，A：北京作为历史文化名城，历史名称丰富，战国时期为燕国都城称 “蓟”，唐代属幽州，明代曾称 “北平”，后改为 “京师”（顺天府），表述正确。
B：南京是八大古都之一，战国时称 “金陵”，三国吴时称 “建业”，东晋南朝称 “建康”，太平天国时期称 “天京”，“石头城” 是其别称（源于楚威王筑石头城），表述正确。
C：西安古称 “长安”，取 “长治久安” 之意，与雅典、罗马、开罗并称为 “世界四大文明古都”，是中国历史上建都朝代最多、时间最长的都城之一，表述正确。
D：这段描述的是洛阳而非开封。洛阳有 “十三朝古都” 之称，是华夏文明的重要发祥地，丝绸之路的东方起点，隋唐大运河的中心，牡丹文化底蕴深厚，“三代创世（夏商周）、魏晋风流、汉唐雄风” 等均与洛阳历史吻合。开封虽为古都，但更以北宋都城 “汴京” 闻名，与描述不符，表述错误。
E：丽江古城是中国历史文化名城，因地处边陲、与纳西族 “开放包容” 的文化有关，没有城墙，纳西族民居保存完好，被列入世界文化遗产，表述正确。
故答案为：D
【点评】题目考查对历史名城相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
53．（2023五上·深圳竞赛）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的项是（　　）
A．古代常用“垂髫”“桑梓”分别作为小孩、家乡的代称。
B．守岁、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、重阳节。
C．《霸王别姬》、《贵妃醉酒》是京剧的代表剧目。
D．古人对不同年龄有不同的称谓：而立之年三十岁，花甲之年七十岁，耄耋之年八九十岁。
E．“唐宋散文八大家”指的是唐代的韩愈、白居易和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
【答案】D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合相关文学常识，A：“垂髫” 指古时儿童头发下垂，借指幼年（小孩）；“桑梓” 因古人常在住宅旁种植桑树和梓树，后代指家乡。该选项表述正确。
B：守岁是春节的重要习俗，有辞旧迎新之意；登高是重阳节的传统活动，与敬老、避灾相关。该选项表述正确。
C：《霸王别姬》《贵妃醉酒》均为京剧经典剧目，分别以项羽虞姬、杨贵妃的故事为核心，是京剧艺术的代表作品。该选项表述正确。
D：古人对年龄的称谓中，“花甲之年” 指六十岁（天干地支纪年一轮为六十年），“七十岁” 称为 “古稀之年”；“而立之年三十岁”“耄耋之年八九十岁” 表述正确，但 “花甲之年七十岁” 错误，该选项整体表述不正确。
E：“唐宋散文八大家” 中唐代的是韩愈、柳宗元，宋代的是欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。白居易是唐代诗人，以诗歌闻名（如《长恨歌》《琵琶行》），不属于 “唐宋八大家”。该选项表述不正确。
故答案为：D；E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
54．（2023五上·深圳竞赛）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的项是（　　）
A．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”中的“三更”指的是23～1 点，“五更”指的是3～5 点。
B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“阳”指山南水北。
C．宋代的朱熹将《大学》《左传》《论语》《孟子》合称为“四书”。
D．剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台提示等要素组成。
E．格律诗也称近体诗，主要分为绝句和律诗，按照每句的字数，可分为五言和七言。
【答案】B,C
【知识点】格言、名言；词语含义的理解；国学常识
【解析】【分析】结合相关知识，A：古代 “三更” 对应子时（23～1 点），“五更” 对应寅时（3～5 点），诗句中 “三更灯火五更鸡” 符合这一计时习惯，表述正确。
B：“瀚海” 在古诗中通常指沙漠（如 “瀚海阑干百丈冰”），而非大海；“汗青”“青鸟”“阳” 的解释正确，但因 “瀚海” 表述错误，该选项整体不正确。
C：“四书” 是朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编而成，《左传》是儒家经典之一（属于 “十三经”），不属于 “四书”，表述错误。
D：剧本的核心要素包括人物对话、独白、旁白（交代背景或心理）及舞台提示（说明场景、动作等），表述正确。
E：格律诗（近体诗）分为绝句（四句）和律诗（八句），按每句字数分五言、七言（如五绝、七律），表述正确。
故答案为：B；C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
55．（2023五上·深圳竞赛）关于科举制度，下列说法正确的有（　　）
A．科举制度是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，它采取分科取士的办法。
B．正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。
C．乡试为省一级考试，考中以后称举人，俗称孝廉，得第一名者称为解元。
D．会试因考试在春天，又称“春试”或“春闱”。由礼部主持，在京师举行考试。录取者称为贡士，第一名称为会元。
E．殿试由皇帝亲自出题考试，一甲三名赐“进士及第”的称号，通称状元、榜眼、探花。
【答案】A,B,C,D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合科举制度相关知识，A：科举制度始于隋朝，完善于唐宋，明清时期达到鼎盛，其核心是通过分科考试选拔官吏，打破了魏晋以来九品中正制的门第限制，“分科取士” 是其显著特征，表述正确。
B：正式科举考试分为三级：乡试（地方省级考试）、会试（中央级考试）、殿试（由皇帝亲自主持的最高级考试），层级分明，流程规范，表述正确。
C：乡试每三年在各省省城举行一次，考中者称为 “举人”，别称 “孝廉”（源于汉代察举制中的 “孝廉科”），乡试第一名被称为 “解元”，表述正确。
D：会试在乡试后的次年春天举行，故又称 “春试” 或 “春闱”，由礼部负责组织，在京城开考，录取者为 “贡士”，第一名称 “会元”，表述正确。
E：殿试是科举考试的最高阶段，由皇帝亲自出题并主持，录取分为三甲：一甲三名，依次为状元、榜眼、探花，均赐 “进士及第” 称号；二甲赐 “进士出身”，三甲赐 “同进士出身”，表述正确。
题目中各项表述都是正确的。
故答案为： A B C D E
【点评】题目考查对古代科举制度相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
三、不定项选择题（每题3分，共30分）
（2023五上·深圳竞赛）阅读下列古诗，回答下面小题。
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
56．自古文人逢秋而悲，他们常借助（　　）抒发“悲秋之情”。
A．悲鸿 B．衰草 C．落叶 D．杨柳 E．乌鸦
57．对这首诗的理解和分析，正确的是（　　）
A．“自古逢秋悲寂寥”，诗人开篇写出历代诗人逢秋的心境，为下句写出自己与众不同的看法铺垫。
B．“我言秋日胜春朝”，诗人直率坦言，态度鲜明，说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜一筹。
C．一、二句运用对比的手法，将古人的悲秋和自己的颂秋作对比，表现了诗人乐观豁达的心境。
D．“排”是“推开、冲破”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情。
E．诗歌借“春朝”“晴空”“白鹤”的意象，展现了秋高气爽、万里晴空的开阔景象，表现了秋天的勃勃生机和斑斓色彩。
【答案】56．A；B；C；E
57．A；B；C；D
【知识点】诗
【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
56．结合相关知识，A：悲鸿“悲鸿” 一般指“悲伤的鸿雁”，常见于悲秋主题中，如“悲鸿号外野，翔鸟鸣北林”。
B：衰草秋日草木枯萎，“衰草” 直接体现秋天的萧瑟衰败，常被文人用来寄托时光流逝、生命凋零的悲秋之情（如 “衰草连天”），是典型意象。
C：落叶秋天树叶飘落，“落叶” 象征生命的终结与消逝，与秋日的肃杀氛围契合，是悲秋诗中高频出现的意象（如 “无边落木萧萧下”）。
D：杨柳“杨柳” 多与春天、离别相关（如 “杨柳依依” 表惜别），是春景或离愁的象征，与 “悲秋” 无关。
E：乌鸦乌鸦叫声凄厉，且常出没于萧瑟场景，秋日里的乌鸦更添凄凉感，其意象自带悲戚色彩，常被用于强化悲秋氛围（如 “枯藤老树昏鸦”）。
故答案为：A B C E
57．结合对诗句的理解，ABCD三项对诗句的理解都是正确的；A：“自古逢秋悲寂寥” 开篇点出历代文人 “悲秋” 的普遍心境，以 “自古” 二字确立传统视角，为后文 “我言秋日胜春朝” 的独特见解做铺垫，形成反差，表述正确。
B：“我言秋日胜春朝” 直接表达诗人对秋天的赞美，直言秋天胜过万物复苏的春天，态度鲜明，打破传统悲秋基调，体现对秋的独特喜爱，表述正确。
C：一、二句 “自古悲秋” 与 “我言胜春” 形成鲜明对比，通过对比突出诗人不随流俗的乐观豁达，展现其对秋天的积极认知，表述正确。
D：“晴空一鹤排云上” 中 “排” 字生动写出孤鹤冲破云层、直上高空的动态，赋予鹤以豪情壮志，实则寄托诗人自身奋发进取、昂扬向上的精神，表述正确。
E项中“春朝”并不是诗中描写的秋天的意境，这项表述错误；
故答案为： A B C D
（2023五上·深圳竞赛）阅读下列古文，回答下面小题。
邴原泣学
邴原，三国时魏人也。数岁时，过书舍，闻琅琅声，遂不禁而泣①。师曰：“童子何以泣？”原曰：“凡得入舍而学者，有亲②也。”师问其故，原曰：“吾少而孤③。一则羡其不孤，二则慕其得④学，中心⑤感⑥伤⑦，故泣耳。”师恻然久之，曰：“苟⑧欲学，不须资⑨也。”原于是入舍就学⑩，卒 成国士 。
【注释】①泣：小声哭。②亲：父母。③孤：幼年父母双亡。④得：能够。⑤中心：内心里。⑥感：伤感。⑦伤：悲哀。⑧苟：如果，要是。⑨资：学费。⑩就学：开始学习。 国士：国家杰出的人才。
58．结合语境，下列加点词语解释有误的是（　　）
A．过书舍 书舍：学堂
B．遂不禁而泣 遂：所以
C．童子何以泣 何以：为什么
D．师恻然久之 恻然：同情怜悯的样子
E．卒成国士 卒：死
59．依据文中划横线的句子，邴原内心感伤而哭的原因是（　　）
A．邴原被父母抛弃，很孤单。
B．邴原学不会，很伤心。
C．邴原羡慕别人有亲人。
D．邴原羡慕别人能够入学舍学习。
E．邴原没有钱，书舍的老师不让他读书。
【答案】58．B；E
59．C；D
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
58．结合句子表述的意思，A：过书舍“书舍” 结合语境指 “学堂”，古人常用 “书舍”“书馆” 等表示学习的场所，解释正确。
B：遂不禁而泣“遂” 是于是的意思，这项解释不正确。
C：童子何以泣“何以” 是宾语前置结构，“以” 为介词，“何以” 即 “以何”，译为 “为什么”，符合文言语法，解释正确。
D：师恻然久之“恻然” 形容神态，意为 “同情怜悯的样子”，体现老师对童子的关切，解释正确。
E：卒成国士“卒” 在此处应译为 “最终、终于”，而非 “死”。“卒成国士” 指最终成为国家的杰出人才，若解为 “死” 则与语境完全不符，解释错误。
故答案为：B E
59．结合“吾少而孤③。一则羡其不孤，二则慕其得④学，中心⑤感⑥伤⑦，故泣耳。”的表述，邴原因为羡慕别人有亲人，能够入学舍读书，自己却幼年父母双亡，没有机会入学读书，因此内心感伤而哭。应该选择CD两项；
故答案为：C；D
（2023五上·深圳竞赛）阅读下面的文字，完成下面小题。
瓷器，曾经是我们这个善于创造，并深赋美感的民族所独有的。中国人把那个看似普通的泥土，在水与火的灵动下，在中国人心灵与精神的升华中，成就出这种美丽的器皿。它有【甲】的刚烈、【乙】的优雅、【丙】的敦厚。中国古代瓷器在历经几千年连绵不绝的发展过程中，生产出不同品种且精巧绝伦的瓷器艺术品。科学技术与民间工艺美术技法完美结合，使中国瓷器承载着丰厚的文化积 diàn（　　）。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案；有些作品还有题句。瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
