资源简介 15.1.1 轴对称及其性质1.窗棂是中国传统木构建筑的框架结构设计,使窗成为传统建筑中最重要的构成要素之一,成为建筑的审美中心.下列窗棂图案,不是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标志等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.4.下列四个轴对称图形中,对称轴条数最少的是( )A. B. C. D.5.如图,与关于直线对称,则的度数( )A. B. C. D.6.如图1是山西博物院主馆,整体外观造型“如斗似鼎”.小明绘制了从正面看到的主馆图(图2),该图形是一个轴对称图形,直线是它的对称轴,则下列说法错误的是( )A. B.线段被直线垂直平分C. D.7.如图,与交于点O,和关于直线对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是( )A. B.C. D.8.如图,在中,,,,垂足为D,与关于直线AD对称,点B的对称点是点,则的度数为( )A. B. C. D.9.在平面镜里看到背后墙上,电子钟示数如图所示,这时的时间应是______.10.为了庆祝神舟十五号成功发射,学校组织了一次小制作展示活动,小彬计划制作一个如图所示的简易飞机模型.已知该模型是一个关于AC对称的轴对称图形,若,,则__________cm.11.如图,五角星是非常美丽的图案,它有______________条对称轴.12.如图,四边形是轴对称图形,直线是它的对称轴,若,,则的大小为_________°.13.用三角尺分别画出下列图形的对称轴.14.如图,与关于直线对称,与的交点F在直线上.若,,,.(1)求出的长度;(2)求的度数;(3)连接,线段与直线有什么关系?答案以及解析1.答案:D解析:A.有对称轴,是轴对称图形,不符合题意;B.有对称轴,是轴对称图形,不符合题意;C.有对称轴,是轴对称图形,不符合题意;D.没有对称轴,不是轴对称图形,符合题意;故选:D .2.答案:A解析:A.该图像使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故本选项符合题意;B.该图像不能使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故本选项不符合题意;C.该图像不能使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故本选项不符合题意;D.该图像不能使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,故本选项不符合题意.故选:A.3.答案:A解析:A.是轴对称图形,故A符合题意;B.不是轴对称图形,故B不符合题意;C.不是轴对称图形,故C不符合题意;D.不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.4.答案:A解析:选项A的图形有1条对称轴,选项B的图形有无数条对称轴,选项C的图形均有2条对称轴,选项D的图形有3条对称轴,所以对称轴条数最少的图形是A.故选:A.5.答案:D解析:∵与关于直线对称,∴,∴,又,∴,故选:D.6.答案:C解析:A选项,轴对称图形对应角相等A选项,所以,故A正确;B选项,轴对称图形对应点所连线段被对称轴垂直平分,因为B,E是对应点,所以线段被直线垂直平分,故B正确;C选项,由图可知,和为一组对应角,所以,故C错误;D选项,轴对称图形对应线段相等,所以,故D正确.故答案选:C.7.答案:A解析:由轴对称图形的性质得到,,,∴,∴B、C、D选项不符合题意,故选:A.8.答案:A解析:因为,,所以.因为与关于直线AD对称,点B的对称点是点,所以,所以,所以.9.答案:解析:题中所给的“”与“”成轴对称,这时的时间应是.故答案为:.10.答案:30解析:因为该模型是一个关于AC对称的轴对称图形,若,,所以.11.答案:5解析:五角星是轴对称图形,它只有5条对称轴;故答案为:5.12.答案:140解析:,,,∵四边形是轴对称图形,直线是它的对称轴,,,故答案为:140.13.答案:见解析解析:图①、图②、图③、图④即为所求.14.答案:(1)(2)(3)直线垂直平分线段解析:(1)∵与关于直线对称,,,∴,∴.(2)∵与关于直线对称,,,∴,∴.(3)直线垂直平分线段.理由如下:如图,∵E,C关于直线对称,∴直线垂直平分线段. 展开更多...... 收起↑ 资源预览