山东省泰安市岱岳区2024-2025学年七年级下学期期末考试 生物试题(含答案)

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山东省泰安市岱岳区2024-2025学年七年级下学期期末考试 生物试题(含答案)

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七年级生物练习题
(时间: 60分钟, 满分: 50分)
第Ⅰ卷
一、选择题:每小题只有一个答案符合题意,每题1分,共15分,将答案涂在答题纸上。
1.某生物兴趣小组的同学在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。活动计划如下:①学习眼球的结构和成像原理,并查阅、学习相关资料;
②研讨眼球模型的制作方案,并绘制草图;③选择合适的材料和工艺,制作眼球结构模型和成像模型:④测试眼球模型,并根据测试效果进行改进;⑤撰写实践活动报告。下列说法错误的是
A.学习相关内容的过程就是建立条件反射的过程
B.图中光盘相当于虹膜,气球B相当于玻璃体
C.为演示近视的形成,可以调节螺丝使气球A的曲度变大
D.黑色塑料板相当于脉络膜,内有许多感光细胞
2.人体的生命活动离不开神经系统的调节,下列有关神经系统组成及神经调节的说法正确的是
A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精麻醉了脑干
B.脊髓中的神经中枢受大脑控制说明脊髓具有传导功能
C.人的神经系统由大脑、脊髓和它们发出的神经组成
D.神经系统结构和功能的基本单位是细胞体,由神经元和突起组成
3.如图一表示人体完成膝跳反射活动的神经结构,图二为神经元模式图。下列叙述错误的是
A.膝跳反射的反射弧由1、2、3、5、4组成
B.图二所示的神经元有细胞核,内含遗传物质
C.若阻断2,膝跳反射不能完成,但能感觉到叩击
D.膝跳反射小腿抬起时,大腿上的一些肌肉处于收缩状态
七年级生物练习题 共8页 第1页
4.图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述错误的是
A.若图表示“谈梅分泌唾液”的反射弧,则c位于大脑皮层
B.若图表示“排尿反射”的反射弧,则c位于脊髓
C.若图表示“望梅止渴”的反射弧,则e表示唾液腺
D.若图表示“吃梅分泌唾液”的反射弧,则c是脑干
5.为了探究酸雨对生物的影响,某同学设计了“模拟酸雨对菜豆种子萌发的影响”的探究实验(提示:PH值越小酸性越大),实验结果如下表,下列说法错误的是
组别 A B C
不同PH的溶液 PH=3的醋酸模拟液 PH=5的醋酸模拟液 PH=7 的清水
温度 25℃ 25℃ 25℃
种子数 100粒 100粒 100粒
种子发芽率 45% 70% 99%
A.实验中,每个装置都用100粒种子是为了减小误差
B.实验中,用PH=7的清水,是为了设计对照实验
C.酸雨可使河流酸化,利于水生生物的生长发育
D.本实验说明,酸性越大,对种子萌发的抑制作用越大
6.为探究“被动吸烟对学习记忆能力的影响”,科研人员将小鼠暴露在不同剂量的被动吸烟环境中,通过跳台实验来检测小鼠的学习记忆能力。跳台实验是指通过躲避电刺激来检测小鼠的学习记忆能力(如图1)。
步骤一:选取品种相同、体重相近且健康状态良好的小鼠共40只,雌雄各半,随机分为4组,分别为正常组、低剂量组、中剂量组和高剂量组。
步骤二:将低剂量组、中剂量组和高剂量组的小鼠分别放在染毒柜中,用自制的被动吸烟装置让三组小鼠分别被动吸1支、2支、4支香烟的烟雾量,被动吸烟速度为1支/10min,吸完后从染毒柜中取出小鼠,一天一次,自由进食,持续7天。正常组小鼠自由进食,不做任何处理。
步骤三:7天后进行跳台实验,测量小鼠的第一次跳台错误次数,24小时后测量小鼠的第二次跳台错误次数,实验结果如图2所示。(注:小鼠受电刺激后跳回站台的逃避行为为正确次数,未跳回站台为错误次数。)下列相关叙述正确的是
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A.跳台实验是小鼠生来就有的,属于非条件反射,其神经中枢位于大脑
B.跳台实验的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成
C.小鼠在观察周围时光线依次通过角膜、玻璃体、瞳孔、晶状体到达视网膜
D.通过本实验说明被动吸烟不会影响小鼠的学习记忆能力
7.生物圈是所有生物共同的家园,人类的活动不断影响和改变着生物圈,下列人类活动不利于保护生物圈的是
人围满造田,开垦草原,扩大耕地面积 B.生活中参加环境保护实践活动
C.退耕还草,修复草原生态系统 D.不用或少用一次性纸制品或木制品
8.下列关于传染病和免疫的说法正确的是
A.皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体,这属于特异性免疫
B.艾滋病是一种免疫缺陷病,其病原体是人类免疫缺陷病毒