景德镇地处黄山、怀玉山余脉与鄱阳湖平原过渡地带，是中外著名的瓷都。景德镇瓷器造 xíng（　　）优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特，以“白如玉，薄如纸，明如镜，声如磬”这四大特点而名扬四海。公元1405 年（明永乐三年）开始，郑和七次下西洋，携带的大量瓷器，景德镇瓷器占绝大多数。陈志岁《景德镇》诗：“莫笑挖山双手粗，工成土器动王都。历朝海外有人到，高岭崎岖为坦途。”诗如实地记载了“瓷都”的历史形迹，而且写出了景德镇瓷器在国际市场上的地位。
60．根据文段内容及瓷器的制作过程，依次在【甲】【乙】【丙】处填入恰当的自然界之物，正确的是（　　）
A．土 水 火
B．水 土 火
C．火 水 土
D．水 火 土
E．土 火 水
61．文中加点字的读音和括号内填写的词语，都正确的是（　　）
A．zǎi 淀 bō 形
B．zài 奠 bō 型
C．zǎi 奠 pó 形
D．zài 淀 pó 型
E．zài 淀 pó 形
62．依据文段，以下可以作为瓷器彩绘内容的是（　　）
A．牛郎织女 B．白蛇传 C．负荆请罪 D．荆轲刺秦王
E．松竹梅
【答案】60．C
61．D
62．A；B；C；D；E
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
60．结合上下文，瓷器的制作过程与 “火、水、土” 密切相关，且需结合三者的自然特性与题干中 “刚烈”“优雅”“敦厚” 的对应关系：甲处（刚烈）：“火” 具有灼热、猛烈的特性，瓷器烧制需经烈火高温淬炼，体现 “刚烈” 的特质，故对应 “火”。乙处（优雅）：“水” 具有流动、柔和、纯净的特点，制瓷需用水调和瓷土，塑造器物形态，过程灵动而富有变化，契合 “优雅” 的描述，故对应 “水”。丙处（敦厚）：“土” 是瓷器的原材料，质地厚重、质朴，承载着器物的基础形态，象征沉稳、敦厚，故对应 “土”。
故答案为：C
61．“承载”应读zài ，是承受的意思；“积淀”的“淀”是三点水，右边是“定”；“鄱阳湖”加点字读pó，指湖泊的名称；“造型”的“型”下面是“土”；
故答案为：D
62．结合文中“它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案；有些作品还有题句。瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。”的表述，题目中各项都可以作为瓷器彩绘的内容。
故答案为：A B C D E
（2023五上·深圳竞赛）阅读下面文章，完成下面小题。
狮子雕塑
①狮子并非我国土生土长的，传说它是在东汉时期由安息国（今伊朗）传入我国的。狮子被视为狰狞之兽，在中国传统建筑中，人们根据它的凶猛性格，设计出狮子雕塑，并赋予它以特殊的使命——护卫。所以，今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁，甚至房梁、屋顶上，都有狮子雕塑，它们守护着主人并显示着主人的威势。
②从历史的发展来考察，不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。
③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北，其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大，腿和爪都特别粗大壮实，脚爪扣地，仿佛入土三分，显得非常有力。这些石狮，立者作昂首行进状，蹲者呈张口挺胸势，整体形象使人望而生畏。
④北宋皇陵都统一建造在河南巩县，如今那里留下了大量墓前石像，其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法，但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。
⑤明清时期，建筑中留存下来的狮子雕塑更多，在宫殿、园林、寺庙、王府里，不同造型的石狮子，铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子，为了强调护门狮子的狞厉，将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这样一来，狮子反而失掉了整体的雄威。
⑥狮子雕塑作为一种艺术创作，它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国，进入了一个政治上相对稳定，经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是：规模宏大，气魄 雄伟，突出建筑艺术上的大效果，壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑，从技术上看，比前代更趋成熟，但就其建筑艺术风格来看，宋代建筑逐步走向秀丽的方向，在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气，工艺品上堆砌玉石珍宝，建筑装修上镶嵌珐琅玉石，艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。
（楼庆西《中国小品建筑》）
63．下列对文章内容概括准确的是（　　）
A．介绍狮子雕塑的源起。
B．介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。
C．介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。
D．介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。
E．介绍狮子雕塑的风格特征与时代特征相符合。
64．下列表述符合文意的项是（　　）
A．唐代石狮高大威猛，腿爪粗壮有力，造型上多用夸张的手法。
B．宋代石狮比唐代更具有写实性，头部及四肢等细部刻画得很真实。
C．唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。
D．宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟，但气势却远不如唐代。
E．唐代和宋代的石狮大小都更接近于狮子原型。
65．同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧，大家为剧中的道具——“狮子雕塑”的设计出主意。下列说法不符合文本内容的项是（　　）
A．小华说：“让狮子的嘴张大一些，让它的牙齿尖一点，露出来。”
B．小鹏说：“设计得酷一点，让它头上的卷毛夸张一些，不那么写实。”
C．小莉说：“这个狮子呀，给它打扮一下，最好镶嵌一些宝石。”
D．小燕说：“别忘了，还要在它的脖子上配个铃铛。”
E．小明说：“设计得萌一点，塑造卡通的狮子。”
【答案】63．A；B；C；D；E
64．A；C；D
65．B；E
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
63．结合短文内容，文中介绍了狮子雕塑的源起，狮子雕塑在传统建筑中的作用；不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化以及不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因；以及介绍狮子雕塑的风格特征与时代特征相符合。结合每一自然段表述的意思，进行正确作答。
故答案为：A B C D E
64．结合文中描写，ACD三项中对唐代、宋代石狮的描写表述正确，符合短文内容；
B项中结合文中表述，宋代“狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法”，这项表述错误。结合“这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。”的表述，E项错误。
故答案为：A C D
65．结合文中对清代石狮的描写，ACD三项的表述，符合清代石狮的特点，表述正确；
B项中结合文中清代的石狮“形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。”，这项错误。
E项结合文中清代“为了强调护门狮子的狞厉，将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这样一来，狮子反而失掉了整体的雄威。”，这项表述错误。
故答案为： B；E
1 / 1广东省深圳市2023年五年级语文超常思维竞赛试卷
一、单项选择题（1-20 题，每题1分，共20分）
1．（2023五上·深圳竞赛）目前所发现的我国境内最早的原始人遗址是（　　）遗址。
A．北京人 B．河姆渡人 C．蓝田人 D．半坡人
E．元谋人
2．（2023五上·深圳竞赛）辅佐周武王伐纣灭商的主要谋臣，被武王尊为“师尚父”的人是（　　）
A．伊尹 B．姜子牙 C．周公 D．召公 E．管仲
3．（2023五上·深圳竞赛）“卧薪尝胆”同以下哪个历史人物有关（　　）
A．勾践 B．夫差 C．齐桓公 D．晋文公 E．楚庄王
4．（2023五上·深圳竞赛）东晋建立之初得到了南迁大族的强大支持，政权从而得以逐渐稳固下来。这一时期民谚“王与马，共天下”中的“王”指的是（　　）
A．王朗 B．王导 C．王羲之 D．王献之 E．王珩
5．（2023五上·深圳竞赛）按照传统称呼，两兄弟的妻子合称为（　　）
A．连襟 B．姑嫂 C．妯娌 D．闺蜜 E．发小
6．（2023五上·深圳竞赛）唐太宗是中国历史上著名的政治家，他在位时期的年号是（　　）
A．武德 B．天宝 C．淳华 D．开元 E．贞观
7．（2023五上·深圳竞赛）“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”是伟大的爱国主义诗人陆游的诗句。该诗句中的“大散关”位于（　　）
A．秦岭 B．贺兰山 C．大别山 D．燕山 E．泰山
8．（2023五上·深圳竞赛）元朝是我国历史上第一个将都城定于今天北京一带的统一王朝。当时的北京被称为（　　）
A．中都 B．大都 C．上都 D．中京 E．燕京
9．（2023五上·深圳竞赛）《西游记》中长期驻守灌江口、豢养哮天犬的天神是（　　）
A．巨灵神 B．哪吒 C．二郎神 D．托塔天王
E．西海龙王
10．（2023五上·深圳竞赛）《聊斋志异》的作者是（　　）
A．吴承恩 B．曹雪芹 C．蒲松龄 D．罗贯中 E．施耐庵
11．（2023五上·深圳竞赛）在汉字书体中，横画长而直画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”的是（　　）
A．篆书 B．草书 C．楷书 D．隶书 E．行书
12．（2023五上·深圳竞赛）诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自哪首诗？（　　）
A．《春夜喜雨》 B．《春日》 C．《春晓》
D．《咏柳》 E．《江南春》
13．（2023五上·深圳竞赛）《史记》的作者是（　　）
A．司马光 B．李时珍 C．祖冲之 D．司马迁 E．刘向
14．（2023五上·深圳竞赛）“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，乌衣巷位于（　　）市。
A．北京 B．成都 C．南京 D．杭州 E．重庆
15．（2023五上·深圳竞赛）“阳关大道”原是指通往（　　）的道路。
A．东海 B．西域 C．南国 D．北方 E．中原
16．（2023五上·深圳竞赛）古代女子成年礼叫“笄（jī）礼”，一般是（　　）岁举行。
A．十五 B．十二 C．十八 D．二十 E．二十二
17．（2023五上·深圳竞赛）《雨打芭蕉》是（　　）的代表曲目。
A．潮州音乐 B．江南丝竹 C．苏南音乐 D．广东音乐
E．北方音乐
18．（2023五上·深圳竞赛）下列社交用语和交友称谓搭配有误的项是（　　）
A．初次见面说——久仰
B．赠送作品说——惠存
C．请人帮忙说——劳驾
D．请人指点说——赐教
E．老人年龄问——几岁
19．（2023五上·深圳竞赛）下面这副对联为北京孔庙大成殿楹联，是康熙皇帝为曲阜孔庙大成殿所撰，由乾隆皇帝书写。在横线上依次填写与原联相符的一项是（　　）
上联：气备____与____鬼神合其德
下联：教垂____继____文武作之师
