统编版语文五年级上册第一单元习作:我的心爱之物 课件

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统编版语文五年级上册第一单元习作:我的心爱之物 课件

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(共14张PPT)
第一单元 我的心爱之物
写一种事物表达自己的感情
你的心爱之物有什么呢?
学习单一:选择心爱之物,写清事物来历


一、选择心爱之物
选择的事物要满足下列三个条件:
性格温和的金毛犬
工作繁忙的爸爸妈妈买来陪伴我的
二、写清事物来历
一个人对某个事物的喜爱往往从它的来历上就有所体现。我们所选的心爱之物不需要多么完美,但最好有其独特的来历。先读一读表格中的内容,再填一填你的心爱之物及其来历。
学习单二:抓住事物特点,写清事物样子
一、从不同角度进行描写
想让读者对你的心爱之物印象深刻,可以从多个角度进行描写,立体地展示你的心爱之物的形象。我们可以向课文《珍珠鸟》学习。
二、通过对比突出事物特点
示例一 同类对比
这件毛衣是姥姥用她的巧手一针一线钩织而成的,样式虽然简单却独一无二,与商场里售卖的“潮流”款式迥然不同。它的手感也有别于服装厂生产的毛衣,拿在手里沉甸甸的,毛线亲肤舒适,更有一股独有的关怀和温暖萦绕其上。
示例二 不同类对比
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且
太不寻常了。
——节选自郭沫若《白鹭》
(示例1)这个用折纸制作的笔筒不像塑料笔筒那么精致,不像金属笔筒那么耐磨,也不像陶瓷笔筒那么光滑……它有点简陋、有点破旧,但不妨碍它是我最喜爱和珍重的文具,因为它承载着我和文文的友谊,饱含着文文对我的关心和祝愿。
通过对比突出事物特点
折纸笔筒
塑料笔筒 金笔筒 陶瓷笔筒
类别
特点
简陋、破旧
精致
耐磨
光滑
更爱折纸笔筒,承载友谊
方法小练笔
试着运用上面的一种方法,选择一个你的心爱之物,写出它的样子吧。
(示例2)它只是一只普普通通的玩具熊,它不会发光、发声,可它的脸上始终挂着友善的笑容;它不会变形、移动,可它的身子始终都是软软的、暖暖的。它就是我最和善、最温柔的伙伴,让我安心,陪我长大。
从不同角度进行描写
外形
质地
情感
陪我长大
笑容
软、暖
方法小练笔
试着运用上面的一种方法,选择一个你的心爱之物,写出它的样子吧。
学习单三:结合相关事例,写出真情实感
(示例)我的笔记本是我成长的好搭档。上午,我在课堂上聆听老师的教诲,多亏笔记本的存在,那些重点知识与灵感火花得以留存;中午,我回顾上午所学,借助笔记本上的笔记把知识细细梳理,进一步消化吸收;下午,我参加小组讨论,它是我分享见解、记录他人智慧的得力助手;晚上,我整理一天的思考与收获,它安静地陪伴着我,让我在书写中沉淀自我,为新的一天积攒能量。
结论+时间段+具体事例
一、罗列多个简单事例
可以概括多个自己与心爱之物共处、互动的事例,按一定顺序罗列出来。
示例我和我的水杯是形影不离的好朋友。上午,我坐在书桌前读书,它就陪在我身边,为我润喉止渴;中午,我狼吞虎咽吃着妈妈做的饭菜,多亏水杯的帮忙我才噎不着;下午,我带着它去篮球场,它是我持续运动的有力保障·…·
写法小练笔
描写心爱之物各个部分的样子,写清楚细节

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