资源简介

(共21张PPT)
第10课 绘制在线生活
年 级：三年级
学 科：小学信息科技（浙教版）
研学之旅
小年
小果
小伊
小皓
小巧
在线应用为我们提供了服务与便利。
……
天气查询
机票预定
制定攻略
研学之旅
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一份“研学小报”由哪几部分组成？
5个同学要如何分工？
小组任务
制作一份“北京研学小报”。
小组任务布置
线下
面对面交流
群组沟通
+线上
小年
讨论分工
小组活动一
图示
小年的手写笔记
图示有直观、形象的特点，有助于提升表达效果。
制作思维导图
小组活动二
小年的手写笔记
图示
思维导图更清晰地展示出文章的结构，还可以通过色彩、线条等方式美化。
制作思维导图
小组活动二
小组成员如何能以在线的形式共同完成一个作品
在线文档、在线表格、在线演示文稿等平台，不仅支持多人在线协作编辑，还能提高文档编辑效率，实时保存，实时共享。
在线协作完成研学小报
共同编写本次研学感悟
小组活动三
初步完成
改变文字的颜色与字体。
插入图片，添加页面边框
协作编辑在线文档，不仅能快速完成作品，还能共同修改完善，美化作品，让小报更加赏心悦目。
美化文档
小组活动四
前期讨论
制作图示
协作编写
完善美化
最终小报
在线应用分享
在线欣赏、学习
分享成果
评价项目 评价内容 评价方式 师评 互评 自评
任务完成情况 选择合适的研学路线；使用在线文档协作编辑；在线文档的排版格式合适、美观
文档的描述质量 从不同的角度描述研学地点、研学感悟；引起同学的共鸣和思考程度；语言表达和排版格式合适
在线文档协作编辑 在线文档编辑的基本方法掌握情况；文档进行修改的记录；合理地给其他小组成员授权编辑权限，保证文档的安全性和完整性
展示作品能力 用合适的形式清晰地展示作品，自信和清晰地表达自己的思想和观点
课堂评价
课堂小结
绘制在线生活
用图示展示在线生活
├─ 思维导图呈现研学小报大纲（人员分工）
└─ 思维导图呈现课堂小结
描述在线生活
├─ 小组在线协作制作研学小报
└─ 小组在线协作美化研学小报
美化作品
├─ 字体
├─ 字号
├─ 颜色
├─ 插入图片
└─ ……
谢谢观看！
Thanks!
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