A．四时 天地日月 万世 尧舜禹汤
B．四时 尧舜禹汤 万世 天地日月
C．万世 天地日月 四时 尧舜禹汤
D．万世 尧舜禹汤 四时 天地日月
E．人间 天地日月 万代 尧舜禹汤
20．（2023五上·深圳竞赛）下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的一项是（　　）
“唐宋元明清，从古看到今。”____，____，____。大运河的滟滟波光映照着
扬州历史的变迁。可不是个好地方？
①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌
②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流
③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚
A．②①③ B．③①② C．①③② D．②③① E．①②③
二、不定项选择题（21-55 题，每题2分，共 70分）
21．（2023五上·深圳竞赛）下列成语和诸葛亮有关的是（　　）
A．俭以养德 B．悬梁刺股 C．毛遂自荐 D．闻鸡起舞
E．三顾茅庐
22．（2023五上·深圳竞赛）下列是儒家学派代表人物的有（　　）
A．老子 B．孔子 C．孙子 D．孟子 E．韩非子
23．（2023五上·深圳竞赛）以下诗句描写春天景色的有（　　）
A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
D．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
E．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
24．（2023五上·深圳竞赛）下列诗句是李白所作的有（　　）
A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
E．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
25．（2023五上·深圳竞赛）下列歇后语中属于利用汉字谐音的是（　　）
A．二郎神的慧眼——有远见
B．孔夫子的背包——书呆子
C．黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
D．绿绸缎上绣牡丹——锦上添花
E．唐三藏念紧箍咒——痛苦在后头
26．（2023五上·深圳竞赛）下列称呼中属于“尊称”的有（　　）
A．令尊 B．贤弟 C．舍弟 D．家兄 E．陛下
27．（2023五上·深圳竞赛）下列称谓可以用来称呼“百姓”的有（　　）
A．万岁 B．苍生 C．黎民 D．生民 E．布衣
28．（2023五上·深圳竞赛）“楷书四大家”指的是（　　）
A．欧阳询 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之 E．赵孟頫
29．（2023五上·深圳竞赛）下列属于中国传统乐器的有（　　）
A．琵琶 B．二胡 C．吉他 D．埙 E．编钟
30．（2023五上·深圳竞赛）下列各项属于古代礼仪的有（　　）
A．拥抱 B．作揖 C．万福 D．稽首 E．握手
31．（2023五上·深圳竞赛）下列句子中加点成语使用恰当的项是（　　）
A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。
B．滨海夜市蓬勃兴起，特色小吃、手工艺品、街头艺术……各种摊位摩肩接踵，一派生机勃勃的景象。
C．随着居民素质的不断提高，社区公共设施被破坏、公共配件不胫而走的现象大幅减少。
D．面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴，求职失利的他吃着却味同嚼蜡，毫无食欲。
E．《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合，二者相得益彰，让传统文化在．．．．古今映照中得以传承和发扬。
32．（2023五上·深圳竞赛）下列名言与作者搭配有误的是（　　）
A．九层之台，起于累土。——老子
B．不以规矩，不成方圆。——孟子
C．千里之堤，溃于蚁穴。——韩非子
D．兼相爱，交相利。——孔子
E．攻其不备，出其不意。——墨子
33．（2023五上·深圳竞赛）湖北省和湖南省是因为哪个湖而得名？（　　）
A．太湖 B．青海湖 C．洪泽湖 D．洞庭湖 E．千岛湖
34．（2023五上·深圳竞赛）年画，就是过春节时张贴的画。中国的四大年画之乡是（　　）
A．天津杨柳青 B．山东潍坊杨家埠 C．江苏苏州桃花坞
D．四川绵竹年画村 E．浙江杭州西湖
35．（2023五上·深圳竞赛）以下历史典故同战国时期的齐国有关的是（　　）
A．田忌赛马 B．火牛阵 C．将相和 D．滥竽充数
E．纸上谈兵
36．（2023五上·深圳竞赛）河西走廊是主要位于今天甘肃省境内的连接中原和西域之间的一条交通要道。以下城市属于河西走廊范围内的是（　　）
A．长安 B．洛阳 C．武威 D．张掖 E．敦煌
37．（2023五上·深圳竞赛）两宋时期因为政治管控相对宽松和“崇文抑武”国策的推行，涌现了一大批忠于职守、敬业爱民的优秀官员。以下名臣中属于两宋时期的是（　　）
A．魏征 B．包拯 C．范仲淹 D．王安石 E．张居正
38．（2023五上·深圳竞赛）发动第二次鸦片战争并劫掠焚烧了圆明园的侵略者是（　　）
A．英国 B．美国 C．法国 D．日本 E．沙俄
39．（2023五上·深圳竞赛）戊戌变法是发生于1898 年的一场革新变法运动，其主要领导人是（　　）
A．林则徐 B．李鸿章 C．康有为 D．梁启超 E．孙中山
40．（2023五上·深圳竞赛）下列句子没有语病、表意明确的项是（　　）
A．惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上线下多种方式寄托哀思。
B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。
C．为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。
D．中国共产党历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃，始终保持着奋进姿态，充满生机活力。
E．许多学校的学生都积极参加了“世界读书日 · 书香校园”系列活动。
41．（2023五上·深圳竞赛）家庭成员共同分担家务劳动对我们创建和谐家庭是十分必要的，因为做家务（　　）
A．有助于形成良好的生活习惯
B．增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献
C．方便我们扬长避短，做更好的自己
D．能增进家人间的互相理解
E．能不断提高自我管理能力
42．（2023五上·深圳竞赛）五四运动中提出的口号是（　　）
A．“外争主权，内除国贼”
B．“誓死力争，还我青岛”
C．“废除二十一条”
D．“自己动手，丰衣足食”
E．“驱除鞑虏，恢复中华”
43．（2023五上·深圳竞赛）下列叙述正确的选项是（　　）
A．我国将每年的 4月12 日设立为国家宪法日
B．我国第一部宪法是1954 年颁布的
C．国家宪法日，不仅是宪法纪念日，也是全民宪法深化日
D．1982年颁布了我国现行宪法
E．宪法是我国法律的总和
44．（2023五上·深圳竞赛）标志着“党的工作重心由乡村移到城市，城市工作以生产建设为中心”的会议是（　　）
A．十一届三中全会
B．七届二中全会
C．中国人民政治协商会议第一届全体会议
D．第一次全国人民代表大会
E．十四届五中全会
45．（2023五上·深圳竞赛）朱勇爸爸妈妈外出办事，下列他们到过的地方属于国家机构的是（　　）
A．到学校向老师了解朱勇的学习情况
B．去派出所办身份证
C．去民政局咨询老年优待证的办理方式
D．路过国家监察委员会
E．到医院看望生病的奶奶
46．（2023五上·深圳竞赛）公共标志可以有效地提示大家自觉遵守和维护公共秩序，下列公共标志匹配正确的是（　　）
A．
请勿大声喧哗 B．
禁止吸烟 C．
禁止打电话
D．
禁止自行车通行 E．
禁止行人通行
47．（2023五上·深圳竞赛）每一个人都是文明城市的建设者，也是文明城市的受益人。作为小学生，下列行为能为创建文明城市做贡献的是（　　）
A．到图书馆做义工
B．医院候诊区大声喧哗
C．上下楼梯靠右行
D．火车站买票找熟人插队
E．没车的街道闯红灯
48．（2023五上·深圳竞赛）优秀家风是中华民族生生不息的精神力量，下列表现属于良好家风的是（　　）
A．团结友爱 遵纪守法
B．尊老爱幼 勤俭持家
C．事不关己 高高挂起
D．诚实勇敢 助人为乐
E．知书达理 好为人师
49．（2023五上·深圳竞赛）辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性剧变。下列选项描述正确的是（　　）
A．通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府的爱国运动
B．以孙中山为首的革命党人发动的武装起义
C．传播了民主共和理念，促进了中华民族的思想解放
D．巍巍金陵，滔滔大江——尸横遍野，血染长江
E．推翻了统治中国两千多年的封建帝制
50．（2023五上·深圳竞赛）下列关于纪律、道德与法律的表述正确的项是（　　）
A．纪律、道德与法律规范着我们的行为
B．违反法律和违反纪律的后果一样，非常严重
C．法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性
D．道德和纪律属于非强制性规则
E．法律和纪律属于强制性规则
51．（2023五上·深圳竞赛）元代戏剧家关汉卿的主要作品有（　　）
A．《窦娥冤》 B．《牡丹亭》 C．《单刀会》 D．《西厢记》
E．《桃花扇》
52．（2023五上·深圳竞赛）关于历史文化名城，下列表述有误的是（　　）
A．北京作为国家历史文化名城，在历史上曾被称为幽州、北平、京师等。
B．南京是中国著名的八大古都之一，历史上它先后被称为金陵、石头城、建业、天京等。
C．西安，也是古时的长安，意即“长治久安”，与雅典、罗马、开罗并称为“世界四大文明古都”。
D．“千年帝都，华夏圣城，文明之源，天下之中。丝路起点，运河中枢，牡丹花都，山水之城。三代创世，魏晋风流，汉唐雄风，宋家文气。”说的是古都开封。
E．丽江是中国历史文化名城中唯一一个没有城墙的古城，这里生活着淳厚朴实的纳西民族，有保存完好的民居。
53．（2023五上·深圳竞赛）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的项是（　　）
A．古代常用“垂髫”“桑梓”分别作为小孩、家乡的代称。
B．守岁、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、重阳节。
C．《霸王别姬》、《贵妃醉酒》是京剧的代表剧目。
D．古人对不同年龄有不同的称谓：而立之年三十岁，花甲之年七十岁，耄耋之年八九十岁。
E．“唐宋散文八大家”指的是唐代的韩愈、白居易和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
54．（2023五上·深圳竞赛）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的项是（　　）
A．颜真卿诗句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”中的“三更”指的是23～1 点，“五更”指的是3～5 点。
B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“阳”指山南水北。
C．宋代的朱熹将《大学》《左传》《论语》《孟子》合称为“四书”。
D．剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台提示等要素组成。
E．格律诗也称近体诗，主要分为绝句和律诗，按照每句的字数，可分为五言和七言。
55．（2023五上·深圳竞赛）关于科举制度，下列说法正确的有（　　）
A．科举制度是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，它采取分科取士的办法。
B．正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。
C．乡试为省一级考试，考中以后称举人，俗称孝廉，得第一名者称为解元。
D．会试因考试在春天，又称“春试”或“春闱”。由礼部主持，在京师举行考试。录取者称为贡士，第一名称为会元。
