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印江自治县2024一2025学年度第二学期期末质量监测
(5)小林总是趴着写字，你想劝劝他，下面的劝告最合适的一项是(
A.小林，你不知道趴在桌上写字会影响身体吗？
B.小林，注意你的写字姿势。
三年级语文试卷
C.小林，趴在桌上写字，不仅会影响你的身姿，还会造成近视。为了你的健康，请注意写字姿势哟！
3.按要求写句子。(10分)
(1)例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做圈梦，还怕剃头。（围绕一个意思写）
操场上真热闹，
姓名：
(2)例：“你真是急死我了！”他跺着脚大声说。（仿照加点词语补充句子）
考号：
贴条形码区
“我们班足球比赛得一等奖啦！”大家
注意事项：
(3)老师对明明说：“你的故事讲得很好，推荐你去参加趣味故事比赛。”（改为转述句）
1.考试时间100分钟，卷面分值100分。
2.请将答题内容填写在答题方框内，否则为无效答题。
(4)还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。（注意加点的部分，仿写句子）
一、识字与写字(12分)
(5)用修改符号修改病句。(2处语病)
1.阅读下面一段话，完成练习。(12分)
我有漂亮的笛子一支，
“六一”晚会上我要用它来演唱一首歌。
假(jiǎjià)日里，我们去公园玩。微风轻轻地（吹拂吹动）着，小河缓缓地1i0tg(
),岸
4.课本回放。(10分)
边的垂柳随风心dǎ0（
),花坛里，鲜花争奇斗艳。（继续连续）往里走，只见几只鸳鸯在湖里拍
(1)诗中有画：“
山寺桃花始盛开。”是桃花盛开图：“千门万户瞳疃日，
水xi shua(
),小燕子在天空飞来飞去，好像在xIn shang(
)这美丽的春光。漫步其中，
”是节日喜庆图：“
,每逢佳节倍思亲。”是游子思乡图：
我不禁(jin jin)感叹：大自然真qi mido(
)!
，霜叶红于二月花。”是深秋美景图。
(1)看拼音在()里写词语。(5分)
(2)文中有景：溪边，垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像
一样平静：天边，火烧云一会儿红
(2)用“√”在括号里选择正确的读音或词语。(4分)
形形的，一会儿
的，一会儿
一会儿半灰半百合色。
(3)读了这段话，我想到很多描写春天的四字词语，我还能写出两个。
(2分)
(3)书中有理：“
一，其利断金。”告诉我们要团结。
，耳
听为虚。”提醒我们亲眼看到比听到的更让人信服。朋友己经指出了张文的错误，张文却不肯改正，对此老
师告诚张文：“
,是谓过矣。”
(4)“漫”字在字典中有以下几种解释，在文段中的意思是
。
(填序号)(1分)
三、阅读与鉴赏(28分)
(一)整本书阅读(6分)
【漫】mn①水过满，溢出来。②满：遍。③没有限制，没有约束。④莫：不要。
5.小文读完了一本课外书，在笔记本上写了下面的心得。他读的可能是()。（填序号）(2分)
二、积累与运用。(30分)
书里的很多故事似曾相识，被赋子了新的意义。老故事，新道理，这大概就是很多古老的寓言故事能够
2.我能选择正确答案，把相应的序号填在括号里。(10分)
代代相传、历久弥新的原因吧。
(1)下列句子中，朗读停顿和加点字词解释全部正确的一项是()。
A.《伊索寓言》
B.《中国古代寓言》
C.《克雷洛夫寓言》
A迟日/江山丽。（春日）B.兔/走触株，折/颈而死。（跑）C.小溪泛尽却/仙行。（再，又)
6.寓言，是生活的一面镜子。下列情境对应哪则寓言？请你连一连。(4分)
(2)下列关于复述故事的注意事项不正确的一项是(）·
(1)王亮拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。
《守株待兔》
(2)叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。
《掩耳盗铃》
A.用自己的话把故事内容讲出来。
B.复述故事时不能遗漏任何情节。
(3)点点己经把事情经过写清楚了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。
(亡羊补牢)
C.复述故事时可以借助表格、示意图等方法先梳理故事的主要内容。
(4)哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的教育，他不再玩乐，奋起直追。