C.体育锻炼可提高免疫力属于传染病预防措施的切断传播途径
D.免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强对自身越好
9.甲流是由甲型流感病毒感染引起的呼吸道传染病,主要通过飞沫等传播。下列叙述正确的是
人.甲型流感病毒是引起甲流的病原体,它是一种单细胞生物,靠分裂繁殖
B.甲流患者出现呼吸道感染,可不凭执业医师的处方自行购买抗生素治疗
C.为预防流感,很多老人和孩子注射流感疫苗,该措施属于控制传染源
D.有些病原体进入人体后,可被吞噬细胞吞噬,这属于非特异性免疫
10.关于用药和急救,下列相关叙述错误的是
A.当遇到某人突然晕倒的情况,一定要尽快拨打“120”急救电话
B.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应仔细阅读说明书
C.中药一般是天然的草本药材制成的,所以服用中药没有副作用
D.用人工呼吸的方法救助溺水病人时,要保持其呼吸道通畅
11.了解安全用药的常识和急救的方法,对于保障健康、挽救生命具有重要意义。下列说法错误的是
A.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
B.被狗咬伤后要及时接种狂犬疫苗,属于保护易感人群
C. OTC (非处方药)适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
D.手臂伤口处鲜红的血液喷射而出,要用止血带在伤口的远心端包扎
12.巴斯德被称为“微生物学之父”、如图是他做的实验,对该实验分析正确的是
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A.肉汤中的细菌既有单细胞的又有多细胞的
B.实验变量是肉汤存放时间,分别是四年和几天
C.巴斯德用鹅颈瓶盛肉汤是为了防止肉汤溢出
D.实验证实了使肉汤变酸的细菌来自空气中的细菌
13.微生物与人类的生产、生活有着非常密切的关系,下列关于对细菌、真菌、病毒的利用,不能达到预期目的的是
利用微生物及生产技术 预期目的
A 利用酵母菌发酵 制酸奶、面包
B 利用甲烷菌在无氧条件下分解生产生活垃圾 产生甲烷
C 利用某些动物病毒制成杀虫剂进行生物防治 防治农业害虫
D 利用大肠杆菌进行转基因技术 生产胰岛素
A. A B. B C. C D. D
14.细菌、真菌和病毒种类繁多,是生态系统的重要组成部分,下列关于“微生物在生物圈中的作用”的有关叙述,错误的是
A.生活在旧墙壁、树干上的地衣是真菌与藻类共生在一起形成的
B.营寄生生活的微生物,能与动植物和人体共生在一起
C.腐生微生物能把动植物的遗体、粪便分解成简单的物质
D.营腐生生活的细菌、真菌能参与生物圈的物质循环
15.白啤酒是利用酵母菌和乳酸菌混合发酵而成,它既具有啤酒的风味,又含有酵母菌和乳酸菌帮助消化,很受消费者欢迎。图甲表示制作白啤酒时发酵液中酵母菌相对浓度、乳酸菌相对浓度、及pH值随时间变化的曲线,图乙表示发酵液中pH值、总糖量、酒精浓度随时间变化的曲线。据图分析,发酵24小时后,发酵液中微生物和酒精浓度的变化情况是
A.酵母菌大量生长繁殖,酒精浓度迅速增大
B.酵母菌大量生长繁殖,酒精浓度迅速减小
C.乳酸菌大量生长繁殖,酒精浓度迅速增大
D.乳酸菌大量生长繁殖,酒精浓度迅速减小
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第II卷(非选择题)
二、非选择题:[ ]中填相应图像的数字或字母,每空1分,共35分。将答案填在答题纸相应位置。
16.(7分)人生活在不断变化的环境中,我们必须依靠眼、耳等器官灵敏地感知环境的变化,并对生命活动进行调节,才能适应环境,维持自身的生存。图一是眼球的结构示意图,图二是耳的结构示意图,图三是神经系统的部分结构示意图,请分析回答:
(1)同学们上课时能看清黑板上的字,也能看清课本上的字,这依赖于[ ] 的曲度可以调节。当我们从明亮走进黑暗的环境中瞳孔大小的变化是 。
(2)耳的结构中[ ] 内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过听觉神经传给 ,人就产生了听觉。
(3)一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速缩手。请用图三中的序号和箭头表示出该反射的神经冲动传导途径: 。
(4)人在适应环境的过程中,形成了防御行为。如人对突发危险会产生趋避反应,完成这种反射的神经结构是 ,这种反应过程是由 共同调节的。
17.(7分)人体内有多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用,内分泌腺能够分泌激素,人体内的激素含量少,作用大,下图甲是人体的主要内分泌腺示意图,请分析回答:
(1)某患者过分生长、身材过高,病因是患者幼年时[] 分泌的生长激素过多。.