E．殿试由皇帝亲自出题考试，一甲三名赐“进士及第”的称号，通称状元、榜眼、探花。
三、不定项选择题（每题3分，共30分）
（2023五上·深圳竞赛）阅读下列古诗，回答下面小题。
秋词
（唐）刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
56．自古文人逢秋而悲，他们常借助（　　）抒发“悲秋之情”。
A．悲鸿 B．衰草 C．落叶 D．杨柳 E．乌鸦
57．对这首诗的理解和分析，正确的是（　　）
A．“自古逢秋悲寂寥”，诗人开篇写出历代诗人逢秋的心境，为下句写出自己与众不同的看法铺垫。
B．“我言秋日胜春朝”，诗人直率坦言，态度鲜明，说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天更胜一筹。
C．一、二句运用对比的手法，将古人的悲秋和自己的颂秋作对比，表现了诗人乐观豁达的心境。
D．“排”是“推开、冲破”的意思，写出了孤鹤搏击长空的豪情壮志，抒发了诗人奋发进取的豪情。
E．诗歌借“春朝”“晴空”“白鹤”的意象，展现了秋高气爽、万里晴空的开阔景象，表现了秋天的勃勃生机和斑斓色彩。
（2023五上·深圳竞赛）阅读下列古文，回答下面小题。
邴原泣学
邴原，三国时魏人也。数岁时，过书舍，闻琅琅声，遂不禁而泣①。师曰：“童子何以泣？”原曰：“凡得入舍而学者，有亲②也。”师问其故，原曰：“吾少而孤③。一则羡其不孤，二则慕其得④学，中心⑤感⑥伤⑦，故泣耳。”师恻然久之，曰：“苟⑧欲学，不须资⑨也。”原于是入舍就学⑩，卒 成国士 。
【注释】①泣：小声哭。②亲：父母。③孤：幼年父母双亡。④得：能够。⑤中心：内心里。⑥感：伤感。⑦伤：悲哀。⑧苟：如果，要是。⑨资：学费。⑩就学：开始学习。 国士：国家杰出的人才。
58．结合语境，下列加点词语解释有误的是（　　）
A．过书舍 书舍：学堂
B．遂不禁而泣 遂：所以
C．童子何以泣 何以：为什么
D．师恻然久之 恻然：同情怜悯的样子
E．卒成国士 卒：死
59．依据文中划横线的句子，邴原内心感伤而哭的原因是（　　）
A．邴原被父母抛弃，很孤单。
B．邴原学不会，很伤心。
C．邴原羡慕别人有亲人。
D．邴原羡慕别人能够入学舍学习。
E．邴原没有钱，书舍的老师不让他读书。
（2023五上·深圳竞赛）阅读下面的文字，完成下面小题。
瓷器，曾经是我们这个善于创造，并深赋美感的民族所独有的。中国人把那个看似普通的泥土，在水与火的灵动下，在中国人心灵与精神的升华中，成就出这种美丽的器皿。它有【甲】的刚烈、【乙】的优雅、【丙】的敦厚。中国古代瓷器在历经几千年连绵不绝的发展过程中，生产出不同品种且精巧绝伦的瓷器艺术品。科学技术与民间工艺美术技法完美结合，使中国瓷器承载着丰厚的文化积 diàn（　　）。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案；有些作品还有题句。瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
景德镇地处黄山、怀玉山余脉与鄱阳湖平原过渡地带，是中外著名的瓷都。景德镇瓷器造 xíng（　　）优美、品种繁多、装饰丰富、风格独特，以“白如玉，薄如纸，明如镜，声如磬”这四大特点而名扬四海。公元1405 年（明永乐三年）开始，郑和七次下西洋，携带的大量瓷器，景德镇瓷器占绝大多数。陈志岁《景德镇》诗：“莫笑挖山双手粗，工成土器动王都。历朝海外有人到，高岭崎岖为坦途。”诗如实地记载了“瓷都”的历史形迹，而且写出了景德镇瓷器在国际市场上的地位。
60．根据文段内容及瓷器的制作过程，依次在【甲】【乙】【丙】处填入恰当的自然界之物，正确的是（　　）
A．土 水 火
B．水 土 火
C．火 水 土
D．水 火 土
E．土 火 水
61．文中加点字的读音和括号内填写的词语，都正确的是（　　）
A．zǎi 淀 bō 形
B．zài 奠 bō 型
C．zǎi 奠 pó 形
D．zài 淀 pó 型
E．zài 淀 pó 形
62．依据文段，以下可以作为瓷器彩绘内容的是（　　）
A．牛郎织女 B．白蛇传 C．负荆请罪 D．荆轲刺秦王
E．松竹梅
（2023五上·深圳竞赛）阅读下面文章，完成下面小题。
狮子雕塑
①狮子并非我国土生土长的，传说它是在东汉时期由安息国（今伊朗）传入我国的。狮子被视为狰狞之兽，在中国传统建筑中，人们根据它的凶猛性格，设计出狮子雕塑，并赋予它以特殊的使命——护卫。所以，今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁，甚至房梁、屋顶上，都有狮子雕塑，它们守护着主人并显示着主人的威势。
②从历史的发展来考察，不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。
③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北，其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大，腿和爪都特别粗大壮实，脚爪扣地，仿佛入土三分，显得非常有力。这些石狮，立者作昂首行进状，蹲者呈张口挺胸势，整体形象使人望而生畏。
④北宋皇陵都统一建造在河南巩县，如今那里留下了大量墓前石像，其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法，但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。
⑤明清时期，建筑中留存下来的狮子雕塑更多，在宫殿、园林、寺庙、王府里，不同造型的石狮子，铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子，为了强调护门狮子的狞厉，将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这样一来，狮子反而失掉了整体的雄威。
⑥狮子雕塑作为一种艺术创作，它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国，进入了一个政治上相对稳定，经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是：规模宏大，气魄 雄伟，突出建筑艺术上的大效果，壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑，从技术上看，比前代更趋成熟，但就其建筑艺术风格来看，宋代建筑逐步走向秀丽的方向，在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气，工艺品上堆砌玉石珍宝，建筑装修上镶嵌珐琅玉石，艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。
（楼庆西《中国小品建筑》）
63．下列对文章内容概括准确的是（　　）
A．介绍狮子雕塑的源起。
B．介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。
C．介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。
D．介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。
E．介绍狮子雕塑的风格特征与时代特征相符合。
64．下列表述符合文意的项是（　　）
A．唐代石狮高大威猛，腿爪粗壮有力，造型上多用夸张的手法。
B．宋代石狮比唐代更具有写实性，头部及四肢等细部刻画得很真实。
C．唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。
D．宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟，但气势却远不如唐代。
E．唐代和宋代的石狮大小都更接近于狮子原型。
65．同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧，大家为剧中的道具——“狮子雕塑”的设计出主意。下列说法不符合文本内容的项是（　　）
A．小华说：“让狮子的嘴张大一些，让它的牙齿尖一点，露出来。”
B．小鹏说：“设计得酷一点，让它头上的卷毛夸张一些，不那么写实。”
C．小莉说：“这个狮子呀，给它打扮一下，最好镶嵌一些宝石。”
D．小燕说：“别忘了，还要在它的脖子上配个铃铛。”
E．小明说：“设计得萌一点，塑造卡通的狮子。”
答案解析部分
1．【答案】E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】元谋人遗址位于云南省元谋县，距今约 170 万年，是目前我国境内已发现的最早的原始人类遗址，其他选项的时间均晚于元谋人。
故答案为：E
【点评】题目考查对原始人遗址相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
2．【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】姜子牙（吕尚）是辅佐周武王伐纣灭商的核心谋臣，在牧野之战等关键战役中发挥了决定性作用，被周武王尊称为 “师尚父”，意为如同老师和父辈般的尊崇。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
3．【答案】A
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】“卧薪尝胆” 讲述的是春秋时期越国君主勾践的故事。越国被吴国打败后，勾践被俘至吴国为奴，受尽屈辱。获释回国后，他立志复仇，每天睡在柴草上（“卧薪”），并悬挂苦胆时常品尝（“尝胆”），以提醒自己不忘耻辱，最终经过长期努力，终于打败吴国，实现了复国大业。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
4．【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】“王与马，共天下” 是东晋初期的民谚，其中 “马” 指的是东晋皇室司马氏（开国皇帝为司马睿），“王” 则是以王导为代表的琅琊王氏家族。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
5．【答案】C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】在传统亲属称谓中，两兄弟的妻子之间的关系被称为 “妯娌”。这一称呼体现了古代家庭中兄弟配偶之间的亲属关联，是基于男性血缘关系衍生的女性亲属称谓。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
6．【答案】E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】唐太宗李世民在位期间（627 年 - 649 年）的年号是 “贞观”，这一时期政治清明、经济发展、社会稳定，史称 “贞观之治”，是唐朝的第一个治世，为唐朝的鼎盛奠定了基础。
故答案为：E
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
7．【答案】A
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】“大散关” 是中国古代重要的关隘，位于今陕西省宝鸡市西南的秦岭山脉中，是关中平原通往蜀地的咽喉要道，历史上多次成为军事争夺的焦点。陆游诗句中提及的 “大散关”，与南宋时期宋金对峙的军事防线相关，体现了诗人对边疆战事的关注。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
8．【答案】B
【知识点】历史常识
【解析】【分析】元朝是中国历史上首个由少数民族（蒙古族）建立的大一统王朝，1271 年忽必烈定国号为 “大元”，次年将都城迁至今天的北京，并命名为 “大都”（全称 “大都路”），使其成为元朝的政治、军事和文化中心。大都的规划奠定了今天北京城市格局的基础。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
9．【答案】C
【知识点】《西游记》
【解析】【分析】在《西游记》及中国传统神话体系中，二郎神（杨戬）是长期驻守灌江口的天神，其标志性特征之一便是豢养哮天犬。他法力高强，在书中曾受天庭派遣协助捉拿孙悟空，是一位极具辨识度的神话人物。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合<《西游记》相关知识进行正确作答。