《画蛇添足)
(3)这学期，我们进行了“中华传统节日”的综合性学习，下列说法正确的是(
(二)课内阅读。(8分)
A.端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、观花灯、挂艾草等习俗。
《肥皂泡》节选
B.我国传统节日按时间先后顺序排列有元宵节、春节、清明节、端午节、中秋节等。
肥免泡空名来很美配5色竹浮之.在那轻清透明的球面上乱挂、若是扇得好，一个大球会分裂
C诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”说明了重阳节的习俗除了登高还有插茱萸。
成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颜
(4)下列句子中加点词语的意思不同的一项是()
我我的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥
A.我很喜欢苹果的味道。
B.这本书越看越有味道
C妈妈做的菜味道就是不一样。
皂水落了下来，洒到眼晴里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。2024一2025学年度第二学期期末检测参考答案及评分标准
三年级语文
一、识字与写字。（12分)
1.(共12分)
(1)(共5分，每词1分)流淌舞蹈戏耍欣赏奇妙
(2)(共4分，每个1分)假(jiǎjià√)（吹拂√吹动）
(继续√连续)禁(jin√jin)
(3)(共2分，每词1分)春暖花开春光明媚（符合题意即可给分）
(4)(共1分)③
二、积累与运用。(30分)
2.(共10分，每小题2分)(1)A(2)B(3)C(4)B(5)C
3.(共10分，每小题2分，每句话错写、漏写1个字扣0.5分，漏写标点符号扣0.5分)
(1)(2)(4)符合题意即可给分
(3)老师对明明说，他的故事讲得很好，推荐他去参加趣味故事比赛。
演奏
(5)我有漂亮的笛f一支，“六一”晚会上我要用它来演唱
首歌。
4.(共10分，每空1分)
(1)人间四月芳菲尽总把新桃换旧符独在异乡为异客停车坐爱枫林晚
(2)绿玉带金灿灿半紫半黄
(3)二人同心眼见为实过而不改
三、阅读与鉴赏。(28分)
(一)整本书阅读（共6分）
5.(共2分)C
6.(共4分，每个1分)
(1)王亮拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。
《守株待兔》
(2)叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。
《掩耳盗铃》
(3)点点己经把事情经过写清楚了，可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。一
《亡羊补牢》
(4)哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的教育，他不再玩乐，奋起直追。
《画蛇添足》
(二)课内阅读（共8分）
7.（共4分，每空1分)
(1)B符合题意即可给分
(2)AD
8.（共2分，每空1分)大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸
紧张
9.(共2分)符合题意即可给分
(三)课外阅读（共14分）
10.(共4分，每空1分)北宋明朝蝶翅几七巧板
11.(共2分，符合题意即可给分)参考示例：七巧板具有娱乐和教育功能。
12.(共3分，每空1.5分，符合题意即可给分)图形构成操作益处或功能
13.(共2分)C
14.(共3分)答案略，言之有理即可给分，错别字酌情扣分
四、交流与表达。(30分)
15.
一类(27~30分)：能根据自己选择的人、事、物等，具体突出“有趣”之处，且语句通
顺，书写正确、规范，条理清楚，具有真情实感。
二类(21~26分)：能根据自己选择的人、事、物等，较为突出“有趣”之处，语句较通
顺，条理较清楚，较有真情实感，书写错误少。
三类(15~20分)：根据自己选择的人、事、物等，没能具体突出“有趣”之处，语句欠
通顺，条理欠清楚，情感表达不具体，书写错误较多。
四类(15分以下)：内容杂乱，语句不通顺，书写错误多、潦草。

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