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部分参考答案
参考答案
暑假作业一
-、1.D2.B3.D4.B5.D
二、6.(1)①这是青春期矛盾心理的具体表现，是成长过程中的正常现象，这种心理有时让我们
烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些矛盾心理，我们才能健康成
长。(2)①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人学习化解烦恼的方法：
③培养兴趣爱好，转移注意力：④学会自我调节，克服不良心理：等等。
暑假作业二
一、1.ACD2.ABCD3.D4.A5.A6.A
二、7.小凯的观点比较合理。男女有别，在交往中欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，
相互取长补短，让自己变得更加优秀：与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，
学习对方身上的某些优秀品质。小莉的观点是错误的。与异性交往也是对我们的考验，放弃了
异性朋友相当于放弃了一半的友谊，放弃了了解异性思维方式、行为特点的机会，放弃了学习异
性优点的机会，等等。8.(1)不是。①在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对
美好的向往而愉悦，也容易把这种向往和欣赏理解为爱情。其实，这并不是真正的“爱情”。②
爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该
慎重对待、理智处理。(2)如：委婉拒绝，与长辈商量，让好友与对方沟通等。（本题为开放性试
题，言之有理即可)(3)内心坦荡，言谈得当，举止得体：慎重对待好感，理智处理萌发的情愫，学会
区分好感与爱情，把握青春，快乐成长。
暑假作业三
、1.A2.D3.C4.D5.C
二、6.(1)加强未成年人对防范性侵害的认识，进一步提升未成年人的安全意识与自我保护能
力。(2)①什么是性侵害？②性侵害的形式？③性侵害的危害有哪些？④如何防范性侵害？
(3)①有勇有谋，依法维护自己的正当权益；②敢于斗争，学会对性骚扰、性侵害说“不”；③善
于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式
同违法犯罪作斗争，如：及时报警，记住违法犯罪分子的体貌特征，了解违法犯罪分子的去向，保
护好现场等。
暑假作业四
-、1.D2.A3.A4.C5.C
二、6.(1)积极情绪和消极情绪。(2)积极的情绪有利于超长发挥，情绪消极时情况则相反；
积极情绪有利于身心健康，消极情绪会对身心健康产生不利的影响。
暑假作业五
一、1.D2.C3.B4.A5.ABCD
41年
月
日
暑假作业六
。温故知新
一、比较与选择
1.以下描述属于情感的有
①因一时冲动将他人打成重伤②取得好成绩，我们有荣誉感
③“天宫二
号”发射成功，国人为之自豪④犯了错误，我们有羞愧感
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动②丰富、深刻的情感有助于全
面观察事物，探索未知③情感和情绪密切相关④没有作用
A.②③
B.①④
C.①②
D.①③
3.每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启
示我们
(
①传递美好的情感，传递生命的正能量②用自己的热情和行动来影响环境
③善于调整负面情感，和谐人际关系④在生活中增强情感体验
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.生活中我们有可能面临负面情感体验，下列说法正确的是
①要学会承受一些负面感受②体验负面情感是件坏事
③要善于将负面情
感转变为成长助力④所有的负面情感对我们的成长都有意义
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.在一次年级辩论会上，冰冰和他的队友们发挥不当，没有获得好的名次，感到
心里很不舒服。这是一种
A.负面的情感体验，感受到一种挫败感
B.正面的情感体验，感受到成功的不容易
C.负面的情感体验，感受到一种绝望感
D.正面的情感体验，感受到成功需要努力
11爹
暑假作业天天练七年级道德与法治通用版
6.美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造
正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是
()
①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量②小强：周末和好朋友
一起打麻将，打发闲暇时间③小丽：利用课余时间，帮助同学补课，体验到自
己的价值④小强：周末和同学一起参加保护环境的公益活动
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
知难而进
二、综合题
7列宁早就说过：“没有‘人的情感’，就从来没有也不可能有人对于真理的追
求。”有个成语叫“通情达理”，就是说只有“通情”，才能“达理”，只有在情感
上互相沟通，所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般地进入人的内心。心灵的
呼唤，需要情感作媒介；思想的共鸣，需要情感去撞击。
(1)情感与情绪之间有什么区别？
(2)情感有什么作用？
(3)美好的情感对我们的成长有什么意义？
菱12

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