10．【答案】C
【知识点】作者作品
【解析】【分析】《聊斋志异》是中国清代著名的文言短篇小说集，作者蒲松龄。这部作品以花妖狐魅、鬼怪神仙为题材，通过奇幻的故事反映社会现实，寄托作者的情感与思考，是中国古代文言小说的巅峰之作。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
11．【答案】D
【知识点】书法作品
【解析】【分析】隶书是汉字演变过程中重要的书体，其特点鲜明：横画长而直画短，讲究 “蚕头燕尾”（横画起笔如蚕头般圆润，收笔似燕尾般分叉）和 “一波三折”（捺画等长笔画有明显的起伏变化）。这种书体由篆书简化演变而来，字形宽扁，庄重典雅，是汉代官方通用书体，对后世书法影响深远。
故答案为：D
【点评】题目考查对汉字字体常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合隶书的特点进行正确作答。
12．【答案】B
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】“等闲识得东风面，万紫千红总是春” 出自南宋朱熹的《春日》，全诗为：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。” 这首诗借春日景象表达对自然与哲理的感悟，是咏春诗中的经典之作。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
13．【答案】D
【知识点】作者作品
【解析】【分析】《史记》是中国第一部纪传体通史，由西汉史学家司马迁撰写。这部著作记载了从黄帝时代到汉武帝太初年间的重大历史事件，全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，对后世史学和文学的发展都产生了深远影响，被鲁迅誉为 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
故答案为：D
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
14．【答案】C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜” 出自唐代诗人刘禹锡的《乌衣巷》。乌衣巷是南京秦淮河畔的一条历史古巷，在东晋时期是世家大族聚居之地，尤以王、谢两大家族最为著名。如今，乌衣巷已成为南京的历史文化地标之一，承载着丰富的历史记忆。
故答案为：C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
15．【答案】B
【知识点】词语含义的理解
【解析】【分析】“阳关大道” 中的 “阳关” 是古代丝绸之路的重要关隘，位于今甘肃省敦煌市西南，因在玉门关之南而得名，是古代中原地区通往西域（今新疆及中亚等地）的必经之地。历史上，阳关与玉门关同为出塞的重要门户，“阳关大道” 原指经阳关通往西域的宽阔畅通的道路。
故答案为：B
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合对词语的理解进行正确作答。
16．【答案】A
【知识点】国学常识
【解析】【分析】古代女子的 “笄礼” 是重要的成年仪式，通常在十五岁举行。“笄” 是古代女子用来固定发髻的簪子，笄礼的核心仪式是由长辈为女子梳发、加笄，象征着女子已成年，可以婚嫁。
故答案为：A
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
17．【答案】D
【知识点】音乐常识
【解析】【分析】《雨打芭蕉》是广东音乐的经典曲目之一，旋律明快活泼，通过音乐描绘了雨滴落在芭蕉叶上的灵动景象，充满南方生活气息和自然意趣。
故答案为：D
【点评】题目考查对音乐常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的传统音乐知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
18．【答案】E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】结合相关知识，对各项进行分析，A：初次见面说 —— 久仰：“久仰” 意为早已仰慕，用于初次见面时表达尊敬，搭配正确。
B：赠送作品说 —— 惠存：“惠存” 是请对方保存自己赠送的物品（如作品、照片等）的谦辞，搭配正确。
C：请人帮忙说 —— 劳驾：“劳驾” 是麻烦他人帮忙时的礼貌用语，搭配正确。
D：请人指点说 —— 赐教：“赐教” 意为请对方给予指教，用于请求指点时，搭配正确。
E：老人年龄问 —— 几岁：询问老人年龄时，用 “几岁” 显得不礼貌，应使用敬语如 “高寿”“贵庚” 等，搭配有误。
故答案为：E
【点评】题目考查对语言表达的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的口语交际知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
19．【答案】A
【知识点】对联
【解析】【分析】结合对联的相关知识，这副对联出自北京孔庙大成殿，上联 “气备____与____鬼神合其德” 中，“气备四时” 指孔子的气度涵盖春、夏、秋、冬四季的特质，“天地日月” 则体现其德行与天地自然、日月星辰相契合，符合儒家 “天人合一” 的思想。下联 “教垂____继____文武作之师” 中，“教垂万世” 说明孔子的教化影响深远，“尧舜禹汤” 是儒家推崇的上古圣王，与后文 “文武（周文王、周武王）” 一脉相承，体现孔子对先王之道的继承。
故答案为：A
【点评】题目考查对对联相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合对联的特点以及表述的意思进行正确作答。
20．【答案】D
【知识点】句式衔接
【解析】【分析】结合句子表述的意思，排序依据是时间线索与 “唐宋元明清，从古看到今” 的语境相呼应：②“木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流” 对应 “唐”（隋唐时期）；③“东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚” 对应 “明、清”；①“明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌” 则衔接 “从古看到今”，落脚于当下。三句话按 “隋唐→明清→今日” 的时间顺序排列，与扬州历史变迁的脉络一致，且与后文 “大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁” 形成连贯的逻辑链条。
故答案为：D
【点评】题目考查学生的句子排序能力。作答时要读懂每个句子根据每个句子之间在语义上的内在联系，理清表达的思路，然后再确定正确的表达顺利，结合自己的学习积累和认知，进行排序。排序完成后，要认真读一读，看语段会是否通顺，即可顺利作答。
21．【答案】A,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合对词语的理解，A：俭以养德：出自诸葛亮的《诫子书》“夫君子之行，静以修身，俭以养德”，是诸葛亮对子女的教诲，但该成语本身并非直接描述诸葛亮的事迹，而是其提出的理念。
B：悬梁刺股：“悬梁” 指东汉孙敬，“刺股” 指战国苏秦，形容刻苦学习，与诸葛亮无关。
C：毛遂自荐：讲述战国时期毛遂主动向平原君自我推荐的故事，与诸葛亮无关。
D：闻鸡起舞：说的是东晋祖逖和刘琨听到鸡鸣就起床练武的典故，与诸葛亮无关。
E：三顾茅庐：明确讲述刘备为请诸葛亮出山，三次到隆中拜访的故事，是与诸葛亮直接相关的经典成语，体现了他的才能和刘备的求贤若渴。
故答案为： A E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合成语故事的主人公进行正确作答。
22．【答案】B,D
【知识点】诸子百家
【解析】【分析】结合对儒家相关知识的理解，A：老子：道家学派的创始人，主张 “道法自然”“无为而治”，代表作《道德经》，不属于儒家。
B：孔子：儒家学派的创始人，提出 “仁”“礼” 等核心思想，整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等典籍，是儒家学派的核心代表。
C：孙子（孙武）：兵家代表人物，著有《孙子兵法》，专注于军事战略思想，与儒家无关。
D：孟子：儒家学派的重要代表，被尊为 “亚圣”，继承和发展了孔子的思想，提出 “仁政”“性善论” 等，是儒家学派的关键人物。
E：韩非子：法家学派的集大成者，主张以法治国，强调严刑峻法，不属于儒家。
故答案为：B；D
【点评】题目考查对儒家学派相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
23．【答案】A,C
【知识点】古诗词运用
【解析】【分析】结合对各项中诗句的理解，A：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知：出自苏轼《惠崇春江晚景》，“桃花”“春江”“水暖” 等意象明确指向春天，描写了早春的景色，属于春天。
B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红：出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，“莲叶”“荷花” 是夏季典型景物，描写的是盛夏西湖的景色，不属于春天。
C：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦：出自贺知章《咏柳》，诗句以 “碧玉”“绿丝绦” 比喻柳树的新绿，柳树发芽是春天的标志，描写的是早春柳树的姿态，属于春天。
D：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花：出自杜牧《山行》，“枫林”“霜叶” 表明是秋季经霜后的枫叶，描写的是深秋景色，不属于春天。
E：忽如一夜春风来，千树万树梨花开：出自岑参《白雪歌送武判官归京》，诗句以 “春风”“梨花” 为喻，实际描写的是冬季大雪覆盖树枝的景象，属于冬天，并非春天。
故答案为：A；C
【点评】本题为诗句阅读题，考查学生的诗歌阅读和理解能力。作答时结合诗歌内容和题目要求，根据自己对诗句的理解和题目考查要求，抓住诗句中描述的景物进行分析和思考，即可顺利作答。
24．【答案】A,B,D,E
【知识点】作者作品
【解析】【分析】结合各项中诗句的作者，A：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情：出自李白的《赠汪伦》，是李白送别友人时所作，体现了深厚的友情。
B：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山：出自李白的《早发白帝城》，描写了舟行三峡的轻快与沿途景色，尽显豪迈之气。
C：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关：出自王之涣的《凉州词》，属于边塞诗，并非李白所作。
D：飞流直下三千尺，疑是银河落九天：出自李白的《望庐山瀑布》，以夸张手法描绘了庐山瀑布的壮观，是李白写景诗的经典之作。
E：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流：出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，通过对离别场景的描写，抒发了不舍之情。
故答案为：A B D E
【点评】本题为诗歌阅读题，考查学生的诗歌阅读和理解能力。作答时结合题目中诗句的出处和作者进行分析和思考，即可顺利作答。
25．【答案】B,E
【知识点】歇后语
【解析】【分析】结合各项中歇后语进行分析，A：二郎神的慧眼 —— 有远见：基于二郎神 “慧眼” 的传说特征（能洞察远方），直接关联 “有远见” 的含义，无谐音。
B：孔夫子的背包 —— 书呆子：“呆”（书本）与 “袋” 谐音，形成谐音双关，属于利用汉字谐音的歇后语。
C：黄鼠狼给鸡拜年 —— 没安好心：基于黄鼠狼吃鸡的本性，直接揭示行为背后的恶意，是逻辑关联，无谐音。
D：绿绸缎上绣牡丹 —— 锦上添花：“绿绸缎” 本身是 “锦”，“绣牡丹” 是 “添花”，直接对应成语含义，是语义呼应，无谐音。
