资源简介 2.1.1等式的性质与方程的解集基础巩固1.等式的基本性质(1)等式的两边同时加上(减去)_______数或代数式,等式仍成立;(2)等式的两边同时乘以(除以)同一个_______的数或代数式,等式仍成立.整理如下:(1)如果a=b,那么b=a.(2)如果a=b,b=c,那么a=c.(3)如果a=b,那么a±c=b±c.(4)如果a=b,那么ac = bc.(5)如果a=b,c≠0,那么=.2.恒等式一般地,含有字母的等式,如果其中的字母取_______时等式都成立,则称其为恒等式,也称等式两边_______.3.十字相乘法对任意的x,a,b,都有(x+a)(x+b)=______________.可以利用这个恒等式来进行因式分解.给定式子x2+Cx+D,如果能找到a和b,使得D =ab且C = a+b,则x2+Cx+D=(x+a)(x+b).为了方便记忆,已知C和D,寻找满足条件的a和b的过程,通常用右图来表示∶其中两条交叉的线表示对应数相乘后相加要等于C,也正因为如此,这种因式分解的方法称为“十字相乘法”.4.方程的解集方程:含有_______的等式叫方程.方程的解(或根):能使方程左右两边_______的未知数的值叫方程的解.方程的解集:把一个方程所有解组成的_______称为这个方程的解集.解方程:求方程的解的过程叫解方程.回归教材1.求下列方程的解集:(1);(2);(3);(4).2.利用十字相乘法分解因式:(1);(2).3.求方程的解集.4.求证:对任意的x,a,b,都有.5.已知“任意t和s,都有”是真命题,借助这个结论将进行因式分解.6.将展开,并由此得到的展开式.7.将展开,并由此得到的展开式.8.利用十字相乘法分解因式:(1);(2).9.求关于x的方程的解集,其中a是常数.10.已知集合,,若,求实数a的值.提升训练1.已知关于x的方程的解集是,则___________.2.将下列各式分解因式:(1)_________;(2)_________;(3)_________;(4)_________.3.定义二阶行列式为,且.若,则其解集为___________.4.已知,求的值.5.已知关于x的方程的两根之和为3,两根之积为2,求b,c的值.6.求方程的解集.7.判定集合和之间的关系.8.下列等式中,哪些是恒等式?(1);(2);(3);(4).9.已知,方程有一个根是,求的值.10.求下列方程的解集:(1);(2).答案及解析一、基础巩固1.(1)同一个(2)不为零2.任意实数 恒等3.x2+(a+b)x+ab4.未知数 相等 集合二、回归教材1.答案:(1)(2)(3)(4)解析:(1)移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,所以原方程的解集为;(2)去分母,得,去括号,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得,所以原方程的解集为;(3)原方程化为,解得,所以原方程的解集为;(4),原方程化为,解得或,所以原方程的解集为.2.答案:(1)(2)解析:3.答案:解析:由,解得或或或,所以方程的解集为.4.答案:证明见解析解析:右边,所以右边=左边,即证对任意的x,a,b,都有成立.5.答案:解析:由题意可知,.6.答案:解析:;用代替上式中的b,得.7.答案:解析:.用代替上式中的b,代替上式中的c,得.8.答案:(1)(2)解析:(1),,.(2),,.9.答案:当时,方程的解集为;当时,方程的解集为解析:原方程化为,当,即时,此时方程的群为;当,即时,此时方程无解.综上:当时,方程的解集为;当时,方程的解集为.10.答案:0,,1解析:显然集合,对于集合.当时,,满足;当时,集合,而,则或,得或.综上:实数a的值为0,,1.三、提升训练1.答案:3解析:把代入方程,得,解得,所以.2.答案:(1)(2)(3)(4)解析:(1)因为,,所以.(2)因为,,,所以.(3)因为,,所以.(4)方法一:因为,,,所以.方法二:,因为,,,所以原式.3.答案:解析:由题意得,整理得,所以0,解得或.4.答案:24解析:,.5.答案:解析:由题意知6.答案:解析:,所以方程的解集为.7.答案:解析:,,.8.答案:(1)(2)(4)解析:(1)满足加法交换律,故(1)正确;(2)满足加法结合律,故(2)正确;(3),故(3)错误;(4)利用平方差公式可得正确,故(4)正确.综上所述,(1)(2)(4)是恒等式.9.答案:解析:由题意知,.,,.10.答案:(1)(2)解析:(1)令,则,则,,或.由得,;由得.方程的解集为.(2),,或.由得,或.方程的解集为. 展开更多...... 收起↑ 资源预览