(2)[] 可分泌甲状腺激素,在我国一些地区,由于土壤、饮食中缺少 使人体内甲状腺激素分泌不足,导致地方性甲状腺肿。
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(3)人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病。糖尿病的传统治疗方法是口服降糖药或注射胰岛素。我国科学家积极探索治疗糖尿病的新方法,将一种能分泌胰岛素的人工胰岛β细胞成功移植到糖尿病模型鼠中,进行了A、B、C三组实验,结果如图:
①比较三组小鼠的血糖浓度发现,B组小鼠的血糖浓度 A组小鼠的血糖浓度,但仍 C组小鼠的血糖浓度,说明 对于治疗小鼠糖尿病有一定效果,但还需要进一步研究完善。
②预防重于治疗。预防糖尿病应该养成健康的生活方式,做到 ,使糖的摄入和利用维持平衡。
18.(7分)健康问题,人人关心。生活中,人们有时会生病或发生意外,如溺水、触电、创伤等,因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学,请分析回答:
(1)心肺复苏是抢救生命的一种手段,一般情况下主要见于心脏、呼吸骤停的病人,一旦发生一定要争分夺秒。下列是心肺复苏的措施,正确的排列顺序是 。
A.①②③ B.②①③ C.①③②
(2)实施胸外心脏按压的部位是下图1中的 (填图中序号)。实施心肺复苏时,按压和吹气的比例是 。图2是触摸 的情况,如有搏动,脸色转为红润,能自主呼吸,说明抢救有效。
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(3)吸烟和酗酒是不健康的生活方式,会危害身体健康,”某实验小组探究了不同浓度的烟草浸出液和箱箱对水蚤心率的影响,结果如图3.分析可知,水蚤心率随烟草浸出液浓度升高而 ;低浓度的酒精对水蚤心率有 作用,酒精浓度过高会导致水蚤心路停止甚至死亡,
(4) 是儿童青少年心理健康的核心。但是,在日常生活中,每个人都会或多或少的出现一些情绪问题,如出现紧张、生气、烦恼等损害健康的情绪时,应注意调节。
19.(7分)微生物的种类和数量极大,分布极其广泛,与人类的生产、生活有着非常密切的关系,它们和动植物一起,共同构成了丰富多彩的生命世界。图示是常见的五类微生物的结构模式图,请分析回答:
(1)图中B、C两种生物都属于单细胞生物,但是其结构不同,两者细胞结构上最主要的区别是B没有 ,因此,B属于 生物。
(2)从结构上分析,A类生物与B、C、D、E类生物最主要的区别是A无 ,A的结构一般由 组成。
(3)用放大钒观察橘子皮上的青霉,可以看到一条条直立生长的白色绒毛是青霉的[ ] .
(4)微生物能够生长和繁殖,图中B、E两类生物的繁殖方式分别是 ,A在繁殖时,靠自己遗传物质中的 ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
20.(7分)泡菜历史悠久,风味独特,因此同学们开展“制作安全又美味的白萝卜泡菜”课外实践,谓分析回答:
(1)任务一:泡菜制作
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①腌制时,发挥作用的微生物主要是 ,营养方式为 。将白萝卜装入后要拧紧瓶盖,说明该微生物的发酵需要 (选填“无氧”或“有氧”)条件。
②制作时,要防止杂菌污染。
(2)任务二:安全检测
资料卡 在发酵过程中,会产生一种叫做亚硝酸盐的物质,浓度过高会影响身体健康。因此国家规定腌渍蔬菜中亚硝酸盐含量不得超20mg/ kg。
据图2可知,随着发酵天数增加,不同盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量均呈 趋势,且盐浓度越高,达到最高值的时间越 (选填“早”或“晚”)。发酵一周后,盐浓度为 %的泡菜最先达到安全食用标准。
(3)任务三:品质评价
发酵结束后,同学们对泡菜进行了品鉴,如下表,你认为最佳的发酵盐浓度及理由是 . (至少写出一条)。
盐浓度 感官评价(各项满分均为10分)
脆度 风味 色泽
4% 9.3 9.5 8.9
6% 9.3 9.3 9.0
8% 9.2 9.0 9.4
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七年级生物练习题参考答案
一、选择题:每题1分,共15分
1—5 DBCDC 6—10 BABDC 11—15 DDABA
二、非选择题:每空1分,共35分
16. (7分)
(1) [4]晶状体 变大
(2) [⑤]耳蜗 大脑的一定区域(或大脑皮层的听觉中枢)
(3) ①→②→⑤→⑥→⑦
(4)反射弧 神经系统和内分泌系统(或神经系统和激素)
17. (7分)
(1) [1]垂体
(2) [2]甲状腺 碘
(3)①低于 高于 移植人工胰岛β细胞
②合理营养,积极锻炼(意思对即可)
18. (7分)
(1) B
(2) ② 30: 2 颈动脉
(3) 升高 促进
(4)心情愉快
19.(7分)
(1)成形的细胞核 原核
(2)细胞结构 蛋白质外壳和内部的遗传物质
(3) [b]直立菌丝
(4)分裂生殖、孢子生殖 遗传信息
20.(7分)
(1)乳酸菌 异养无 氧
(2)先上升后下降 8 晚
(3)4%,因为在该盐浓度下,泡菜的脆度和风味高(意思对即可)
七年级生物练习题答案 共1 页 第1页

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