E：唐三藏念紧箍咒 —— 痛苦在后头：基于《西游记》中紧箍咒会让孙悟空痛苦的情节，“后头”与“猴头”谐音；属于利用汉字谐音的歇后语。
故答案为：B；E
【点评】题目考查对歇后语相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合歇后语表述的特点和意思，进行正确作答。
26．【答案】A,B,E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】尊称是对他人表示尊敬的称呼，多用于称呼对方或对方相关的人；而谦称则是用于自称或己方亲属，以表谦逊。各选项分析如下：
A：令尊：是对对方父亲的尊称，“令” 字常用于称呼对方的亲属（如令堂、令郎等），体现尊敬。
B：贤弟：是对同辈中比自己年轻者的尊称，“贤” 字带有赞许和尊敬的意味，常用于朋友或熟人之间。
C：舍弟：是对自己弟弟的谦称，“舍” 字用于谦称自己的晚辈亲属（如舍妹），属于谦称而非尊称。
D：家兄：是对自己哥哥的谦称，“家” 字用于谦称自己的长辈或同辈年长亲属（如家父、家姐），属于谦称。
E：陛下：是对君主的尊称，原指宫殿的台阶下，后演变为对帝王的专用尊称，体现极高的敬意。
故答案为：A；B；E
【点评】题目考查对词语理解相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合词语表述的意思进行正确作答。
27．【答案】B,C,D,E
【知识点】国学常识
【解析】【分析】结合词语意思，A：万岁：是对君主的尊称，用于称呼帝王，象征至高无上的权力和地位，不能用来称呼百姓。
B：苍生：指天下的百姓、民众，“苍” 有广阔、众多之意，“苍生” 是古代对百姓的常见尊称，体现对民众的关怀。
C：黎民：是古代对百姓的经典称谓，“黎” 有众多、黑色之意（古代百姓多穿黑衣），“黎民” 在古籍中频繁出现，专指普通民众。
D：生民：意为 “人民、百姓”，侧重指生存的民众，如《诗经》中 “厥初生民，时维姜嫄”，后常用来泛指百姓。
E：布衣：原指平民穿的粗布衣服，后借指没有官职的平民百姓，因古代官僚多穿丝绸，百姓以布衣为常，故成为百姓的代称。
故答案为：B；C；D；E
【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习课文时对课文内容的理解，体会词语的含义。作答时要注意词语的本意和引申义的区别，做出选择。
28．【答案】A,B,C,E
【知识点】书法作品
【解析】【分析】“楷书四大家” 是对书法史上以楷书著称的“颜柳欧赵”四位书法家的合称，A：欧阳询：唐代书法家，其楷书笔力险峻、结构严谨，被称为 “欧体”，代表作有《九成宫醴泉铭》。
B：颜真卿：唐代书法家，楷书气势恢宏、端庄雄伟，形成 “颜体”，代表作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》。
C：柳公权：唐代书法家，楷书骨力劲健、结构紧凑，与颜真卿并称 “颜筋柳骨”，代表作有《玄秘塔碑》。
E：赵孟頫：元代书法家，楷书圆润清秀、兼具行书笔意，形成 “赵体”，代表作有《玄妙观重修三门记》。
D：王羲之：东晋书法家，擅长行书、草书等，被尊为 “书圣”，代表作《兰亭集序》是行书经典，不属于 “楷书四大家”。
故答案为：A；B；C；E
【点评】题目考查对楷书书法相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的书法知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
29．【答案】A,B,D,E
【知识点】音乐常识
【解析】【分析】中国传统乐器历史悠久，种类丰富，A：琵琶：是中国传统弹拨乐器，已有两千多年历史，音色清脆明亮，既能独奏也能合奏，代表作有《十面埋伏》等。
B：二胡：属于中国传统拉弦乐器，音色悠扬婉转，表现力丰富，是民间音乐和民族乐队中的重要乐器，《二泉映月》是其经典曲目。
D：埙：是中国最古老的吹奏乐器之一，距今已有数千年历史，音色古朴浑厚，具有独特的民族韵味。
E：编钟：是中国古代重要的打击乐器，由多个大小不同的钟组成，音色洪亮，常用于祭祀、宴会等场合，侯乙编钟是其代表。
C：吉他：起源于西方，是一种弹拨乐器，不属于中国传统乐器，常见于流行音乐、摇滚音乐等领域。故答案为：A；B；D；E
【点评】题目考查对传统乐器相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的乐器知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
30．【答案】B,C,D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合对古代礼仪的理解，B：作揖：是古代汉族的相见礼，双手抱拳于胸前，向对方表示敬意，是一种传统的礼节，多用于平辈或长辈对晚辈、上级对下级等场合。
C：万福：是古代女子常用的礼仪，行礼时双手手指相扣，放于右腰侧，屈膝微蹲，同时口中称 “万福”，表达对他人的敬意。
D：稽首：是古代最隆重的礼节，属于 “九拜” 之一，行礼时跪下并拱手至地，头也伏于地，停留一段时间，常用于臣子对君主、晚辈对长辈等表示极度尊敬的场合。以上三项都属于古代礼仪。
A：拥抱：是现代社交中常见的礼仪，尤其在西方文化中较为普遍，不属于中国古代礼仪。
E：握手：是近代以来从西方传入的社交礼仪，逐渐成为现代社会的常用礼节，并非中国古代礼仪。
故答案为：B；C；D
【点评】题目考查对古代礼仪相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的礼仪知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
31．【答案】A,E
【知识点】成语运用
【解析】【分析】结合对句子和词语的理解，A：实至名归指有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。张桂梅因教书育人的卓越贡献被评为楷模，荣誉与成就匹配，使用恰当。
B：摩肩接踵形容人多拥挤（肩碰肩、脚碰脚），只能用于描述 “人” 的密集状态。句中用来形容 “摊位”，对象错误，使用不恰当。
C：不胫而走指消息无需推行就能迅速传播，侧重 “消息、言论” 的扩散。句中描述 “公共配件被拿走”，应改为 “不翼而飞”，此处成语使用错误。
D：味同嚼蜡形容食物无味，也比喻文章或讲话枯燥乏味。句中因求职失利，即使是美味菜肴也觉得无味，符合语境，使用恰当。
E：相得益彰指两者互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。句中 “古典诗词” 与 “现代旋律” 融合后效果更佳，符合词义，使用恰当。
故答案为：A；E
【点评】题目考查学生对成语的理解和运用能力。作答时要结合平时学习对成语的理解，根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当，然后做出正确判断，做出选择。
32．【答案】D,E
【知识点】格言、名言；作者作品
【解析】【分析】结合对名言的理解，A：九层之台，起于累土。出自《老子》（《道德经》），意为高大的台榭从一筐土开始堆积，强调积累的重要性，搭配正确。
B：不以规矩，不成方圆。出自《孟子 离娄上》，“规矩” 原指画圆和方的工具，后比喻行为准则，搭配正确。
C：千里之堤，溃于蚁穴。出自《韩非子 喻老》，比喻小事不注意会酿成大祸，搭配正确。
D：兼相爱，交相利。“兼相爱，交相利” 是墨家思想的核心主张，出自《墨子》，强调不分亲疏地相爱、互利，与孔子无关。
E：攻其不备，出其不意。该句出自《孙子兵法 计篇》，是兵家思想的经典表述，属于孙武（孙子）的军事理论，与墨子无关。
故答案为：D；E
【点评】题目考查对古代文学作品中名句的理解和掌握能力。作答时要结合自己的学习积累，根据题目中名句的意思和出处，进行准确作答。
33．【答案】D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】湖北省和湖南省的名称由来与洞庭湖密切相关，洞庭湖位于长江中游，横跨湖南、湖北两省交界处。古代地理上，洞庭湖以北称为 “湖北”，以南称为 “湖南”，两省因此得名，这是两湖名称的直接由来。
故答案为：D
【点评】题目考查对地名来历相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
34．【答案】A,B,C,D
【知识点】美术常识
【解析】【分析】中国四大年画之乡是民间传统年画艺术的重要发源地和传承地，A：天津杨柳青年画始于明代崇祯年间，以木版套印与手工彩绘相结合为特色，题材多为喜庆吉祥、历史故事等，是北方年画的代表。
B：山东潍坊杨家埠年画起源于宋代，盛于明清，风格质朴豪放，以门神、灶王等题材为主，采用木版套印技术，具有浓郁的乡土气息。
C：江苏苏州桃花坞年画始于元代，明、清时期达到鼎盛，构图饱满，色彩艳丽，题材涵盖民俗生活、戏曲故事等，是江南年画的典型代表。
D：四川绵竹年画历史悠久，始于宋代，盛于明清，以彩绘见长，色彩明快强烈，题材多为吉祥如意、驱邪纳福，具有鲜明的巴蜀特色。以上是中国四大年画之乡。
E：浙江杭州西湖是著名的风景名胜区，并非年画之乡，与年画艺术无关。
故答案为：A；B；C；D
【点评】题目考查对中国年画相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
35．【答案】A,B,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对历史典故的理解，A：田忌赛马故事主角是齐国大将田忌，他在谋士孙膑的策划下，通过调整马匹出场顺序赢得与齐威王的赛马，体现了齐国宫廷中的智谋博弈，与齐国直接相关。
B：火牛阵战国时期，齐国将领田单被燕国军队围困时，利用千余头火牛冲击燕军阵营，成功收复失地，这是齐国军事史上的经典战例，与齐国相关。
C：将相和讲述的是战国时期赵国蔺相如与廉颇 “完璧归赵”“负荆请罪” 的故事，展现赵国文臣武将的和睦，与齐国无关。
D：滥竽充数典故出自《韩非子》，讲述南郭先生混在齐国宫廷乐队中冒充会吹竽，齐宣王死后，齐湣王要求乐师单独演奏，南郭先生因露馅而逃走，故事背景为齐国，与齐国相关。
E：纸上谈兵说的是战国时期赵国将领赵括空谈军事理论，却在长平之战中惨败的故事，反映赵国的军事失误，与齐国无关。
故答案为：A；B；D
【点评】题目考查对古代历史典故文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
36．【答案】C,D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】河西走廊是中国古代连接中原与西域的重要通道，位于甘肃省西北部，呈西北 — 东南走向，因地处黄河以西、夹在祁连山与合黎山等山脉之间而得名。
A：长安（今西安）：是陕西省省会，位于关中平原，是中原地区的核心城市，不属于河西走廊。
B：洛阳：位于河南省，是中原腹地的古都，与河西走廊无关。
C：武威：古称 “凉州”，是河西走廊东端的重要城市，为古代丝绸之路的要冲，属于河西走廊范围。
D：张掖：古称 “甘州”，地处河西走廊中部，是河西四郡之一，曾是中原王朝经营西域的重镇，属于河西走廊。
E：敦煌：位于河西走廊西端，是古代中原通往西域的门户，莫高窟等文化遗产闻名世界，属于河西走廊范围。
故答案为：C D E
【点评】题目考查对河西走廊相关地理常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的地理知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
37．【答案】B,C,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解，A：魏征是唐代初年的名臣，以直言进谏著称，辅佐唐太宗开创 “贞观之治”，属于唐朝，与两宋无关。
B：包拯是北宋官员，以廉洁公正、铁面无私闻名，曾任开封府尹等职，是北宋名臣的代表，属于两宋时期。
C：范仲淹是北宋政治家、文学家，提出 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，主持 “庆历新政”，属于两宋时期。
D：王安石是北宋神宗时期的宰相，推行著名的 “王安石变法”，是北宋重要的改革家，属于两宋时期。
E：张居正是明代中后期的内阁首辅，主持 “万历新政”，属于明朝，与两宋无关。
故答案为： B C D
【点评】题目考查对历史人物相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
