18.1.1 从分数到分式 同步检测 (含解析)八年级数学人教版(2024)上册

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18.1.1 从分数到分式 同步检测 (含解析)八年级数学人教版(2024)上册

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18.1.1 从分数到分式
1.若有意义,则下列说法正确的是( )
A. B. C.且 D.
2.下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
3.在代数式,,,中,分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.若分式无意义,则实数x的值是( )
A. B. C. D.
5.代数式,,,,,中,属于分式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.下列式子:,其中是分式的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.若分式的值等于0,则x的值是( )
A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣3
8.若分式的值为0,则( )
A. B. C. D.
9.若代数式有意义,则x的取值范围是________.
10.若分式有意义,则实数x的取值范围是______.
11.若分式的值为零,则______.
12.若分式的值为零,则x的值为________.
13.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?
,,,,,.
14.x满足什么条件时下列分式有意义?
(1);
(2).
答案以及解析
1.答案:B
解析:∵有意义,
∴,解得:,即B选项符合题意.
故选B.
2.答案:C
解析:A.不是分式,故选项不符合题意;
B.不是分式,故选项不符合题意;
C.是分式,故选项符合题意;
D.不是分式,故选项不符合题意;
故选:C.
3.答案:C
解析:在代数式,,,中,分式有,,共3个,
故选:C
4.答案:D
解析:根据题意可得出,解得:,
故选:D.
5.答案:B
解析::分母为常数5,不含字母,属于整式,不符合题意;
:分母为常数,不含字母,属于整式,不符合题意;
:分母为,含字母x,属于分式,符合题意;
:分母为常数3,不含字母,属于整式,不符合题意;
:分母为x,含字母x,属于分式,符合题意;
:分母为,含字母x,属于分式,符合题意;
综上所述,分式共有3个,
故选:B.
6.答案:A
解析:由分式的定义可得,分式有共2个,
故选:A.
7.答案:A
解析:由题意可得:且,解得.
故选A.
8.答案:D
解析:由题意可知,,且,,
故选:D.
9.答案:
解析:代数式有意义,故,解得,
故答案为:.
10.答案:
解析:根据题意得:,解得:;
故答案为:
11.答案:-1
解析:分式的值为零,则,
解得:.
故答案为-1.
12.答案:1
解析:因为分式的值为零,
所以,,解得:.
故答案为:1.
13.答案:见解析
解析:整式:,.
分式:,,,.
14.答案:(1)且
(2)x取任意实数
解析:(1)当,即且时,有意义;
(2)因为恒为正,所以x取任意实数时,都有意义.

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