38．【答案】A,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合课文《圆明园的毁灭》，第二次鸦片战争（1856-1860 年）是英、法两国为进一步打开中国市场、扩大侵略权益而发动的战争。1860 年，英法联军攻入北京，英国军队参与了对圆明园的劫掠和焚烧。
故答案为：A C
【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确作答，做出选择。
39．【答案】C,D
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合对人物的理解，戊戌变法（1898 年）是清末资产阶级维新派发起的革新运动，旨在通过学习西方制度、改革内政实现国家富强。康有为是维新派领袖，多次上书光绪帝请求变法，组织强学会、创办《万国公报》，是戊戌变法的核心领导人。梁启超是康有为的学生，积极宣传维新思想，参与变法诏书的起草，与康有为并称 “康梁”，是变法的主要推动者。
其他各项中人物，与戊戌变法没有关系。
故答案为： C；D
【点评】题目考查对 戊戌变法相关历史知识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
40．【答案】A,D
【知识点】修改病句
【解析】【分析】结合各项句子表述，进行分析，A：句子成分完整，逻辑清晰，“惊闻” 表达恰当，“通过线上线下多种方式寄托哀思” 表意明确，无语病。
B：存在 “两面对一面” 的语病。“能否”（两面）与 “是他们形成良好人生观的关键”（一面）搭配不当，应删去 “能否”。
C：搭配不当，“增强低碳生活方式” 中 “增强” 与 “方式” 不搭配，应改为 “践行低碳生活方式” 或 “增强低碳生活意识”。
D：句子结构完整，“历经百年依然风华正茂、朝气蓬勃”“始终保持着奋进姿态，充满生机活力” 语义连贯，无语病。
E：存在歧义。“许多学校的学生” 可理解为 “来自许多所学校的学生”，也可理解为 “同一所学校的许多学生”，表意不明确。
故答案为： A；D
【点评】题目考查学生的病句修改能力。作答时首先要对题目中的句子进行正确的分析和判断，找出句子的语病所在，然后根据平时的学习积累进行修改，以便正确作答。
41．【答案】A,B,D,E
【知识点】生活技能
【解析】【分析】结合参加家务劳动的意义，A：做家务需要规律安排时间、保持环境整洁等，长期坚持能帮助家庭成员养成有条理、爱整洁等良好生活习惯，符合题意。
B：共同分担家务能让每个成员意识到自己是家庭的一份子，需为家庭付出，从而增强家庭责任意识，推动和谐家庭建设，符合题意。
C：“扬长避短，做更好的自己” 更多与个人兴趣、能力发展相关，做家务主要体现的是家庭责任与协作，与该选项关联不大，不符合题意。
D：在分担家务的过程中，家人会相互配合、体谅彼此的辛劳，进而增进对对方的理解，减少矛盾，符合题意。
E：做家务需要合理规划任务、安排时间，例如统筹打扫顺序、协调不同家务的分工等，能锻炼并提高自我管理能力，符合题意。
故答案为： A B D E
【点评】题目考查对家务劳动相关生活常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
42．【答案】A,B,C
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合相关知识，A：“外争主权，内除国贼”是五四运动中最具代表性的口号之一。“外争主权” 指向帝国主义列强，要求收回国家主权（如拒绝在巴黎和会上签字）；“内除国贼” 则针对亲日派官员（如曹汝霖、章宗祥等），体现了反帝反封建的鲜明性质，属于五四运动口号。
B：“誓死力争，还我青岛”因巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本，青岛主权面临丧失，这一口号直接反映了民众对收回青岛主权的强烈诉求，是五四运动中的重要口号。
C：“废除二十一条”“二十一条” 是 1915 年日本向袁世凯政府提出的不平等条约，五四运动中民众强烈要求废除该条约，反对日本对中国的侵略，属于此次运动的口号。
其余DE两项中的口号，都与“五四运动”无关；
故答案为： A B C
【点评】题目考查对五四运动相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
43．【答案】B,C,D
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合宪法相关知识，A：我国国家宪法日是每年的 12 月 4 日，4 月 12 日并非国家宪法日，该选项错误。
B：1954 年 9 月，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，该选项正确。
C：国家宪法日的设立，既为了纪念宪法的诞生和发展，更重要的是推动全社会学习宪法、遵守宪法、维护宪法，深化全民对宪法的理解和认同，该选项正确。
D：1982 年 12 月 4 日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法，此后经过多次修正（1988 年、1993 年、1999 年、2004 年、2018 年），该选项正确。
E：宪法是国家的根本法，规定国家最根本、最重要的问题，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据，但并非 “法律的总和”，该选项错误。
故答案为： B C D
【点评】题目考查对宪法常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的宪法知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
44．【答案】B
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合相关知识，1949年3月5日至13日，中共七届二中全会在河北省平山县西柏坡举行。全会着重讨论了党的工作重心的战略转移，即工作重心由乡村转移到城市的问题。会议明确指出，党要立即开始着手各项建设事业，一步一步地学会管理城市和建设城市，并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。城市中的其他工作，都必须紧紧围绕着生产建设这个中心工作并为这个中心工作服务。所以选项 B 正确。
故答案为：B
【点评】题目考查对中国共产党党史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的党史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
45．【答案】B,C,D
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合对国家机构的理解，A：到学校向老师了解朱勇的学习情况；学校属于教育机构，并非国家机构，因此该选项不符合题意。
B：去派出所办身份证；派出所是公安机关的基层单位，公安机关属于国家行政机关，是国家机构的组成部分，因此该选项符合题意。
C：去民政局咨询老年优待证的办理方式；民政局是政府主管社会行政事务的职能部门，属于国家行政机关，属于国家机构，因此该选项符合题意。
D：路过国家监察委员会；国家监察委员会是最高监察机关，依法对所有行使公权力的公职人员进行监察，属于国家机构，因此该选项符合题意。
E：到医院看望生病的奶奶；医院属于医疗机构（分为公立医院和私立医院，即使公立医院也属于事业单位，而非国家机构），因此该选项不符合题意。
故答案为：B C D
【点评】题目考查对国家机构相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的政治知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
46．【答案】A,B,C,E
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合对公共标志的理解，A：图标显示为禁止喧哗的标志，这项表述正确。
B：图标为一支点燃的香烟被划上斜线，是典型的禁止吸烟标志，这项表述正确。
C：图标为一个手机被划上斜线，明确表示禁止使用手机（打电话），这项表述正确。
D：图标为一辆自行车被划上斜线，代表禁止非机动车通行，这项表述错误。
E：图标为一个行走的人被划上斜线，代表禁止行人进入或通行，这项表述正确。
故答案为： A B C E
【点评】题目考查对公共标志相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活常识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
47．【答案】A,C
【知识点】文明礼仪
【解析】【分析】结合各项表述进行分析，A：到图书馆做义工可以帮助维护图书馆秩序、引导读者等，是积极参与社会服务的行为，能为创建文明城市贡献力量，该选项正确。
B：在医院候诊区大声喧哗会影响他人，是不文明的行为，不符合创建文明城市的要求，该选项错误。
C：上下楼梯靠右行是遵守公共秩序的表现，有助于营造安全、有序的公共环境，是文明行为，该选项正确。
D：在火车站买票找熟人插队是违反公共秩序的行为，破坏了公平原则，是不文明的，该选项错误。
E：即使没车的街道闯红灯也是违反交通规则的行为，存在安全隐患，是不文明的，该选项错误。
故答案为：A C
【点评】题目考查对创建文明城市相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的生活知识，结合创建文明城市的相关要求进行正确作答。
48．【答案】A,B,D
【知识点】政治常识
【解析】【分析】结合对家风的理解，A：“团结友爱” 体现家庭成员间的和睦相处，“遵纪守法” 是社会公民的基本准则，二者均属于良好家风的范畴，该选项正确。
B：“尊老爱幼” 是中华民族传统美德，“勤俭持家” 倡导节约、合理持家，均是良好家风的典型表现，该选项正确。
C：“事不关己，高高挂起” 是一种冷漠、缺乏责任感的态度，不符合良好家风中互助、担当的精神，该选项错误。
D：“诚实勇敢” 强调做人的根本品质，“助人为乐” 体现奉献精神，均属于积极向上的家风内容，该选项正确。
E：“知书达理” 是正面的品质，但 “好为人师” 带有贬义（指不谦虚、喜欢以教育者自居），不属于良好家风，该选项错误。
故答案为：A B D
【点评】题目考查对优秀家风相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的家风知识，结合各项的表述进行分析，进行正确作答。
49．【答案】B,C,E
【知识点】历史常识
【解析】【分析】结合辛亥革命的相关知识，A：描述的是五四运动等近代爱国运动的特点，辛亥革命主要是通过武装起义（如武昌起义）和革命斗争推翻清朝统治，并非以 “示威游行、罢工” 为主要形式，该选项错误。
B：辛亥革命由孙中山领导的革命党人（如兴中会、同盟会）发动，以武昌起义为代表的武装起义是其重要表现形式，该选项正确。
C：辛亥革命建立了中华民国，颁布《临时约法》，传播了民主共和理念，打破了封建思想的禁锢，促进了思想解放，该选项正确。
D：“巍巍金陵，滔滔大江 —— 尸横遍野，血染长江” 描述的是南京大屠杀等历史事件，与辛亥革命无关，该选项错误。
E：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度（帝制），是中国近代化进程中的重要里程碑，该选项正确。
故答案为：B C E
【点评】题目考查对辛亥革命相关历史常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
50．【答案】A,C,E
【知识点】社会公德与法律法规
【解析】【分析】结合对纪律、道德与法律的理解，A：纪律、道德、法律共同作用于社会秩序，约束和引导人们的行为，该选项正确。
B：违反法律的后果通常更为严重，而违反纪律的后果相对较轻，二者后果不同，该选项错误。
C：法律由国家立法机关制定并颁布，依靠国家强制力保障实施，具有普遍约束力和权威性，该选项正确。
D：道德主要依靠社会舆论、内心信念等非强制手段维持，纪律通常依靠组织内部的约束，二者均不属于国家强制力保障的规则，该选项正确。
E：法律由国家强制力保障实施，纪律也可能通过组织强制力执行，二者均具有强制性，该选项正确。故答案为：A C E
【点评】题目考查对纪律法律道德相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的相关知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
51．【答案】A,C
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合相关文学常识，A：《窦娥冤》是关汉卿的代表作之一，讲述了窦娥被冤枉处死的悲剧故事，深刻揭露了社会黑暗，是元杂剧的经典之作，属于关汉卿的作品。
B：《牡丹亭》作者是明代戏剧家汤显祖，描写杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，体现了对人性解放的追求，与关汉卿无关。
C：《单刀会》为关汉卿创作的历史剧，以关羽单刀赴会的故事为核心，展现了关羽的英雄气概，属于其作品。
D：《西厢记》作者是元代戏剧家王实甫，讲述张生和崔莺莺的爱情故事，被誉为 “天下夺魁” 的杂剧作品，非关汉卿所作。
E：《桃花扇》由清代戏剧家孔尚任创作，以侯方域与李香君的爱情为主线，反映南明王朝的兴亡，与关汉卿无关。
故答案为：A C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合关汉卿的相关作品进行正确作答。
52．【答案】D
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合各项表述，A：北京作为历史文化名城，历史名称丰富，战国时期为燕国都城称 “蓟”，唐代属幽州，明代曾称 “北平”，后改为 “京师”（顺天府），表述正确。
B：南京是八大古都之一，战国时称 “金陵”，三国吴时称 “建业”，东晋南朝称 “建康”，太平天国时期称 “天京”，“石头城” 是其别称（源于楚威王筑石头城），表述正确。
C：西安古称 “长安”，取 “长治久安” 之意，与雅典、罗马、开罗并称为 “世界四大文明古都”，是中国历史上建都朝代最多、时间最长的都城之一，表述正确。
D：这段描述的是洛阳而非开封。洛阳有 “十三朝古都” 之称，是华夏文明的重要发祥地，丝绸之路的东方起点，隋唐大运河的中心，牡丹文化底蕴深厚，“三代创世（夏商周）、魏晋风流、汉唐雄风” 等均与洛阳历史吻合。开封虽为古都，但更以北宋都城 “汴京” 闻名，与描述不符，表述错误。
E：丽江古城是中国历史文化名城，因地处边陲、与纳西族 “开放包容” 的文化有关，没有城墙，纳西族民居保存完好，被列入世界文化遗产，表述正确。
故答案为：D
【点评】题目考查对历史名城相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文化知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
53．【答案】D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合相关文学常识，A：“垂髫” 指古时儿童头发下垂，借指幼年（小孩）；“桑梓” 因古人常在住宅旁种植桑树和梓树，后代指家乡。该选项表述正确。
B：守岁是春节的重要习俗，有辞旧迎新之意；登高是重阳节的传统活动，与敬老、避灾相关。该选项表述正确。
C：《霸王别姬》《贵妃醉酒》均为京剧经典剧目，分别以项羽虞姬、杨贵妃的故事为核心，是京剧艺术的代表作品。该选项表述正确。
D：古人对年龄的称谓中，“花甲之年” 指六十岁（天干地支纪年一轮为六十年），“七十岁” 称为 “古稀之年”；“而立之年三十岁”“耄耋之年八九十岁” 表述正确，但 “花甲之年七十岁” 错误，该选项整体表述不正确。
E：“唐宋散文八大家” 中唐代的是韩愈、柳宗元，宋代的是欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。白居易是唐代诗人，以诗歌闻名（如《长恨歌》《琵琶行》），不属于 “唐宋八大家”。该选项表述不正确。
故答案为：D；E
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
54．【答案】B,C
【知识点】格言、名言；词语含义的理解；国学常识
【解析】【分析】结合相关知识，A：古代 “三更” 对应子时（23～1 点），“五更” 对应寅时（3～5 点），诗句中 “三更灯火五更鸡” 符合这一计时习惯，表述正确。
B：“瀚海” 在古诗中通常指沙漠（如 “瀚海阑干百丈冰”），而非大海；“汗青”“青鸟”“阳” 的解释正确，但因 “瀚海” 表述错误，该选项整体不正确。
C：“四书” 是朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编而成，《左传》是儒家经典之一（属于 “十三经”），不属于 “四书”，表述错误。
D：剧本的核心要素包括人物对话、独白、旁白（交代背景或心理）及舞台提示（说明场景、动作等），表述正确。
E：格律诗（近体诗）分为绝句（四句）和律诗（八句），按每句字数分五言、七言（如五绝、七律），表述正确。
故答案为：B；C
【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
55．【答案】A,B,C,D,E
【知识点】文化常识
【解析】【分析】结合科举制度相关知识，A：科举制度始于隋朝，完善于唐宋，明清时期达到鼎盛，其核心是通过分科考试选拔官吏，打破了魏晋以来九品中正制的门第限制，“分科取士” 是其显著特征，表述正确。
B：正式科举考试分为三级：乡试（地方省级考试）、会试（中央级考试）、殿试（由皇帝亲自主持的最高级考试），层级分明，流程规范，表述正确。
C：乡试每三年在各省省城举行一次，考中者称为 “举人”，别称 “孝廉”（源于汉代察举制中的 “孝廉科”），乡试第一名被称为 “解元”，表述正确。
D：会试在乡试后的次年春天举行，故又称 “春试” 或 “春闱”，由礼部负责组织，在京城开考，录取者为 “贡士”，第一名称 “会元”，表述正确。
E：殿试是科举考试的最高阶段，由皇帝亲自出题并主持，录取分为三甲：一甲三名，依次为状元、榜眼、探花，均赐 “进士及第” 称号；二甲赐 “进士出身”，三甲赐 “同进士出身”，表述正确。
题目中各项表述都是正确的。
故答案为： A B C D E
【点评】题目考查对古代科举制度相关常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的历史知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
【答案】56．A；B；C；E
57．A；B；C；D
【知识点】诗
【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
56．结合相关知识，A：悲鸿“悲鸿” 一般指“悲伤的鸿雁”，常见于悲秋主题中，如“悲鸿号外野，翔鸟鸣北林”。
B：衰草秋日草木枯萎，“衰草” 直接体现秋天的萧瑟衰败，常被文人用来寄托时光流逝、生命凋零的悲秋之情（如 “衰草连天”），是典型意象。
C：落叶秋天树叶飘落，“落叶” 象征生命的终结与消逝，与秋日的肃杀氛围契合，是悲秋诗中高频出现的意象（如 “无边落木萧萧下”）。
D：杨柳“杨柳” 多与春天、离别相关（如 “杨柳依依” 表惜别），是春景或离愁的象征，与 “悲秋” 无关。
E：乌鸦乌鸦叫声凄厉，且常出没于萧瑟场景，秋日里的乌鸦更添凄凉感，其意象自带悲戚色彩，常被用于强化悲秋氛围（如 “枯藤老树昏鸦”）。
故答案为：A B C E
57．结合对诗句的理解，ABCD三项对诗句的理解都是正确的；A：“自古逢秋悲寂寥” 开篇点出历代文人 “悲秋” 的普遍心境，以 “自古” 二字确立传统视角，为后文 “我言秋日胜春朝” 的独特见解做铺垫，形成反差，表述正确。
B：“我言秋日胜春朝” 直接表达诗人对秋天的赞美，直言秋天胜过万物复苏的春天，态度鲜明，打破传统悲秋基调，体现对秋的独特喜爱，表述正确。
C：一、二句 “自古悲秋” 与 “我言胜春” 形成鲜明对比，通过对比突出诗人不随流俗的乐观豁达，展现其对秋天的积极认知，表述正确。
D：“晴空一鹤排云上” 中 “排” 字生动写出孤鹤冲破云层、直上高空的动态，赋予鹤以豪情壮志，实则寄托诗人自身奋发进取、昂扬向上的精神，表述正确。
E项中“春朝”并不是诗中描写的秋天的意境，这项表述错误；
故答案为： A B C D
【答案】58．B；E
59．C；D
【知识点】课外文言文阅读
【解析】【点评】本题为文言文阅读题，考查学生的文言文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
58．结合句子表述的意思，A：过书舍“书舍” 结合语境指 “学堂”，古人常用 “书舍”“书馆” 等表示学习的场所，解释正确。
B：遂不禁而泣“遂” 是于是的意思，这项解释不正确。
C：童子何以泣“何以” 是宾语前置结构，“以” 为介词，“何以” 即 “以何”，译为 “为什么”，符合文言语法，解释正确。
D：师恻然久之“恻然” 形容神态，意为 “同情怜悯的样子”，体现老师对童子的关切，解释正确。
E：卒成国士“卒” 在此处应译为 “最终、终于”，而非 “死”。“卒成国士” 指最终成为国家的杰出人才，若解为 “死” 则与语境完全不符，解释错误。
故答案为：B E
59．结合“吾少而孤③。一则羡其不孤，二则慕其得④学，中心⑤感⑥伤⑦，故泣耳。”的表述，邴原因为羡慕别人有亲人，能够入学舍读书，自己却幼年父母双亡，没有机会入学读书，因此内心感伤而哭。应该选择CD两项；
故答案为：C；D
【答案】60．C
61．D
62．A；B；C；D；E
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
60．结合上下文，瓷器的制作过程与 “火、水、土” 密切相关，且需结合三者的自然特性与题干中 “刚烈”“优雅”“敦厚” 的对应关系：甲处（刚烈）：“火” 具有灼热、猛烈的特性，瓷器烧制需经烈火高温淬炼，体现 “刚烈” 的特质，故对应 “火”。乙处（优雅）：“水” 具有流动、柔和、纯净的特点，制瓷需用水调和瓷土，塑造器物形态，过程灵动而富有变化，契合 “优雅” 的描述，故对应 “水”。丙处（敦厚）：“土” 是瓷器的原材料，质地厚重、质朴，承载着器物的基础形态，象征沉稳、敦厚，故对应 “土”。
故答案为：C
61．“承载”应读zài ，是承受的意思；“积淀”的“淀”是三点水，右边是“定”；“鄱阳湖”加点字读pó，指湖泊的名称；“造型”的“型”下面是“土”；
故答案为：D
62．结合文中“它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”、“岁寒三友”等寓意丰富的图案；有些作品还有题句。瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。”的表述，题目中各项都可以作为瓷器彩绘的内容。
故答案为：A B C D E
【答案】63．A；B；C；D；E
64．A；C；D
65．B；E
【知识点】说明文阅读
【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
63．结合短文内容，文中介绍了狮子雕塑的源起，狮子雕塑在传统建筑中的作用；不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化以及不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因；以及介绍狮子雕塑的风格特征与时代特征相符合。结合每一自然段表述的意思，进行正确作答。
故答案为：A B C D E
64．结合文中描写，ACD三项中对唐代、宋代石狮的描写表述正确，符合短文内容；
B项中结合文中表述，宋代“狮子的头及头上的卷毛都更接近真实，其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法”，这项表述错误。结合“这些宋代石狮的造型，比起唐代的狮子，更具有写实性，大小更接近狮子原型。”的表述，E项错误。
故答案为：A C D
65．结合文中对清代石狮的描写，ACD三项的表述，符合清代石狮的特点，表述正确；
B项中结合文中清代的石狮“形象更写实了，造型比过去复杂，细部刻画多，四肢有肌肉的起伏，头上有卷毛，身上戴着铃铛，却不注意狮子整体造型的气势，失去了狮子威武的神态。”，这项错误。
E项结合文中清代“为了强调护门狮子的狞厉，将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸，嘴张得很大，露出很尖的牙齿，但这样一来，狮子反而失掉了整体的雄威。”，这项表述错误。
故答案为： B；E
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